Universidad Teletn

Neurologa en el adulto y adulto mayor (Bobath)Miriam A. Peynado Surez

N.L 25
Edad

Desarrollo fsico

Desarrollo sensorio-motor

0-1
mes

Levanta la
cabeza
Uso de reflejos,
agarre, babinski,
moro, de caminar,
natacin, tac,
ubicacin.
Movimientos
globales
simetricos

Mueve las manos cerca de

los ojos y la boca.
Mueve la cabeza de lado a
lado al estar boca abajo.
La cabeza cae hacia atrs
si no se la sostiene.
Mantiene los puos
cerrados.
Sacude sus brazos.
Movimientos determinados
por los reflejos.

levanta su
cabeza y
hombros al estar
boca abajo.
Mira hacia la
fuente de sonidos
altos, junta sus
manos y golpea
juguetes, se da
vuelta.

Levanta la cabeza y el
pecho al estar boca abajo.
Estando acostado sobre su
pancita, levanta la parte
superior de su cuerpo
sostenindose con los
brazos.
Estira las piernas y patea al
estar acostado.
Abre y cierra las manos.
Aplica presin hacia abajo
cuando sus pies estn
sobre una superficie firme.
Se lleva la mano a la boca.
Agarra y sacude objetos
con sus manos.
Golpea objetos que
cuelgan al alcance de sus
manos
Mantiene la cabeza
firmemente levantada,
sostiene algo de peso en
sus piernas, Puede tomar
un juguete, intenta alcanzar
objetos, se da vuelta
Se vuelve hacia sonidos
nuevos, reconoce su
nombre cuando lo llaman.
Se sienta por algunos
momentos sin apoyarse, se
lleva objetos a la boca,

2
mese
s

3
mese
s

4
mese
s

5
mese
s

Desarrollo social
emocional y
cognitivo
Comienzan a
demostrar inters y
curiosidad, y
sonren con
facilidad a la gente.
Para el beb es
importante el
contacto. El beb
confa en sus
capacidades y
habilidades para
interesar al adulto
Re, reconoce el
rostro, el aroma y la
voz

Disfruta del juego

con la gente.
Se interesa por las
imgenes reflejadas
en los espejos.
Responde a las
expresiones de
emociones de otras
persona

Desarrollo del lenguaje

Su lenguaje es el llanto
(hambre, susto, dolor,
coraje) va acompaado de
ciertas reacciones
motrices
No solo es el llanto.
Arrullos y sonrisas (no
risas)

Juegan con los sonidos

del lenguaje ( se divierten
haciendo sonidos).

Sonidos consonnticos
(gorgojeos), se
entremezclan y expresan
emociones como alegra y
enojo.(gggs)
Balbuceo (ga-ga/ma-ma)
Utiliza gestos para
comunicarse y realiza

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6
mese
s

arrastra objetos
hacia l

7
mese
s

comienza a
gatear o a
abalanzarse
hacia adelante
Se para
sostenindose de
algo, mueve la
mano diciendo
adis, golpea
objetos entre s.

8
mese
s

9
mese
s

10
mese
s

se para por
algunos
segundos

se da vuelta en ambas
direcciones, logra el control
total de su cabeza. Alcanza
objetos que luego lleva a la
boca, se sienta, sin
apoyarse
uede abalanzarse hacia
adelante o comenzar a
gatear
Al estar acostado el beb
ya gira hacia los dos lados
(de boca arriba hacia boca
abajo y viceversa). Logra
sentarse sostenindose
con sus manos y ms
adelante se mantiene
sentado sin la ayuda de sus
manos.
Soporta todo su peso sobre
sus piernas. Extiende una
mano para tomar
objetos.Pasa objetos de
una mano a la otra. Agarra
objetos con toda la mano
(an no usa los dedos para
hacer pinza).
comienza a gatear, se pasa
objetos de una mano a
otra.
Se para sostenindose de
algo, gatea completamente,
seala objetos.
Se para solo, toma
pequeos objetos con sus
dedos a modo de pinza,
demuestra lo que desea
con gestos.
se para sostenindose de
algo
Toma pequeos objetos
con sus dedos a modo de
pinza, camina
sostenindose de algo con
pasos irregulares, golpea
objetos entre s
toma pequeos objetos con
sus dedos a modo de
pinza, gatea
completamente, camina
con la ayuda de alguien

imita algunos
sonidos, hace
burbujas con su
saliva

juegos gestuales.

imita el habla

Combina slabas
como si fueran
palabras
juega a las
escondidas

Imitacin de los sonidos

del lenguaje. Comienza a
entender palabras ( como
no y su propio nombre)

Mueve la mano
diciendo adis
Dice MAMA o PAPA
a quien
corresponde,

Lenguaje expresivo: se
subdivide en:Gestos
sociales como decir adis,
apuntar o dar los brazos
Discurso lingstico:

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mese
s

12
mese
s

con pasos irregulares e

inseguros

responde a su
nombre y entiende
la palabra NO,
demuestra lo que
desea con gestos.
entiende pedidos
sencillos.

comienza a caminar

balbucea slabas
como si fueran
palabras,
demuestra lo que
desea con gestos.
Garabatea con sus
primeros crayones

Imita lo que otras

personas hacen,
pone objetos
dentro de otros
se agacha
cuando est
parado.

Utilizan la Holofrase (una

palabra para designar
varias cosas) comprende
de los 10 a los 14 meses

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