JUEGO DEL BASQUETBOL

NDICE:
PAG.
PRESENTACIN

INTRODUCCIN
.
OBJETIVOS

FUNDAMENTO
TERICO
CONCLUSIONES
.
BIBLIOGRAFA

ANEXOS

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JUEGO DEL BASQUETBOL

PRESENTACIN:
Con el debido respeto que se merece el profesor Elas Morales Trejo y
mis compaeros tenemos el agrado de presentar el siguiente trabajo
que nos hablara acerca del juego de bsquet, esperamos sea del
completo agrado de los ya mencionados personajes nos despedimos.

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JUEGO DEL BASQUETBOL

INTRODUCCIN:
El tema del presente trabajo trata del deporte "Bsquetbol"(tcnica y
tctica del bsquet, reglas del bsquet) el cual se practica en equipo con
una pelota que debe introducirse en una canasta elevada.
Si bien la estatura es un factor importante en la configuracin de un
buen jugador, no constituye en absoluto un elemento decisivo. La
agilidad, los reflejos, la rapidez, el sentido de la posicin, la dosificacin
del esfuerzo, la serenidad especialmente en los ltimos momentos del
partido, cuando el acierto en un lanzamiento a canasta puede ser
decisivo- y la precisin son cualidades que distinguen al jugador del
bsquetbol.
Esta prctica deportiva ha alcanzado un desarrollo muy notable que se
manifiesta tanto en el terreno de la tcnica como en el de la preparacin
fsica.

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JUEGO DEL BASQUETBOL

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OBJETIVOS:
1.OBJETIVO GENERAL:

Contribuir a la formacin integral del alumno, capacitndole para

desarrollarse activa y ordenadamente dentro de la sociedad para
hacerla ms humana y cristiana, segn el ideario del Colegio.

2.OBJETIVOESPECIFICO:

El deporte, es una actividad formativa y no solo una distraccin.

Por consiguiente hay una serie de fines que se
buscanexplcitamente por medio del Bsquet:
Modificar y mejorar su conducta, ajustndolo en sus relaciones con
los dems y adiestrndolo en el autodominio.
Enfocarse en su equilibrio emocional, ayudndole a controlar sus
impulsos, canalizando sus energas e intereses, y estimulando el
desarrollo de sus capacidades no descubiertas.
Contribuir a su socializacin, aumentando su sentido de equipo, de
colaboracin con el grupo, y propiciando el trato con muchachos
de otros planteles.
Fomentarles sentimientos de honradez, sinceridad, comprensin,
tolerancia y compaerismo.
Ofrecerles actividades que lo orienten en la utilizacin racional del
tiempo libre, en su deseo de autoafirmacin y autoestima.
Valorizar el Colegio y lo que representa a los ojos de los alumnos
que defienden sus colores y al mismo tiempo, dar al Colegio
representado por sus directivos y docentes, una imagen ms
completa de lo que son los alumnos para evaluarlos ms
integralmente.
Sensibilizar al personal directivo y docente, padres y
representantes y comunidad en general, para que por su
participacin efectiva en las actividades deportivas de los jvenes,
compartan sus intereses, logren su confianza y se consiga un
acercamiento entre todos.
Establecer mecanismos de estmulo y reconocimiento para los que
se distingan en el alcance de estos fines.

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FUNDAMENTO TERICO:
1. http://lareddelbaloncesto.blogspot.com/2008/12/una-breveconclusion.html
HISTORIA:
El bsquetbol es el nico deporte de origen Norteamericano, auque su
paternidad se debe a un nativo del Canad,el bsquetbol naci
completamente en Norteamrica y fue inventado por el Dr. James
Naismith, que era profesor del colegio Springfield (conocido entonces
como Internacional MICA Training Scchool, Massachussets) en el ao de
1891. la invencin del juego fue inspirada por el Dr. Luther Gulick
decano del Departamento de Educacin Fsica de la Training School en la
primavera de 1891. en esa poca el Dr. Gulick trabajaba con un grupo
de colaboradores, tratando de dar lugar a un nuevo deporte que viniera
a satisfacer las necesidades y demandas, que en materia deportiva,
eran requeridas en ese tiempo; y que adems se pudiera jugar bajo
techo, puesto que en sa poca haba receso en los dos principales
deportes del pas; el bisbol y el ftbol americano.
2. http://www.slideshare.net/MiguelGilM/tcnica-y-tctica-delbaloncesto:
El baloncesto es un deporte de pelota en el que se enfrentan dos
equipos de 5 jugadores. El objetivo del juego es meter la pelota por un
aro, del que cuelga una red. Gana el equipo que consigue ms puntos.
Dependiendo del lugar de donde se tire para meter la pelota por el aro,
se obtienen unos puntos u otros.
3. http://viveelbasket.blogspot.com/2007/09/tcnicatctica-yestrategia.html:
1.-TCNICA:
Se define como la ejecucin y mecnica de los fundamentos (Bote, pase,
tiro, etc.).Diferenciaremos:
a) Tcnica Individual: Se sustenta sobre una determinada capacidad
fsica
y
psicolgica.
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b) Tcnica Colectiva: Se sustenta sobre la Tcnica Individual y una

capacidad psicosocial bsica (cooperacin, disciplina, etc.).

2.-TCTICA:
Es la utilizacin de los medios tcnicos de forma inteligente en
situaciones reales de juego. Diferenciaremos:
a) Tctica Individual: Se sustenta sobre la Tcnica Individual y la
capacidad psicolgica de cada individuo (Lectura de situaciones del
juego
y
toma
de
decisiones).
b) Tctica Colectiva: Tambin llamada Tctica de Equipo, se sustenta
sobre la Tctica Individual y la Tcnica Colectiva y requiere una
capacidad psicosocial mayor (aclarados, cortes y reemplazos, bloqueos,
etc.).
3.-ESTRATEGIA:
Utiliza la tctica como un medio a su disposicin, se encarga de prevenir
situaciones y de planificar acciones de aplicacin posterior en los
partidos. Diferenciaremos:
a) Estrategia Individual: Se sustenta sobre la Tctica Individual pero
con mayor capacidad psicolgica (Conocimiento del reglamento, de los
jugadores,
de
los
sistemas
de
ataque,
etc.).
b) Estrategia Colectiva: Tambin llamada de Equipo, se sustenta
sobre la Estrategia Individual y la Tctica Colectiva y puede ser usada
por el jugador o entrenador en funcin de un anlisis de factores,
estableciendo unos cdigos de comunicacin (seales para avisar las
jugadas mediante nmeros, gestos o palabras), filosofa de juego, etc.
4. http://html.rincondelvago.com/tecnicas-y-tacticas-delbaloncesto.html:
ACCIONES TCNICAS MS IMPORTANTES:

Tipos de botes del baln: Avance: alto, rpido y profundo.

Proteccin: corto y bajo.

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a) PASES:
El pase es el movimiento del baln de un jugador a otro. De la precisin,
de la rapidez y de la oportunidad depende en gran medida.
b) TIROS A CANASTA:
Lanzamiento del baln con la finalidad de encestar. Esta accin es
bastante personal, cada jugador la hace de un modo determinado, pese
a todo, existen muchos elementos comunes. Hay una mano de
lanzamiento y otra de soporte, se debe coordinar el movimiento con el
cuerpo, etc.
c) CAMBIOS DE DIRECCIN CON BALN:
Consiste en el bote del baln de forma direccional (adelante-atrs,
izquierda-derecha). Botar el baln buscando una segunda finalidad, bien
para pasar a un compaero, bien driblar, etc.
VALORACIN DE LA IMPORTANCIA DE LA CONDICIN:
FSICA:
RESISTENCIA:
Aerbica: El baloncesto te permite coger fondo fsico por estar
continuamente en movimiento.
Anaerbica: Realizas movimientos muy rpidos.
FuerzaMxima: consigues hacer fuerza constante y se desarrolla,
por ejemplo, al hacer la fuerza para coger la posicin de rebote.
Explosiva: la que te conlleva un choque en un bloqueo.
Velocidad de reaccin: cuando mueves los brazos para hacer un
tapn.
Velocidad gestual: interceptar un pase.
Velocidad de desplazamiento: cambiar tu movimiento defensivo
ante un quiebro.
Flexibilidad: Para tirar desde debajo de la canasta, para esquivar
un bloqueo, cambiar el tiro en el aire.
DECISIONES TCTICAS MS IMPORTANTES:
La tctica se puede definir como el sistema de juego, es decir, la
coordinacin del juego de los 5 miembros del equipo. Para una mayor
descripcin de la tctica se puede definir en dos grupos: individual y
colectiva.
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1.- Individual: Como su nombre indica, es el cometido que tiene un

jugador concreto del equipo y, evidentemente, la suma de los
individuales hace el colectivo
2.- Colectivas: El xito de esta tctica se fundamenta en varias
circunstancias (juego en equipo).

5. HELVER VILLALOBOS GUTIRREZ - 2001

*Principales Reglas del Basquetbol:

Las autoridades del encuentro son:
l arbitro juez, anotador, cronometrista, operador de 30seg.
El jugador debe posicionarse del baln mximo de 30seg.
No puede dar pasos seguidos sin que el baln bote.
Se inscriben 5 jugadores, 5 titulares y 7 suplentes.
Durante el juego el baln no puede ser patiado, ni llevado
cargando mas de dos pasos, salvo en la tctica de doble ritmo.
La bola muerta se presenta cuando se convierte una cesta, se
violan los reglamentos o se comete una falta.
Un jugador puede pasar o deshacerse de la bola utilizando ritmo,
entre otras reglas principales.

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CONCLUSIONES:
Se llama bsquetbol o baloncesto a un juego que disputan en un campo
rectangular dos equipos, formados cada uno por cinco jugadores; el
objetivo es apoderarse de una pelota e introducirla en la cesta o
canastadel
equipo
rival,
situada
a
cierta
altura.
Uno de los rasgos de la evolucin del bsquetbol como prctica
deportiva ha sido el constante cambio de reglas. La cancha o pista de
juego, fabricada con algn material slido, es rectangular y presenta
unas dimensiones de 24 a 26 m de largo por 13 1 15 de ancho.
La constante evolucin experimentada por las normas de juego
contribuye a incrementar la espectacularidad y la emocin del
bsquetbol, sin duda uno de los deportes ms practicados y admirados.

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BIBLIOGRAFIA:
1. http://lareddelbaloncesto.blogspot.com/2008/12/una-breveconclusion.html
2. http://www.slideshare.net/MiguelGilM/tcnica-y-tctica-del-baloncesto
3. http://viveelbasket.blogspot.com/2007/09/tcnicatctica-yestrategia.html
4. http://html.rincondelvago.com/tecnicas-y-tacticas-delbaloncesto.html
5.
TEXTO: Educacin Fsica y Deportes Escolares.
AUTOR: VILLALOBOS GUTIERREZ, Helver
EDITORIAL: Abedul.

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