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A partir del estudio del tema, elabora un esquema de los órganos de participación en los centros educativos, destacando las funciones de cada uno.
Define el concepto participación
Participación es la acción de involucrarse en cualquier tipo de actividad de forma intuitiva o cognitiva. Una participación intuitiva es impulsiva, inmediata y emocional, en cambio una participación cognitiva es premeditada y resultante de un proceso de conocimiento.
Cuáles son las ventajas de una participación activa en el centro educativo.
La participación de las familias y las comunidades es fundamental para asegurar una educación de calidad para todos. La educación no sólo es un tema de los profesionales. Las familias y las comunidades tienen derecho a participar y pueden hacer variadas contribuciones. En especial, ellas tienen un conocimiento de sus hijos que los profesionales no tienen.
El desarrollo de la participación de la familia y la comunidad es un proceso paso a paso, que se basa en la confianza. Es necesario esforzarse para promover la participación de grupos marginados. Hay veces en que las familias y los grupos de la comunidad pueden asumir un liderazgo activo que favorezca una educación inclusiva. El derecho a participar de la familia puede incorporarse en la legislación o en el sistema local de administración escolar.
La comunidad también puede involucrarse con éxito en el sistema local de administración escolar o en el sistema educativo en su conjunto. Las escuelas pueden asumir el rol de recurso para la comunidad ofreciendo servicios o actuando como base para otros servicios.
Lee y analiza el documento: El Acompañamiento y la Supervisión , sintetiza las ideas principales y emite juicio crítico sobre lo planteado por los autores :
A partir del estudio del tema, elabora un esquema de los órganos de participación en los centros educativos, destacando las funciones de cada uno.
Define el concepto participación
Participación es la acción de involucrarse en cualquier tipo de actividad de forma intuitiva o cognitiva. Una participación intuitiva es impulsiva, inmediata y emocional, en cambio una participación cognitiva es premeditada y resultante de un proceso de conocimiento.
Cuáles son las ventajas de una participación activa en el centro educativo.
La participación de las familias y las comunidades es fundamental para asegurar una educación de calidad para todos. La educación no sólo es un tema de los profesionales. Las familias y las comunidades tienen derecho a participar y pueden hacer variadas contribuciones. En especial, ellas tienen un conocimiento de sus hijos que los profesionales no tienen.
El desarrollo de la participación de la familia y la comunidad es un proceso paso a paso, que se basa en la confianza. Es necesario esforzarse para promover la participación de grupos marginados. Hay veces en que las familias y los grupos de la comunidad pueden asumir un liderazgo activo que favorezca una educación inclusiva. El derecho a participar de la familia puede incorporarse en la legislación o en el sistema local de administración escolar.
La comunidad también puede involucrarse con éxito en el sistema local de administración escolar o en el sistema educativo en su conjunto. Las escuelas pueden asumir el rol de recurso para la comunidad ofreciendo servicios o actuando como base para otros servicios.
Lee y analiza el documento: El Acompañamiento y la Supervisión , sintetiza las ideas principales y emite juicio crítico sobre lo planteado por los autores :
A partir del estudio del tema, elabora un esquema de los órganos de participación en los centros educativos, destacando las funciones de cada uno.
Define el concepto participación
Participación es la acción de involucrarse en cualquier tipo de actividad de forma intuitiva o cognitiva. Una participación intuitiva es impulsiva, inmediata y emocional, en cambio una participación cognitiva es premeditada y resultante de un proceso de conocimiento.
Cuáles son las ventajas de una participación activa en el centro educativo.
La participación de las familias y las comunidades es fundamental para asegurar una educación de calidad para todos. La educación no sólo es un tema de los profesionales. Las familias y las comunidades tienen derecho a participar y pueden hacer variadas contribuciones. En especial, ellas tienen un conocimiento de sus hijos que los profesionales no tienen.
El desarrollo de la participación de la familia y la comunidad es un proceso paso a paso, que se basa en la confianza. Es necesario esforzarse para promover la participación de grupos marginados. Hay veces en que las familias y los grupos de la comunidad pueden asumir un liderazgo activo que favorezca una educación inclusiva. El derecho a participar de la familia puede incorporarse en la legislación o en el sistema local de administración escolar.
La comunidad también puede involucrarse con éxito en el sistema local de administración escolar o en el sistema educativo en su conjunto. Las escuelas pueden asumir el rol de recurso para la comunidad ofreciendo servicios o actuando como base para otros servicios.
Lee y analiza el documento: El Acompañamiento y la Supervisión , sintetiza las ideas principales y emite juicio crítico sobre lo planteado por los autores :
A partir del estudio del tema, elabora un esquema de los rganos de participacin en
los centros educativos, destacando las funciones de cada uno.
Define el concepto participacin Participacin es la accin de involucrarse en cualquier tipo de actividad de forma intuitiva o cognitiva. Una participacin intuitiva es impulsiva, inmediata y emocional, en cambio una participacin cognitiva es premeditada y resultante de un proceso de conocimiento. Cules son las ventajas de una participacin activa en el centro educativo. La participacin de las familias y las comunidades es fundamental para asegurar una educacin de calidad para todos. La educacin no slo es un tema de los profesionales. Las familias y las comunidades tienen derecho a participar y pueden hacer variadas contribuciones. En especial, ellas tienen un conocimiento de sus hijos que los profesionales no tienen. El desarrollo de la participacin de la familia y la comunidad es un proceso paso a paso, que se basa en la confianza. Es necesario esforzarse para promover la participacin de grupos marginados. Hay veces en que las familias y los grupos de la comunidad pueden asumir un liderazgo activo que favorezca una educacin inclusiva. El derecho a participar de la familia puede incorporarse en la legislacin o en el sistema local de administracin escolar. La comunidad tambin puede involucrarse con xito en el sistema local de administracin escolar o en el sistema educativo en su conjunto. Las escuelas pueden asumir el rol de recurso para la comunidad ofreciendo servicios o actuando como base para otros servicios.
Lee y analiza el documento: El Acompaamiento y la Supervisin ,
sintetiza las ideas principales y emite juicio crtico sobre lo planteado por los autores :