Procedimental Del Derecho II P Penal 2

Repblica Bolivariana de Venezuela
Universidad Rmulo Gallegos

rea: Ciencias Polticas y Jurdicas
Programa Municipalizado de Formacin en Derecho
Departamento de Derecho Procesal
Unidad Curricular Procedimental del Derecho II
Unidad Curricular: Procedimental del

Derecho II.
DERECHO PROCESAL PENAL
MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL

MODULO DE APRENDIZAJE II: DERECHO PROCESAL TRIBUTARIO
ELABORADO POR:
PROFESORA YASMIN EL ISSA
SEPTIEMBRE 2008.

Unidad Curricular: Procedimental del

Derecho II
MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL
ELABORADO POR:
PROFESORA YASMIN EL ISSA
JULIO 2008.

OBJETIVO
Este modulo de aprendizaje correspondiente a Derecho Procesal Penal,

Tiene como objetivo, instruir a los estudiantes del cuarto ao de Derecho
en el manejo de los instrumentos y herramientas necesarias que permiten el
estudio y comprensin del acto procesal penal en su conjunto, as como la
interrelacin y aplicacin oportuna de los actos procesales y las
consecuencias jurdicas que de ellas se derivan.

FUNDAMENTACIN
Este modulo de aprendizaje de Derecho Procesal Penal, persigue

brindarle a los cursantes de cuarto ao de Derecho, los conocimientos para
la realizacin del derecho penal material, la satisfaccin del tipo penal que
se genere una relacin jurdica que se funde una pretensin punitiva que se
lleva al proceso por medio de la accin penal.

Unidad Curricular: Procedimental del Derecho
Modulo de Aprendizaje I: Procesal Penal
TEMA 1 DERECHO PROCESAL PENAL.
Objetivo N 1 ANALIZAR EL DERECHO PROCESAL PENAL.
OBJETIVO N 1.
ANALIZAR EL
DERECHO
PROCESAL
PENAL.
Contenido
Estrategias de
Aprendizaje
Derecho Procesal Penal. Concepto.

Caractersticas. Fuentes. Relacin con otras
disciplinas.
Los estudiantes analizaran todo lo concerniente al
Derecho Procesal Penal,
con la finalidad de
establecer la importancia del tema discutido.
Estrategias de
Evaluacin
Sugerida
Estrategia
Metodolgica
Aportes
sugeridos al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
Los estudiantes analizaran el

Derecho
Procesal Penal, fuentes y caractersticas en
la Legislacin venezolana.
Interrogatorio
Anlisis del tema desarrollado.
Prueba Corta
Taller Grupal
Elaboracin de material informativo acerca
del tema.
Guas de estudio
Trabajos de investigacin
Resumen
Discusiones Dirigidas
Trpticos.
Aparatos de Proyeccin.
Profesores y estudiantes determinaran los
recursos humanos y materiales necesarios
para Cada actividad.
Pizarrn, Tiza, Borrador, Papel Bond,
Marcadores, Guas, Libros, Etc.
12 semanas.

Unidad Curricular: Procedimental del Derecho II
TEMA 2 LA LEY PROCESAL PENAL.
Objetivo N 1 ESTUDIAR E INTERPRETAR TODO LO RELACIONADO A LA LEY
PROCESAL PENAL.
Ley Procesal Penal. Nocin. Interpretacin de
Objetivo N 1
la Ley Procesal Penal: concepto y necesidad: los
ESTUDIAR E
principios formales que rigen la interpretacin;
INTERPRETAR
los
principios
materiales
que
rigen
la
TODO LO
Contenido
interpretacin: los llamados mtodos de
RELACIONADO A
interpretacin; las formas de interpretacin.
LA LEY PROCESAL
Aplicacin de la Ley Procesal Penal: conflicto
PENAL
entre leyes de vigencia sucesiva; exclusin
personal de la Ley Procesal Penal.
Los
estudiantes
examinaran
y
profundizaran todo lo concerniente a
la Ley Procesal Penal, con la finalidad
Estrategias
de establecer la importancia del tema
de
discutido.
Aprendizaje.
Exposicin Grupal
Debates.
Interrogatorio
Estrategias
Anlisis de Casos Prcticos
de Evaluacin
Prueba Corta
Sugerida
Taller Grupal
Aportes
Guas de Estudio
sugeridos al
Trabajos de Investigacin
docente para
Resumen
el desarrollo
Discusiones Sugeridas
de la unidad
Trpticos
curricular
Aparatos de Proyeccin
Profesores y estudiantes determinaran
los recursos humanos y materiales
ESTRATEGIAS
Recursos
necesarios para cada actividad
METODOLGICAS
Pizarrn Tiza, Borrador, Papel Bond,
Marcadores, Guas, Libros, leyes, Etc.
Duracin de
Evaluacin
12 Semanas
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA3: EL PROCESO PENAL.

Objetivo 1. DESCRIBIR EL PROCESO PENAL.
El Proceso Penal. Objeto: objeto principal y
objeto accesorio del proceso penal. Objeto del
Objetivo 1.proceso penal y sentencia. Finalidad: fines
DESCRIBIR EL
Contenido
generales y fines especficos. Contenido:
PROCESO PENAL.
concepcin jurdica del Proceso Penal: como
relacin jurdica, como situacin jurdica.
El
estudiante
estudiara
todo
lo
concerniente al Proceso Penal, sus fines y
contenido del mismo.
Estrategias
Anlisis grupal de tema.
de
Aprendizaje
Esquematizacin
del
articulado
del
Cdigo Procesal Penal.
Debates.
Seleccin y Anlisis del Tema.
Interrogatorio
Estrategias
Prueba Escrita
de Evaluacin
Talleres Grupales
Sugerida.
Defensa y anlisis grupal de tema.
Estrategias
Metodolgicas
Aportes
sugeridos al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Trabajos de Investigacin
Guas de estudio
Resumen
Trpticos.
necesarios para cada actividad
Pizarrn, tiza borrador, marcadores, rota
folios, libros, leyes etc.
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 semanas

TEMA 4 SISTEMAS DEL PROCESO PENAL.
Objetivo N 1 INSTRUIRSE RESPECTO AL SISTEMAS DEL PROCESO PENAL
Objetivo N 1
INSTRUIRSE
RESPECTO AL
SISTEMAS DEL
PROCESO PENAL
Contenido
Sistemas del Proceso penal: Sistema

Acusatorio. Sistema Inquisitivo, y Sistema
Mixto,
Eclctico
o
francs.
Sistema
venezolano.
Estrategias de
Aprendizaje
Estrategias de
Evaluacin
Sugeridas
Aportes
sugeridos al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
El estudiante interpretara todo lo

referente a los sistemas del Proceso
Penal.
Exposicin por parte del docente.
Debates.
Los estudiantes Analizaran todo lo
concerniente a los sistemas del
Proceso Penal, con la finalidad de
establecer la importancia y adquirir
los saberes del tema discutido.
Interrogatorio
Prueba Escrita
Informe Escrito Razonado
Cuadro sinptico.
Guas de estudios
Resumen
Discusiones dirigidas
Trpticos
Profesores y estudiantes
determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
Pizarrn, tiza borrador, marcadores,
rota folios, libros, leyes etc.
Recursos
Duracin de
Evaluacin
12 semanas

TEMA 5 PRINCIPIOS DEL PROCESO PENAL
Objetivo N 1 ANALIZAR LOS PRINCIPIOS DEL PROCESO PENAL.
Objetivo N 1
ANALIZAR LOS
PRINCIPIOS DEL
PROCESO PENAL
Contenido
Los principios como medios de obtencin

del fin del proceso penal. Principios y
garantas procesales contenidos en el
Cdigo Orgnico Procesal Penal: Principios
relativos a la iniciacin del proceso.
Principios relativos a la prueba. Principios
relativos a la forma.
Estrategias
de
Aprendizaje
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para el
desarrollo de la
unidad
curricular
El
estudiante
determina
e
interpretara todos los Principios del
Proceso Penal a fin de adquirir
dichos saberes.
Debates.
Interrogatorio.
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Informe Escrito Razonado.
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
actividad.
rotafolios, libros, leyes entre otros.
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 semanas

TEMA 6 LOS SUJETOS PROCESALES.
Objetivo N 1 ANALISIS DE LOS SUJETOS PROCESALES.
Objetivo N 1
ANALISIS DE LOS
SUJETOS
PROCESALES
Contenido
Los
sujetos
procesales.
Concepto.
Clasificacin. Las partes. Auxiliares de los
sujetos
procesales.
Asistentes
no
profesionales. Consultores tcnicos.
Estrategias de
Aprendizaje
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
El estudiante estudiara e interpretara

todos los sujetos procesales y su
clasificacin.
Estructurar
Debates.
Anlisis de la Sujetos Procesales.
Interrogatorio.
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
actividad.
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 semanas

TEMA 7 EL ORGANO JURISDICCIONAL.
Objetivo 1 INVESTIGAR TODO LO RELACIONADO CON EL ORGANO
JURISDICCIONAL.
Objetivo N 1
INVESTIGAR TODO
LO RELACIONADO
CON EL ORGANO
JURISDICCIONAL
Contenido
Estrategias de
Aprendizaje
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
El rgano Jurisdiccional Penal.

Organizacin y clases de tribunales penales.
El Tribunal Unipersonal. Atribuciones. La
participacin ciudadana en la administracin
de justicia. Fundamento jurdico y poltico. El
Jurado y el Tribunal Mixto. Integracin,
atribuciones y funciones de cada uno de
ellos.
El estudiante analizara todo lo
relacionado
con
el
rgano
Jurisdiccional Penal, su organizacin
y clases de tribunales penales.
Debates.
Interrogatorio.
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
actividad.
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 semanas

TEMA 8 EL MINISTERIO PBLICO.
Objetivo N 1 ESTUDIAR E INTERPRETAR EL MINISTERIO PBLICO.
Objetivo N 1
ESTUDIAR E
INTERPRETAR EL
Contenido
MINISTERIO
PBLICO.
El Ministerio Pblico. Nocin. Posicin

jurdica y atribuciones del Ministerio Publico
en el Proceso Penal. Organizacin. rganos
auxiliares del Ministerio Publico: la polica de
investigaciones penales. rganos. Facultades
y obligaciones. Subordinacin frente al
Ministerio Publico. La victima. Concepto.
Derechos. Proteccin especial a la victima
prevista en el Cdigo Orgnico Procesal
Penal. El derecho a la querella. Adherencia a
la imputacin fiscal.
Estrategias de
Aprendizaje
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para el
desarrollo de la
unidad
curricular
Recursos
El estudiante analizara todo lo

relacionado con el Ministerio Publico y
su posicin y actuacin en el Proceso
Penal.
Debates.
Los estudiantes Analizaran todo lo
concerniente al Ministerio Publico y su
posicin y actuacin en el Proceso
Penal, con la finalidad de establecer
la importancia del tema discutido.
Interrogatorio.
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
actividad.
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 9 EL IMPUTADO Y EL ACUSADO.
Objetivo N 1 ESTUDIAR EL IMPUTADO Y EL ACUSADO.
Objetivo N 1
ESTUDIAR EL
IMPUTADO Y EL
ACUSADO.
Contenido
Estrategias
de
Aprendizaje
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Imputado y Acusado. La condicin del

imputado.
Derechos. La condicin de
acusado.
Derechos.
La
garanta
constitucional del derecho a la defensa.
Defensa material y defensa formal. Clases
de defensa formal. Posibilidad de renuncia a
la defensa formal. Alcance de la defensa
formal: asistencia tcnica y representacin.
Defensa en ausencia. Declaracin del
imputado.
Oportunidades.
Requisitos.
Preguntas prohibidas.
El
estudiante
determina
e
interpretara todo lo relacionado al
imputado y acusado a fin de adquirir
dichos saberes.
Ubicar las distintas figuras jurdicas
establecidas en el Cdigo Procesal
Penal.
Debates.
Interrogatorio.
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
necesarios para cada actividad.
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 10 ACCIONES QUE NACEN DEL HECHO PUNIBLE.
EXTENCIN DE LA ACCION PENAL.
Objetivo N 1 ESTUDIAR LAS ACCIONES QUE NACEN DEL HECHO PUNIBLE
Objetivo N2 INDAGAR TODO LO RELACIONADO CON LA EXTINCIN DE LA ACCIN
PENAL.
Objetivo N 1
ESTUDIAR LAS
ACCIONES QUE
NACEN DEL HECHO
PUNIBLE
Contenido
Acciones que nacen del hecho punible:

accin penal, accin civil. La accin penal:
concepto, caracteres. Naturaleza jurdica. El
ejercicio de la Accin Penal. Fundamento
constitucional. Sistemas doctrinales. Sistema
venezolano. Sujetos de la Accin Penal. El
ejercicio de la Accin Penal en delitos de
instancia privada. El Ejercicio de la Accin
Penal en los delitos denominados semipblicos
y
semiprivados.
Delitos
enjuiciables previo requerimiento o instancia
de la victima. Obstculos al Ejercicio de la
Accin Penal.
Extincin de la Accin Penal. Causales.
Fundamentos. Requisitos de procedencia.
Efectos. La suspensin condicional del
proceso.
Requisitos.
Procedimiento.
Condiciones. El desistimiento de la accin
penal como causa de extensin de la misma.
Objetivo N2
INDAGAR TODO LO
RELACIONADO CO LA
EXTINCIN DE LA
ACCION PENAL.
Estrategias de
Aprendizaje
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
El
estudiante
investigar
e
interpretara todo lo relacionado con
las Acciones que nacen del hecho
punible y la Extincin de la Accin
Penal.
Debates.
Anlisis de los artculos establecidos
en el Cdigo Orgnico Procesal Penal
en relacin al tema.
Interrogatorio,
Prueba Escrita.
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Prueba Oral.
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 semanas

TEMA 11 LA ACCIN CIVIL
Objetivo N 1 INVESTIGAR LA ACCIN CIVIL.
Objetivo N 1
INVESTIGAR LA
ACCIN CIVIL.
Contenido
La Accin Civil. Caractersticas. Ejercicio.

Sujetos: activos y pasivos. Transmisibilidad
de la accin civil derivada del delito.
Sistemas de ejercicio de la accin civil.
Sistema
adoptado
por
el
legislador
venezolano.

Interpretar y delimitar sobre la accin
civil y su importancia.
Dinmica grupal y elaboracin de un
criterio analtico en el abordaje del
objetivo
para
la
obtencin
de
conocimientos y habilidades por parte de
los estudiantes.
Investigacin y discusin de los temas
asignados
Debates.
Lecturas dirigidas
Anlisis de la accin civil.

Interrogatorio
Prueba Escrita
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
Pizarrn, tiza borrador, marcadores, rota
folios, libros, leyes etc.
Estrategias de
Aprendizaje
Sugerida
Estrategias de
Evaluacin
Sugerida
Aportes
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 12 JURISDICCIN Y COMPETENCIA.
Objetivo N 1 EXAMINAR LA JURISDICCIN Y COMPETENCIA.
Objetivo N 1
EXAMINAR LA
JURISDICCIN Y
COMPETENCIA.
Contenido
Estrategias de
Aprendizaje
Sugerida
Estrategias de
Evaluacin
Sugerida
Aportes
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Jurisdiccin
y
Competencia.
La
jurisdiccin como presupuesto del proceso.
Concepto de jurisdiccin penal. Caracteres.
La competencia. Concepto. Clases de
competencia.
Especial
anlisis
de
la
competencia por conexin. Declaratoria y
declinatoria de competencia. Modo de dirimir
los
conflictos
de
competencia.
Extraterritorialidad. Radicacin.
Interpretar
la
Jurisdiccin
y
Competencia a fin de obtener los
conocimientos requeridos.
Dinmica grupal y elaboracin de un

criterio analtico en el abordaje del
objetivo
para la
obtencin
de
conocimientos y habilidades por parte
de los estudiantes.
Investigacin y discusin de los
temas asignados
Debates.
Lecturas dirigidas
Anlisis del Tema.

Interrogatorio
Prueba Escrita
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
Recursos
Duracin de
Evaluacin
actividad.
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin
TEMA 13
RECUSACIN E INHIBICIN.
Objetivo N 1
IDENTIFICAR LA RECUSACIN E INHIBICIN.
Objetivo N 1
IDENTIFICAR LA
RECUSACION E
INHIBICIN.
Contenido
Recusacin e Inhibicin. Legitimados.

Causales. Procedimiento. Impedimentos y
excusas de jurados y escabinos.
Estrategias de
Aprendizaje
Sugeridas
Estrategias de
Evaluacin
Sugeridas
Aportes
sugeridos al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
El
estudiante
interpretara
la
Recusacin y la Inhibicin a fin de
obtener los conocimientos requeridos.
El estudiante indagara y analizar
todo lo relacionado con la recusacin
con la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Debates.
Anlisis del tema.
Interrogatorio
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
Recursos
Duracin de
Evaluacin
actividad.
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 14 LOS ACTOS PROCESALES
Objetivo N 1 ESTUDIAR LOS ACTOS PROCESALES.
Objetivo N 1
ESTUDIAR LOS
ACTOS
PROCESALES.
Contenido
Los Actos Procesales. Nocin. Requisitos. De

lugar y de tiempo. Das y horas hbiles. Trminos
y plazos. Requisitos de forma: Oralidad y
escritura.
Idioma.
Publicidad
y
secreto.
Comunicacin
de
los
actos
procesales.
Notificaciones.
Ineficacia de los Actos Procesales: nulidad,
inadmisibilidad.
Inexistencia.
Conceptos.
Motivaciones. Convalidacin. Efectos. Especial
referencia a los principios constitucionales y a la
ineficacia de los actos procesales.
Estrategias de
Aprendizaje
Sugeridas
Estrategias de
Evaluacin
Sugeridas
El estudiante indagara y analizar

todo lo relacionado a los actos
procesales y la ineficacia de los actos
procesales con la finalidad de
establecer la importancia del tema
discutido.
Debates.
Anlisis del Cdigo Orgnico de
Procesal Penal en relacin al tema.
Interrogatorio
Prueba Escrita.
Prueba Oral.
Aportes
sugeridos al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Guas de estudios
Resumen
Trpticos
actividad.
Recursos
Duracin de
Evaluacin
12 semanas
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 15 LOS MEDIOS DE PRUEBA.
Objetivo N 1.- ESTUDIAR LOS MEDIOS DE PRUEBA.
Objetivo N1.ESTUDIAR LOS
MEDIOS DE
PRUEBA.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
Los Medios de Prueba. Concepto y objeto.

Carga de la prueba. Presuncin de inocencia.
Hechos exentos de prueba. Pertinencia de la
prueba. Prueba superabundante. Principio de
investigacin integral. Principio de la verdad real.
Principio de la contradiccin de la prueba. Principio
de libertad probatorio. Principio de la comunidad
de la prueba: intima conviccin, prueba tasada,
libre conviccin.
El estudiante analizar los Medios de

Prueba
para
obtener
dichos
conocimientos.
Debates.
Discusin
en
grupo
y
debates
conceptuales.
Interrogatorio
Estudio de casos prcticos.
Prueba Corta.
Elaboracin de material informativo
acerca del tema.
Guas de estudio
trabajos de investigacin
Resumen
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
Trpticos
Aparatos de proyeccin.
Pizarrn, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guas, libros, etc.
12 Semanas.

TEMA 16
LA CONFESIN.
Objetivo N 1.-ESTUDIAR LA CONFESIN.
Objetivo N 1.ESTUDIAR LA
CONFESIN.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
La confesin. Concepto. Requisitos de validez.

Clasificacin. Valor de la confesin efectuada en el
proceso y previa al juicio oral. Retractacin.
Los
estudiantes
analizaran
todo
lo
concerniente a la Confesin como medio de
prueba, con la finalidad de establecer la
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Discusin
en
grupo
y
conceptuales.
Interrogatorio
debates
Adquisicin debe obtener el Cdigo

Orgnico Procesal Penal.
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 Semanas.

TEMA 17
LA PRUEBA TESTIMONIAL
Objetivo N 1.-ANALIZAR LA PRUEBA TESTIMONIAL.
Objetivo N 1.ANALIZAR LA
PRUEBA
TESTIMONIAL.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
La Prueba Testimonial. Concepto. Clasificacin.

Obligacin de rendir declaracin. Excepciones.
Inhabilidades. Impedimentos. Testigos. Formas de
declaracin.
El
Careo.
Nocin
conceptual.
Requisitos de procedencia. Personas que pueden
ser
creadas.
Supuestos
de
procedencia.
Realizacin del acto. Reconocimiento de personas.
Causales de procedencia. Oportunidad. Requisitos.
Los
estudiantes
analizaran
todo
lo
concerniente a la Prueba Testimonial, con la
finalidad de establecer la importancia del
tema discutido.
Discusin
en
grupo
y
debates
conceptuales.
Interrogatorio
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
Trpticos
12 Semanas.

TEMA 18
LA PRUEBA PERICIAL.
Objetivo N 1.- INVESTIGAR LA PRUEBA PERICIAL.
Objetivo N 1.INVESTIGAR
LA PRUEBA
PERICIAL.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
La Prueba Pericial. Necesidad de la pericia.

Naturaleza jurdica. Soluciones. El dictamen
pericial. Libre apreciacin. Aclaracin y
ampliacin de la experticia. Impugnacin de
la experticia. Reconocimiento de objetos.
Otros. Procedimientos.
Los
estudiantes
analizaran
todo
lo
concerniente a la Prueba Pericial, con la
tema discutido.
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Discusin
en
grupo
y
conceptuales.
Interrogatorio
debates

acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 Semanas.

TEMA 19
LA PRUEBA DOCUMENTAL.
Objetivo N 1.- INTERPRETAR LA PRUEBA DOCUMENTAL.
Objetivo N 1.INTERPRETAR
LA PRUEBA
DOCUMENTAL.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
La Prueba Documental. Concepto. El

documento como medio y como objeto de
prueba. Regulacin legal. Incorporacin al
proceso. El documento publico. El documento
privado. El imputado frente a la prueba
documental.
Los
estudiantes
analizaran
todo
lo
concerniente a la Prueba Documental, con
la finalidad de establecer la importancia del
tema discutido.
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Discusin
en
grupo
y
conceptuales.
Interrogatorio
debates

acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 Semanas.

TEMA 2O
LA INSPECCIN OCULAR.
Objetivo N 1.- ABORDAR TODO LO RELACIONADO A LA INSPECCIN OCULAR.
Objetivo N 1.ABORDAR TODO
LO
RELACIONADO
LA INSPECCIN
OCULAR.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
La
Inspeccin
Ocular.
Concepto.
Naturaleza jurdica. rganos facultados para
practicar la inspeccin ocular. Objetividad.
Objeto. Realizacin del acto. Acto definitivo e
irreproducible.
Limitaciones.
Pautas
de
valoracin.
Los
estudiantes
analizaran
todo
lo
concerniente a la Inspeccin Ocular, con la
tema discutido.
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Discusin
en
grupo
y
conceptuales.
Interrogatorio
debates

acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 Semanas.

TEMA
21 FASE PREPARATORIA.
Objetivo N1. INTERPRETAR LA FASE PREPARATORIA.
Objetivo N1.
INTERPRETAR
LA FASE
PREPARATORIA
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
Fase Preparatoria. Fundamento y fines.

Naturaleza
jurdica.
La
investigacin
preliminar. Atribuciones del ministerio pblico
y de la polica de investigaciones penales. La
objetividad de la investigacin. Atribuciones
del juez de control de la investigacin.
Derechos del imputado y de la defensa
formal. El cuerpo del delito.
Concepto.
Elementos. Comprobacin del cuerpo del
delito en casos especiales.
Los estudiantes analizaran todo lo
concerniente a la Fase Preparatoria
Debate de ideas.
Constituir
cuales son sus efectos
jurdicos internacionales.
Discusin en grupo.
Prueba corta.
Interrogatorio
Guas de estudio
Resumen
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
Trpticos
12 Semanas.

TEMA 22
INICIO DE LA FASE PREPARATORIA.
Objetivo N 1.- INTERPRETAR EL INICIO DE LA FASE PREPARATORIA .
Objetivo N 1.Inicio de la Fase Preparatoria. Modo de
INTERPRETAR
proceder: de oficio. Por denuncia y por
EL INICIO DE LA
Contenido
querella. La denuncia. Concepto. Forma y
FASE
contenido.
Denuncia
obligatoria.
PREPARATORIA.
Excepciones.
La
querella.
Concepto.
Requisitos.
Admisin.
Oposicin.
Desistimiento de la querella. Efectos.
Recursos.
Estrategia de
Los estudiantes examinaran y
Aprendizaje
profundizaran todo lo concerniente
al Inicio de la Fase Preparatoria,
Exposicin Grupal
Debates.
Estrategias
Establecer la importancia del inicio
Metodolgicas
de la Fase Preparatoria.
Estrategia de
Discusin en grupo y debates
Evaluacin
conceptuales.
Sugerida
Interrogatorio
Aporte
sugeridas al
acerca del tema.
docente para
Guas de estudio
el desarrollo
de la unidad
Resumen
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 23
DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN.
Objetivo N 1
ANALIZAR EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN.
Objetivo N 1
ANALIZAR EL
DESARROLLO DE
LA
INVESTIGACIN
Objetivo N 2
ESTUDIAR EL
CONVENIMIENTO
Contenido
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Desarrollo de la Investigacin. Actividad

probatoria
del
ministerio
publico.
Trascendencia probatoria de las actuaciones
realizadas en la etapa probatoria. Medios
para la obtencin de la prueba. Examen
corporal y mental. Forma y requisitos.
Ocupacin
e
interceptacin
de
correspondencia
y
comunicaciones.
Requisitos.
Procedimiento.
El
registro.
Concepto. Finalidad. Clases. La orden de
allanamiento.
Contenido.
Procedimiento.
Casos. En los cuales el legislador no requiere
orden de allanamiento para la prctica de
registro.
El Convenimiento: concepto. Diferencia con
la confesin. Naturaleza Jurdica. Clases.
Oportunidad.
Capacidad
para
convenir.
Materias en que es inadmisible.
El
estudiante
determinara
e
interpretara todo lo relacionado con
el Desarrollo de la Investigacin y el
Convenimiento.
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin

Debates.
Discusin
en
grupo
y
conceptuales.
Interrogatorio
debates
Elaboracin
de material informativo
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
recursos
humanos
y
materiales
12 Semanas.

TEMA 24
MEDIDAS DE COERCIN PERSONAL.
Objetivo N 1.- INDAGAR TODO LO RELACIONADO DE LAS MEDIDAS DE
COERCIN PERSONAL.
Objetivo N 1.-
INDAGAR
TODO LO
RELACIONADO
DE LAS
MEDIDAS DE
COERCIN
PERSONAL.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Medidas de Coercin Penal. Concepto.

Naturaleza y caracteres. La libertad como
principio en el proceso penal. El principio de
proporcionalidad y las medidas de coercin
penal. La privacin judicial preventiva de
libertad.
Requisitos
de
procedencia.
Excepcionalidad. Duracin. Presupuestos. La
detencin in fraganti. Concepto de flagrancia
y de cuasi-flagrancia. Duracin. El auto de
privacin judicial preventiva de libertad.
Medidas cautelares sustitutivas. Concepto.
Clases.
Requisitos
de
procedencia.
Revocatoria.
El estudiante analizara e interpretar
todo lo concerniente a Medidas de
Coercin Penal.
Debates.
Discusin
en
grupo
y
debates
conceptuales.
Interrogatorio
Metodolgicas
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Elaboracin
de material informativo
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
recursos
humanos
y
materiales
Recursos
Duracin de
Evaluacin
12 Semanas.

TEMA 25
ACTOS CONCLUSIVOS DE LA FASE PREPARATORIA.
Objetivo N 1.- DESCRIBIR LOS ACTOS CONCLUSIVOS DE LA FASE REPARATORIA.
Objetivo N 1.DESCRIBIR LOS
ACTOS
CONCLUSIVOS DE
LA FASE
REPARATORIA.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Actos Conclusivos de la fase preparatoria. El

archivo de actuaciones. Supuestos de
procedencia. Intervencin de la victima.
Decisin del juez de control de la
investigacin. Recursos. El sobreseimiento.
Supuestos de procedencia. Requisitos de
procedencia.
Requisitos
previos
al
pronunciamiento
del
sobreseimiento.
Contenido de la decisin que acuerda el
sobreseimiento. Opinin del fiscal superior.
Recursos.
Los
estudiantes
examinaran
y
profundizaran todo lo concerniente a
los Actos Conclusivos de la fase
preparatoria, con la finalidad de
discutido.
Exposicin Grupal
Debates.
Establecer la importancia del tema
discutido.
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
conceptuales.
Interrogatorio
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
12 Semanas.

TEMA 26 FASE INTERMEDIA
Objetivo N 1.-INVESTIGAR LA FASE INTERMEDIA.
Objetivo N 1.INVESTIGAR
LA FASE
INTERMEDIA
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Fase
Intermedia.
Inicio.
Finalidad.
Contenido. Caractersticas. La acusacin.
Contenido. Convocatoria a la audiencia
preliminar. Facultades y cargas de las partes
previas a la realizacin de la audiencia
preliminar. Naturaleza de la audiencia
preliminar.
Intervinientes.
Celebracin.
Conclusin y decisin. El auto de apertura o
juicio oral. Contenido y trascendencia.
Efectos.
a Fase Intermedia del Proceso
Penal con la finalidad de establecer
la importancia del tema discutido.
Exposicin Grupal
Debates.
Establecer la importancia del tema.
conceptuales.
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
Interrogatorio
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
12 Semanas.

TEMA 27
EL JUICIO ORAL.
Objetivo N 1 INVESTIGAR EL JUICIO ORAL.
Objetivo N 1
INVESTIGAR EL
JUICIO ORAL.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
El Juicio Oral. El juicio oral como etapa

fundamental del proceso penal. Principios
rectores y caractersticas del juicio oral.
Actos preliminares del debate. Integracin
del tribunal. Participacin popular. Excusas,
recusaciones e inhibiciones. Convocatoria.
La prueba en el juicio. Desarrollo del
debate: apertura, direccin. Declaracin y
facultades del imputado. Ampliacin del
requerimiento fiscal. Recepcin de pruebas.
Discusin final. Cierre del debate. Acta del
debate.
Los
estudiantes
examinaran
y
al
Juicio
oral
como
etapa
fundamental del proceso penal, con
la
finalidad
de
establecer
la
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Exposicin Grupal
Debates.
conceptuales.
Interrogatorio
Prueba corta.
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
12 Semanas.

TEMA 28
SENTENCIA
Objetivo N 1.-INVESTIGAR
Objetivo N 1.INVESTIGAR Y
ANALIZAR LA
SENTENCIA.
Y ANALIZAR
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
LA SENTENCIA.
Sentencia.
Concepto.
Deliberacin.
Estructura. Lectura. El veredicto del
jurado. Objeto del veredicto. Deliberacin
y
votacin.
Requisitos.
Clases
de
veredicto. Devolucin. Devolucin del
Jurado sentencia.
profundizaran
todo
lo
concerniente a la sentencia con
la finalidad de establecer la
Exposicin Grupal
Debates.
Establecer cuales son los efectos
jurdicos.
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
conceptuales.
Interrogatorio
Elaboracin
de
material
informativo acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
determinaran
los
recursos
humanos y materiales necesarios
para cada actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel
bond, marcadores, guas, libros,
etc.
12 Semanas.
Porcentaje
de
Evaluacin

TEMA 29
LOS PROCEDIMIENTOS ESPECIALES.
Objetivo N 1 ANALIZAR LOS PROCEDIMIENTOS ESPECIALES.
Objetivo N 1
ANALIZAR LOS
PROCEDIMIENTOS
ESPECIALES
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Procedimientos
Especiales:
el
procedimiento abreviado. Supuestos de
procedencia. Reglas especiales relativas a
los
delitos
flagrantes.
Tribunal
competente. Supletoriedad del proceso
ordinario.
profundizaran
todo
lo
concerniente
a
los
Procedimientos Especiales con la
finalidad
de
establecer
la
Exposicin Grupal
Debates.
jurdicos de los Procedimientos
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Especiales.
conceptuales.
Interrogatorio
Elaboracin
de
material
informativo acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
Pizarrn, tiza, borrador, papel
bond, marcadores, guas, libros,
etc.
12 Semanas.
Porcentaje
de
Evaluacin

TEMA 30
EL PROCEDIMIENTO POR ADMISIN DE LOS HECHOS.
Objetivo N 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO POR ADMISIN DE LOS
HECHOS.
Objetivo N 1
El procedimiento por admisin de los
ESTUDIAR EL
hechos. Conflicto y consenso. Perspectiva
PROCEDIMIENTO
constitucional.
Fundamento
y
fines.
POR ADMISIN
Contenido
Legitimado activo. Oportunidad procesal
DE LOS HECHOS.
para efectuar la solicitud. Requisitos de
procedencia. Efectos. Sentencia y pena a
aplicar. Recursos.
Estrategia de
Aprendizaje

profundizaran
todo
lo
concerniente a El procedimiento
por admisin de los hechos con la
finalidad
de
establecer
la
Exposicin Grupal
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Debates.
jurdicos del
procedimiento por
admisin de los hechos.
conceptuales.
Interrogatorio
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 31
EL PROCEDIMIENTO EN LOS DELITOS DE ACCIN DEPENDIENTE DE
INSTANCIA DE PARTE.
Objetivo N 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO EN LOS DELITOS DE ACCIN
DEPENDIENTE DE INSTANCIA DE PARTE.
Objetivo N 1
El procedimiento en los delitos de accin
ESTUDIAR EL
dependiente de instancia de parte. Inicio.
PROCEDIMIENTO
rgano competente para recibir la querella.
EN LOS DELITOS
Contenido
Legitimacin
activa.
Tramitacin.
DE ACCIN
Procedimiento para la aplicacin de medidas
DEPENDIENTE DE
de seguridad. Supuestos de procedencia.
INSTANCIA DE
Tramitacin.
PARTE.
Estrategia de
Aprendizaje

al procedimiento en los delitos de
accin dependiente de instancia de
parte,
con
la
finalidad
de
discutido.
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Exposicin Grupal
Debates.
jurdicos.
conceptuales.
Interrogatorio
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 32
PROCEDIMIENTO PARA LA REPARACIN DE DAO Y LA INDEMNIZACIN
DE PERJUICIOS.
Objetivo N 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO PARA LA REPARACIN DE
DAO Y LA INDEMNIZACIN DE PERJUICIOS.
Objetivo N 1
Procedimiento para la reparacin de dao y
ESTUDIAR EL
la indemnizacin de perjuicios. Legitimados
PROCEDIMIENTO
activos. rgano competente. Oportunidad
PARA LA
Contenido
procesal. Tramitacin. Procedimiento de
REPARACION DE
faltas. Legitimado activo. Tramitacin.
DAO Y LA
INDEMNIZACION
DE PERJUICIOS.
Estrategia de
Aprendizaje

profundizaran
todo
lo
concerniente al Procedimiento para
la reparacin de dao y la
indemnizacin de perjuicios con la
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
finalidad
de
establecer
la
Exposicin Grupal
Debates.
jurdicos del mismo.
conceptuales.
Interrogatorio
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
Duracin de
Evaluacin
12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 33
PROCEDIMIENTO EN AUSENCIA.
Objetivo N 1 ESTUDIAR EL PROCEDIMIENTO EN AUSENCIA.
Objetivo N 1
ESTUDIAR
EL
PROCEDIMIENTO
EN AUSENCIA.
Contenido
Estrategia de
Procedimiento en ausencia. Fundamento

constitucional. Supuestos de procedencia.
Tramitacin especial. Procedimiento en los
juicios contra el Presidente de la Republica
y otros altos funcionarios. Concepto de alto
funcionario
del
Estado.
Competencia.
Tramitacin. Procedimiento de extradicin.
Extradicin activa. Concepto oportunidad
procesal en la cual procede. Legitimados
activos. rgano competente. Tramitacin.
Extradicin pasiva. Concepto. tramitacin.
Medidas cautelares. Decisin.
Los
estudiantes
examinaran
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
profundizaran
todo
lo
concerniente
Procedimiento
en
ausencia con la finalidad de
discutido.
Exposicin Grupal
Debates.
conceptuales.
Interrogatorio
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 34
LOS MEDIOS DE IMPUGNACIN.
Objetivo N 1 ESTUDIAR LOS MEDIOS DE IMPUGNACIN.
Los recursos del proceso penal. Fundamento

jurdico de las impugnaciones. Efecto:
devolutivo,
suspensivo,
y
extensivo.
Desistimiento. La revocacin. Procedencia.
Procedimiento. La apelacin. Concepto.
Decisiones
apelables.
Interposicin.
Emplazamiento. Procedimiento. Apelacin
de la sentencia definitiva. Admisibilidad.
Motivos.
Interposicin.
Procedimiento.
Decisin.
Objetivo N 1
ESTUDIAR LOS
MEDIOS DE
IMPUGNACIN
Contenido
El recurso de casacin. Concepto y

naturaleza. Admisibilidad y procedencia del
recurso de casacin. Tramitacin. Decisin.
Efectos. El principio de la doble conformidad
en casacin.
El
recurso
de
revisin.
Concepto.
Admisibilidad. Procedencia de este recurso.
Interposicin
y
tramitacin.
Decisin.
Efectos. Nuevo recurso.
La cosa juzgada penal. Definicin. Limites.
Cosa juzgada material y cosa juzgada
formal. Fundamentos y tratamientos de la
cosa juzgada penal. Limite objetivo y
subjetivo identidad de hecho y formas
delictivas. La cosa juzgada en el concepto
de Francesco Carnelutti. Tratamiento legal.
Respeto procesal. Eficacia de la sentencia
penal en el proceso civil.
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos

a los medios de impugnacin, con
la finalidad de establecer la
Exposicin Grupal
Debates.
Establecer la importancia del tema
discutido.
conceptuales.
Interrogatorio
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes

Duracin de
Evaluacin

actividad.
12 Semanas.
Porcentaje de
Evaluacin

TEMA 35
EJECUCIN PENAL
Objetivo N 1 ESTUDIAR
Objetivo N 1
ESTUDIAR LOS
MEDIOS DE
IMPUGNACIN
LA EJECUCIN PENAL.
Contenido
Estrategia de
Aprendizaje
Estrategias
Metodolgicas
Estrategia de
Evaluacin
Sugerida
Aporte
sugeridas al
docente para
el desarrollo
de la unidad
curricular
Recursos
Duracin de
Evaluacin
Porcentaje de
Evaluacin
Ejecucin penal. Atribuciones del Tribunal de

Ejecucin. Procedimiento. Computo de la
pena. Incidentes. Apelacin. La libertad
condicional. Concepto. Requisitos. Libertad
por edad. Libertad por enfermedad.
Tramitacin de la libertad condicional.
Revocatoria.
a la Ejecucin penal, Atribuciones
del tribunal de ejecucin y el
Procedimiento. con la finalidad de
discutido.
Exposicin Grupal
Debates.
conceptuales.
Interrogatorio
acerca del tema.
Guas de estudio
Resumen
Trpticos
Profesores
y
estudiantes
actividad.
12 Semanas.

Procedimental Del Derecho II P Penal 2

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Universidad Rmulo Gallegos

Unidad Curricular: Procedimental del

MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL

Repblica Bolivariana de Venezuela

Unidad Curricular: Procedimental del

MODULO DE APRENDIZAJE I: DERECHO PROCESAL PENAL

Repblica Bolivariana de Venezuela

Este modulo de aprendizaje correspondiente a Derecho Procesal Penal,

Repblica Bolivariana de Venezuela

Este modulo de aprendizaje de Derecho Procesal Penal, persigue

Universidad Rmulo Gallegos

Derecho Procesal Penal. Concepto.

Los estudiantes analizaran el

Universidad Rmulo Gallegos

Universidad Rmulo Gallegos

TEMA3: EL PROCESO PENAL.

Universidad Rmulo Gallegos

Sistemas del Proceso penal: Sistema

El estudiante interpretara todo lo

Universidad Rmulo Gallegos

Los principios como medios de obtencin

Universidad Rmulo Gallegos

El estudiante estudiara e interpretara

Universidad Rmulo Gallegos

El rgano Jurisdiccional Penal.

Universidad Rmulo Gallegos

El Ministerio Pblico. Nocin. Posicin

El estudiante analizara todo lo

Universidad Rmulo Gallegos

Imputado y Acusado. La condicin del

Universidad Rmulo Gallegos

Acciones que nacen del hecho punible:

Universidad Rmulo Gallegos

Objetivo N 1 INVESTIGAR LA ACCIN CIVIL.

La Accin Civil. Caractersticas. Ejercicio.

Anlisis grupal de tema.

Anlisis de la accin civil.

Universidad Rmulo Gallegos

Dinmica grupal y elaboracin de un

Anlisis del Tema.

IDENTIFICAR LA RECUSACIN E INHIBICIN.

Recusacin e Inhibicin. Legitimados.

Universidad Rmulo Gallegos

Los Actos Procesales. Nocin. Requisitos. De

El estudiante indagara y analizar

Universidad Rmulo Gallegos

Los Medios de Prueba. Concepto y objeto.

El estudiante analizar los Medios de

Universidad Rmulo Gallegos

La confesin. Concepto. Requisitos de validez.

Adquisicin debe obtener el Cdigo

Universidad Rmulo Gallegos

La Prueba Testimonial. Concepto. Clasificacin.

Universidad Rmulo Gallegos

La Prueba Pericial. Necesidad de la pericia.

Adquisicin debe obtener el Cdigo

Universidad Rmulo Gallegos

La Prueba Documental. Concepto. El

Adquisicin debe obtener el Cdigo

Universidad Rmulo Gallegos

Adquisicin debe obtener el Cdigo

Universidad Rmulo Gallegos