REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

U.E.COLEGIO CRISTO REY

Prctica de Laboratorio
La Clula
Es la unidad anatmica y funcional de todo ser vivo. Tiene funcin de auto conservacin y autor
reproduccin. Es por esto, por lo que se considera la mnima expresin de vida de todo ser vivo.
En 1665, Robert Hooke observ con un microscopio un delgado corte de corcho. Hooke not que el
material era poroso. A esos poros, los llam clulas. Hooke haba observado clulas muertas. Unos
aos ms tarde, Marcelo Malpighi, anatomista y bilogo italiano, observ clulas vivas. Fue el primero
en estudiar tejidos vivos al microscopio. El tamao normal de una clula puede variar entre 5 y 50
micras ( una micra es una millonsima parte de un metro).
Clasificacin de las Clulas
Clulas procariotas: Las clulas procariotas no poseen un ncleo celular delimitado por una
membrana. Los organismos procariontes son las clulas ms simples que se conocen. En este grupo se
incluyen las algas azul-verdosas y las bacterias.
Clulas eucariotas: Las clulas eucariotas poseen un ncleo celular delimitado por una membrana.
Estas clulas forman parte de los tejidos de organismos multicelulares como nosotros. Poseen mltiples
orgnulos. Es caracterstica de las Plantas. Desde el punto de vista de su procedencia tambin se
pueden clasificar en Clula animal y clula vegetal, pero ojo, estos dos tipos de clulas son siempre
eucariotas. Veamos estas dos ltimas con ms detalles.
CELULA VEGETAL: La clula vegetal tiene una pared celular de celulosa, que hace que tenga rigidez.
Adems estas clulas tienen los cloroplastos, con clorofila, que son los que gracias a ellos realizan la
fotosntesis y por eso son auttrofas (son capaces de realizar su propio alimento).
CELULA ANIMAL: Las clulas animales no tienen una pared celular (en el exterior de la clula), son
hetertrofas porque son incapaces de sintetizar su propio alimento, incorporando los nutrientes de los
alimentos que poseen otros seres vivos, ya que no poseen cloroplastos con clorofila para la fotosntesis.
Adems presentan Lisosomas funcionales para la digestin intra (dentro) y extracelular (fuera de le
clula) (endocitosis y exocitosis). Las clulas tiene muchos orgnulos cada uno de ellos con
una

misin

diferente.

Uno de los orgnulos ms importantes son las llamadas mitocondrias. En ellas se producen las
transformaciones de energa para que la clula pueda vivir. Por ejemplo en las vegetales las energa
solar o luminosa se transforma en energa qumica. Las mitocondrias son las centrales de energa de la
clula.
Orgnulos de la Clula:
Membrana de la clula: la fina capa de protena y de grasa que rodea a la clula. La membrana celular
es semipermeable, permitiendo que algunas sustancias pasen a la clula y el bloqueo de otros.
Centrosoma: (tambin llamado el "centro de organizacin de microtbulos"): el centrosoma, citocentro
o centro celular es exclusivo de clulas animales. Est prximo al ncleo y es considerado como un
centro organizador de microtubos. Su funcin es organizar los microtbulos. De l se derivan
estructuras de movimiento como cilios y flagelos y forma el huso acromtico que facilita la separacin
de las cromtidas en la mitosis.

Citoplasma: el material gelatinoso fuera del ncleo de la clula en la que se encuentran los orgnulos.
Aparato Golgi: (tambin llamado el aparato de Golgi o complejo de Golgi): un aplanado, en capas,
orgnulo en forma de saco que se ve como una pila de tortitas y est situado cerca del ncleo. Produce
las membranas que rodean a los lisosomas. El aparato de Golgi se encarga de: La modificacin,
distribucin y envo de gran nmero de diversas macromolculas necesarias para la vida, la
modificacin de protenas y lpidos (grasas) que han sido sintetizados previamente tanto en el retculo
endoplasmtico rugoso como en el liso y los etiqueta para enviarlos a donde corresponda, fuera o
dentro de la clula, la modificacin de sustancias sintetizadas en el RER, la secrecin celular.
Lisosoma: (tambin llamadas vesculas celulares): orgnulos redondos rodeados por una membrana y
que contienen enzimas digestivas. Aqu es donde la digestin de los nutrientes celulares se lleva a cabo.
Mitocondria: esfrica de orgnulos con forma de bastn con una doble membrana. La membrana
interna es envuelta muchas veces, formando una serie de proyecciones (llamado crestas). La
mitocondria convierte la energa almacenada en la glucosa en ATP (adenosina trifosfato) para la clula.
Membrana nuclear: la membrana que rodea el ncleo.
Nuclolo: un orgnulo dentro del ncleo. Es donde se produce el ARN ribosomal. Algunas clulas
tienen ms de un nuclolo.
Ncleo: cuerpo esfrico que contiene muchos orgnulos, incluyendo el nuclolo. El ncleo controla
muchas de las funciones de la clula (mediante el control de la sntesis de protenas) y contiene ADN
(en los cromosomas). El ncleo est rodeado por la membrana nuclear.
Ribosoma: pequeos orgnulos formados por grnulos citoplasmticos de ARN-ricos que son los sitios
de sntesis de protenas.
Retculo endoplasmtico rugoso (RE rugoso): un vasto sistema de interconectado, membranosa,
envuelta y sacos enrevesadas que se encuentran en el citoplasma de la clula (el RE es continuo con la
membrana nuclear externa). RE rugoso est cubierta de ribosomas que le dan un aspecto rugoso. El RE
rugoso transporta materiales a travs de la clula y produce protenas en sacos llamados cisternas (que
se enva al aparato de Golgi, o se inserta en la membrana celular).
Retculo endoplsmico liso (RE liso): un vasto sistema de interconectado, membranosa, envuelta y
complicados tubos que se encuentran en el citoplasma de la clula (el RE es continuo con la membrana
nuclear externa). El espacio dentro de la RE liso se llama el lumen del RE. El ER liso transporta los
materiales a travs de la clula. Contiene enzimas y produce y digiere los lpidos (grasas) y protenas de
la membrana.
Vacuola: La vacuola es un saco de fluidos rodeado de una membrana. En la clula vegetal, la vacuola
es una sola y de tamao mayor; en cambio, en la clula animal, son varias y de tamao reducido. La
membrana que la rodea se denomina tonoplasto. La vacuola de la clula vegetal tiene una solucin de
sales minerales, azcares, aminocidos y a veces pigmentos como la antocianina. La vacuola vegetal
tiene diversas funciones: Los azcares y aminocidos pueden actuar como un depsito temporal de
alimento, las antocianinas tienen pigmentacin que da color a los ptalos, generalmente poseen
enzimas y pueden tomar la funcin de los lisosomas.

Cloroplasto: un orgnulo que contiene clorofila alargada o en forma de disco. Solo en la celula vegetal.

LABORATORIO
Experiencia 1: Reconocer la Clula Vegetal
Materiales:
-Cebolla
-Papel Absorbente
-Hojas de Elodea
-Algodn
-Palillo de Dientes
-Azul de metileno
-Lugol
-Microscopio

-Gotero
-Alfiler
-Frasco de compota
-Agua estancada
-Zanahoria
-Grama, hojas secas
-Medula de Res
-Cuchillo.

Procedimiento:
1) Limpiar y secar el portaobjetos y cubreobjetos.
2) Desprender la epidermis de la cebolla. Colocar la epidermis en el centro del portaobjetos y
3)
4)
5)
6)
7)

agregar una gota de agua. Colocar el cubreobjetos de modo que no se formen burbujas.
Observar la muestra en el microscopio con el objetivo de menor aumento.
Dibujar lo observado.
Retirar la muestra del microscopio y colorear la muestra con lugol. Esperar unos minutos para
que se tia por completo la muestra.
Observar la muestra con el objetivo de menor aumento y con el de mediano aumento.
Dibujar lo observado.

Experiencia 2: Reconocer la Clula Vegetal

1)
2)
3)
4)

Limpiar y secar el portaobjetos y cubreobjetos.

Agregar en el centro del portaobjetos una gota de azul de metileno.
Con un palillo raspar la cara interna de tu mejilla en una sola direccin.
Introducir el palillo en la gota de colorante y tratar de dejar la mayor cantidad de muestra
posible.
5) Colocar el cubreobjetos
6) Observar la muestra en el microscopio
7) Dibujar lo observado.

Experiencia 3: Reconocer los orgnulos celulares

1) Limpiar y secar el cubreobjetos y el portaobjetos.
2) Colocar en el centro del portaobjetos una gota de agua. Tomar una hoja de elodea y luego
colocar el cubreobjetos de modo que no se formen burbujas.
3) Observar la muestra en el microscopio con el objetivo de menor aumento y de mayor aumento.
4) Dibujar lo observado

5) Preparar otro cubreobjetos y portaobjeto. En el centro del portaobjeto colocar un corte

transversal muy fino de la periferia de una zanahoria y colocar el cubreobjetos.
6) Observar la preparacin en el microscopio
7) Dibujar lo observado:

Experiencia 4: Reconocer tejidos animales:

1)
2)
3)
4)
5)
6)

Limpia con un algodn impregnado de alcohol un portaobjetos y un cubreobjetos.

Cortar un trozo de medula de res y frotar suavemente sobre el portaobjetos.
Con el borde de otro portaobjetos extender la medula formando una capa delgada y uniforme.
Dejar secar la preparacin y teir con unas gotas de azul de metileno.
Una vez teida colocar el cubreobjetos.
Observar la muestra en el microscopio con el objetivo de menor aumento y el de mediano
aumento.
7) Dibujar lo observado.

Post laboratorio:
Experiencia 1: Reconocimiento de las clulas vegetales.

Cules estructuras celulares se pueden distinguir?

Cules estructuras celulares se pueden distinguir despus de teidas?

Experiencia 2: Reconocimiento de las clulas animales.

Qu forma tiene la clula?

Son diferentes las clulas animales que las observadas en la cebolla? y porque?

Experiencia 3: Reconocimiento de orgnulos celulares

Se movieron los cloroplastos? Por qu?

Experiencia 4: Reconocimiento de tejidos animales

Qu es un tejido animal?
En qu se diferencia de los vegetales?

Nota: cada practica de laboratorio, despus de realizada debe contener su respectivo informe,
redactado en tercera persona y en donde se desarrollaran las preguntas del post laboratorio y las
conclusiones de las experiencias realizadas. Todo en dos hojas blancas escritas a mano o computadora
con su portada.
Cada prctica realizada, con su respectivo informe equivale al 25% de la nota del lapso.