Planificao anual

Unidade

( 8 45 minutos)
1. PERODO

Unidade
0
De novo
juntos!
Diagnose

Planifica
o do ano

Oralida
de

Domnios de referncia/Metas curriculares/Objetivos

1. Interpretar discursos orais com diferentes graus de complexidade e

formalidade.
3. Participar oportuna e construtivamente em situaes de interao oral.
4. Produzir textos orais corretos, com recurso a vocabulrio e estruturas
gramaticais diversificados e recorrendo a mecanismos de organizao
e de coeso discursiva.
5. Produzir textos orais (5 minutos) de diferentes tipos e com diferentes
finalidades.
Leitura
7. Ler em voz alta.
8. Ler textos diversos.
9. Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade.
11. Ler para apreciar textos variados.
Escrita
13.
14.
15.
16.
19.

Planificar a escrita de textos.

Redigir textos com coerncia e correo lingustica.
Escrever para expressar conhecimentos.
Escrever textos expositivos.
Rever os textos escritos.

Educao literria
23. Ler e escrever para fruio esttica.

( 34 45 minutos)
1. PERODO

Unidade 1
Da realidade
fico:
crnicas,
contos e
outras
narrativas
Crnicas
Contos
Outros
textos
narrativos

Oralidade
1. Interpretar discursos orais com diferentes graus de complexidade e
formalidade.
2. Consolidar processos de registo e tratamento de informao.
3. Participar oportuna e construtivamente em situaes de interao oral.
4. Produzir textos orais corretos, com recurso a vocabulrio e
estruturas gramaticais diversificados e recorrendo a
mecanismos de organizao e de coeso discursiva.
6. Reconhecer a variao da lngua.
Leitura
7. Ler em voz alta.
8. Ler textos diversos.
9. Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade.
10. Utilizar procedimentos adequados organizao e ao tratamento da
informao.
12. Reconhecer a variao da lngua.
Escrita
13.
14.
15.
19.

Planificar a escrita de textos.

Redigir textos com coerncia e correo lingustica.
Escrever para expressar conhecimentos.
Rever os textos escritos.

Educao literria
20. Ler e interpretar textos literrios.
21. Apreciar textos literrios.
22. Situar obras literrias em funo de grandes marcos histricos e
culturais.
23. Ler e escrever para fruio esttica.
Gramtica
25. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do portugus.

DESAFIOS Portugus 9.o ano Material fotocopivel Santillana-Constncia

Planificao
anual
Unidad
e
Unidade
2

2. PERODO

( 31 45 minutos)

( 27 45 minutos)
1. PERODO

Por mares
nunca
dantes
navegados
: Os
Lusadas

Narrati
va
pica

( 24 45 minutos)

Unidade
3

A rir se
corrigem
os
costumes
: Auto da
Barca do
Inferno

Oralida
de

Domnios de referncia/Metas curriculares/Objetivos

Texto dramtico

1. Interpretar
discursos orais
com diferentes
graus de
complexidade e
formalidade.
2. Consolidar
processos de
registo e
tratamento de
informao.
3. Participar
oportuna e
construtivamente
em situaes de
interao oral.
4.
Produ
zir
textos
orais
corret
os,
com
recurs
oa
vocab
ulrio
e
estrut
uras
grama
ticais
divers
ificad
os e
recorr
endo
a
meca
nismo
s de
organi
zao
e de
coes
o
discur
siva.

5. Produzir textos orais (5 minutos) de diferentes tipos e com diferentes

finalidades.
6. Reconhecer a variao da lngua.
Leitura
7. Ler em voz alta.
8. Ler textos diversos.
9. Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade.
10. Utilizar procedimentos adequados organizao e ao tratamento da
informao.
11. Ler para apreciar textos variados.
12. Reconhecer a variao da lngua.
Escrita
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

Planificar a escrita de textos.

Redigir textos com coerncia e correo lingustica.
Escrever para expressar conhecimentos.
Escrever textos expositivos.
Escrever textos argumentativos.
Escrever textos diversos.
Rever os textos escritos.

Educao literria
20. Ler e interpretar textos literrios.
21. Apreciar textos literrios.
22. Situar obras literrias em funo de grandes marcos histricos e culturais.
Gramtica
24. Explicitar aspetos fundamentais da fonologia do portugus.
25. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do portugus.
26. Reconhecer propriedades das palavras e formas de organizao do lxico.
Oralidade
1. Interpretar discursos orais com diferentes graus de complexidade e
formalidade.
2. Consolidar processos de registo e tratamento de informao.
3. Participar oportuna e construtivamente em situaes de interao oral.
4. Produzir textos orais corretos, com recurso a vocabulrio e estruturas
gramaticais diversificados e recorrendo a mecanismos de organizao
e de coeso discursiva.
5. Produzir textos orais (5 minutos) de diferentes tipos e com diferentes
finalidades.
Leitura
7. Ler em voz alta.
8. Ler textos diversos.
9. Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade.
10. Utilizar procedimentos adequados organizao e ao tratamento da
informao.
11. Ler para apreciar textos variados.
12. Reconhecer a variao da lngua.

DESAFIOS Portugus 9.o ano Material fotocopivel SantillanaConstncia

Planificao anual

Unidade

Unidade 3
Escrita

( 12 45 minutos)

Domnios de
referncia/Metas
A rir
se
corrige
m
os
costumes:
Auto
da
Barca
do
Inferno

Texto
dramti
co

curri
cular
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

es/Objetivos

Planificar a escrita de textos.

Redigir textos com coerncia e correo lingustica.
Escrever para expressar conhecimentos.
Escrever textos expositivos.
Escrever textos argumentativos.
Escrever textos diversos.
Rever os textos escritos.

Educao literria
20. Ler e interpretar textos literrios.
21. Apreciar textos literrios.
22. Situar obras literrias em funo de grandes marcos histricos e
culturais.
Gramtica
24. Explicitar aspetos fundamentais da fonologia do portugus.
25. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do portugus.
26. Reconhecer propriedades das palavras e formas de organizao do
lxico.

Unidade
4
Poesia:
mistrio e
revelao
Textos
potico
s
( 34 45 minutos)

3. PERODO

Oralidade
1. Interpretar discursos orais com diferentes graus de complexidade e
formalidade.
3. Participar oportuna e construtivamente em situaes de interao oral.
4. Produzir textos orais corretos, com recurso a vocabulrio e
estruturas gramaticais diversificados e recorrendo a mecanismos de
organizao e de coeso discursiva.
5. Produzir textos orais (5 minutos) de diferentes tipos e com diferentes
finalidades.
Leitura
7. Ler em voz alta.
8. Ler textos diversos.
9. Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade.
10. Utilizar procedimentos adequados organizao e ao tratamento da
informao.
11. Ler para apreciar textos variados.
12. Reconhecer a variao da lngua.
Escrita
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

Planificar a escrita de textos.

Redigir textos com coerncia e correo lingustica.
Escrever para expressar conhecimentos.
Escrever textos expositivos.
Escrever textos argumentativos.
Escrever textos diversos.
Rever os textos escritos.

Educao literria
20. Ler e interpretar textos literrios.
21. Apreciar textos literrios.
22. Situar obras literrias em funo de grandes marcos histricos e
culturais.
23. Ler e escrever para fruio esttica.
Gramtica
25. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do portugus.

DESAFIOS Portugus 9.o ano Material fotocopivel Santillana-Constncia