TEORIA DE CONJUNTOS

Nocin de Conjuntos
Se entiende por conjunto a la coleccin, asociacin, reunin, agrupacin de objetos que toman el nombre de
elementos que se encuentran dentro de l.

Ejemplos:
El conjunto formado por Ministros del Bolivia.
El conjunto formado por estrellas del Universo.
El conjunto formado por los pases latinoamericanos.
El conjunto formado por un nio pobre que vive en Morochata.
Podemos observar, que este concepto nos da la idea que un conjunto est formado por varios elementos (pluralidad),
lo cual no es algo absoluto, ya que existen, conjuntos formados por un solo elemento y conjuntos que no tienen
elemento alguno.

Ejemplos:
El conjunto formado por el Presidente de Cochabamba.
El conjunto formado por el Rey de Per.
El conjunto formado por el varn que es mujer.
El conjunto formado por el extraterrestre que naci en la tierra.
El conjunto formado por el nmero natural menor que 10. pero mayor que 8.

Notacin de Conjuntos
Se representa a los conjuntos mediante llaves { } u otros signos de agrupacin identificndolos por las letras
maysculas: A, B, C, D, E,..., Z. En caso de que los elementos sean letras, se les representa por las letras
minsculas: a, b, c, d, e... z. (separados por comas).
Ejemplo:
A = {a, b, c, d, e}
Elementos del conjunto A

C = {Marisol, Ana, Cristina}

Elementos del conjunto C

Se lee: A es el conjunto formado por las letras a, b, c, d, e.

C es el conjunto formado por los elementos: Marisol, Ana, Cristina.
DEFINICION DE CONJUNTOS
Un conjunto se puede definir por extensin y/o comprensin
A. DEFINICION POR EXTENSION
Un conjunto se define por extensin cuando se va nombrando uno a uno todos los elementos que lo
constituyen.

Ejemplo:
A = {sol, luna, estrellas}
B = {4, a, o, zapato}
C = {enero, febrero, marzo, abril, mayo}
B. DEFINICION POR COMPRENSIN
Un conjunto se define por comprensin cuando se enuncia la caracterstica, condicin o propiedad
comn que identifica los elementos del conjunto.
Ejemplo:

M ={ x / x es un postulante a Medicina }

Se lee: el conjunto M formado por todos los elementos x tal que x es un postulante a medicina.

D= { y / y 1< y <5 ; y N }
E= { x / x N ; 2< x< 4 }
Existen conjuntos qu slo se pueden definir por extensin y conjuntos que slo se puede definir por
comprensin. No todos los conjuntos se pueden definir por extensin y comprensin.

Ejemplos:
POR COMPRENSIN

B={ x / x es una vocal }

POR EXTENSIN

B={ a , e ,i , o , u }

A={x /x es un n mero }
C={, s , a ,Cristina , sol }
Ejercicio:
Determinar por extensin los siguientes conjuntos:

A={ y / y N ;5< y <9 }

B={2 x +1/ x N ; 3< x <6 }

..

..

..

..

..
..
..

C={

1
/ x N ;2 x 4}
2x

..
..
..
..

CLASIFICACIN DE CONJUNTOS
De acuerdo al nmero de elementos, los conjuntos se clasifica en:
A. CONJUNTO FINITO
Conjunto formado por un nmero determinado de elementos; por lo tanto, puede ser definido por
extensin.
Ejemplos:

C={l piz , cuaderno , libro ,lapicero }

D={ x /x es un estudiante preuniversitario }
E={x /x N ; 5< x <10 }

B. CONJUNTO INFINITO
Conjunto formado por un nmero indeterminado de elementos; por lo tanto, no puede ser definido por
extensin.

H={ x /x es una estrella de lav alctea }

CONJUNTO INFINITO NUMERABLE:

Es el conjunto cuyos elementos tienen un orden determinado.

J = {x / x N }
J ={1,2,3,4,5,6,7, }

CONJUNTO INFINITO INNUMERABLE:

Es el conjunto cuyos elementos no poseen un orden determinado, no pudindose decir cul sera el
primer elemento.

Q= { x / x R }
C. CONJUNTO NULO O VACO:
Conjunto que no posee elemento alguno. Se representa por: { }
Ejemplo:

M ={ x / x N ; 8< x <9 }
{x / x es un cuadrado que tiene 5 lados }
D. CONJUNTO UNITARIO:
Es el conjunto que tiene un solo elemento.
Ejemplo:

E.

S= { y / y N ; 7> y >5 }
Q= { x / x es el rector de l a UNICEN }

CONJUNTO UNIVERSO
Es aquel conjunto que est conformado por todos los elementos motivo de estudio, por lo tanto contiene
a todos los conjuntos analizados.
U= { x / x N }
U = Conjunto Universo
A U , B U
A= {1, 3, 5,7 }

B={ 2, 4, 6, 8 }

RELACIN ENTRE CONJUNTOS

1.

RELACIN DE PERTENENCIA
Decimos que un elemento pertenece () a un conjunto si forma parte de dicho conjunto. En caso
contrario diremos que no pertenece () a dicho conjunto. La relacin de pertenencia se establece entre
un elemento y un conjunto ms no entre conjuntos, ni entre elementos.
Ejemplo:
B = {5, 3, {4}, 2, {3}}
5
4
{4}
{3}
8

2.

B
B
B
B
B

"5 pertenece a B"

"4 no pertenece a B"
"{4} pertenece a B"
"{3} perteneces B"
"8 no pertenece a B"

RELACION DE INCLUSIN
Se dice que el conjunto A est incluido o contenido ( ) en el conjunto B, cuando todo elemento de A,
pertenece a B.

A B x A x B
Se lee: A est incluido en B, si y solo s x pertenece a A, entonces pertenece a B.
Ejemplos:
A B

Se lee:

A={Bario , Aluminio , Oro }

B={Oro , Plata , Aluminio , Sodio , Bario } B A
C A
C={Plata , Sodio , Oro }

Se lee:
Se lee:

A esta incluido en B
A es subconjunto de B
B contiene a A
C no est incluido en A
C no est contenido en A

S i A B, entonces A es subconjunto de B
E S

E={verde ,azul , cafe }

S={azul , amarillo , verde , cafe
G={azul , amarillo , verde , negro , blanco, cafe }S G
G A

Se
lee:

Se
lee:
Se
lee:

( E S S G) E G
3.

CONJUNTOS IGUALES
Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos elementos.

Ejemplo:

S={, agua , ,miel }

Q={agua , , miel , }
S=Q S QQ S

4.

CONJUNTOS EQUIVALENTES
Dos conjuntos son equivalentes si tienen el mismo nmero cardinal, es decir, tienen el mismo nmero
de elementos.
Ejemplo:

K={ Mar a , Sofa , Clara }

L= { D lar , Franco , Sol }
(K) = (L) = 3
5.

CONJUNTOS DISJUNTOS
Dos conjuntos son disjuntos, cuando no tienen ningn elemento comn.
Ejemplo:

C={Inti , Sol , D lar , Franco }

D={ Loro, pato , gallina }

C y D son dos conjuntos disjuntos por (K) = 4 (D) = 3 (C) (D)

6.

CONJUNTO POTENCIA.- (Conjunto de partes de un conjunto)

Sea C un conjunto cualquiera, su conjunto potencia es aquel que est formado por todos los
subconjuntos posibles de ser formados con los elementos del conjunto C.
Ejemplo:
Sea

C={ 1,2, 3 }

Subconjuntos de C son:

C={ 1 } , {2 } , { 3 } , {1, 2 } , {1, 3 } , { 2,3 } , { 1, 2,3 } ,

El conjunto potencia de C se denota por P(C), este ser:

P (C )= { {1 } , { 2 } , {3 } , { 1, 2 } , { 1, 3 } , {2, 3 } { 1,2, 3 } , }
El nmero de elementos del conjunto potencia es 2n; donde n = # de elementos del conjunto
C.
REPRESENTACIN GRFICA DE LOS CONJUNTOS
La representacin se puede realizar por medio de diagramas o figuras geomtricas.
A. DIAGRAMA DE VENN-EULER.Son figuras geomtricas planas como el crculo, el rectngulo, elipse, etc.
Ejemplo:

OPERACIONES CON CONJUNTOS

1.

UNION DE CONJUNTOS ( ).
Sean A y B dos conjuntos cualesquiera, la unin de estos conjuntos (AUB) ser el conjunto formado por
los elementos que pertenecen a A, a B o a ambos.

A B={ x /x A x B }
A B={ x /x A y /o x B }
Ejemplo:

2.

INTERSECCIN DE CONJUNTOS ( )
Sean A y B dos conjuntos cualesquiera, la interseccin de estos conjuntos (A n B) ser el conjunto
formado por los elementos que pertenecen tanto ai conjunto A como al conjunto B.

A B={ x / x A x B }
Ejemplo:

3.

DIFERENCIA DE CONJUNTOS
Sean A y B dos conjuntos cualesquiera, la diferencia entre los conjuntos AyB (A - B) ser el conjunto
formado por los elementos que pertenecen al conjunto A, Pero no al conjunto B.

AB={ x /x A x B }
Ejemplo:

4.

COMPLEMENTO DE CONJUNTOS
Si A es un subconjunto del conjunto universo (U), llamaremos complemento de A al conjunto formado
por los elementos del conjunto Universo que no pertenecen a A.

C ( A ) =A C = { x / x U x A }
Ejemplo:

CONJUNTOS NUMRICOS
I.

El conjunto de los nmeros naturales (N). Conformado por los nmeros empleados en la operacin de
contar.

N= {0, 1, 2,3, 4, 5, 6,7, 8, 9,10, , }

Al excluir al 0" de este conjunto, se forma el conjunto de los nmeros naturales significativos (*)
II.

El conjunto de los nmeros enteros ()

Z ={ , ,3,2,1, 0, 1,2, 3, , }
= { , ,3,2,1 }
Z

Enteros negativos

Enteros positivos
III.

+={ 1,2, 3, , }
Z

El conjunto de los nmeros racionales ()

a
Q= x /x = , ( a , b ) Z , b 0
b
IV.

El conjunto de los nmeros irracionales ()

I ={ x / x Q }
I ={ , ,5 , 2 , 3 , e , , }
V.

El conjunto de los nmeros Reales ()

R= { x / x Q x I }

7
5
R= , , , 2, , ,9,
2
2
VI.

El conjunto de los nmeros complejos ()

C={ a+ b (i ) / a R ,b R ,i= 1 }
VII.

El conjunto de nmeros imaginarios, son las races de ndice par de nmeros negativos

9 , 16 , 416

EJERCICIOS

DE

AP LI CA C I N

Ejercicio N1
Si A y B son dos conjuntos tales que el (A - B) = 20, (

A C ) = 30 y ( B C ) = 45. Cul es el nmero de elementos que

no podra tener la unin de A y B?

a) 10

b) 25

c) 24

d) 35

e) 82

Los conjuntos A y B pueden tener elementos comunes o ser dos conjuntos disjuntos:
1.

2.

Los conjuntos A y B pueden tener elementos comunes:

..

Los conjuntos A y B pueden ser dos conjuntos disjuntos:

Ejercicio N 2
En un aula de clase hay 34 alumnos, de los cuates: 12 aficionados al ftbol, 18 aficionados al bsquet y 10 aficionados
a ambos deportes. Cuntos no son aficionados a ninguno de estos deportes?
a)

16

b)

14

c)

15

d)

13

e)

12

Pasos para la solucin de problemas:

El primer paso es determinar el nmero de conjuntos y sus caractersticas, para luego diagramarlos.
Existen dos conjuntos (aficionados al ftbol y aficionados al bsquet) los cuales comparten elementos.
. y ..
..
..
...
Al colocar en el diagrama el nmero de elementos de la interseccin (elementos que pertenecen a ambos conjuntos) podr
hallar los elementos que pertenecen slo a F y slo a B.

Observemos entonces que el:

Como el conjunto universo tiene 34 elementos los que no pertenecen a dichos conjuntos sern:
.
Por lo tanto, la respuesta es
Ejercicio N 3
En una encuesta realizada en el distrito de SMP sobre 500 habitantes, se comprob que:

280 personas consumen los helados Ice-palace.

120 personas consumen tos helados Donofrio.

100 personas consumen los helados rtica.

20 personas consumen los helados Donofrio y rtica.

50 personas consumen los helados Ice-palace y rtica.

25 personas consumen los helados Ice-palace y Donofrio.

10 personas consumen las 3 marcas de helados.

Sabiendo esta informacin cuntas personas no consumen ninguno de estos helados?

a)

80

b)

84

c)

85

d)

86

e)

90

Diagramemos: 10 consumen las tres marcas de helados

20 personas consumen los helados Donofrio y Artica, por lo tanto, los que consumen slo estos dos helados seran:

50 personas consumen los helados Ice-Palace y rtica, por lo tanto, los que consumen slo estos dos helados sern:

25 personas consumen los helados Ice-Palace y Donofrio, por lo tanto, los que consumen slo estos dos helados
seran:

Slo Ice-Palace: ..
Slo Donofrio: ..
Slo rtica: ...
Colocando los datos en el diagrama: