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TRABA

JO TIC

Paula Isla e Iigo Lasheras 1G


25 de Noviembre

NDICE
N PGINA

1. Historia de la informtica.................................................................2
a. Generaciones.........................................................................3
2. Historia de Internet..........................................................................5

3. Interior de un ordenador..................................................................6
a. Procesador............................................................................ 6
b. Placa Base............................................................................. 7
c. Memoria RAM.........................................................................7
d. Disco Duro............................................................................. 8
e. Tarjeta Grfica........................................................................8
4. Relacin de tareas............................................................................9
5. Webgrafa....................................................................................... 10

1.

HISTORIA INFORMTICA

El ser humano siempre ha necesitado medios para hacer clculos y


procesar la informacin. La complejidad de estos se ha ido
acrecentando en el transcurso del tiempo, conforme surgan nuevas
necesidades, y ha estado subordinada a los progresos de la
tecnologa. En cuanto al clculo, primero surgieron los instrumentos

aritmticos, como el baco, a partir de los que se ha llegado a las


calculadoras y ordenadores actuales.

En los inicios del proceso de informacin, con la informtica slo se


facilitaban los trabajos repetitivos y montonos del rea
administrativa. La automatizacin de esos procesos trajo como

consecuencia directa una disminucin de los costes y un incremento


en la productividad. En la informtica convergen los fundamentos de
las ciencias de la computacin, la programacin y metodologas para
el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes
de computadores, la inteligencia artificial y ciertas cuestiones
relacionadas con la electrnica. Se puede entender por informtica a
la unin sinrgica de todo este conjunto de disciplinas. Esta disciplina
se aplica a numerosas y variadas reas del conocimiento o la
actividad humana, como por ejemplo: gestin de negocios,
almacenamiento y consulta de informacin, monitorizacin y control
de procesos, industria, robtica, comunicaciones, control de
transportes, investigacin, desarrollo de juegos, diseo
computarizado, aplicaciones/herramientas multimedia, medicina,
biologa, fsica, qumica, meteorologa, ingeniera, arte, etc.

Todo este desarrollo de las computadoras suele dividirse por


generaciones y el criterio que se emple para determinar el cambio
de generacin no est muy bien definido, pero por lo menos deben
cumplirse al menos los siguientes requisitos: La forma en que estn
construidas y la forma en el ser humano se comunica con ellas.

a) GENERACIONES:

1 Generacin:
Los primeros ordenadores fueron electromecnicos (en base a
rels).La sustitucin de los rels por tubos de vaco dio lugar a
la Primera Generacin de ordenadores electrnicos. El primero
fue fabricado en 1945, el ENIAC (Electronic Numerical
Integrator and Calculator) de los estadounidenses John Eckert
2

(1919-1995) y John Mauchly (1907-1980) que se us en el


clculo de trayectorias de proyectiles.
Caractersticas: estaban construidas con electrnica de
vlvulas componente
electrnico en uno de
cuyos extremos se inyectan
electrones para obtener en el
otro una parte de estos.
Entre ambos extremos o
electrodos, se encuentra un
tercero, el de control, con el
cual se puede controlar el flujo de electrones de un terminal a
otro. Se programaban en lenguaje de mquina.

2 Generacin:
La segunda generacin de los transistores reemplaz a las
vlvulas de vaco en los circuitos de las computadoras. Las
computadoras de la segunda generacin ya no son de vlvulas
de vaco, sino con transistores, son ms pequeas y consumen
menos electricidad que las anteriores, la forma de comunicacin
con estas nuevas computadoras es mediante lenguajes ms
avanzados que el lenguaje de mquina, y que reciben el
nombre de "lenguajes de alto nivel" o lenguajes de
programacin. Las caractersticas ms relevantes de las
computadoras de la segunda generacin son: -Estaban
construidas con electrnica de transistores El transistor es un
dispositivo electrnico semiconductor que cumple funciones de
amplificador, oscilador, conmutador o rectificador. El trmino
"transistor" es la contraccin en ingls de transfer resistor
("resistencia de transferencia").Actualmente se encuentran
prcticamente en todos los aparatos domsticos de uso diario:
radios, televisores -Se programaban con lenguajes de alto
nivel.

3 Generacin:
Las computadoras de la tercera generacin emergieron con el

desarrollo de los circuitos integrados

(pastillas
3

de silicio) en las cuales se colocan miles de componentes


electrnicos, en una integracin en miniatura. Las
computadoras nuevamente se hicieron ms pequeas, ms
rpidas, desprendan menos calor y eran energticamente ms
eficientes. El descubrimiento en 1958 del primer Circuito
Integrado
4 Generacin:
Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de
la
microelectrnica, son circuitos
integrados de alta densidad y
con una velocidad
impresionante. Las
microcomputadoras
con base en estos circuitos son
extremadamente pequeas y
baratas, por lo que su uso se
extiende al mercado industrial. Aqu nacen las computadoras
personales que han adquirido proporciones enormes y que han
influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolucin
informtica".
5 Generacin:
En octubre de 1981 el mundo de los ordenadores se vio
sacudido por el anuncio hecho en Japn, de una iniciativa de
investigacin y desarrollo orientado a producir una nueva
generacin de ordenadores en la primera dcada de los aos de
los 90, a los que se les dio el nombre de ordenadores de
quinta generacin.
Los
esta
deberan
resolver

ordenadores de
generacin
de ser capaces de
problemas muy
complicados,
algunos
de los cuales
requieren
toda la experiencia,
capacidad
de razonamiento e
inteligencia de las
personas
para ser resueltos.
Deberan
de ser capaces de
trabajar
con grandes
subconjuntos de los lenguajes naturales y estar asentados en
grandes bases de conocimientos. A pesar de su complejidad los
ordenadores de esta generacin se estn diseando para ser
4

manejados por personas no expertas en informtica.

GENERACIN

Primera

NOVEDADES

Para conseguir estos fines tan ambiciosos estos equipos no


tendrn un nico procesador, sino un gran nmero agrupado en
tres subsistemas fundamentales: un sistema inteligente, un
mecanismo de inferencia y una interfaz de usuario inteligente.

Vlvulas de
componente
electrnico

Segunda

Tercera

Cuarta

Quinta

Transistores

Circuitos
Integrados

Microprocesadore
s

Ordenadore
s de Quinta
Generacin

2. HISTORIA DE INTERNET
Los inicios de Internet nos remontan a los aos 60. En plena guerra
fra, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el
objetivo de que, en el hipottico caso de un ataque ruso, se pudiera
tener acceso a la informacin militar desde cualquier punto del pas.
Esta red se cre en 1969 y se llam ARPANET. En principio, la red
contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades
del pas.
ARPANET sigui creciendo y abrindose al mundo, y cualquier
persona con fines acadmicos o de investigacin poda tener acceso a
la red.
Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a
MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos.
El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de
libre acceso que ms tarde se unen a NSFNET, formando el embrin
de lo que hoy conocemos como INTERNET.
A principios de los 80 se comenzaron a desarrollar los ordenadores de
forma exponencial. El crecimiento era tan veloz que se tema que las
redes se bloquearan debido al gran nmero de usuarios y de
5

informacin transmitida, hecho causado por el fenmeno e-mail. La


red sigui creciendo exponencialmente como muestra el grfico.

A partir de entonces Internet comenz a crecer ms rpido que otros


medios de comunicacin, convirtindose en lo que hoy todos
conocemos.

3.

INTERIOR DE UN ORDENADOR

A.- Procesador: Es una pieza que est hecha de silicio, entre otros
componentes, y que se coloca en la placa base o tarjeta madre del
ordenador. Los procesadores pueden ser simples o poseer ms de un
ncleo, (un ncleo es un procesador en miniatura), los que tienen dos
o ms ncleos pueden realizar varias funciones simultneamente, lo
que agiliza los procesos y da ms rapidez al procesador en su
conjunto.
Tipos de procesadores:
-Procesadores tipo Atom: Los procesadores Intel Atom
son procesadores de bajo consumo energtico y estn diseados para
usarse en dispositivos de cmputo especializados en redes, es decir,
en mquinas en donde la vida til de la batera, as como el consumo
6

de energa, son ms importantes que el poder de procesamiento en


s.
-Procesadores Pentium: Pentium ha sido usado como
nombre para varias generaciones diferentes de procesadores. Los
procesadores Pentium de la generacin actual son procesadores de
doble ncleo energticamente eficientes, y diseados para
computadoras de escritorio. Los procesadores Pentium tienen
indicadores numricos que, al igual que otros procesadores Intel,
indican niveles ms altos de caractersticas con nmeros de series
superiores.
-Procesadores Core: Son todos los procesadores que
poseen ms de un ncleo, el cual se denomina Core, existen dos
clases, mismas que se denominan Core i7 y Core 2 Do, que varan
en la cantidad de Cores o ncleos de procesamiento. Los
procesadores Core de ms de un ncleo comenzaron a
comercializarse a partir del ao 2005, popularizndose desde ese
entonces gracias a sus diversas propiedades que han ido
evolucionando.
B.- Placa base: La placa base del ordenador es un circuito impreso
repleto de distintos conectores que sirve para conectar entre si todos
los componentes del ordenador. Hay dos formas de conectar los
dispositivos, o bien mediante cables de datos conectados a la placa
(actualmente Serial-ATA) o haciendo el uso de unas ranuras, llamadas
Slots de expansin, donde se pueden conectar tarjetas de
dispositivos. En las especificaciones de la placa (Manual de
instrucciones) podremos observar que formato de procesador y
memoria se puede conectar en esa placa.
C.- Memoria RAM: Sus siglas significan Random Access Memory
que significa memoria de acceso aleatorio.
La memoria RAM es donde se escriben los datos que necesitan ser
accedidos rpidamente. Al abrir un programa, este carga una serie de
datos en la memoria ya que de tener que acceder a ellos desde el
disco duro sera mucho ms lento. Tambin se cargan en ella
determinados archivos del sistema operativo. Lo almacenado en la
RAM se borra cuando el ordenador se apaga, pero no cuando este
entra en estado de hibernacin.
D.- Disco duro: Es el componente del ordenador que nos permite
almacenar la informacin cuando se desconecta de la corriente
elctrica. Se trata de un soporte magntico formado por discos que
almacenan la informacin binaria. Actualmente existen los llamados
Discos Duros Slidos (SSD) que son memorias que pueden almacenar
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informacin. Su ventaja es el peso, su mayor velocidad y que son


ms resistentes al movimiento, algo interesante en los porttiles y
notebooks.
Hay dos tamaos estndar para los discos duros 2,5 y 3,5. Los de
2,5 se usan en los computadores porttiles y mientras que los de
3,5 se destinan a los ordenadores de sobremesa

E.- Tarjeta grfica: Este componente tiene como funcin convertir la


informacin binaria que tiene como destino el monitor, en tensiones
elctricas que hagan aparecer en nuestra pantalla esa informacin
grfica. Debido a que han de procesar mucha cantidad de
informacin, suelen incorporar memoria RAM propia y sistemas de
refrigeracin incorporados.
La tarjeta grfica es la encargada de procesar los grficos y de enviar
la seal de vdeo al monitor o pantalla. En la mayora de los juegos
influye ms que el procesador. Son dos las compaas que
predominan en el mercado: AMD/ATI y NVIDIA.

PROCESADO
R

PLACA BASE

MEMORIA RAM

DISCO
DURO

TARJETA
GRFICA

4. RELACIN DE TAREAS
Tabla con imgenes
Tabla sin bordes
Imagen estrecho
Imagen detrs de texto
Imagen cuadrado
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5. WEBGRAFA
http://www.um.es/docencia/barzana/IATS/Iats04.html
http://martinloizzo.blogspot.com.es/2011/07/generaciones-de-la-informatica.html
http://www.fib.upc.edu/retro-informatica/historia/internet.html
http://www.cad.com.mx/historia_del_internet.htm
http://10tipos.com/tipos-de-procesadores/
http://www.huesca.es/_archivos/ficheros/bibliotecas_1509.pdf
http://informaticaenmicasa.com/tutoriales/el-ordenador/como-es-un-ordenador-por-dentro/

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