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Prctica 3 Grupo 02 03 de Octubre de 2013 periodo 2013/02.

Informe de la Prctica 3: El Transistor BJT


Como Amplificador - Pequea Seal
Iforme: 4.2 (60%) Penalizacin entrega tarda
Prctica: 4.0 (40%)
Calificacin: 4.1

Edy Catalina Snchez Lpez.


Laboratorio Electrnica Anloga II, Escuela de Mecatrnica, Facultad de Minas
Universidad Nacional de Colombia Sede Medelln
Resumen Con sta prctica se pretende observar el comportamiento del transistor bipolar BJT como
amplificador, diseando e implementando dos amplificadores bsicos en mono-etapa (emisor y colector
comn), tambin observar su acople en multi-etapa considerando las condiciones de operacin de pequea
seal. Se realizarn los anlisis respectivos en DC y AC definiendo su punto Q de operacin
Palabras Clave Amplificacin, Colector comn, Emisor comn, Pequea seal, Punto de operacin,
Transistor.

Abstract This practice is intended to observe the behavior of


the bipolar transistor BJT as an amplifier, designing and
implementing two basic mono-phase amplifiers (emitter and
common collector), also observe their coupling in multistage
considering the conditions of small-signal operation. Analyzes
will be carried out in DC and AC defining its operating point Q.
Index Terms Amplification, Common Collector, Common
Emitter, Small Signal, Operating Point, Transistor.

Si la intensidad de base rebasa el punto de saturacin la


intensidad de colector no puede seguirla y la seal de salida se
ve recortada.
Si la intensidad de base se anula tambin lo hace la de
colector, recortando la seal de salida por el otro extremo.
Es importante pues, que la polarizacin determine el punto de
trabajo en la zona media de la recta de carga para evitar as
recortes en la seal de salida. Aun as, la amplitud mxima de
la seal de entrada quedar limitada por los puntos de corte y
saturacin, si no queremos recortes en la salida.

I. INTRODUCIN
El transistor es un dispositivo electrnico semiconductor
que cumple funciones de amplificador, oscilador, conmutador
o rectificador.
Para ser utilizado como amplificador, el punto de trabajo debe
situarse aproximadamente en el centro de la recta de carga
debido a que si se desplaza a la zona de saturacin la
intensidad de colector se hace mxima y deja de responder a
los incrementos de intensidad de base y si se desplaza a la
zona de corte la intensidad de colector se hace cero y el
transistor no conduce.
Entre el corte y la saturacin, el transistor funciona como
amplificador, ya que, a cada intensidad de base (del orden de
microamperios) corresponde una intensidad de colector
amplificada (del orden de miliamperios).
Si en la entrada del circuito provocamos mediante una seal
exterior un aumento de intensidad de base, se produce un
aumento de intensidad de colector y lo mismo si disminuye.
Las seales aplicadas a la base se ven as reflejadas en el
colector, pero amplificadas desde el orden de microamperios
al orden de miliamperios.

II. DESARROLLO
A. ProcedimientoTerico
Inicialmente en la prctica se solicit establecer el punto de
operacin del transistor 2N2222. La simulacin realizada para
la obtencin del punto Q del transistor se muestra en la figura
1.

Grfica 1. Curvas para hallar el punto Q y el del 2N2222

Con este grfico se procede a realizar el clculo del a


utilizar del transistor.
Los valores iniciales suministrados en la prctica son:

Prctica 3 Grupo 02 03 de Octubre de 2013 periodo 2013/02.


Vpolarizacin
14V

Icolector
Avemisor omn
130mA
80
Tabla 1: valores Iniciales

El circuito a analizar inicialmente en Emisor comn es:

Grfica 3. Circuito en colector comn.

Su anlisis en DC es igual que en emisor comn, su variacin


se produce cuando se hace el anlisis en AC:
(17)
Grfica 2. Circuito en emisor comn.

(18)

Realizando los clculos tericos de los valores en DC se


obtiene:

Despejando la ecuacin 18 e igualando a la 17 tenemos:

(1)
(2)
(

(3)

El punto Q estar definido entonces por [ 7V, 130mQ ].


Con el mtodo directo tenemos entonces:
(4)

(5)

)
)
(19)

(6)
(7)

(20)

(8)
(9)

B. Simulacin

(10)
El anlisis es igual en las configuraciones Emisor comn y
Colector comn.

Al momento de realizar la simulacin de los circuitos


anteriores se encontr lo siguiente:
1.

Emisor comn:

Su anlisis en AC es:
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
|

(16)

El circuito siguiente a analizar en Colector comn es:

Grfica 4. Simulacin emisor comn

Prctica 3 Grupo 02 03 de Octubre de 2013 periodo 2013/02.


2.

Colector comn:

1.

Emisor comn:

Grfica 5. Simulacin Colector comn.

3.

Conexin en cascada Emisor - Colector comn:


Grfica 8. Montaje Emisor comn.

Aumentando la frecuencia tenemos:


A 1 KHz: la salida tiene una escala doble.

Grfica 6. Circuito cascada emisor colector comn.

Grfica 9. Emisor comn a 1KHz.

A 5 KHz: la salida tiene una escala doble.


Grfica 7. Simulacin cascada emisor colector comn.

C. Montaje.
Al momento de realizar el montaje se debe tener en cuenta
que el generador de onda nos permite variar la frecuencia y la
amplitud del voltaje para alimentar la entrada, pero el
osciloscopio no permite visualizar voltajes elevados de forma
correcta adems el dispositivo se satura fcil, por lo que el
generador de onda se manipula para una entrada de 0.100V.
III. RESULTADOS EXPERIMENTALES
Es necesario tener en cuenta que al momento del montaje con
los valores de las resistencias teoricos no brindaba una buena
seal, por eso fue necesario cambiarlos, por sugerencia de
Mario Giraldo se busc una Requivalente de 1,4k para el
divisor de tensin obteniendo los valores de:

Grfica 10. Emisor comn a 5KHz.

A 10 KHz: la salida tiene una escala doble.

Prctica 3 Grupo 02 03 de Octubre de 2013 periodo 2013/02.

Grfica 11. Emisor comn a 10KHz.


Grfica 14. Colector comn.

A 160 KHz: la salida tiene una escala doble, de 120KHz a


160KHz se estabiliza la salida amplificada.

El colector comn se comporta como un seguidor.


IV. COMPARACIN DE RESULTADOS Y ANLISIS DE ERROR
Para el Emisor comn:

Grfica 12. Emisor comn a 160KHz.

El comportamiento tanto de la simulacin como del


montaje fueron resultados similares, se realiz el diseo para
una amplificacin de 80 pero tanto experimentalmente como
en la simulacin la amplificacin fue de 8.
En cuanto al funcionamiento del circuito se efectu la
manipulacin de las frecuencias para ver su comportamiento
tanto en la zona activa como en la zona de saturacin.
Para el circuito en cascada podemos observar que en la
simulacin se nos incrementa en 2V el voltaje de salida, pero
esto se debe a que la polarizacin del transistor y a su
conexin en divisor de tensin entrega este voltaje. Pero se
puede observar que la ganancia de salida es cercana a 8.

A 3,8 MHz: la salida se disminuye nuevamente.


Si hacemos un anlisis de Fourier de los circuitos antes
descritos encontramos:

Grfica 15. Fourier para Emisor comn.

Grfica 13. Emisor comn a 3,8MHz.

2.

Colector comn:

Grfica 16. Fourier para Colector comn.

Prctica 3 Grupo 02 03 de Octubre de 2013 periodo 2013/02.

Grfica 12. Emisor comn a 160KHz.


Grfica 13. Emisor comn a 3,8MHz.
Grfica 14. Colector comn.
Grfica 15. Fourier para Emisor comn.
Grfica 16. Fourier para Colector comn.
Grfica 17. Fourier para Emisor - Colector comn.

B. Tablas
Tabla 1: valores Iniciales.
Grfica 15. Fourier para Emisor - Colector comn.

V. CONCLUSIONES
Podemos conclur que en esta prctica profundizamos el
conocimiento de la amplificacin, determinando el punto
de operacin y las impedancias de entrada y salida, con lo
cual observamos evidentemente que no es posible obtener
una amplificacin sin una adecuada polarizacin DC.
Se puede decir que al trabajar el transistor BJT en regin
activa aproximadamente como un dispositivo lineal
permite separar el anlisis en AC y DC con lo cual la
manipulacin del circuito y de las ecuaciones se llegan a
resultados ms favorables para el diseo.
Concluimos tambin que en la configuracin emisor
comn se obtienen elevadas ganancias de tensin y
corriente, hacindolo el circuito ideal para amplificacin
de pequeas seales.
Se encuentra que cuando se realiza el diseo del circuito es
conveniente que el punto Q est situado en el centro de la
recta de carga y que la ganancia no sea excesivamente alta
para dar estabilidad al circuito y evitar distorsiones
respectivamente.
Se puede observar que un circuito conectado en la opcin
de colector comn se comporta como un seguidor, no
presenta amplificacin a su salida.
Se concluye que se pueden presentar errores en las
mediciones debido a que los valores tericos de los
elementos pueden no coincidir con los reales (se hace
necesario aproximarlos a un valor superior o inferior).

C. Ecuaciones.
(1)
Ecuacin de VCEQ.
(2)
Ecuacin de .
(3)
Ecuacin de IEQ.
(4)
Ecuacin de VE.
(5)
Ecuacin de RE.
(6)
Ecuacin de VRC.
(7)
Ecuacin de RC.
(8)
Ecuacin de VB.
(9)
Ecuacin de R1.
(10)
Ecuacin de R2.
(11)
Ecuacin de R.
(12)
Ecuacin de gm.
(13)
Ecuacin de ro.
(14)
Ecuacin de Zi.
(15)
Ecuacin de Zo.
(16)
Ecuacin de RL.
(17)
Ecuacin de IB.
(18)
Ecuacin de circuito AC.
(19)
Ecuacin de re.
(20)
Ecuacin de Ganancia de colector comn.
REFERENCIAS
[1]
[2]
[3]

[4]

Grficos, Tablas y Ecuaciones


A. Grficas.
Grfica 1. Curvas para hallar el punto Q y el del
2N2222.
Grfica 2. Circuito en emisor comn.
Grfica 3. Circuito en colector comn.
Grfica 4. Simulacin Emisor comn.
Grfica 5. Simulacin Colector comn.
Grfica 6. Circuito cascada emisor colector comn.
Grfica 7. Simulacin cascada emisor colector comn.
Grfica 8. Montaje Emisor comn.
Grfica 9. Emisor comn a 1KHz.
Grfica 10. Emisor comn a 5KHz.
Grfica 11. Emisor comn a 10KHz.

Motorola. 2N2222 Datasheet, Transistor.


URL: http://alltransistors.com/es/transistor.php?transistor=1773
El transistor Bipolar.
URL: http://jarriako.es/Temas_ec/Eca_08a.htm
El transistor bipolar com amplificador.
URL
http://www.iuma.ulpgc.es/~roberto/asignaturas/EI/transparencias/EI_no
ciones_basicas_transistores.pdf
Fundamentos de electronica analgica
URL
http://books.google.com.co/books?id=JEcgicCG8n8C&pg=PA87&lpg=
PA87&dq=simulacion+emisor+comun+como+amplificador&source=bl
&ots=QvJTtyVjBv&sig=GU43RI4-BIYVwGN4HyX-oTzyTv8&hl=es419&sa=X&ei=f4hTUsOBMoXQ8wT9yIGYCg&ved=0CEIQ6AEwBA
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cador&f=false

Edy Catalina Snchez Lpez: 43272061, grupo 2, Ingeniera


de control.

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