INTRODUCCIN: Se recomienda contemplar los siguientes aspectos:

Breve resea del tema donde se ubica el problema.

Importancia de la temtica, su vigencia y actualidad.
Propsito o finalidad de la investigacin.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Consiste en describir de manera amplia la situacin
objeto de estudio, ubicndola en un contexto que permita comprender su origen y
relaciones.
Durante la redaccin, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o
cifras provenientes de estudios anteriores.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:

Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos

relacionados con el mismo?
Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema?
Cul es la situacin actual?
Cul es la relevancia del problema?

Conscientes de la dificultad que representa la identificacin de un problema de

investigacin, se ofrecen algunas fuentes que pueden dar origen a interrogantes cientficas:
a. Observacin de problemas de tipo prctico en cualquier mbito: laboral, estudiantil,
comunitario, etc.
b. Revisin exhaustiva de la bibliografa y las investigaciones sobre el tema.
c. Consulta a expertos en el rea.
d. Lneas de investigacin establecidas por instituciones.
FORMULACIN DEL PROBLEMA: Consiste en la presentacin oracional del mismo, es
decir, es la reduccin del problema a trminos concretos, explcitos, claros y precisos.
Como producto de esa reduccin, se recomienda la elaboracin de una o varias preguntas
que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarn el inicio de la
investigacin. Adems de la forma interrogativa, la formulacin del problema puede adoptar
tambin la forma declarativa.
OBJETIVOS: Son metas que se traza el investigador en relacin con los aspectos que
desea indagar y conocer. Estos expresan en resultado o producto de la labor investigativa.
En cuanto a su redaccin, los objetivos traducirn en forma afirmativa, lo que expresaban
las preguntas iniciales. Para ello se har uso de verbos en infinitivo.
Los objetivos de investigacin no deben confundirse con las actividades o procesos
implcitos en el estudio.
JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN: En esta seccin deben sealarse las razones
por las cuales se realiza la investigacin, y sus posibles aportes desde el punto de vista
terico o prctico.
Para su redaccin se recomienda responder las siguientes preguntas:

Por qu se hace la investigacin?

Cules sern sus aportes?
A quines pudiera beneficiar?

LIMITACIONES: Son obstculos que eventualmente pudieran presentarse durante el

desarrollo de la investigacin.
MARCO TERICO: Puede ser definido como el compendio de una serie de elementos
conceptuales que sirven de base a la indagacin por realizar.
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN: Se refiere a los estudios previos relacionados
con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que
guardan alguna vinculacin con el objetivo de estudio. Debe evitarse confundir los
antecedentes de la investigacin con la historia del objeto de estudio en cuestin.
En este punto se deben sealar, adems de los autores y el ao en que se realizaron los
estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos.
Aunque los antecedentes constituyen elementos tericos, stos pueden preceder a los
objetivos, ya que su bsqueda es una de las primeras actividades que debe realizar el
tesista, lo que permitir precisar y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los
objetivos de investigacin.
BASES TERICAS: Estas comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que
constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenmeno o
problema planteado. Esta seccin puede dividirse en funcin de los tpicos que integran la
temtica tratada o de las variables que sern analizadas.
Para elaborar las bases tericas de la investigacin se sugiere considerar los siguientes
aspectos:

Ubicacin del problema en un enfoque terico determinado.

Relacin entre la teora y el objeto de estudio.
Posicin de distintos autores sobre el problema objeto de investigacin.
Adopcin de una postura por parte del investigador, la cual debe ser justificada.

DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS: Consiste en dar el significado preciso y segn el

contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema
formulado.
La definicin de trminos bsicos es la aclaracin del sentido en que se utilizan las palabras
o conceptos empleados en la identificacin y formulacin del problema.
Errneamente, se tiende a confundir esta seccin con un glosario, por tal razn se
establecen las siguientes diferencias:

Definicin de Trminos Bsicos

Glosario

Contiene slo los vocablos o

expresiones inmersas en el
problema.

Contiene los vocablos de

difcil comprensin en una
obra.

Puede ubicarse luego de la

formulacin del problema o en
el marco terico.

Se ubica al final de la obra.

Por otra parte, muchos investigadores obvian esta seccin al definir los conceptos a medida
que se redacta el marco terico.
SISTEMA DE HIPTESIS: Hiptesis es una proposicin enunciada para responder
tentativamente a un problema.
Es importante sealar, que por lo general, la formulacin de hiptesis es pertinente en
investigaciones de nivel explicativo, donde se pretende establecer relaciones causales entre
variables. En las investigaciones de nivel exploratorio y descriptivo comnmente no se
plantean hiptesis de forma explcita, es decir, se trabaja con objetivos.
A continuacin se plantean algunas recomendaciones para la formulacin de hiptesis:

Se redactarn de manera precisa, sin emplear juicios de valor.

Expresarn las variables contenidas en el problema.
Deben ser susceptibles de comprobacin.

SISTEMA DE VARIABLES: Una variable es una cualidad susceptible de sufrir cambios. Un

sistema de variables consiste, por lo tanto, en una serie de caractersticas por estudiar,
definidas de manera operacional, es decir, en funcin de sus indicadores o unidades de
medida.
El sistema puede ser desarrollado mediante un cuadro, donde adems de variables, se
especifiquen sus dimensiones e indicadores, y su nivel de medicin.
Es importante dejar claro que la ausencia de hiptesis no implica la inexistencia de variables
en la investigacin.
MARCO METODOLGICO: La metodologa del proyecto incluye el tipo o tipos de
investigacin, las tcnicas y procedimientos que sern utilizados para llevar a cabo la
indagacin. Es el "cmo" se realizar el estudio para responder al problema planteado.
NIVEL DE INVESTIGACIN: Se refiere al grado de profundidad con que se aborda un
objeto o fenmeno. Aqu se indicar si se trata de una investigacin exploratoria, descriptiva
o explicativa. En cualquiera de los casos es recomendable justificar el nivel adoptado.
Investigacin Exploratoria: es aquella que se efecta sobre un tema u objeto poco
conocido o estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visin aproximada de dicho
objeto.

Investigacin Descriptiva: Consiste en la caracterizacin de un hecho, fenmeno o grupo

con el fin de establecer su estructura o comportamiento.
Investigacin Explicativa: Se encarga de buscar el por qu de los hechos mediante el
establecimiento de relaciones causa - efecto.
DISEO DE INVESTIGACIN: Es la estrategia que adopta el investigador para responder
al problema planteado.
En esta seccin se definir y se justificar el tipo de investigacin, segn el diseo o
estrategia por emplear.
Investigacin Documental: Es aquella que se basa en la obtencin y anlisis de datos
provenientes de materiales impresos u otros tipos de documentos.
Investigacin de Campo: Consiste en la recoleccin de datos directamente de la realidad
donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable alguna.
Investigacin Experimental: Proceso que consiste en someter a un objeto o grupo de
individuos a determinadas condiciones o estmulos (variable independiente), para observar
los efectos que se producen (variable dependiente).