ESCOLA____________________________________________________________________

PROFESSOR (a)________________________________________ANO__________________
ESTUDANTE___________________________________________DATA_____/______/_____
SUGESTO PARA ATIVIDADE AVALITIVA DE MATEMTICA
1- O grfico abaixo apresenta o resultado de uma pesquisa de opinio, realizada para saber qual
meio de transporte mais seguro. Observe-o e responda as questes propostas
a) Complete a tabela abaixo com o
nmero
de
pessoas
que
escolheram:

160
140
120
100

Trem
Bicicleta
Avio
Barco
Automv
el

80
60
40
20
0
AUTOMVEL AVIO

b) Qual a soma de
todas as pessoas
entrevistadas?

TREM

BICICLETA BARCO

e) decomponha o valor
que indica o nmero de
pessoas que preferem a
bicicleta e escreva a forma
como se l.

c) Qual o meio de
transporte
considerado
mais seguro na opinio das
pessoas?
______________________
d) E qual o menos seguro?
______________________

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
__
2- A Escola de Pedro promoveu um passeio entre todos os alunos da escola. O passeio foi no
Parque da Cidade. No parque houve a realizao de vrias atividades, brincadeiras, jogos, e
outras. Ao todo, participaram do passeio
a) Quantas ordens esse nmero tem?
_____________________________
b) Como se l esse nmero?
______________________________
______________________________
__
c) Que nmero ocupa a 3 ordem e
qual o seu valor posicional?
______________________________
______________________________

1.346 alunos. Referente a este nmero responda:

d) Escreva os algarismos desse nmero
no quadro abaixo.

U
M

e) Qual a decomposio desse nmero?

_________________________________

3- Realize a decomposio dos numerais na tabela abaixo e escreva a forma como se l.

NMER

DECOMPOSIO

COMO SE L

348

Trezentos e quarenta e oito.

300 + 40 + 8

497
1.567
2.781
10.234
34.110
4- Componha numerais a partir das indicaes abaixo. Observe o exemplo:

1 centena + 2 dezenas + 3 unidades 100 + 20 + 3 = 123

Agora, a sua vez:
a) 3 dezenas + 4 unidades ___________________________________________________
b) 2 centenas + 6 dezenas + 3 unidades ________________________________________
c) 1 unidade de milhar + 4 centenas + 5 dezenas + 7 unidades=
_________________________________________________________________________
d) 6 dezenas _____________________________________________________________
e) 7 dezenas + 2 unidades _________________________________________________
f) 1 dezena de milhar + 1 unidade de milhar + 2 centenas + 4 dezenas + 1 unidade
_________________________________________________________________________
g) 5 centenas + 9 unidades ________________________________________________
h) 8 centenas + 3 unidades ________________________________________________
i) 5 unidades de milhar + 4 centenas ________________________________________
j) 6 dezenas de milhar + 5 centenas ________________________________________
k) 1 centena + 1 unidade__________________________________________________
5- Observe a sequncia dos nmeros naturais abaixo e complete-as de acordo as indicaes.
a) (+1)

10
9

11
6

b) (+2)

22
0

22
2

c) (+5)

1
5
6-

2
0

5
0

Um quitandeiro comprou 2 centenas de bananas, 5 centenas de laranjas, 7 dezenas de

abacaxi e 90 mangas. Quantas frutas ao todo o quitandeiro comprou?
CLCULO

_______________________________________________________
_______________________________________________________

7- Na loja A, um aparelho de celular custa 670 reais. Na loja B, o mesmo aparelho custa 650
reais. Qual a diferena de preos entre a loja A e a loja B?
CLCULO
_______________________________________________________
_______________________________________________________

8- Joo Pedro nasceu no ano de 1995. Qual a idade dele atualmente?

CLCULO
_______________________________________________________
_______________________________________________________

9- Um fazendeiro tinha 200 bois, comprou mais 30 e vendeu 150. Com quantos bois o fazendeiro
ficou?
CLCULO 1

CLCULO 2

_______________________________________________________
_______________________________________________________

10- Cinco pessoas realizaram uma viagem. Cada uma delas percorreu: 400 km, 376 km, 890 km,
128 km e 287 km. Escreva estes nmeros na ordem crescente.
v

11- Escreva os numerais abaixo que esto representados com o material dourado.

12- Calcule a diferena entre os numerais abaixo.

a) 8.967 e 4.675

b) 6.798 e 989

c) 987 e 469

Voc capaz!