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clave
PROYECT
OT
2.
RA
Lengua
castellana
ciclo superior
Conocimiento de la lengua
Contenidos clave
que te ayudarn
a resolver
las actividades
de cada unidad
Taller de escritura / Tcnicas de trabajo
El diccionario de sinnimos
y antnimos
El resumen
Cuando estudias, primero tienes que entender
la informacin que te da un texto y, despus,
recordarla. Por eso, es muy til saber hacer
un buen resumen.
Un resumen es una explicacin breve
de la informacin ms importante de un texto.
Para hacer un buen resumen primero hay
que observar, leer y comprender bien
el texto. Despus se deben detectar
las ideas principales y marcarlas.
A continuacin, debes escribir esas ideas
con tus propias palabras, de forma breve
y concisa, eliminando todo lo que no es
importante.
El folleto turstico
El objetivo de un folleto turstico
es despertar el inters del lector
para que visite los sitios que en l
se describen. Por este motivo, hay
que ofrecer el mximo de informacin
en el mnimo espacio.
Es importante distribuir bien los textos
y las fotografas e incluir y combinar
elementos que faciliten la lectura
(ttulos, smbolos, mapas, etc.).
La personificacin y la metfora
LOS TEXTOS LITERARIOS utilizan recursos para que sean ms ricos de expresin y
para embellecerlos; por ejemplo, las comparaciones, que ya conoces, y otros como
la personificacin y la metfora.
LA PERSONIFICACIN consiste en atribuir acciones o cualidades humanas a animales
de manera que para referirse a uno de ellos se nombra al otro. Para crear una metfora tienes que pensar en dos trminos que tengan una caracterstica comn, buscar
relaciones entre ellos y referirte a uno sin mencionar el otro. Si dices los algodones
del cielo, es fcil adivinar que te ests refiriendo a las nubes, porque las nubes tienen formas como el algodn y, a veces, tambin son blancas.
slaba (se-m-fo-ro).
LAS PALABRAS SOBRESDRJULAS son las que tienen la slaba tnica en la slaba ante-
Escribir poesa
Una historia, un sentimiento o una experiencia
se puede explicar o se puede expresar en forma
de cuento, en forma de poesa o de muchas
otras formas. Si te decides a escribirlo en forma
de poesa, lo ms importante es saber qu
quieres contar, pensar en cmo sern los versos
y las estrofas, tener en cuenta la musicalidad,
el ritmo, etc.
No olvides que la poesa es un divertido juego
de palabras y que solo podrs dominarlo practicando.
Las grafas r, rr y h
ESCRIBIMOS R:
-ero/-era
Indica oficio, profesin u ocupacin:
cartero, jornalera.
D
esigna utensilios, muebles: billetero, perchero.
A
final de slaba: mirlo, Carmen,
andar.
E
ntre vocales cuando el sonido de
la r es suave: pera, caro.
Detrs de l, n o s: alrededor, sinrazn, desratizar.
ESCRIBIMOS RR:
E
ntre vocales cuando el sonido de
la r es fuerte: perro, carro.
ESCRIBIMOS CON H:
S
e refiere a rboles frutales: limonero, albaricoquero.
Significa lugar donde abunda algo:
basurero, hormiguero.
El reportaje
Los medios de comunicacin publican y emiten otros
textos informativos adems de noticias.
Un reportaje es un gnero periodstico que analiza
un tema en profundidad. Para escribir un reportaje,
hay que consultar muchas fuentes de informacin,
documentarse y contrastar los datos.
El adjetivo
LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS pueden ser de dos tipos:
De una terminacin: tienen la misma forma para el masculino y el femenino. Son los
que terminan en:
-a, -, -: lila, marroqu, hind.
-l, -r, -s, -z: til, mayor, gris
-ista, -able, -ible, -iente: pacifista, amable, sensible, paciente.
De dos terminaciones: cambian de forma para el masculino y el femenino. Son los
que terminan en:
-o: alto, alta; calvo, calva.
-ote o -ete: regordete, regordeta
La mayora de los gentilicios: andaluz, andaluza; francs, francesa.
El retrato y el autorretrato
Puedes hacer retratos de personas
con colores, pinturas, lpices,
con una cmara... y tambin
con palabras.
El autorretrato (cuando te describes
a ti mismo) y el retrato (cuando
describes a otra persona) son textos
descriptivos que te permiten conocer
el aspecto fsico y el carcter
de la persona descrita.
Diptongos e hiatos
UN DIPTONGO es un grupo de dos vocales que se pronuncian en una misma slaba.
Escribimos cuentos
Un cuento es la narracin de una historia
protagonizada por unos personajes en un momento
concreto y en un lugar determinado. As pues, debes
considerar:
Qu es lo que ocurre? (la historia)
Cundo ocurre? (el tiempo)
Dnde ocurre? (el lugar)
A quin le ocurre? (los personajes)
Adems, hay que tener presente que en toda
historia se distinguen tres partes: el planteamiento
o presentacin (cmo empieza todo), el nudo
o desarrollo de los hechos (las peripecias del
protagonista) y el desenlace o final (cmo termina).
escriben con c, n, v o b: quadre, cuadro; triomf, triunfo; mbil, mvil; llavi, labio.
Escribir recetas
La receta de cocina es uno de los tipos
de texto ms habituales que puedes
encontrar en tu vida diaria.
En una receta aparecen los ingredientes
y las cantidades que se necesitan
y los pasos a seguir para elaborar el plato.
Otra informacin que es importante que
aparezca es el nmero de personas para
las que se prepara, el tiempo de elaboracin
y el nivel de dificultad. Toda esta informacin
debe aparecer de manera muy clara
y ordenada.
El campo semntico
Determinantes indefinidos
y numerales
El trabajo monogrfico
Seguro que en el colegio ya debes
de haber hecho ms de un trabajo
escrito. Por tanto, ya sabes que
no existe un solo modelo. Antes
de empezar a hacer un trabajo
tienes que organizarte: tienes que
pensar cmo quieres que sea,
dnde buscars la informacin
que necesitas, cuntos apartados
tendr, el tiempo que le
dedicars, etc. Adems, tienes
que saber que un trabajo escrito
nunca es una copia ntegra
de los apartados de otros libros
o materiales que hayas
consultado. Debes extraer
la informacin y redactarla
con tus propias palabras.
La tilde diacrtica
LA TILDE DIACRTICA sirve para diferenciar palabras monoslabas que se escriben igual
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La entrevista
En una entrevista es tan importante
saber escuchar como saber preguntar.
Una entrevista es un dilogo entre
el entrevistador o la entrevistadora,
que plantea las preguntas, y la
persona entrevistada, que responde.
Al leer una entrevista puedes llegar
a descubrir cmo es una persona
o qu opina sobre determinados
asuntos.
Las grafas b y v
SE ESCRIBEN CON B:
usan hoy en da se han formado aadiendo sufijos o prefijos que provienen de otras lenguas, principalmente
del griego y del latn: gegrafo, geografa, geologa
LOS PRSTAMOS LINGSTICOS son
La fbula
Desde tiempos antiguos, el conjunto de experiencias, saberes y creencias
de la humanidad se ha trasmitido de una generacin a otra, primero
de forma oral y, despus, tambin por escrito.
Las fbulas son historias imaginarias que pueden estar escritas como
un cuento, es decir, en prosa, o como un poema, es decir, en verso. Sus
protagonistas son, normalmente, animales u objetos que actan como
personas. Las fbulas explican una historia que termina con una moraleja,
es decir, con una conclusin final que contiene una leccin o enseanza.
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tiempo (pronto, despus, ahora, ya, nunca, jams), lugar (lejos, cerca, aqu, all,
all) o cantidad (mucho, menos, ms).
La carta formal
Seguro que ya has escrito ms
de una carta o correo electrnico
a amigos y familiares. Pero en
determinadas ocasiones al escribir
una carta tienes que dirigirte a personas
desconocidas. Estas cartas, a las que
llamamos formales, hay que redactarlas
con mayor esmero, usando un tratamiento
y unas frmulas de cortesa concretas.
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y estudia
los contenidos
clave de quinto
curso.
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