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1.1.
Introduccin
Modelo- representacin arbitraria de una parcela de la realidad que sirve para simular su
funcionamiento.
Caractersticas de las teoras cientficas: 1- Susceptibles de prueba, 2- Relevantes, 3- Simples, 4Susceptibles de modificacin.
Funciones de las teoras cientficas: 1- Sistematizar el conocimiento, 2- Explicar los hechos
mediante hiptesis, 3- Incremental el conocimiento, 4- Reforzar la contrastabilidad de las hiptesis,
5- Orientar la investigacin y 6- Ofrecer una representacin o modelo de un sector de la realidad.
1.2.2 El mtodo cientfico
Caractersticas: 1- base emprica, 2- diversidad de formas (cualitativo o cuantitativo), 3Sistematicidad, 4- Fiabilidad o replicabilidad, 5- Validez, exactitud en la interpretabilidad de los
resultados (validez interna) y generalizacin de las conclusiones (validez externa), 6- Flexibilidad.
Evolucin del mtodo cientfico: 1- El mtodo inductivo: solo se puede llegar al conocimiento a
travs de la experiencia, observacin de la realidad para despus establecer conclusiones o leyes
generales, 2- El mtodo deductivo: parte de axiomas a los que se llega por procesos de
razonamiento para luego realizar deducciones lgicas aplicables a los datos reales, 3- El mtodo
hipottico-deductivo: Forma combinada de induccin y deduccin.
1.3.
variable por los mismos participantes en dos momentos son medidas dependientes. 3- aspectos de
la distribucin: distribucin de la variable dependiente segn la curva normal. Estas diferencias nos
permitirn elegir entre contrastes paramtricos y no paramtricos.
Contrastes paramtricos investigacin emprica
Contrastes no paramtricos permiten poner a prueba hiptesis no referidas a un parmetro
poblacional, no necesitan establecer supuestos exigentes sobre las poblaciones y n necesitan
trabajar con datos obtenidos con una escala de medida de intervalo o razn.
1.3.4.1 Recogida y anlisis de los datos: ejemplo de comparacin de dos grupos
Planteamiento del problema o idea
Formulacin de hiptesis
Procedimiento para la recogida de datos organizamos y describimos al plan a seguir,
decidimos como seleccionar la muestra, operativizamos las condiciones experimentales
decidiendo los niveles de la variable independiente y organizando los grupos; y operativizar la
variable dependiente determinando la tarea a travs de la cual recogeremos los datos y su nivel
de medida:
Muestra: Se elige al azar
Tarea
Variable dependiente: puntuaciones obtenidas
Formulacin de hiptesis estadsticas: formulamos la hiptesis nula y la alternativa.
Hiptesis nula: expresa lo contrario que la hiptesis de trabajo.
Hiptesis alternativa: Lo mismo que la de investigacin
Obtencin de datos: aplicacin de las condiciones experimentales cuidando el control de
variables extraas
Anlisis de datos: se contrastan los datos con las hiptesis
El 95 por ciento de confianza como el umbral mnimo para rechazar la hiptesis nula hay un 5
por ciento de riesgo de que un resultado que estamos asumiendo como cierto ocurra por azar.
1.3.5 Interpretacin de los resultados de la investigacin
Interpretar los resultados obtenidos procediendo a su discusin y extraer conclusiones. Hay que
vincular los resultados del anlisis de los datos con las hiptesis de a investigacin con las teoras ya
existentes. Magnitud del efecto obtenido y tendencias o regularidades observadas y comparar estos
resultados objetivos con los de otros investigadores. O deben introducirse factores irrelevantes en
apoyo de las hiptesis o conclusiones no justificadas. De deben sealar las implicaciones y la utilidad
de los descubrimientos y hacer un anlisis crtico de las limitaciones del estudio, tambin deberan
sugerirse nuevas vas de investigacin. Conclusiones claras cobre el trabajo realizado.
1.3.6 Comunicacin de los resultados de la investigacin
Informa, exponer de forma sinttica, clara y comprensible tanto los mtodos empleados como los
resultados de la investigacin con el fin de que se enriquezca el saber cientfico.
Normas de reaccin de la American Psychological Association: 1- resumen o abstract, 2Introduccin, 3- Mtodo, 4- Anlisis y resultados, 5- discusin y conclusiones, 6- referencias
bibliogrficas y 7- anexos o apndices.