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TIPOS DE LENGUAJE
Este trabajo tiene como propsito central dar a conocer lo que es el lenguaje, tipos del
lenguaje y los componentes del mismo ya que es de importancia conocer estas formas de
comunicar y/o expresar sentimientos. Este nos sirve para orientar la adquisicin y el uso de
nuevas formas comunicativas que exigen estructuras gramaticales diferentes, el empleo de un
lenguaje descontextualizado en breves tiempos de interlocucin y un clima emocional diferente
al que de manera cotidiana vivimos en nuestras casas.
El uso del lenguaje oral tiene la ms alta prioridad, pues en esta etapa la ampliacin y el
enriquecimiento del habla as como la identificacin y caractersticas del lenguaje son
competencias que en medida en que se les brindan oportunidades de comunicacin cotidiana .El
lenguaje permite que imaginemos, desarrollemos, manipulemos y creemos ideas nuevas, que
compartimos con otros a travs del intercambio de informacin.
El lenguaje es parte importante del proceso cognitivo y de la representacin del mundo que
nos rodea, a travs de l se desarrolla la creatividad. Propiciando la participacin en eventos
comunicativos en donde se habla y escucha nosotros percibimos que el lenguaje satisface
nuestras necesidades personales y sociales.
LENGUAJE
Se puede entender como un recurso que hace posible la comunicacin. En otras palabras es la
capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la
palabra.
El lenguaje tiene 2 funciones:
Estas se realizan principalmente a travs del lenguaje fontico, kinsico, proxmico e icnico
o pictogrfico.
TIPOS DE LENGUAJE
Hay varios tipos de lenguaje, entre ellos estn:
Lenguaje oral.
Lenguaje escrito.
Lenguaje kinsico.
Lenguaje proxmico.
Lenguaje fontico.
LENGUAJE ORAL
Estructura dinmica
El acto comunicativo es espontneo, no est planeado, es abierto, se va construyendo en el
acto mismo.
Lxico de todos los das
Las palabras son ms informales y menos especficas.
Gramtica no estndar
En el caso del espaol de los EE.UU. puede verse interferencia del ingls:
1. No realizamos que estamos supuestos a estudiar.) o construcciones no formales,
2. Noms me ando tomando una pastilla paque no haiga problemas.
3. Tuviera ms dinero si ahorrara ms.
Construcciones gramaticales complejas
La lengua oral es dinmica, espontnea y menos consciente lo que ocasiona complejidad
gramatical. Las ideas (oraciones generalmente largas y complejas), se unen con la conjuncin
y. (Ver ejemplo de abajo)
Baja densidad lxica
Se usan ms palabras con menos contenido semntico (menos significativas).
Ej. l la rompi, no fui yo, no fui yo, lo jur, lo jur. Estbamos jugando ah afuera y de pronto
vino aquel chico y se nos cruz con la bicicleta....
LENGUAJE ESCRITO
La lengua escrita, a diferencia de la lengua oral,
entendido como un conjunto de signos grficos que tienen reglas que se deben respetar; estos
signos grficos se subdividen en dos tipos:
Es pulcra y cuidadosa, producto de razonamiento; con ella se aspira a que un mayor nmero
de personas entiendan con claridad y precisin los mensajes.
CARACTERSTICAS DEL LENGUAJE ESCRITO
Estructura sinptica
Toma ms tiempo escribir que hablar y por eso la lengua escrita se planea y se enfoca en un
mensaje claro y organizado.
Lxico especializado
Las palabras deben ser precisas y apropiadas al tema para que el interlocutor entienda
claramente el mensaje.
Gramtica estndar
Las oraciones deben ser entendidas por cualquier persona que hable espaol
1. No nos dimos cuenta de (percatamos) que se supone que tenamos que estudiar.
2. Me tomo una pastilla para que no haya problemas.
Tendra ms dinero si ahorrara ms.
LENGUAJE KINSICO
El lenguaje kinsico es todo lo que incluye el lenguaje no verbal. Es decir: la mirada, el tono
de voz y el lenguaje corporal. Tiene importancia el lenguaje kinsico? Puede marcar la
diferencia?
Te voy a dar un breve ejemplo para que veas la enorme potencia del lenguaje kinsico. Yo soy
una persona muy tranquila, me cuesta ponerme nervioso si no son motivos muy de peso. Cuando
trabajaba de tele operador una vez hubo un tipo que se dedicaba a llamar a los tele operadores,
insultarles y ponerles nerviosos.
Cuando en una de sus llamadas me toc a m, simplemente le hable despacio y calmado. Con
serenidad y tranquilidad ese hombre pas de gritar a todos los tele operadores a decir s y
mostrarse calmado. Mis compaeros no salan de su asombro. Cmo demonios haba hecho
eso?
Fcil, con el lenguaje kinsico.
Con el lenguaje kinsico, solo con una mirada y el lenguaje corporal puedes hacer que alguien
piense que eres completamente de fiar. Algo esencial por ejemplo en entrevistas de trabajo o
cuando alguien debe confiar en ti.
Nunca has mirado a alguien y has pensado: qu buena persona parece o parece de mucha
confianza solamente por verle? Las personas nos comunicamos y mucho a nivel de lenguaje
kinsico, mediante nuestro lenguaje corporal podemos decir a los dems cmo somos y
modificar por completo la percepcin que tienen de nosotros.
Quieres que los dems te vean arrogante y borde? Pon un lenguaje corporal, cara y mirada
borde, vers cmo eso es lo nico que sers para los dems, aunque t luego seas una bellsima
persona hablando, lo que muchos se quedarn es la primera impresin por ese lenguaje
kinsico tan malo.
Los polticos intentan convertirse en maestros del lenguaje kinsico, aunque muchos de ellos
fallan porque realmente no se ha sabido aplicar bien el lenguaje kinsico. Obviamente tambin
influye el hecho de que mientan descaradamente y se preocupen ms por su bolsillo y el dinero
que en hacer las cosas bien.
No obstante, pese en casos puntuales como crisis de algn tipo la diferencia entre la derrota
o la victoria de un partido puede depender del lenguaje kinsico de su lder.
Si transmite confianza, bondadz y seguridad es muy probable que le saque, solo por eso, unos
cuantos puntos al opositor. Sera el llamado: Efecto Obama. Aunque paradjicamente en
poltica siempre lleva ventaja quin se preocupa por los dems. Por mucho que finjas y entrenes
un excelente lenguaje kinsico siempre tendr las de ganar quien ofrezca mejores ideas, aunque
depende tambin mucho de las posiciones.
Vergonzosamente un poltico puede salir en televisin, mentir a millones de personas a
sabiendas de que lo hace y siendo evidente la mentira y no pasa nada. Es la impunidad del
poder. Pero el resto de mortales no pueden actuar as porque la gente no lo tolera. Que lo hagan
los polticos no significa que de buenos resultados, significa que tienen mucho poder, abusan de
l y por lo tanto tienen mucha impunidad.
Si alguien te miente en la cara de forma descarada normalmente sabrs verlo bien, pero es
importante aprender a leer el lenguaje corporal para saber exactamente cundo nos mienten y
averiguar adems un poco el por qu. Porque detrs de cada mentira hay gestos que lo delatan y
esos gestos junto con las respuestas nos darn pistas de qu es lo que est pasando.
Pero el lenguaje kinsico no solo es para agresiones, esto es solo un ejemplo. En una entrevista
de trabajo tambin puede marcar la diferencia.
Si la persona que te va a contratar quiere una persona confiada y segura, aunque t lo seas si
tu lenguaje kinsico le hace pensar que no, no te contratar y por muy guay que sea tu
currculum siempre dar preferencia al lenguaje kinsico.
En este caso, si tus gestos son nerviosos y tmidos las alarmas de tu entrevistador saltarn, si
en cambio tienes un lenguaje kinsico natural, relajado y confiado el entrevistador te dar luz
verde y tus posibilidades de ser contratado aumentan.
Adaptar tu lenguaje kinsico a lo que causa ms efecto a la otra persona es la jugada ms
inteligente que puedes hacer. Ante el jefe que le gusta el peloteo quizs mostrarse sumiso y
complaciente pero a la vez firme y decidido es la mejor opcin.
Todo depende de con qu persona tratas. Se basa en analizar el lenguaje corporal de la
persona, descifrarlo e inmediatamente adaptar tu lenguaje corporal para impactar ms a la otra
persona. As es como yo consegu pasar en entrevistas de trabajo por delante de cientos de
candidatos pese a no ser el candidato ideal.
Si dominas el lenguaje kinsico dominars los efectos que causas en los dems y por ende, tu
vida ir ms fcil y mejor.
LENGUAJE ICNICO
En el ejercicio docente, es muy comn hacer uso de los conos para complementar las
exposiciones verbales, ya que resultan muy efectivos para estimular visualmente a los alumnos y
captar su atencin.
Un lenguaje icnico es todo aquel que utiliza smbolos bsicos y adems define maneras de
combinarlos para producir un "cono" comprensible como expresin. Los smbolos bsicos
vienen a ser el vocabulario, y la forma de combinarlos corresponde a la gramtica del lenguaje.
El lenguaje icnico es un sistema de representacin tanto lingstico como visual. Se habla
de lenguaje icnico al tratar la representacin de la realidad a travs de las imgenes. Por
realidad se entiende la realidad visual, considerada en sus elementos ms fcilmente apreciables:
los colores, las formas, las texturas, etc.
Cuando se habla de las imgenes, lo que vara con respecto a otros modelos de representacin
(acstica, sensorial, lingstica, etc.) no es la relacin que puede guardar la imagen con su
referente, sino la manera singular que tiene la imagen de sustituir, interpretar, traducir esa
realidad.
El lenguaje en el caso de los idiomas no es icnico, ya que los signos que lo componen no
comparten atributos con su referente, que en el caso del iconismo suele ser visual; por ejemplo
la palabra "restaurante", no sugiere de ninguna manera al lugar referido, salvo que sepamos el
significado en particular de esta combinacin de letras. En cambio, si vemos este smbolo lo
entenderemos con mucha facilidad.
Cuando una persona lee, no suele fijarse en la apariencia fsica de las palabras, sino que suele
ir directo a la idea a la que se refiere el texto. Los signos icnicos, en cambio, son objetos
interesantes por s mismos. Esta caracterstica de los signos icnicos se convierte en una ventaja
(como en el caso de que el comunicador utilice las imgenes para tratar de ganar y mantener la
atencin sobre su mensaje al mismo tiempo que comunica sus ideas); o puede ser una desventaja
(como en el caso que el receptor se distraiga del mensaje del comunicador por las caractersticas
no-sgnicas de las imgenes). Las caractersticas no-sgnicas de las imgenes son aquellos rasgos
que no son necesarios para la comunicacin del mensaje.
Las imgenes son signos muy pobres para comunicar generalizaciones y calificaciones como
"todo", "mucho" o "la mayora". Son stas las razones que apoyan la afirmacin de que los
signos icnicos son vehculos inadecuados para comunicar abstracciones.
El sistema de signos empleados en la imagen no es un sistema que permita la forma
discursiva. Es decir, un sistema icnico no es vlido sintcticamente. Sus elementos
significativos no han sido identificados con precisin, ni diferenciados de forma consistente con
reglas operables.
Parece lgico pensar que una combinacin adecuada de los lenguajes verbal e icnico, nos
podra conducir a un aprovechamiento de las posibilidades que ambos nos ofrecen. Es necesario,
por tanto, desarrollar el tema de porqu es ventajoso elaborar mensajes con estos dos tipos de
cdigos y qu repercusiones positivas se derivan de ello.
LENGUAJE FONTICO
El lenguaje fontico no verbal es el que utiliza para trasmitir mensajes a travs de sonidos de
fcil reconocimiento. Cuando vamos por la calle identificamos rpidamente que hay una
emergencia mdica cuando escuchamos el sonido de una ambulancia, incluso sin verla.
Ahora bien, el lenguaje fontico verbal ya se refiere al estudio de la lengua como tal. La
unidad mnima de articulacin verbal es el fonema, que no es otra cosa que el sonido que tiene
cada una de las letras y que est condicionado con las reglas de cada idioma.
Lenguaje fontico no verbal. Se refiere a sonidos de uso comn que se utiliza para trasmitir
un mensaje de manera clara y concreta.
Lenguaje fontico verbal. Se refiere a los sonidos fsicos que intervienen en la articulacin del
habla humana a travs de la lengua o idioma particular.
Conclusin
El lenguaje es tan importante para las personas que nos sirve para relacionarnos y
comunicarnos entre nosotros con signos palabras, gestos o seas.
Se puede entender como un recurso que hace posible la comunicacin. En otras palabras es la
capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la
palabra.
REFERENCIAS
(Ediciones Novedades Educativas, 1995)
(Raymundo Gerardo Elizondo Ros, Perla Aurora Trevio Tamez, Osvaldo Lozano Cant, Csar
Morado Macas, Ismael Vidales Delgado, Toms Corona Rodrguez, Esther Gmez Prez, 2006)
(Juan Antonio Pizaa Torres, Carlos Luis Salazar Soto, Blanca Esthela Nez Martnez, 1994)
(Editorial Kapelusz Mexicana, S.A. de C.V., 1993)
(CLAE: El lenguaje acadmico en espaol. Anlisis binacional de textos en las humanidades,
2009)
(Cuidados Auxiliares de Enfermera (C.A.E.), 2014)