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Fundamentacin
A diferencia de la dimensin cognitiva (percepciones, memoria, atencin,
inteligencia, creatividad, lenguaje), al hablar de personalidad se les da
preferencia a los procesos emotivos y tendenciales del individuo, aunque los
diferentes factores ejercen una influencia directa entre s.
Los desajustes o trastornos son un producto de diferentes causas biolgicas o
medioambientales y, aunque haya que hacer clasificaciones segn ciertas
categoras comnmente aceptadas, el diagnstico debe hacerse de forma
individual. Hay que tener presente que la misma causa puede tener sndromes
diferentes y un sndrome determinado puede ser la manifestacin de causas
diversas, condicionada por la constitucin biolgica y el medio familiar, escolar
y social en el que el individuo se encuentre.
Los obstculos que impiden que una personalidad se desarrolle eficazmente se
conocen con el nombre de frustracin, y esta corresponde a las circunstancias
que determinan que una necesidad o motivo fracasen en ser satisfechos. El
estado emocional que acompaa a este hecho se denomina presin
psicolgica, tensin o ansiedad.
Los trastornos de personalidad hay que limitarlos, por tanto, a problemas
emocionales, afectivos y sociales. Estos ltimos slo cuando haya evidencias
de que fueron causados por perturbaciones emocionales o afectivas
subyacentes, y no cuando son producidos por situaciones ambientales
propiamente, aunque sea muy difcil separar en ocasiones el origen y las
consecuencias de estos trastornos, que son, ms bien, una red compleja en la
que es difcil determinar las causas y los efectos.
Aunque no todos los trastornos de personalidad llevan a conductas de
inadaptacin social, hay una frecuencia de que las perturbaciones emocionales
dan como consecuencia un desajuste social.
Clasificacin
Los dos principales sistemas de clasificacin, el CIE y el DSM, deliberadamente
han fusionado sus diagnsticos hasta cierto punto, pero an sigue habiendo
diferencias. Por ejemplo, el CIE-10 no incluye el trastorno narcisista de la
personalidad como una categora distinta, mientras que el DSM-IV no incluye la
transformacin persistente de la personalidad tras experiencia catastrfica o
tras enfermedad psiquitrica. El CIE-10 clasifica el trastorno esquizotpico de la
personalidad del DSM-IV como una forma de esquizofrenia y no como un
trastorno de la personalidad. El DSM-IV sita los trastornos de personalidad
como entidades separadas de los trastornos mentales (Ejes), mientras que el
CIE no utiliza un sistema multiaxial. El diagnstico y agrupacin de los
trastornos de personalidad genera controversia y polmica, pues no estn bien
Caractersticas
Explcitas
cumplidor
estoico
no competitivo
autosuficiente
falto de asertividad
sentimiento de
inferioridad y
mediocridad en la vida
Las relaciones
interpersonales
retrado
distante
tiene pocos amigos
cercanos
inmune a las emociones
ajenas
miedo de la intimidad
Adaptacin Social
Ocultas
cnico
no autntico (falso)
despersonalizado
sensacin de vaco,
como un autmata
alternando con fantasas
vengativas
omnipotentes,
grandiosidad oculta
sutilmente sensible
muy curioso acerca de
los dems
hambriento de amor
envidioso de
espontaneidad ajena
intensamente
necesitado de
participacin junto a
otros
capaces de emocin con
personas ntimas
cuidadosamente
seleccionadas
falta la claridad en sus
metas
dbil sentido de
pertenencia a su grupo
tnico
capacidad de trabajo
constante (por lo
general)
a veces muy creativo y
capaz de contribuciones
Amor y sexualidad
moral idiosincrsica y
convicciones polticas
tendencia hacia
intereses espirituales,
msticos y
parapsicolgicos
nicas y originales
Capaz de una
resistencia.
intereses voyeursticos
secretos
vulnerables a sufrir de
erotomana
tendencia hacia
perversiones
compulsivas
variabilidad moral
a veces
sorprendentemente
amoral y vulnerable a
crmenes ocasionales:
en otros momentos,
altruista, al punto del
sacrificio propio
Las personas que padecen este trastorno sufren un mal de ndole psiquitrico,
un grave cuadro de personalidad antisocial que les hace rehuir las normas
preestablecidas; no saben o no pueden adaptarse a ellas. A pesar de que
saben que estn haciendo un mal, actan por impulso para alcanzar lo que
desean, cometiendo incluso delitos graves. Es comn que se confunda este
trastorno con otras patologas parecidas, como podran ser la conducta
criminal, la antisocial o la psicopata. Pero son trastornos, aunque relacionados,
de diferentes caractersticas, con otros tratamientos y consecuencias.
Definicin e identificacin de la conducta.
De acuerdo con estudios de la conducta antisocial, se ha estipulado la
dificultad de identificar este trastorno. Reconsiderando as la falta de atencin
por medio de agentes externos (ya sea educadores, familiares, etc.) en estas
conductas se han dejado pasar por alto muchas de sus caractersticas para
lograr una identificacin de este trastorno en el individuo. Para poder lograr la
identificacin de este trastorno existen factores con los que se tendr que
trabajar. Comenzando con la comparacin de la conducta normal, ya que estas
conductas antisociales suelen surgir eventualmente en el desarrollo normal
(incluyendo la variacin de sexo), matizando los altos ndices de conducta
antisocial en nios y adolescentes que conllevan un desarrollo o patrn de
cambio normal en su vida. Un ejemplo de este argumento est presente en los
estudios que hicieron Achenbach y Edelbrock (1981) quienes observaron altos
ndices (desde un 20-50 por 100) de conductas antisociales especficas en
nios de 4 a 16 aos, tales como: destruccin y desobediencia en el hogar. Por
otro lado estos indicios son relativamente variantes, ya que por su significado
histrico-cultural y geogrfico no pueden ser un eje de generalizacin, no
obstante la comparecencia de estos rasgos de conductas s es comn en las
etapas de desarrollo normal. La diversidad de sexo es tambin un factor que
influye en las conductas antisociales como etapa del desarrollo (Kazdin, Alan E.
& Buela-Casal, Gualberto, 1994). En conjunto, para la identificacin de las
conductas antisociales hay que tener presente las normas de conducta en el
desarrollo normal, rechazando la certeza en que por peleas y/o distracciones se
destine un cuadro clnico en ese individuo, sin antes tomar en cuenta su edad y
sexo.
Caractersticas de la conducta antisocial.
Por medio del marco de evidencias de las conductas patentizadas en el
individuo, se puede catalogar la magnitud en la persona. Segn Kazdin &
Buela-Casal en su estudio, se encuentran evidencias primordiales que sirven de
gua para poder identificar algn trastorno clnico en la personalidad del
individuo, una de estas es la frecuencia e intensidad de conductas. Tambin, en
las acciones antisociales hay conductas de baja frecuencia y alta intensidad
(Kazdin, Alan E. & Buela-Casal, Gualberto, 1994), determinadas por el alto
debera realizar antes de los 3 aos, puesto que posteriormente sera ineficaz,
y sera preferible que los nios tuvieran tan solo unos meses. Una vez que la
persona es lo suficientemente mayor, la intervencin no sera posible.
Problemas de tipo fisiolgico
Anatoma y posicin del hipocampo en el cerebro.
Glosario: Dentate gyrus: giro dentado; Optic tracts: tractos pticos;
Hippocampal sulcus: cisura hipocampal; caudate nucleus: ncleo caudado;
CA1-3: campos del asta de Amn. CA4: hilio.
Los principales seran la desregulacin del sistema lmbico y de algunos
neurotransmisores, en especial de los sistemas colinrgico y serotoninrgico.
Tambin disritmias en el EEG.
Neurotransmisores. Los neurotransmisores implicados en los rasgos del
trastorno seran la serotonina, noradrenalina, acetilcolina (relacionada con
varias emociones y con el humor); cido gamma-aminobutrico (el mayor
neurotransmisor inhibidor del cerebro, que puede estabilizar las fluctuaciones
del estado de nimo) y el cido glutmico (un neurotransmisor responsable del
placer) y la dopamina.30 En particular, se sabe que la fisostigmina, un
estimulante colinrgico provoca respuestas extraamente especficas en los
TLP, como respuestas depresivas generales.
Coordinacin inmadura de redes neuronales. Existen investigaciones que
sugieren que algunas anormalidades encontradas indican un fallo de
coordinacin entre redes cerebrales. Se ha visto que los pacientes muestran
patrones de respuesta neural correspondientes a individuos ms jvenes,
indicando un fallo en la maduracin y desarrollo del sentido de la propia
identidad.
Amgdala cerebral. Algunos estudios basados en diversas tcnicas de
exploracin por imgenes muestran que los mecanismos cerebrales
subyacentes a la impulsividad, inestabilidad emocional, agresividad, ira y
emociones negativas podran estar en una desregulacin de los circuitos
neuronales que modulan las emociones. En especial, se han observado
pequeas diferencias individuales en cmo se regula la amgdala, un ncleo
cerebral que desencadena el pnico o la ira en respuesta a estmulos de peligro
procedentes de otras reas cerebrales. Algunos individuos tienen dificultades
para inhibir esta respuesta desde el rea prefrontal. Se sabe que el abuso de
substancias o el estrs empeoran esta capacidad de inhibicin. En 2003 se
realiz un estudio sobre afectados de TLP, viendo que mostraban una actividad
significativamente superior en la amgdala izquierda, en comparacin con
sujetos normales. Algunos pacientes con este trastorno incluso tenan
dificultades para clasificar caras neutras, que vean como amenazantes.
F60.4
CIE-9 301.50
El trastorno histrinico de la personalidad (THP)
Est definido por la Asociacin Americana de Psiquiatra como el desorden de
la personalidad caracterizado por un patrn de excesiva bsqueda de atencin,
que generalmente comienza en la edad temprana adulta, incluyendo un
comportamiento seductor inapropiado y una excesiva necesidad de
aprobacin. Los sujetos histrinicos son muy animados, dramticos, vivaces,
entusiastas y coquetos. El THP afecta cuatro veces ms a las mujeres que a los
hombres. Tiene una prevalencia del 2-3% de la poblacin general y del 10-15%
de los ingresos y salidas en las instituciones mentales.
El THP forma parte del grupo dramtico de los desrdenes de personalidad. Las
personas con THP tienen una gran necesidad de atencin, realizan apariciones
inapropiadas y llamativas, expresan sus emociones de forma intensa o
excesiva y pueden ser fcilmente influenciadas por otras personas. Conductas
asociadas incluyen egocentrismo, hedonismo, deseo continuo de apreciacin y
comportamiento manipulador persistente para conseguir sus propios objetivos.
Descripcin
Personas con THP son generalmente altamente funcionales, tanto social como
profesionalmente. Suelen tener buenas habilidades sociales, a pesar de tender
a usarlas para manipular a otros y convertirse as en el centro de atencin.THP
Adaptativa.
Flexible.
Funcionamiento autnomo y competente en diferentes reas de la vida.
Habilidad para establecer relaciones interpersonales satisfactorias.
Capacidad para conseguir metas propias, con el consiguiente
sentimiento de satisfaccin subjetiva.