Lets talk about events Semana 9

Lets talk about ...events Semana 9

Lets learn

Hasta ahora hemos estudiado contenidos que permiten comunicar situaciones en

ingls, que ocurren en tiempo presente, en presente progresivo y en futuro. Esta se-
mana comenzaremos a estudiar el tiempo pasado. Con este tiempo verbal podremos
expresar informacin relacionada con el lugar donde nacimos y crecimos, as como
los eventos ms importantes de tu vida pasada, que te han ayudado a ser la persona
que eres hoy.

Al finalizar, podrs expresar, tanto en forma oral como escrita, situaciones persona-
les que ocurrieron en tu pasado.

Lets start

Recuerdas dnde estabas hace un ao?, y el mes pasado?, y ayer?, qu hiciste

durante el fin de semana pasado?, y durante tus ltimas vacaciones?

A continuacin, se presentan algunos de los verbos que has estudiado en los se-
mestres anteriores. Escribe su significado en espaol y practica la manera como se
pronuncia cada uno de ellos.

walk ___________ work __________ like _________

watch ___________ help __________ dance _________
listen ___________ play __________ drive _________
ride ___________ take __________ surf _________
get up ___________ have __________ feel _________
go ___________ speak __________ read _________

Lets focus

Esta semana trabajaremos la estructura del tiempo pasado. Como lo hemos visto
hasta ahora, cada tiempo verbal se caracteriza por el uso de un auxiliar. Cuando estu-
diamos el presente simple, vimos que los auxiliares son el do y el does. Cuando estu-
diamos el futuro, aprendimos que existe el auxiliar will.

El auxiliar del tiempo pasado es did. Este acompaa a todos los pronombres perso-
nales: I, you, he, she, it, we, they. 127
 Semana 9 Lets talk about events

Cuando vamos a realizar, en ingls, una pregunta relacionada con el tiempo pasado,
seguimos la misma estructura que conocemos hasta ahora:

(Wh question) Aux + Sujeto + Verbo+ Complemento?

Did + you + speak English?

Where + did + she + study?

When + did + they + go + to the beach?

Al responder, si las preguntas son afirmativas o negativas, lo hacemos de la siguiente

manera:

Did you speak English? Yes, I did. / No, I didnt (did not)

Cuando las respuestas son largas, debemos estar pendientes de cambiar el verbo a
tiempo pasado.

Where did she study? She studied in Cuman.

When did they go to the beach? They went to the beach yesterday.

La manera de escribir un verbo en pasado vara. No hay una regla especfica que
seguir. Por eso, debes memorizar cul es el pasado de cada verbo. Sin embargo, existe
una divisin bsica: verbos regulares y verbos irregulares.

Los verbos regulares son aquellos que cuando se escriben en pasado, se les agrega
ed al final de la palabra. Por ejemplo:

walk - walked work - worked like - liked

watch - watched help - helped listen - listened

Si el verbo termina en e, solo le agregamos la d. Ejemplo: dance - danced

Si el verbo termina en y, pero a sta la precede una vocal, le agregamos ed; por
ejemplo: play - played.

Si el verbo termina en y, pero precedida por una consonante, se cambia la y por i; y

luego se le agrega ed; por ejemplo: study - studied.

Por su parte, los verbos irregulares cambian completamente cuando pasan a

pasado:

drive - drove ride - rode take - took

get - got have - had feel - felt

go - went speak - spoke

Y existe otro grupo de verbos, que nunca cambian su forma, sin importar el tiempo
verbal en que se encuentren: read - read put - put
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Lets talk about events Semana 9
Aunque en este caso el verbo read se escribe igual, tanto en presente como en pasa-
do, su pronunciacin cambia. En presente decimos /rid/ y en pasado /red/.

What did you do

yesterday?
/jut did i du
isterdei?/

I got up at 6 in the morning

/i gor op at six in de mrning/
I had breakfast at 6:30. I went to work at 7 and I had lunch at noon.
/i jad breakfast at six zirty. i unt tu urk at seven and i jah lonch at nun/
I went home at 4:30. I had dinner and I went to bed at 10 pm
/i unt jum at for zirty i jad diner and i unt tu bed at ten pi em/
What about you? What did you do yesterday?
/jut abut i/ jut did i du isterdei/

Las expresiones que indican pasado son:

yesterday; y last. Est ltima debe ir acom-
paada de alguna palabra que indique tiem-
po; por ejemplo: last night, last week, last year.

Saber ms

Lets know a little bit more

La pronunciacin de los verbos en pasado

La terminacin ed de los verbos regulares en pasado se pronuncia de manera

diferente. Esto depende del sonido final del verbo que acompaan.

Dirgete a la siguiente web, para que estudies la diferencia: http://www.elear-

nenglishlanguage.com/ingles/gramatica/pasadosimple-pronunciacion.html

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Lets work

1. Organiza las palabras.

a) she / have/ Did/ breakfast?
_______________________________________________________________
b) brother/ to / went/ My/ park/ the
_______________________________________________________________
c) you/ study?/ Where/ did
_______________________________________________________________
d) played/ I/ last/ night/ baseball
_______________________________________________________________

2. Contesta las preguntas.

a) What time did you get up yesterday?
_______________________________________________________________
a) Did you go to work today?
_______________________________________________________________
b) Where did your mother live?
_______________________________________________________________
c) Did your best friend ride to work?
_______________________________________________________________

3. Formula preguntas para cada respuesta.

a) They went home at 4:30
_______________________________________________________________
b) I didnt have dinner last night
_______________________________________________________________
c) We danced all night long
_______________________________________________________________
d) He didnt like the movies.
_______________________________________________________________

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Lets have a reading

Blue Jays, Toronto Team. Imagen tomada de: http://images.ctv.

ca/archives/CTVNews/img2/20090509/320_CP24_JAYS_WIN_
090509.JPG

Strike one

Ben ran into the kitchen and tossed his baseball glove and cap into the counter. He
opened the fridge and took out the milk and poured himself a glass. How was the ball
game? -his mom asked.

Quieres saber cmo le fue a Ben en su juego de baseball? Escchalo y lelo en el CD

multimedia del IRFA de este semestre y en la siguiente direccin web: http://englis-
hdesk.blogspot.com/2009/06/episode-100-strike-one.html

Lets create

1. Selecciona un episodio pasado de tu vida que quieras compartir. Escribe en in-

gls lo que sucedi. Utiliza el diccionario si tienes dudas de vocabulario. Luego,
comparte la informacin, en forma oral, con tus compaeros.
2. Identifica en el texto Strike One todos los verbos en pasado. Ubica en el diccio-
nario su significado; practica la pronunciacin y averigua cmo se escriben en
presente.

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