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MATERIAL
NOTA
EVALUACIN
DIDCTICO
MDULO NECESIDADES
EDUCATIVAS
ESPECIALES
PS. PAULA D. OLIVARES CASANOVA
INTEGRANTES:
FECHA:
Objetivos de Aprendizaje:
-
INSTRUCCIONES:
-
1. Aspectos Formales.
Indicador
Trabajo limpio y prolijo
Es realizado por mximo 2 alumnos/as
El material concreto es realizado por el alumno/a
Es entregado con puntualidad
TOTAL
Punto
s
0.8
pts.
0.5
pts.
0.5
pts.
0.7
pts.
2.5 pts
Puntaje
Obtenido
Punto
s
1,5 pt.
Puntaje
Obtenido
un objetivo pedaggico
El material concreto tiene relacin con una NEE
El material concreto es creativo
El material concreto es interesante para los
alumnos
TOTAL
1 pt.
1 pt.
1 pt.
4,5 pts
NOTA
PAUTA
DE
INTEGRANTES:
FECHA:
EVALUACIN PLANIFICACIN
MDULO NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
PS. PAULA D. OLIVARES CASANOVA
Objetivos de Aprendizaje:
-
INSTRUCCIONES:
-
3. Aspectos Formales.
Indicador
Presentacin general del trabajo
Estn completos todos los casilleros de la
planificacin
Hoja tamao carta
Es realizado por mximo 2 alumnos/as
Uso de libros y material entregado en clases
Es entregado con puntualidad
Punto
s
0.3
pts.
0.3
pts.
0.3
pts.
0.3
pts.
0.5
pts.
0.5
Puntaje
Obtenido
Ortografa y puntuacin
TOTAL
pts.
0.8
pts.
3 pts
Punto
s
1 pt.
1 pt.
1 pt.
1 pt.
4 pts
Puntaje
Obtenido
Nombre Alumno
(a)
Diagnstico
Asignatura
:
:
:
Integrantes
1)
N
1
Objetivo de Aprendizaje
Los objetivos de aprendizaje deben comenzar con
un verbo (conocer, definir, explicar, descubrir,
comprender, recordar, etc).
El objetivo debe dar cuenta del aprendizaje que
quiero lograr
Al menos deben ser dos objetivos
El objetivo de aprendizaje, es lo que yo quiero
lograr con el alumno. Debe tener una asignatura o
habilidad a desarrollar definida (ej: hbitos de
aseo, habilidades sociales, memoria, compresin
lectora, operaciones matemticas)
Curso
Edad
Tipo de
adecuacin
:
:
Significativa
2)
Actividad Propuesta
Cada objetivo debe tener su actividad, por tanto al
menos deben ser dos actividades.
Las Actividades son una descripcin de lo que har el
alumno con el material concreto y cmo lo utilizar.
:
:
:
Integrantes
2)
N
1
Objetivo de Aprendizaje
Identificar vocales a travs de discriminacin auditiva /
Curso
Edad
Tipo de
adecuacin
:
:
Significativa
2)
Actividad Propuesta