Sei sulla pagina 1di 15

Actividad 16: Defina el tipo de investigacin y enfoque para su proyecto de

investigacin.
1. Cul es el tipo de investigacin a realiza de acuerdo a su alcance?
Este tipo de investigacin es de alcance descriptivo y explicativa, debido a que en
este se relatan las principales caractersticas de los problemas abordados en el
tema de investigacin, adems, se definen los diferentes conceptos en los cuales
se ha basado la investigacin para realizar el estudio e implementar la mejora en
los procesos, tratado de encontrar las causas que afectan el correcto desempeo
del taller de confecciones.

2. Cul es el tipo de investigacin a realiza de acuerdo a su enfoque?


El enfoque desarrollado en este proyecto es de carcter mixto de acuerdo a que
en este se adoptaran clculos y medidas segn la tcnica del estudio mtodos y
tiempos adoptada para el desarrollo del proyecto, adems mediante el anlisis del
proceso se describe y se determina el estado y la situacin por las que atraviesa el
taller en su momento, tomando en cuenta los perjuicio y beneficios que trae en los
procesos.

Actividad 17: Describa cada una de las etapas para realizar el proyecto en un
orden lgico y coherente para alcanzar los objetivos.
Etapa 1
Realizar visitas al taller de confecciones para verificar su actividad productiva, su
estado actual y conocer cmo se llevan a cabo los procesos de produccin.
Etapa 2
Realizar entrevistas al personal implicado en los procesos, para obtener la
informacin necesaria sobre las debilidades que ellos evidencian que se han
estado presentando en cada proceso.
Etapa 3
Identificar y realizar un diagnstico previo de las falencias y las posibles causas
que impiden el correcto desempeo en los procesos.
Etapa 4
Junto con el personal operativo proponer y analizar diferentes alternativas de
mejora buscando optimizar los procesos y aumentar la productividad.
Etapa 5

Verificar los mtodos y los tiempos de trabajo actuales en los procesos de


elaboracin de las prendas diseadas por cada operario.
Etapa 6
Aplicar el estudio de tiempos para establecer un posible mtodo de mejora en la
ejecucin del proceso y poder determinar los periodos de produccin.
Etapa 7
Analizar y realizar un seguimiento de los de mtodos aplicado para verificar su
valides y beneficios.
Actividad 18: Identificar las tcnicas e instrumentos ms apropiados para la
recoleccin de informacin necesaria para el desarrollo de su proyecto.
Que informacin necesito y
de donde la obtengo
(fuentes)

Como recoger la informacin


(tcnicas,
instrumentos,
equipos,
formatos
o
diagramas a utilizar)

Como analizar esa


informacin software,
grficos, tablas, etc.

Se necesita toda la
informacin principal de
los procesos que se llevan
a cabo en el taller de
confecciones,
los
problemas evidenciados, y
clculo de los tiempos
empleados
en
los
procesos, adems de la
informacin terica.
Toda
la
informacin
recopilada sirve como
apoyo para adquirir un
mayor conocimiento y
lograr una mejor aplicacin
de
las
mejoras
a
implementar.

La
informacin
principalmente se obtuvo
mediante visitas al lugar,
observaciones directas de
los proceso y entrevistas
con las dueas y operarias.
la informacin directa se
obtuvo mediante un formato
donde se plasma todo lo
observado
describiendo
todas
las
actividades
realizadas y tiempos; en
cuanto a las entrevistas se
utiliz
un
formato
de
preguntas abiertas.

La informacin se
puede
analizar
mediante
la
comparacin de tablas
de la observacin
obtenida y grficos,
adems
de
los
clculos obtenidos en
la toma de los tiempos
de cada proceso.

Actividad 19: Las tablas de las actividades 16, 17 y 18, son el insumo para
construir el DISEO METODOLGICO PRELIMINAR, el cual es el que se
documenta en el anteproyecto

DISEO METODOLOGICO
TIPO DE INVESTIGACIN Y ENFOQUE METODOLGICO
Tipo de investigacin segn su alcance
Este tipo de investigacin es de alcance descriptivo y explicativa, debido a que en
este se relatan las principales caractersticas de los problemas abordados en el
tema de investigacin, adems, se definen los diferentes conceptos en los cuales
se ha basado la investigacin para realizar el estudio e implementar la mejora en
los procesos, tratado de encontrar las causas que afectan el correcto desempeo
del taller de confecciones.

Tipo de investigacin segn enfoque metodolgico


El enfoque desarrollado en este proyecto es de carcter mixto de acuerdo a que
en este se adoptaran clculos y medidas segn la tcnica del estudio mtodos y
tiempos adoptada para el desarrollo del proyecto, adems mediante el anlisis del
proceso se describe y se determina el estado y la situacin por las que atraviesa el
taller en su momento, tomando en cuenta los perjuicio y beneficios que trae en los
procesos.

ETAPAS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO


Etapa 1
Realizar visitas al taller de confecciones para verificar su actividad productiva, su
estado actual y conocer cmo se llevan a cabo los procesos de produccin.
Etapa 2
Realizar entrevistas al personal implicado en los procesos, para obtener la
informacin necesaria sobre las debilidades que ellos evidencian que se han
estado presentando en cada proceso.
Etapa 3

Identificar y realizar un diagnstico previo de las falencias y las posibles causas


que impiden el correcto desempeo en los procesos.
Etapa 4
Junto con el personal operativo proponer y analizar diferentes alternativas de
mejora buscando optimizar los procesos y aumentar la productividad.
Etapa 5
Verificar los mtodos y los tiempos de trabajo actuales en los procesos de
elaboracin de las prendas diseadas por cada operario.
Etapa 6
Aplicar el estudio de tiempos para establecer un posible mtodo de mejora en la
ejecucin del proceso y poder determinar los periodos de produccin.
Etapa 7
Analizar y realizar un seguimiento de los de mtodos aplicado para verificar su
valides y beneficios.

TCNICAS

INSTRUMENTOS

PARA

LA

RECOLECCIN

DE

LA

INFORMACIN
Fuente de informacin

Primarias: para la obtencin de la informacin principal y de primera mano


de los datos perteneciente al tema de investigacin, se obtuvieron mediante
visitas al lugar, observaciones directas de los proceso y entrevistas con las
dueas y operarias.

Secundarias: para la recoleccin de la informacin terica, se realiz por


medio de investigacin en libros disponibles en la biblioteca de la Institucin
Universitaria Pascual Bravo y de igual manera por medio de las bases de
datos de la biblioteca virtual de la misma institucin, toda la informacin
recopilada sirve como apoyo para adquirir un mayor conocimiento y lograr
una mejor aplicacin de las mejoras a implementar.

Tcnicas para la recoleccin de informacin

Observaciones directas: donde se evidencia directamente la manera


cmo ha de trabajase en el lugar y como se llevan a cabo cada proceso que
se realiza all y se adquiere el conocimiento bsico para la investigacin.

Entrevista: mediante esta se permite conocer los antecedentes, criterios y


puntos de vistas de todo el personal operativo, adems es otro aspecto
fundamental para adquirir la informacin general necesaria para continuar y
poder desarrollar efectivamente el estudio.

Instrumentos para el registro de la informacin

En la observacin directa, se tom registro de la informacin ms evidente y


relevante de cada proceso mediante un formato donde se enuncia los
operarios y se describe todas las actividades realizadas por ellos en los
procesos y la cantidad de prendas confeccionadas en cierto periodo de tiempo,
tambin se aplic la medicin del tiempo para obtener una informacin ms
amplia.

Registro de informacin
Tabla 1 Registro de informacin
Actividad
Operario

Descripcin

Cantida
d
fabricad
a

Tiempo

Nota
adicional

Fuente: elaboracin propia

La informacin recopilada durante la entrevista se obtuvo por medio de


cuestionarios con preguntas abiertas, las cuales permiten obtener informacin
con mayor detalle.

Tabla 2 Formato cuestionario


Procesos:
Operario:
Horas laboradas:
Responda claramente a las siguientes preguntas, sin omitir ningn tipo de
informacin, adicionalmente pude dar sus puntos de vista para mayor
informacin.
Este cuestionario se realiza para obtener mayores datos y por lo tanto poder
reconocer el proceso y sus debilidades para la implementacin del estudio.
Preguntas
Respuestas
1
Qu tipo de prendas se
confeccionan?
2
Qu tipo de maquina se utilizan?
3

Cul es el tiempo mximo y mnimo


para cumplir con la produccin?

Cul es la capacidad actual del taller


para realizar la produccin?

Se cuenta con los materiales e


instrumentos necesarios para realizar
los trabajos de confeccin?

Se logran cumplir con los tiempos


establecidos de entrega?

Qu cantidad de tiempo se emplea


para la preparacin del puesto de
trabajo?
El lugar de ubicacin del taller es el
apropiado?
Considera que la manera cmo se
llevan a cabo los procesos de
confeccin y el tiempo empleado es
efectivo o requiere de mejoras?
Se cumple con el tiempo total de
trabajo sin gastar demasiado tiempo

8
9

10

11
12
13
14
15

en otras actividades?
Qu tipo de problemas se han
evidenciado?
Qu cree que se debera mejorar?
Porque cree que se requiere de
mejoras en los procesos?
Qu propuestas aportara para
generar mejor rendimiento?
Sugerencias adicionales?

16

Proceso que realiza cada operario


para confeccionar de la prenda
17 Tiempo empleado en una prenda
18 Tiempos adicionales en otras
actividades
Observaciones:

Fuente: elaboracin propia

Actividad 20: Describa los recursos que necesito, para llevar a cabo el proyecto y
el costo
CLASIFICACIN
Recurso humano

Tcnicos
(equipos,
implementos, software,

DESCRIPCIN
PRESUPUESTO
Encargada
de
la
investigacin
Vanesa
Carolina Zuleta Londoo.
Encargados de suministrar
0$
informacin necesaria para el
estudio, dueas y operarias
del taller.
Equipo de cmputo.
Cmara fotogrfica.

0$
0$

materiales, etc.)

Implementos
de
estudio
(cuadernos, lapiceros, lpiz,
libros y dems.)
Acceso a base de datos
(internet).
Costos
operativos Traslados para asesora en
(salida
de
campo,
clase, en el semestre.
desplazamiento, etc.)
Traslado para investigacin
terica consulta de libros en
la biblioteca de la institucin.
Traslado campo operativo al
taller de confecciones.
TOTAL

10.000 $
0$
42.000 $

8.900 $

0$
60.900 $

Actividad 21: Elabore un Diagrama de Gantt en Excel, para documentarlo en el anteproyecto.


El siguiente cronograma describe los procesos o actividades que se llevaron a cabo durante todo el periodo de
investigacin, para la obtencin de la informacin que permitiera la aplicacin del estudio de mtodos y tiempo.
Tabla 3 Cronograma
Objetivos
Identificar las posibles
causas que impiden
el correcto
desempeo en la
produccin y entrega
a tiempo del
producto.
Proponer diferentes
alternativas de
mejora en el proceso
de confeccin que
permitan optimizar la
productividad y
ayuden a minimizar
los retrasos y
reprocesos.
Realizar el estudio de
mtodos y tiempos
para establecer la
ejecucin de los

Actividades
Realizar visita al lugar y
reconocer los procesos.
Entrevista al personal para
obtener informacin.
Identificar las falencias a
estudiar.
Realizar diagnstico previo
de las falencias
Realizar una lluvia de ideas
para encontrar estrategias
de mejora.
Analizar diferentes
alternativas de mejora
propuestas
Verificar la efectividad de la
propuesta.
aplicar el estudio de mtodo
y tiempo
Establecer el mtodo de
mejora ms acorde para la
ejecucin del proceso.

Agosto
1 2 3 4

Septiembre
1 2 3 4

Octubre
1 2 3 4

Noviembre
1 2 3 4

procesos y
determinar los
periodos de

Verificar los resultados del


nuevo mtodo de trabajo
Seguimiento de las mejoras
aplicadas.

Fuente: elaboracin propia

Actividad 22: Teniendo en cuenta las normas de la APA (ver anexo 1) elaborar
la lista de referentes bibliogrficos, con todas las fuentes consultadas y que
hayan servido de apoyo para la elaboracin del anteproyecto. Identifique la
fuente (Libro, revista, Internet etc.). Mnimo 15 bibliografas consultadas y
citadas en su anteproyecto.
Artavia, R. (2009). Dinmica de los clusters: Una nueva inquietud de los
gerentes. San Jos, CR: INCAE - Business School. Obtenido de
http://www.ebrary.com
ASME. (s.f.). Sociedad americana de ingenieros mecnicos. Obtenido de
https://www.asme.org/about-asme
Baca, G. (2014). Introduccin a la ingeniera industrial. Mxico, D.F., MX:
Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado de http://www.ebrary.com
Barnes, R. M. (1996). Movimientos y Tiempos. Aguilar.
Bermdez, L. T. (2013). Investigacin en la gestin empresarial. Bogot, CO:
Ecoe Ediciones.Obtenido de http://www.ebrary.com
Colectivo, D. A. (2007). El ingenierio industrial en la concepcin de los sistemas
informativos empresariales. La Habana, CU: Editorial Flix Varela.
Obtenido de http://www.ebrary.com
Gonzlez, G. C., Domingo, N. R., & Prez, M. . S. (2013). Tcnicas de mejora
de la calidad. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educacin a
Distancia.Obtenido de from http://www.ebrary.com
Kanawaty, G. (1996). OIT. Introduccin al estudio del trabajo. Ginebra, Oficina
internacional del trabajo, cuarta edicin (revisada), Obtenido de
https://teacherke.files.wordpress.com/2010/09/introduccion-al-estudiodel-trabajo-oit.pdf
Kazanas, H. C., Baker, G. E., & Gregor, T. (1983). Procesos bsicos de
manufactura. Washington D. C., US: McGraw-Hill Interamericana.
Obtenido de http://www.ebrary.com
Lpez Peralta, J. (2014). Estudio del trabajo: Una nueva visin. Mxico, D.F.,
MX:
Larousse
Grupo
Editorial
Patria.
Obtenido
de
http://www.ebrary.com
Lpez M. W. (2013). Ocho pasos para el desarrollo de una investigacin.
Primera edicin. San Juan, PR: Universidad de Puerto Rico. Obtenido
de: http://www.ebrary.com
Maya Upegui, L. (1979). Administracin y produccin. Beduout, S. A, primera
edicin.
Palacios A. L. C. (2009). Ingeniera de mtodos: movimientos y tiempos.
Bgota, CO: Ecoe Ediciones. Obtenido de http://www.ebrary.com
Ramrez Cavassa, C. (1991). Ergonomia y productividad. Mxico: LIMUSA,
S.A.Primera edicin.
Rodrguez, M. G., Balestrini, A. S., & Balestrini, A. S. (2002). Anlisis
estratgico del proceso productivo en el sector industrial. Revista de
Ciencias Sociales. 8(1), 2002. Zulia, VE: Red Universidad del Zulia.
Obtenido de http://www.ebrary.com
Real academia espaola. (2014). Diccionario de la lengua espaola. 23 edicin.
Obtenido de http://dle.rae.es/?w=diccionario
Rojas, L. M. D (2009). Administracin para ingenieros. Bogota, CO: Ecoe
Ediciones Obtenido de http://www.ebrary.com

Rojas, L. M. D., & Ruiz, R. C. (2011). Introduccin a la ingeniera. Bogot, CO:


Ediciones de la U. Obtenido de http://www.ebrary.com
Snchez, M. M. . (2012). Tcnicas bsicas de corte, ensamblado y acabado
de
productos textiles: cortinaje y complementos de decoracin
(UF1030).
Mlaga,
ES:
IC
Editorial.
Recuperado
de
http://www.ebrary.com
Superintendencia de sociedades. (8 de 2013). desempeo del sector textil
confeccin 2008-2012 informe. bgota d.c. recuperado el 29 de 9 de
2016, de:http://www.supersociedades.gov.co/documents/informe-sectortextil-oct152013.pdf
Trujillo Del Rio, J. J. (1970). Elementos de ingenieria industrial. Mxico:
LIMUSA- Wiley. Primera edicin.

Actividad 23: Elabore un listado con todos los trminos claves identificados,
siglas y abreviaturas que se incluirn en el glosario.
ASME (sociedad americana de ingenieros mecnicos): es una organizacin
sin fines de lucro que permite la colaboracin, el intercambio de conocimientos,
el enriquecimiento de carreras y el desarrollo de habilidades en todas las
disciplinas de ingeniera, con el objetivo de ayudar a la comunidad global de
ingeniera a desarrollar soluciones que beneficien vidas y medios de
vida. Fundada en 1880 por un pequeo grupo de lderes industriales, ASME ha
crecido a travs de las dcadas para incluir a ms de 130.000 miembros en
151 pases. Treinta y dos mil de estos miembros son estudiantes.
Calidad: la calidad hace referencia a procesos de control y aseguramiento por
parte de la organizacin para que el bien/servicio llegue al consumidor en el
mejor estado posible, esto con el fin de satisfacer sus necesidades y de
mejorar el desempeo de la organizacin.
Clster: es una concentracin geogrfica de empresas que tienen relaciones
entre s y, al hacerlo, crean un proceso dinmico donde todas ellas pueden
mejorar su desempeo, competitividad y sostenibilidad en el largo plazo. Para
competir en un ambiente mundial, el participar en un clster es tan importante
como pertenecer a un sector industrial organizado y, si todava no lo es,
debera ser tema de anlisis para los planificadores estratgicos y los
empresarios. Las compaas que estn inmersas dentro de la dinmica positiva
de un clster son ms innovadoras, ms productivas y, por ende, ms
competitivas que las compaas aisladas o que participan en un sector
industrial aislado.
Cuellos botella: impedimento del curso normal de un proceso por
concentracin de excesivos elementos en una sola de sus fases.
Demora: cualquier interrupcin de la rutina de trabajo que no ocurre en el ciclo
de trabajo tpico.

Diagrama causa efecto: mtodo para identificar las causas de un problema y


resolverlo con asertividad.
Diagrama de flujo: Representacin grfica de la distribucin de un proceso,
que muestra la localizacin de todas las actividades que aparecen en el
diagrama de flujo del proceso y las trayectorias de viaje del trabajo.
Diagrama hombre-mquina: muestra el tiempo del ciclo de trabajo del
operario en relacin con el tiempo de ciclo de operacin de la mquina o
mquinas.
Eficiencia: se puede definir como "hacer las cosas bien" o lo que es lo mismo
"hacer correctamente las cosas"; este concepto se refiere a la relacin que
existe entre los insumos y la produccin, busca minimizar los costos de los
recursos.
Efectividad: es el grado en que los productos de un proceso satisfacen las
necesidades y expectativas de sus clientes.
Estndar: tiempo normal ms suplementos en la realizacin de un trabajo.
Estudio de mtodos: anlisis de una operacin para incrementar la
produccin por unidad de tiempo y reducir el costo por unidad.
Estudio de tiempos: procedimiento usado para establecer estndares.
Hojas de recopilacin de datos: son unos impresos que se disean para que
la obtencin de los datos resulte sencilla y para que su presentacin sea
ordenada de forma que facilite su posterior utilizacin y anlisis.
Manufactura: obra hecha a mano o con auxilio de mquina. Es el proceso de
coordinacin de personal, herramientas y mquinas para convertir materias
primas en productos tiles.
Mtodos: tcnicas y teoras modernas para lograr cambios. Sirven para
diferenciar la habilidad, ingenio y bienestar de los ejecutantes.
Pespunte: labor de costura, con puntadas unidas, que se hacen volviendo la
aguja hacia atrs despus de cada punto, para meter la hebra en el mismo sitio
por donde paso antes.
Proceso: puede ser definido como un conjunto de actividades enlazadas entre
s que, partiendo de uno o ms inputs (entradas) los transforma, generando un
output (resultados) que tenga valor para el cliente. Las entradas seran los
insumos necesarios y las salidas en producto fina. Un proceso se hace para
producir un artculo, concluir una tarea o prestar un servicio. Tambin puede
definirse como un conjunto de actividades diseadas para producir un resultado
especfico para un cliente/usuario o mercado particular.

Proceso productivo: est referido a la utilizacin de recursos operacionales


que permiten transformar la materia prima en un resultado deseado, que bien
pudiera ser un producto terminado.
Produccin: consiste en determinar la manera ptima en la que deben ser
combinadas recurso humano, maquinaria, materiales, informacin y energa
para facilitar el diseo de un proceso o la fabricacin de un producto.
Productividad: mide la relacin entre insumos reales y la produccin real
alcanzada. El fin ltimo de la productividad es la bsqueda de la mejor relacin
entre la produccin real alcanzada y los insumos reales utilizados en una
combinacin ptima de stos, para la obtencin del perfeccionamiento del
proceso productivo.
Ritmo de trabajo: rapidez en la realizacin de una tarea.
Suplemento: tiempo que se agrega al tiempo normal para permitir descansos y
demoras personales inevitables y por fatiga.

Actividad 24: Realizar una autoevaluacin a su anteproyecto antes de


presentarlo.

Titulo

Problema
Objetivos

Justificacin

Marco contextual

Referentes tericos

Est acorde con el problema y


objetivos?
el titulo permite identificar el contexto o
empresa donde se realiz el proyecto?
describe la situacin actual, necesidad,
posibles causas y efectos?

Si

se tiene la pregunta formulada?


son alcanzables y dan descripcin
de que se va hacer?
El objetivo general:
es coherente con la pregunta de
investigacin?
Los objetivos especficos dan
cuenta de cada una de las etapas
descritas en la metodologa?
Muestra la importancia del trabajo
(por qu se debera hacer, quienes y
como se benefician)
Documenta y describe de forma
completa
el
contexto
y
las
caractersticas del entorno donde se
realizara el proyecto?
Soportan lo que vamos a realizar en
el trabajo (el diseo metodolgico)?

si
Si

Si
Si

Si

Si

Si

Si

Si

Diseo metodolgico

todos los textos tomados de libros,


revistas e internet esta citados de
acuerdo a las normas APA?
se explica la secuencia lgica que
se seguir para desarrollar el
proyecto y resolver el problema
(como se va a hacer)?
se ilustra claramente cmo se
recopilara la informacin y con qu
instrumentos?
con la metodologa propuesta se
logra dar cumplimiento a cada uno de
los objetivos propuestas?

Si

Si

Si

Si

Potrebbero piacerti anche