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Texto 2
A criatividade de uma nao est ligada capacidade de pensar e teorizar, o que requer uma boa educao e, da, partir para
o inventar e, depois, ir at as ltimas consequncias no fazer.
Texto 3
Tomando esses textos como ponto de partida para suas prprias reflexes e com base em conhecimentos e informaes que voc
possua sobre o assunto neles veiculado, desenvolva um texto dissertativo-argumentativo focado na seguinte frase do escritor
Albert Camus:
Criar dar forma ao prprio destino
CPV
fgv112fdezeco
FGV 18/12/2011
CPV
Cursinho
que
Mais A prova
na
GV
C OMENTRIO DO CPV
A prova de redao do vestibular da FGV-Economia/2012 manteve o padro
tradicional: solicitou aos candidatos uma dissertao em prosa, neste ano,
sobre o tema Criar dar forma ao prprio destino, uma frase do escritor
Albert Camus. Como base para a reflexo, a Banca Examinadora ofereceu aos
candidatos uma coletnea, composta por trs fragmentos de textos:
Segundo o Mni Houaiss Dicionrio Da Lngua Portuguesa, a criatividade diz respeito ao talento para criar, inventar, inovar, isto , diz respeito
capacidade de imaginar e dar origem a algo novo. Considerando essa definio, o candidato poderia ressaltar, entre as muitas possibilidades de
discusso, que essa no uma habilidade exclusiva de alguns poucos seres humanos. Na verdade, todos ns somos capazes de exerc-la, desde
que seja estimulada no nosso processo de formao. Nesse contexto, o papel da escola de fundamental importncia, uma vez que contribui
para o desenvolvimento do senso crtico, da imaginao e da curiosidade. Para cumprir tal tarefa, a escola no pode restringir seu papel mera
transmisso da cultura e do conhecimento. Ao contrrio disso, deve estimular os alunos produo de novos conhecimentos e desenvolver, nas
crianas e jovens, referncias morais para que saibam direcionar suas criaes ao florescimento da humanidade.
A Equipe Pedaggica do CPV Vestibulares avalia esse como um tema bastante tranquilo que no deve ter promovido grandes desafios ou
dificuldades aos candidatos.
CPV
fgv112fdezeco