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INSTITUCIN EDUCATIVA BARRIO SANTANDER.

NCLEO EDUCATIVO 921


GESTIN ACADMICA PEDAGGICA. DIARIO PEDAGGICO AO LECTIVO 2016
DOCENTE: Walther Espinal
PERIODO: Tercero
SEMANA: Del 08 al 12 de agosto (semana 6)
FECHA

GRUPO AREA/ASIGNATURA

Agosto
8

Agosto
9

COMPETENCIAS

ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
El docente asisti al SENA a una
capacitacin sobre Educacin para

el riesgo
81

Lengua Castellana

Comprende e interpreta textos, teniendo en


cuenta el funcionamiento de la lengua en Prueba Tipo SABER
situaciones de comunicacin, el uso de
estrategias de lectura y el papel del interlocutor y
El hipernimo, el hipnimo y los
del contexto.

cohipnimos

Agosto
9

Agosto
9

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

82

71

Lengua Castellana

Lengua Castellana

Determina en las obras literarias latinoamericanas,


elementos textuales que dan cuenta de sus Prueba Tipo SABER
caractersticas estticas, histricas y sociolgicas,
cuando sea pertinente.

Reflexiona en forma crtica acerca de los actos


comunicativos y explico los componentes del
proceso de comunicacin, con nfasis en los
agentes, los discursos, los contextos y el
Prueba Tipo SABER
funcionamiento de la lengua, en tanto sistema de
signos, smbolos y reglas de uso.

- Competencias interpretativa,
argumentativa y propositiva del
lenguaje
- Habilidad de leer
- Prueba Tipo Saber
- Seguimiento de instrucciones

- Competencias interpretativa,
argumentativa y propositiva del
lenguaje
- Habilidad de leer
- Prueba Tipo Saber
- Seguimiento de instrucciones

- Competencias interpretativa,
argumentativa y propositiva del
lenguaje
1

Las abreviaturas

Agosto
10

Agosto
11

93

81

tica y valores

Lengua Castellana

Asume posturas autnomas en defensa de la


identidad de los valores y avances propios de
la cultura nacional que van en funcin de los Valores objetivos y valores
derechos inalienables de las personas, subjetivos
adems presento nuevas alternativas a las
problemticas ambientales de lo local y lo
global

Determina en las obras literarias latinoamericanas,


elementos textuales que dan cuenta de sus Segunda actividad sobre el
caractersticas estticas, histricas y sociolgicas, hipernimo, el hipnimo y los
cuando sea pertinente.

cohipnimos

Agosto
11

71

Agosto
11

83

Lengua Castellana

Lengua Castellana

Reflexiona en forma crtica acerca de los actos


comunicativos y explico los componentes del El uso de la G y la J
proceso de comunicacin, con nfasis en los
agentes, los discursos, los contextos y el
funcionamiento de la lengua, en tanto sistema de
signos, smbolos y reglas de uso.
Determina en las obras literarias latinoamericanas,
elementos textuales que dan cuenta de sus
caractersticas estticas, histricas y sociolgicas, El hipernimo, el hipnimo y los
cuando sea pertinente.

cohipnimos

- Habilidad de leer
- Prueba Tipo Saber
- Seguimiento de instrucciones

- Axiologa
- Habilidad de escribir
- Competencia argumentativa
- Trabajo cooperativo

Gramtica espaola
El hipernimo
Habilidad de escribir
Trabajo cooperativo

- Zona de entrenamiento ortogrfico


- Habilidad de escribir
- Herramientas del aprendizaje: el
diccionario
- Trabajo cooperativo
-

Gramtica espaola
El hipernimo
Habilidad de escribir
Trabajo cooperativo

Informe de lectura 3
2

Agosto
12

Integracin institucional finca La


Juliana

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