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Colgio Pedro II Campus Humait I

Nome: _________________________________________ Turma: _______ Data: ________


Reviso para a prova
Leia os poemas abaixo, escritos por alunos do 5 ano de 2013:
Multiplicar

Cadeia alimentar
natural
pois
a sobrevivncia do animal

Voa, voa, abelhinha


voa, voa de flor em flor
espalhando com suas asinhas
plen por todos os cantos da flor

Sabe o que
cadeia alimentar?
o que os animais usam
para se alimentar

Sopra vento
sopra vento sem parar
corre pelos campos
para cada planta germinar

Fernando Cavalheira turma 503/2013

Chuva cai
chuva cai sem parar
faa seu propsito
de todas as plantas regar
Joo Vtor Galvo turma 503/2013

1) Sobre as cadeias alimentares, responda:


a) Quem so os seres produtores e por que eles tm esse nome?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) correto afirmar que numa cadeia alimentar a energia do ser produtor passa para todos os outros
seguintes? Explique sua resposta.
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) Qual a funo dos seres decompositores e qual a sua importncia nas cadeias alimentares?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2) Releia o poema Multiplicar.
a) A que parte do processo de reproduo das plantas se referem as duas primeiras estrofes?
(

) fecundao

) polinizao

) germinao

b) Explique como ocorre a polinizao.___________________________________________________


__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
c) Qual a importncia da cor e do perfume das flores? ____________________________________
__________________________________________________________________________

d) Relacione as colunas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

androceu
gineceu
antera
estigma
ovrio
gro de plen

(
(
(
(
(
(

) parte feminina do aparelho reprodutor das flores


) clula sexual masculina das flores
) parte da flor em que o gro de plen fica armazenado
) parte da flor onde ocorre a fecundao
) parte masculina do aparelho reprodutor das flores
) parte da flor onde o gro de plen depositado

3) Observe as imagens e faa o que se pede:


a) Numere as lacunas de acordo com o que os nmeros indicam:

) ovrios

) vulos

) trompas

) tero

) vagina

b) O que est representado na imagem acima? _____________________________________________


c) Na imagem a seguir, a uretra representada pelo nmero _____, o pnis pelo nmero _____ e o
testculo pelo nmero ______.

d) O que est representado na imagem anterior?_________________________________


4) O texto que voc vai ler agora foi retirado do livro O que est acontecendo comigo?, que
dirigido a meninas e meninos da sua idade e explica as mudanas que ocorrem na puberdade.

O tero o lugar onde o beb mora, durante os noves meses em que se desenvolve dentro de seu
corpo. A maior parte do tempo, obviamente, no h beb nenhum dentro de voc. Mas, por
precauo, seu corpo sempre se prepara para isso! Todos os meses voc fabrica dentro de si um
revestimento para o seu tero, para que ele esteja preparado para receber um beb. Voc tambm
produz vulos, que so microscpicos (...). Todos os meses, um vulo fica espera de seus
companheiros masculinos, os espermatozides, para que um deles o fertilize.
E, a cada ms, o velho revestimento e o vulo no fertilizado tm que desocupar o lugar para o
revestimento e vulos novos.
a) O texto acima fala sobre:

) a menstruao

) a produo de espermatozides.

b) Marque V para as afirmaes verdadeiras e F para as falsas:


(
(
(
(

) As mulheres j nascem com todos os seus vulos, mas eles s se tornaro maduros na puberdade.
) Os espermatozides s comeam a ser produzidos na puberdade.
) A menstruao indica o incio da produo de vulos na mulher.
) Os espermatozides so produzidos no pnis.

c) Escolha uma das alternativas falsas da questo b e torne-a verdadeira:


__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5) Num dos vdeos que assistimos apareceu a seguinte fala:
A partir da 1 menstruao, a mulher poder engravidar. Sabemos que a primeira menstruao
ocorre normalmente entre 9 e 14 anos. Quais as consequncias de uma gravidez nesta fase da vida?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6) Lembra deste quadrinho? Observe a tirinha da Mafalda e complete o texto:

Todo ser vivo tem caractersticas semelhantes no que se refere a sua sobrevivncia: eles se
alimentam, respiram e se reproduzem.

Na reproduo sexuada, h o encontro dos gametas masculino e feminino e esse encontro


chamado de _________________________.
Na reproduo das plantas, aves, insetos e at o vento do uma ajudinha. O beija-flor, por
exemplo, apesar de pequeno no tamanho, tem um apetite enorme. At que fique satisfeito, visita
vrias flores e ainda caa pequenos insetos e aranhas. Buscando alimento em uma flor e outra, o
beija-flor, sem querer, leva no bico e nas penas alguns _________________________. Ao pousar em
flores

da

mesma

espcie,

esses

gros

podem

fecund-las,

formando

uma

nova

Nesse

encontro,

_________________________.
Com

os

seres

humanos,

ocorre

relao

sexual.

_____________________________ pode fecundar um _____________________________ , dando


origem a um embrio.

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