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BLOQUE II
No todo
azcar deja
un sabor
dulce.
BLOQUE III
La
alimentaci
n saludable
Corte de
Bloques
(Contenido
Temtico)
1.
Qumica
inorgnica.
2. Nomenclatura
y formulacin de
qumica
inorgnica.
3.
Qumica
orgnica.
4. Nomenclatura
y formulacin de
qumica orgnica.
5. El agua y sus
propiedades.
6.
Enlaces
qumicos.
1.
Hbitos
saludables.
2.
Principales
enfermedades
metablicas en el
estado
de
Yucatn.
3.
Las
biomolculas.
1.
Alimentos
endgenos o que
ms se consumen
en Yucatn.
Evidencias
Ponderaci
n
Revista
100% (50%)
Integra
los
conocimientos
adquiridos
valorando
sus
aprendizajes a travs de
diversas
actividades
relacionadas
con
las
estructuras bioqumicas y las
enfermedades
metablicas,
relacionando
con
la
alimentacin y los hbitos
alimenticios, explicando
La relacin entre la nutricin y
la salud.
*Promueve el consumo de
alimentos
endgenos de
Yucatn explicando la riqueza
bioqumica relacionada con las
Portafolio de
evidencias.
100% (40%)
*Proyecto de
Propuesta de
platillos
endgenos y su
100%
Proyecto30
%, Prueba
escrita 40 %
ADAS 20%
Libreta 5%
Laboratorio
10%
Participacin
y conducta 5
%
Parcialito
10%
ADAS 25%
Libreta 10%
Laboratorio
10%
Participacin
y conducta 5
%
Parcialito
10%
2. Biomolculas y
la importancia en
el organismo.
3.
Reconocimiento
de
las
biomolculas.
estructuras, caractersticas y
propiedades
de
las
biomolculas,
de
manera
crtica y reflexiva
*Identifica, clasifica, compara,
relaciona, estructura y analiza
conceptos relacionados con la
estructura,
propiedades,
caractersticas, funciones de
las biomolculas en relacin
con la nutricin y la salud,
para conocer las aplicaciones
en la vida cotidiana de manera
honesta y responsable.
ADAS 10%
Libreta 5%
Laboratorio
5%
Parcialito
10%
Subdirector Acadmico
Presidente de Academia
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M. en C. Ivan I. Vargas
Nombre y Firma
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