1

La Ley Orgnica de los Consejos Comunales en su artculo 1 plantea:

La presente Ley tiene por objeto regular la Constitucin,
conformacin, organizacin y funcionamiento de los Consejos
Comunales como una instancia de participacin para el ejercicio
directo de la soberana popular y su relacin con los rganos y
entes del poder pblico para la formulacin, ejecucin, control y
evaluacin en las polticas pblicas, as como los planes y
proyectos vinculados al desarrollo comunitario.

Esta ley regula todo lo relacionado con los concejos comunales como son su
constitucin, su organizacin, conformacin y funcionamiento y la relacin que
tengan con rganos y entes del Poder Pblico en relacin con las polticas
pblicas, planes y proyectos que se vinculen al desarrollo comunitario.
La Ley de Universidades en su artculo 3 plantea que Las universidades estn en
la obligacin de formar los profesionales y tcnicos que necesite el Estado
venezolano para su desarrollo y progreso, a travs de la investigacin, la
enseanza, la orientacin, la cultura y las ciencias, en cada una de las carreras
que se impartan en ellas.
La Ley Orgnica del Sistema Econmico Comunal establece en su artculo 1:
Tiene por finalidad fortalecer el Poder Popular a travs de un
intercambio de conocimientos, saberes, para satisfacer las
necesidades colectivas. Constituyen instancias de participacin de
los ciudadanos para que el pueblo organizado ejerza el gobierno
comunitario y gestiones directamente las polticas pblicas y
proyectos.

La Ley Orgnica del Poder Popular, impulsa la constitucin de forma de

autogobierno comunitario y comunal para el ejercicio directo del poder popular
como nico mecanismo para la verdadera transferencia del poder al pueblo.
La Ley Orgnica de Planificacin Pblica y Popular, promueve la planificacin
pblica, popular y participativa como aporte para la constitucin de nueva
sociedad y fomenta la construccin del plan de desarrollo comunitario, Tambin
fortalece la participacin popular al garantizar el correcto desarrollo de los planes y

proyecto, se creara la moneda comunal para facilitar el intercambio de saberes,

conocimiento, bienes y servicio. Crear fondos internos de organizaciones socio
productivos que garanticen el ciclo productivo.
La Ley Orgnica del Sistema Econmico Comunal, permite a las organizaciones
populares impulsar y fomentar el sistema econmico productivo, asegurando la
produccin, la justa distribucin, intercambio y consumo consciente de bienes,
servicios, saberes y conocimientos. Estimula el intercambio solidario, lo que
permite el desarrollo endgeno sustentable. Conforma organizaciones socio
productivas comunitarias y fortalece las existentes.
La Ley Orgnica de Contralora Social, otorga a los ciudadanos y ciudadanas,
valioso medios para el ejercicio econmico del control social, generando madurez
en la vida comunitaria porque su ejercicio puede ser individual y colectivo.
La Ley Orgnica de las Comunas, otorga a los ciudadanos y ciudadanas un
mtodo pedaggico para la construccin de las comunas con miras a la
consolidacin del poder comunal, suprema garanta de la transferencia del poder
del pueblo. Con la creacin de la jurisdiccin comunal se promueve la solucin de
los conflictos en forma justa y rpida. Se potencia el autogobierno fortaleciendo su
capacidad de accin.
Se puede concluir que el

pueblo soberano de la Repblica Bolivariana de

Venezuela se expres al darle su voto al comandante Hugo Rafael Chvez Fras,

impulsor de una gran cantidad de Instrumentos constituciones y no menos
importante que la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, en la
cual residen nuestros deberes y derechos desde un punto de vista social y
humano y as han ido derivando distintas leyes que permiten llevar a cabo el
trabajo comunitario a favor de los habitantes de la misma, no como seres aislados
a los

cuales se les hace un estudio alejado de la realidad si no en la

configuracin de seres humanos que decidieron ser libres y que ahora estn
empoderados de sus leyes, de sus derechos para hacerlos valer desde todo
punto de vista.

Es pues la hora del pueblo, es pues la hora de poner el grano de arena

como ciudadanos para construir la verdadera quinta repblica en un estado
de justicia y de derecho en un momento tan brillante como lo han sido estos
diecisiete aos de aprendizaje para las comunidades, estudiantes,
triunfadores, profesores, facilitadores, es un momento nico en la historia de
la repblica o tomamos el control de nuestros marcos jurdicos y lo ponemos
en prctica o lamentablemente el sabotaje, la contrarrevolucin, los vicios, la
corrupcin sern obstculos para alcanzar las metas.

8.7. Anexo 1 Plan de accin: Actividades (Finalidad de la actividad, responsables, recursos para su realizacin).

ENTES
INVOLUCRADOS

Fundacin Juan
Vives Sura/
Defensora del
Pueblo

DIRECTORES
DEL ENTE

Lic. Alvis
Mayora

TEMAS
ATRATAR

Taller de
Responsabilidad
Penal en
Adolescentes

RESPONSABLES

Trinidad Rodrguez
Daysi Hernndez
Maribel Henriquez
Jess Barrios

FINALIDAD DE
LA ACTIVIDAD
Crear conciencia,
ser agentes
multiplicadores
de la informacin,
enriquecimiento
socio cultural y
jurdico

OBSERVACIN

RECURSO PAR
SU REALIZACI

Papel,
Bolgra
Toner,
Carpe
Leyes Logstica.
Dictado en la UBV
en fecha
21/06/2016

Uniformes con
logotipo de la UB
Video Beam

Estudiantes de la
UBV

Jaime
Rodrguez
Flor Bullo

Asesoras
Consecuencias
Jurdicas de los
Delitos Comunes

Orlando Avendao
Jess Gil.
Daysi Hernndez
Trinidad Rodrguez

Crear conciencia,
ser agentes
multiplicadores
de la informacin,
enriquecimiento
socio cultural y
jurdico

Dictado en la
Comunidad en
fecha 04/07/2016
y defendido en la
UBV en fecha
23/06/2016

Papel,
Bolgra
Toner,
Carpe
Leyes Logstica,
Cinta Plstica

Uniformes con
logotipo de la UB
Video Beam
Trpticos
Informativos
Volantes.

ENTES
INVOLUCRADOS

DIRECTORES
DEL ENTE

TEMAS ATRATAR

RESPONSABLES

FINALIDAD DE
LA ACTIVIDAD

OBSERVACIN

RECURSO PARA
SU REALIZACIN

Estudiantes de la
UBV

Jaime
Rodrguez
Flor Bullo

Fundacin Juan
Vives Sura/
Defensora del
Pueblo

Lic. Alvis
Mayora

Asesora
Responsabilidad
Penal en
Adolescentes

Taller de
Resolucin de
Conflicto

Trinidad
Rodrguez
Daysi Hernndez
Maribel
Henriquez
Alexis Zambrano
Mara Puentes

Trinidad
Rodrguez
Daysi Hernndez
Maribel
Henriquez
Jess Barrios

Crear
conciencia, ser
agentes
multiplicadores
de la
informacin,
enriquecimiento
socio cultural y
jurdico

Crear
conciencia, ser
agentes
multiplicadores
de la
informacin,
enriquecimiento
socio cultural y
jurdico

Dictado en la
comunidad en
fecha
16/07/2016 y
defendido en la
UBV en fecha
23/06/2016

Papel, Bolgrafo
Toner, Carpetas
Leyes Logstica.

Uniformes con e
logotipo de la
UBV
Video Beam

Papel, Bolgrafo
Toner, Carpetas
Leyes Logstica,
Cinta Plstica
Dictado en la
UBV en fecha
28/06/2016

Uniformes con e
logotipo de la
UBV
Video Beam
Trpticos
Informativos
Volantes.

ENTES
INVOLUCRADOS

DIRECTORES
DEL ENTE

TEMAS ATRATAR

RESPONSABLES

FINALIDAD DE
LA ACTIVIDAD

OBSERVACIN

RECURSO PARA
SU REALIZACIN

Estudiantes de la
UBV

Jaime Rodrguez
Flor Bullo

Asesora
Teora del
Conflicto

Nelsy Quijada
Lida Ospino
Hctor Lovera
Marisol Aguilarte

Crear conciencia,
ser agentes
multiplicadores
de la informacin,
enriquecimiento
socio cultural y
jurdico

Se sustituyo por
cartelera
informativa en la
casa del Consejo
Comunal Padre
Francisco Wuy
Tack, debido a la
ausencia de sus
miembros.

Papel,
Bolgrafo
Toner,
Carpetas
Leyes Logstica.

Uniformes con e
logotipo de la UBV
Video Beam

Papel,
Bolgrafo
Toner,
Carpetas
Leyes Logstica,
Cinta Plstica

Estudiantes de la
UBV

ENTES
INVOLUCRADOS

Jaime Rodrguez
Flor Bullo

DIRECTORES
DEL ENTE

Asesora
Ley Orgnica del
Trabajo,
Trabajadores y
trabajadoras

Wilfredo Hurtado
Betzabeth
Zambrano
Jess Barrios

TEMAS ATRATAR

RESPONSABLES

Crear conciencia,
ser agentes
multiplicadores
de la informacin,
enriquecimiento
socio cultural y
jurdico

FINALIDAD DE
LA ACTIVIDAD

Dictado en la
UBV en fecha
23/07/2016

OBSERVACIN

Uniformes con e
logotipo de la UBV
Video Beam

RECURSO PARA
SU REALIZACIN

Estudiantes de la
UBV

Estudiantes de la
UBV

Jaime Rodrguez
Flor Bullo

Jaime Rodrguez
Flor Bullo

Papel,
Bolgrafo
Toner,
Carpetas
Leyes Logstica.

Asesoras
Medios
Alternativos
Resolucin de
conflictos

Williams Durn
Ral Ramrez
Yerlis Vera
Julio Prez
Wilfredo Hurtado
Paola Henrquez
Nereida Caguana

Crear conciencia,
ser agentes
multiplicadores
de la informacin,
enriquecimiento
socio cultural y
jurdico

Dictado en la
comunidad en
fecha 22/08/2016

Asesoras
Ley de la
Jurisdiccin
Especial de la
Justicia de Paz
Comunal

Williams Durn
Ral Ramirez
Yerlis Vera
Julio Prez
Wilfredo Hurtado
Paola Henrquez
Nereida Caguana
Hctor Lovera

Crear conciencia,
ser agentes
multiplicadores
de la informacin,
enriquecimiento
socio cultural y
jurdico

Dictado en el
Palacio de
Justicia fecha
29/07/2016 para
estudiantes UBV

Uniformes con e
logotipo de la UBV
Video Beam

Papel,
Bolgrafo
Toner,
Carpetas
Leyes Logstica,
Cinta Plstica
Video Beam

ENTES
INVOLUCRADOS

Estudiantes de la
UBV

DIRECTORES
DEL ENTE

Jaime Rodrguez
Flor Bullo

TEMAS A
TRATAR
Asesoras
Seguridad Integral
y Defensa de la
Nacin

RESPONSABLES

Manuel Montero
Orlando Avendao
Jess Gil

FINALIDAD DE
LA ACTIVIDAD
Crear conciencia,
ser agentes
multiplicadores
de la informacin,
enriquecimiento
socio cultural y
jurdico

OBSERVACIN

RECURSO PARA
SU REALIZACIN
Papel,
Bolgrafo,
Dictado en la
Toner,
Leyes
Comunidad en Carpetas, Logstica,
fecha 25/07/2016 Cinta Plstica
Video Beam
Volantes.

10

CAPITULO II

PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMTICA ABORDADA

Diagnstico participativo o tcnicas mediante las cuales la comunidad

y los estudiantes reconocen las problemticas.

En fecha 23 de abril de 2016, los estudiantes de la seccin 4-201N, del

Programa de Formacin de Grado de Estudios Jurdicos, de la Universidad
Bolivariana de Venezuela, sede caracas, nos dirigimos a la comunidad del
barrio El Carmen de la parroquia La Vega del Municipio Libertador del
Distrito Capital, con la intensin de abordar a los miembros de la comunidad,
y saber sus problemas, investigacin que se realizo a travs de una encuesta
aplicada, durante la utilizacin de la misma observamos que los integrantes
de esta comunidad tenan muchas dudas jurdicas, lo que nos permiti
elaborar un nuevo diagnstico que nos permitiera detectar con exactitud la
preocupacin de los habitantes de la misma.
En vista de la visita realizada en el barrio El Carmen, de la parroquia La
Vega, se contacto a los integrantes del Consejo Comunal Padre Francisco
WuyTack, con el fin de establecer mecanismos de solucin a las
problemticas planteadas en la actualidad dentro de la comunidad,
referentes a la justicia comunitaria, a la atencin jurdica y polticas pblicas,
pudimos percibir que la comunidad tiene un gran desconocimiento en cuanto
a la atencin jurdica se refiere, y de los procedimientos que se deben
realizar para la mediacin y resolucin de conflictos en los diferentes
planteamientos legales.
Es as que los miembros de la comunidad en conjunto con el Consejo
Comunal Padre Francisco WuyTack, manifestaron a los estudiantes del
Programa de Formacin de Grado Estudios Jurdicos, de la Universidad
Bolivariana

de

Venezuela,

que

requeran

asesoras

en

cuanto

a:

11

Responsabilidad penal en adolescentes (reforma de la LOPNNA ao 2015);

consecuencias jurdicas de los delitos comunes, taller de resolucin de
conflictos; asesora de teora del conflicto, asesora Ley de la Jurisdiccin
Especial de la Justicia de Paz Comunal y de seguridad integral y defensa de
la nacin; orientacin sobre el juez de paz y la duracin de su mandato;
orientacin sobre los medios alternativos de solucin de conflictos;
orientacin de inquietudes laborales.
Los estudiantes, tomando en consideracin las inquietudes manifestadas por
los habitantes de la comunidad y el Consejo Comunal Padre Francisco
WuyTack, decidieron conjuntamente dar y recibir las asesoras directas y
tuteladas en la comunidad, respondiendo a lo establecido en la Carta Magna,
donde transversaliza la democracia participativa - protagnica, as como a
las lneas de investigacin de la Universidad Bolivariana de Venezuela, la
cual se crea en el marco de los Principios Constitucionales como proyecto
educativo y social vinculado a las demandas del desarrollo integral de la
Nacin que plantea entre sus condiciones fundamentales () la formacin
integral de profesionales con profundo sentido de pas y al servicio de los
intereses nacionales (Documento .Rectoral, UBV. 2003, 12).
Igualmente responde dicho acompaamiento al Programa de Formacin de Grado
de Estudios Jurdicos, en su Unidad Curricular Proyecto IV Justicia Comunitaria,
siendo su lnea de investigacin Atencin Jurdica y Polticas Pblicas. De lo
anteriormente planteado, trabajando simultneamente la relacin sujeto sujeto,
con el firme propsito de establecer una interaccin entre los estudiantes de la
Universidad Bolivariana de Venezuela, la comunidad y el Estado, garantizando a la
comunidad el fortalecimiento en sus debilidades y afianzando sus fortalezas,
especialmente en el rea jurdica que nos corresponde como garantes del nuevo
ciudadano, de esta manera se propone: Disear Estrategias para la

Conformacin de un Juez de Paz como Medio Alternativo de Resolucin de

Conflicto en la Comunidad del Carmen parroquia La Vega .

12

Con esta propuesta lograramos la justicia de paz comunal como estrategia

fundamental para la solucin de conflictos dentro del proceso de enseanzaaprendizaje e interaccin en el espacio comunitario, con la finalidad de que
existan y se procuren la trasformacin de su realidad social. Es por lo que
emprendimos nuestra labor en la bsqueda de rescatar junto con la
comunidad los valores, para nuestro futuro y optimizacin de nuestra calidad
de vida ya que se contar con el instrumento para resolver los conflictos
cotidianos que se generan en la comunidad, logrando a la vez mejorar el
clima de armona entre los habitantes de la misma.

Situacin problemtica escogida por la comunidad.

La situacin problemtica escogida por la comunidad se evidencio mediante

las encuestas que se realizaron a diversos habitantes que hacen vida en la
comunidad, manifestando ellos mismo que le gustara la existencia de una
persona que les permita resolver sus conflictos antes de tener que recurrir a
los rganos jurisdiccionales, donde los vecinos puedan ventilar su mediacin
y resolucin de sus problemas

en los diferentes maneras de resolucin

legal. y que vean de buena lid la c eleccin de un Juez de Paz en la

comunidad ubicada en el barrio El Carmen de la Parroquia La Vega,
Municipio Libertador del Distrito Capital

Antecedentes

histrico-culturales,

socio-jurdicos,

implicaciones

polticas y caractersticas de la situacin problemtica (NO DE LA

COMUNIDAD).

Antecedentes histricos culturales

13

Como antecedentes a nuestro proyecto es primordial recalcar que en la

verificacin de fuentes de los mismos habitantes de la comunidad nos
percatamos que antes de nuestra llegada a la misma esta no haba sido
abordada por ninguna institucin u organismos del Estado, ni por estudiantes
de otra universidad en el sentido de generar conocimientos sobre las
diferentes normas que rigen los derechos humanos y aspectos legales,
concernientes a la resolucin de conflictos presentes en la comunidad..
As que como estudiantes del programa de Formacin de Grado de Estudios
Jurdicos de La Universidad Bolivariana de Venezuela, pertenecientes a la
Sede Principal, ubicada en la Avenida Leonardo Da Vinci, Antiguo Edificio
PDVSA, Los Chaguaramos, tomamos como objetivo principal, la vinculacin,
sensibilizacin, concientizacin y difusin del conocimiento de los derechos
humanos, en la que se

expone los deberes, derechos y garantas que

poseen nuestros ciudadanos como sujetos de derecho, y que los coloca

como protagonistas de una verdadera transformacin social.
En este mismo orden de ideas la divulgacin de la Ley Orgnica de la
Jurisdiccin de la Justicia de Paz Comunal fue una excelente contribucin al
descenso de los maltratos, violaciones de los derechos humanos como
prevencin, educacin y apoyo para el buen logro de su aplicacin, la cual
sin duda permiti contribuir con la construccin de valores ticos, morales, de
solidaridad y cooperacin, as como tambin de corresponsabilidad que
coadyuv a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos y de la sociedad en
general. Adems de lo antes sealado es bueno resaltar que fuimos nutridos
de experiencias mutuas, de las cuales tomamos los aspectos positivos y
transformadores para ponerlos en prctica en pro del colectivo.

CAPITULO III

14

SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS Y EVALUACIN DEL PROCESO

2.1. Metodologa de investigacin
Esta fase del trabajo debe responder bsicamente a la pregunta: Qu
pasos se siguieron para determinar la situacin o tema desarrollado,
como se recab la informacin que condujo a lograr el propsito
general de la investigacin? En este apartado se explica todo el proceso
utilizado por los investigadores para determinar la situacin o tema
desarrollado, as como tambin el planificar, procesar y analizar la
informacin primaria que fue necesario recolectar , ordenar, clasificar; para
dar respuesta a las preguntas de la investigacin.
Los pasos que seguimos para determinar la situacin o tema desarrollado
como se recab la informacin que condujo a lograr el propsito
general de la investigacin fueron las tcnicas de investigacin Socio
Jurdica que son modelos de investigacin en el campo de las ciencias
jurdicas. Es preciso conocer que el rea de la investigacin presenta, como
afirma Witker 1994dos modelos de investigacin:
a) Modelo Jurdico Dogmatico:
Es un modelo que se encarga de estudiar el derecho desde una ptica legal,
formalista, a travs del cual el estudiante que escoge este modelo de
investigacin trabajara con las leyes, la analoga y los principios generales
del derecho,
b) Modelo Realista Materialista:
Se encarga de estudiar el derecho como una ciencia social el mismo, va de
la mano con la sociologa jurdica. Las tcnicas de investigacin que se
utilizan en este modelo son las de campo, como: La observacin, la encuesta
y la entrevista.

15

La observacin: Es una

tcnica que se aplicada de manera

estructurada utilizando instrumentos como: Lista de cotejo, escala

de estimulacin, y no estructurada empleando como herramienta el
diario de campo, cmara fotogrfica.

La encuesta: Esta tcnica se puede utilizar de forma oral y el

instrumento a utilizar gua de encuesta, grabadora, cmara de
video, igualmente puede ser escrita (abierta o cerrada), y como
instrumento

se

aplican

cuestionarios,

gua

de

entrevista,

grabadora, cmara de video.

La entrevista: Es una tcnica que se aplica de manera

estructurada y no estructurada, los instrumentos utilizados son:
Libreta de notas, grabadoras, cmara de videos.

La investigacin jurdica es social, en consecuencia los sealamientos que

hagamos de la observacin sobre la investigacin social son aplicables a
nuestro objeto directo de estudio que se refiere a la investigacin cientfica
del derecho, de tal manera que estas tcnicas de investigacin antes
sealadas fueron las que se aplicaron en el estudio de la comunidad.
2.2. Momentos o dimensiones de las experiencias
2.2.1. Explicar la vinculacin en proyecto I con la lnea de investigacin con
la concepcin que para ese momento tenia la comunidad sobre la Justicia y
contrastarlas con las teoras de la justicia, adems en esta parte del proceso
de proyecto los investigadores deben explicar el proceso de la aplicacin del
mtodo de investigacin accin participativa (IAP), sus fases para determinar
el anlisis social de la justicia y que determin la situacin problemtica
presentada en la comunidad

16

La Unidad Curricular Proyecto es una herramienta para organizar la accin

que iniciamos con el reconocimiento de los problemas sociales de la
comunidad. Esta experiencia se desarroll en base al anlisis social de la
justicia basada en el mtodo Investigacin, Accin, Participacin (IAP),
puesto que es un derecho fundamental que tiene esta Comunidad como lo
prev nuestra Carta Magna, basados en los derechos humanos, que son la
igualdad, solidaridad, equidad y justicia social.
La presente fase, constituye una sntesis de todas las ideas expresadas en el
transcurso de la investigacin, propiciando una conclusin reflexiva que hace
posible el mejoramiento y soluciones de las situaciones que se puedan
presentar con relacin al fenmeno observado y estudiado, la seleccin de
la comunidad donde se realizar el proyecto se efectu a travs de una
asamblea de estudiantes, y Consejo Comunal Padre Francisco WuyTack
del barrio El Carmen, parroquia La Vega para su abordaje.
Se solicit una reunin con los miembro de Consejo Comunal y la
Comunidad, seor Alquides Carrero y el seor Oscar Gonzlez voceros
principales de la Unidad De Contralora Social, para la aplicacin de una
encuesta con la finalidad de recolectar datos en la comunidad del Sector El
Carmen, parroquia La Vega, para un estudio conjunto de investigacinaccin- participativa (IAP) .
Actualidad la comunidad del barrio El Carmen, parroquia La Vega, est
expuesta a una serie de problemticas como la inseguridad, el saneamiento
ambiental (desechos domsticos).
La situacin actual demanda que la organizacin social es la solucin al
problema mientras que otros opinan que la solucin debe venir de las
alcaldas y la gobernacin que realicen esfuerzos, con el propsito de tener

17

una solucin de la situacin que guarda el fenmeno del saneamiento

ambiental, para enfrentar el problema eficazmente de forma integral. Dada la
complejidad, en este caso, se requieren los diversos acercamientos con la
poblacin. Se busca documentar con diversas fuentes de informacin el
panorama real que permita no solo conocer la magnitud, sino entender el
impacto y las repercusiones lo ms cabalmente posible.
El diagnstico comunitario tiene como principal finalidad llevar a cabo una
exploracin de la comunidad para conocer y determinar los diferentes
aspectos de problemticas socio-demogrficas que se presentan en la
comunidad para establecer una plataforma de trabajo y estructura estratgica
focalizada a travs de la identificacin de riesgos a nivel comunitario,
individual y familiar, delimitando reas o zonas de mayor vulnerabilidad y con
mayores riesgos para atender las determinantes asociadas al saneamiento
ambiental en diferentes campos, es decir conocer para actuar.
Las estrategias realizadas para el desarrollo de este presente diagnstico,
debern ser importantes para sustentar las lneas de seguimiento con las
autoridades en materia de prevencin y recoleccin de desechos slidos
como

tema de saneamiento ambiental, as como tambin aspectos

mostrados como situacin socio histrico y territorial de la comunidad del

barrio El Carmen, parroquia La Vega.
En materia de salud nos enfocamos a analizar los procederes que
consideramos ms importantes, siendo la salud primordial para toda la
sociedad. Por ello concluimos, que ms que mostrar en este presente
diagnstico aspectos estadsticos, es momento de determinar enfocar ms la
atencin en lo que son los riesgos individuales, familiares y sociales, ya que
lo mostrado con anterioridad, sustenta la importancia de un comienzo en
materia de prevencin porque hoy, los actos de insalubridad prevaleca
dentro de la comunidad.

18

Se pretende, que la importancia de cmo ensear a la ciudadana en materia

de prevencin, es y ser el principal objetivo de este diagnstico comunitario,
para con ello frenar de manera oportuna y en primera instancia la
contaminacin ambiental que

se desprende de los desechos txicos

provocndole a la misma diversas enfermedades.

Creemos que es necesaria una red Municipal coordinada con los consejos
comunales y diferentes sectores de la comunidad organizada liderada a su
vez por los consejos comunales con la finalidad de causar mayor impacto en
la poblacin. Creemos que los integrantes de los consejos comunales tienen
que mantener una constante capacitacin en las reas necesarias con la
finalidad de tener un panorama claro sobre la direccin de los diferentes
planes, programas y proyectos de intervencin comunitaria.
2.2.2. El segundo momento en proyecto II, la lnea de investigacin abordada
su importancia y el

mtodo de investigacin aplicado el cual fue el anlisis

de coyuntura: permitiendo determinar los actores sociales ,su peso

especfico, los escenarios, el anlisis poltico, social, econmico e ideolgico
en los niveles

internacional, nacional y local .la matriz de los hechos

coyunturales, anlisis de informacin acontecimientos significativos, anlisis

de contradicciones entre las clases, y su relacin con la estructura poltica .
El Trayecto II. Conflicto Social y Ordenamiento Jurdico fue encaminado
utilizando para su desarrollo el mtodo de Anlisis de Coyuntura, el cual fue
aplicado en la comunidad con la finalidad de que sus habitantes vivan en
armona, paz y tranquilidad, como es el de solucionar por los medios
alternativos de resolucin de conflictos sus situaciones en conflicto. Adems
el problema de las polticas pblicas juegan un rol importante como es el de
atender la realidad actual y futura de la comunidad. Por asamblea de
estudiantes en el saln de clase, se escogi trabajar con la misma
comunidad del barrio El Carmen, parroquia La Vega.

19

En primer lugar se realiz un

nuevo acercamiento con la comunidad a

travs del abordaje comunitario y la aplicacin de encuestas y entrevistas, lo

cual nos llev a elaborar un Plan de Accin, siempre enmarcados dentro de
la Investigacin Accin Participativa (IAP). Se evalu la caracterstica de
la comunidad en sus aspectos sociales, polticos, econmicos y culturales.
Es de hacer notar que aplicamos el instrumento de investigacin de acuerdo
a las normas establecidas como lo fue encuesta la cual nos iba a indicar
una nueva problemtica en la comunidad. Cabe destacar que la experiencia
vivida al momento de aplicar dicho instrumento en la comunidad
prcticamente nos cerr las puertas, esto debido a problemas internos que
ellos tenan para el momento, por lo tanto decidimos enamorar a la
comunidad con distintas jornadas de inters social (Mercal, Cedulacin,
Talleres, Fiscala Municipal, entre otras)
2.2.3. El tercer momento es Proyecto III, su lnea de investigacin y el
mtodo aplicado referido al ciclo de hermenutica jurdica: las Leyes
nacionales, orgnicas y municipales que regulan la temtica abordada y que
determinarn la Propuesta a realizar.
Tambin abordamos en el Trayecto III. Ciudadana e Igualdad Real, el cual
se refiere a la Hermenutica Jurdica, con lo que se busca mejorar las
condiciones de vida de los habitantes de esta comunidad, razn por la cual
esta investigacin es de relevada importancia, porque a travs de la
aplicacin de la educacin por medio de charlas y asesoramiento legal
logramos la organizacin de la comunidad, para que sean ellos quienes
puedan hacer sus solicitudes ante los entes correspondientes y buscar la
solucin a sus problemas, y as logramos el enlace Universidad-comunidadEstudiantes para la transformacin social; en pro de una calidad de vida para
todos, dentro de la comunidad.

20

La finalidad de esta investigacin es contribuir con el proceso de

transformacin que viven los habitantes de esta Comunidad donde se busca
crear una poltica de participacin y protagonismo, orientado a la comunidad
con una verdadera conciencia ciudadana y una organizacin real que les
permitan participar activamente en la defensa de sus derechos. Nuevamente
por asamblea de estudiantes en el saln de clase, se decidi continuar con la
misma comunidad.
En primer lugar se realiz un acercamiento a la comunidad a travs del
abordaje comunitario y la aplicacin de encuestas y entrevistas, lo cual nos
llev a elaborar un Plan de Accin, siempre enmarcados dentro de la
Investigacin Accin Participativa (IAP). Se evalu la caracterstica de la
comunidad en sus aspectos social, poltico, econmico y cultural, lo cual nos
permiti ubicar con facilidad a los integrantes de la Comunidad del barrio El
Carmen, parroquia La Vega.
Se tomaron en cuenta los diferentes momentos o dimensiones de las
experiencias vividas en la comunidad, especificando el registro de
actividades que se desprendieron de cada una de ellas. La realidad Socio
Comunitaria, nos llev a orientar nuestro Trabajo Especial de Grado a travs
del conocimiento de los entornos locales, donde se desarroll la aplicacin
del mtodo Investigacin Accin Participacin (IAP.) en la Comunidad de del
barrio El Carmen, parroquia La Vega.
Este proceso de construccin de las habilidades planificadas, gener
reflexin sistemtica sobre la prctica, cuya finalidad fue orientar los
procesos de EnseanzaAprendizaje en la parte Jurdica que incide positiva
y asertivamente, con el fin de transformar y cualificar la comprensin,
experimentacin y expresin de las propuestas educativas de carcter
comunitario.
Se desea sealar especialmente, con respecto a la comunidad que aparece
reflejada en nuestro Trabajo Especial de Grado, que se eligi de acuerdo a

21

todos los estudiantes la misma comunidad del barrio El Carmen, parroquia

La Vega del Distrito Capital, donde estamos trabajando actualmente para la
culminacin del Trabajo Especial de Grado.
Considerando que el proceso social que se vive en nuestro pas, obedece a
las disposiciones propias de las dinmicas sociales que van mejorando las
condiciones de vida de los habitantes de dicha comunidad; teniendo en
cuenta los diferentes conflictos sociales que se presentan. Esta comprende
la Unidad Curricular Proyecto, desarrollada en la Universidad Bolivariana de
Venezuela (UBV.), para lograr as la gestin directa y efectiva de las Polticas
Pblicas a travs de las Lneas Estratgicas del Plan Simn Bolvar 2007
2013 y 2013 2019, con el Proyecto Misin Justicia Socialista, para
sistematizar nuestras experiencias comunitarias en la construccin de
conocimientos y propuestas colectivas, que esperamos sean un aporte en el
camino de la construccin del socialismo del siglo XXI, que haga posible la
justicia social exigida por el pueblo Venezolano.
Una vez que los estudiantes, llevaron a cabo la fase de investigacin y
diagnstico;

nos

planteamos

el

objetivo

general

del

proyecto

posteriormente se dise el plan de accin a ejecutar en la Comunidad. As

se inicia la ejecucin del proyecto, como parte de la praxis como futuros
abogados

socialistas,

quienes

estamos

sujetos

involucrarnos

comprometernos con la comunidad, y atender todas aquellas debilidades y

fortalezas que presentan estas y muchas otras comunidades del pueblo
venezolano.
Iniciamos conjuntamente con los habitantes de este sector un proceso de
acercamiento y sensibilizacin, con el fin de estrechar vnculos y poder
conocer a fondo de una manera directa y participativa las necesidades y
problemas que presentan los habitantes de este sector, una vez reunidos, la
experiencia comienza siendo nica, ya que ideas, inquietudes y necesidades
se conviertan en una sola, esta comunidad nos abri las puertas nuevamente

22

de sus casas para as contarnos de una manera desesperada pero

esperanzada, todas sus calamidades, problemas, sueos y anhelos.
Una vez generada esta interaccin entre la comunidad y nosotros los
estudiantes, acordamos como estrategia, promover para la prxima visita,
una reunin con los voceros del Consejo Comunal, para afianzar este
proceso de acercamiento. Mientras que los planteamientos de la comunidad
fueron diversos y en su mayora relacionados con los aspectos jurdicos y
socio-culturales, dndole prioridad a la eleccin de un Juez de Paz como
estrategia fundamental para la tramitacin de compromisos, procesos que se
desarrollaran inicialmente con asesoras, talleres y charlas, para contribuir
con la participacin de la Comunidad, nos reunimos en la Casa del Consejo
Comunal Padre Francisco WuyTack del Sector El Carmen de la parroquia
La Vega del Distrito Capital, donde actualmente se estn dando asesoras
jurdicas a los habitantes de la comunidad totalmente gratuitas.
1.2.4. Momento final Proyecto su lnea de investigacin, de las polticas
pblicas y justicia comunitaria siendo esto la

reconstruccin del proceso

vivido, especificando el registro de las actividades realizadas y reflexiones:

Vinculacin de todo el proceso al perfil del egresado, la misin y visin del
programa de formacin de grado de Estudios Jurdicos

y el Documento

Rector de la Universidad Bolivariana de Venezuela.

Justicia Comunitaria. Se aplic la metodologa para la elaboracin y
evaluacin del Trabajo Especial de Grado y la lnea de investigacin fue la
Atencin Jurdica, Polticas Pblicas y la Justicia de Paz Comunal como
estrategia fundamental; as mismo se realizaron varias visitas a la comunidad
del barrio El Carmen, parroquia La Vega, con la finalidad de colaborar con
la Comunidad en la renovacin del Consejo Comunal existente. Se plante
como propuesta las bases jurdicas para la eleccin de un Juez de Paz, con
el fin de resolver sus diversos conflictos de convivencia como estrategia

23

fundamental todo esto enmarcado en la Ley del Plan de la Patria 2013-2019,

referido a la Nueva tica Socialista, para mejorar la calidad de vida de la
poblacin e impulsar el rol protagnico de la comunidad en el ejercicio de la
democracia.
1.-

Taller

Asesora

Jurdica

de

Responsabilidad

Penal

en

Adolescentes.
Se llev a cabo el primer taller donde se les explic de manera sencilla la
reforma parcial de la Ley Orgnica para la Proteccin del Nios, Nias y
Adolescentes referente a la responsabilidad Penal, la cual entro en vigencia
(Gaceta Oficial Extraordinario N 6.185 de fecha 8 de junio de 2015),
desarrollando un intercambio de saberes, dictado por el facilitador Alvis
Mayora de la

Fundacin

Juan Vives Sura Escuela de

Derechos

Humanos.
2.- Taller y Asesora Jurdica de Medios de Resolucin de Conflictos
Segundo taller donde se les explic de manera sencilla los Medios
Alternativos de Resolucin de Conflictos, desarrollando un intercambio de
saberes, dictado por el facilitador Alvis Mayora de la Fundacin Juan Vives
Sura Escuela de Derechos Humanos.
3.- Asesora Jurdica Sobre las Consecuencias Jurdicas de los Delitos
Comunes.
Se logr obtener un enriquecimiento, no solamente desde el punto de vista
acadmico donde se ampliaron los conocimientos intelectuales previos que
se haban adquirido, sino tambin desde el punto de vista social donde
debido a la interaccin con la comunidad, se aprendi sobre aspectos
importantes
4.- Asesora

Jurdica

Sobre

la

Ley

Orgnica

del

Trabajo

los

Trabajadores, las Trabajadoras.

Se obtuvo un beneficio, donde se dio a conocer como proceder y a que
instancia acudir para reclamar sus Derechos Laborales y contractuales, en
caso de ser despedido injustificadamente

24

5.- Asesora Jurdica Sobre la Ley de la Jurisdiccin Especial de la

Justicia de Paz Comunal.
Tercer taller donde se explic de manera concisa la Ley de la Jurisdiccin
Especial de la Justicia de Paz Comunal y la Implementacin de un Juez de
paz la cual entro en vigencia (Gaceta Oficial N 39.913 de fecha 02 de mayo
de 2012), desarrollando un intercambio de saberes, dictado por la Juez VI de
Primera Instancia de Juicio en Funciones Doctora Elizabeth Atallah Gesser,
en el Palacio de Justicia.
6.- Actividades Realizadas y Reflexiones vinculadas con el proyecto
Actividad realizada en Tribunal Supremo de Justicia, por medio de la
Direccin de Coordinacin de Participacin Ciudadana, donde nos atendi el
abogado Giovanni Snchez, analista.
6.a .- Se asisti al Consejo Nacional Electoral (CNE) a travs de la Oficina
Regional Electoral del Distrito Capital, donde la Lic. Hermileydis Pozo, quien
se

desempea como Coordinadora Regional de Participacin Polticas y

Financiamiento Social y el Lic. Carlos P Contreras Jefe de Participacin

Ciudadana

nos aportaron sus conocimientos a la eleccin de los jueces de

Paz, y pasos a seguir para las elecciones del mismo.

6.b.- Se asisti a la induccin dictada por la funcionaria Mara Perdomo, de la
Alcalda del Municipio Libertador, referida a orientacin de cmo funcionaba
le Justicia de Paz antes de la Promulgacin de la Ley vigente.
7.- Aprendizaje obtenido a nivel socio-acadmico:
Se logr obtener un enriquecimiento, no solamente desde el punto de vista
acadmico donde se ampliaron los conocimientos intelectuales previos que
se haban adquirido, sino tambin desde el punto de vista social donde

25

debido a la interaccin con la comunidad, se aprendi sobre aspectos

importantes como costumbres, sentimientos, intereses, vocacin, entre otros.
4.- Los sujetos involucrados en todo el proceso del Proyecto:
Los sujetos involucrados en todo el proceso del proyecto; son los
estudiantes, los facilitadores, el Consejo Comunal y la comunidad.
Se obtuvieron como resultados: un nuevo papel protagnico comunitario,
aplicacin de las lneas estratgicas del Proyecto Nacional Simn Bolvar,
primer plan socialista 2007-2013 y la Ley del Plan del Plan de la Patria 20132019, la comunidad deja de ser objeto y pasa a ser sujeto activo en la
solucin de sus problemas, concientizar a la comunidad de su realidad, sus
necesidades y de los factores prximos y lejanos que condicionan las
mismas, mejorar la calidad de vida de sus habitantes a travs de un ente
representativo como lo es su consejo comunal.
PFG ESTUDIOS JURDICOS
Misin.
La Universidad Bolivariana de Venezuela exige incorpora los estudios
jurdicos a su oferta formativa haciendo suya la necesidad del estado y de la
sociedad venezolana de contar con ciudadanos profesionales preparados
para contribuir, desde el campo jurdico, a hacer posible la nueva realidad de
justicia social , que supera las injusticias , desigualdades, discriminacin y
marginacin social, econmica, cultural y poltica generadas por las
pretensiones hegemnicas del capitalismo neoliberal.
Visin.
Tiene una visin Plural de Justicia y de Derecho, es la concepcin social y
democrtica del derecho y de la justicia en los nuevos escenarios actores y
necesidades en el contexto mundial y nacional as como del marco del
proceso participativo de democratizacin que debe dar lugar a la
construccin del nuevo ordenamiento jurdico en el que residan los derechos
y valores que garantiza que la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela (CRBV) se haga realidad

26

DOCUMENTO RECTOR

Misin
La Universidad Bolivariana de Venezuela, en el cumplimiento de su
responsabilidad pblica, tiene como fines fundamentales, la formacin
integral de estudiantes y profesores que participan de sus procesos
educativos como personas dignas, como profesionales competentes y
honrados, y como ciudadanos con sentido de pas, capaces de contribuir con
su desarrollo integral en su dimensiones econmica, social, polticodemocrtica, cultural, educativa, territorial e internacional, es decir, con la
construccin de una sociedad democrtica basada en los valores de justicia
social, libertad, solidaridad y reconocimiento de las diferencias culturales e
ideo-polticas, indispensables a la convivencia democrtica, con la creacin y
sostenimiento de un Estado social de Derechos y de Justicia, con los
procesos de cooperacin internacional y con la integracin latinoamericana y
caribea.
La generacin de conocimientos en campos cientficos, tecnolgicos,
sociales y humansticos y del arte, conjugando los aportes al enriquecimiento
de dichos campos desde nuevas perspectivas epistemolgicas, la creacin
de bienes culturales y simblicos consustanciales al fortalecimiento de la
ciudadana y de la democracia participativa y del esclarecimiento y
soluciones de problemas nacionales y regionales.
La proyeccin vinculada al desarrollo socioeconmico, ambiental, cultural y
educativo de las comunidades de su entorno, de la regin y del pas,
contribuir en las nuevas prcticas econmicas, sociales, polticas, culturales,
educativas y comunicacionales que el pas requiere, para lograr el ejercicio

27

pleno de su soberana y promover la participacin de organizaciones

comunitarias y organismos gubernamentales y no gubernamentales en la
formulacin y ejecucin de proyectos orientados a tal fin.
La revitalizacin, en perspectiva histrica, del pensamiento integracionista
latinoamericano, como eje fundamental de las vas de cooperacin nacional
e internacional en los mbitos de formacin y de generacin de
conocimientos y su socializacin.

Visin
Para el cumplimiento de sus fines, la Universidad se concibe como un
proyecto educativo, cultural y social que implica la apertura a la posibilidad
de experiencias innovadoras en los mbitos de formacin, investigacin e
insercin social, para el cumplimiento de sus responsabilidades pblicas, en
momentos en los cuales diversos cambios del entorno afectan y seguirn
afectando a las universidades: la crisis de valores, las transformaciones del
mundo productivo y laboral, las nuevas tecnologas de informacin y
comunicacin que transforman las percepciones y representaciones
individuales y colectivas de la realidad y de nosotros mismos, los problemas
ticos de los avances cientficos y tecnolgicos, los problemas del medio
ambiente, las diversas formas de exclusin y violencia social, el fenmeno de
las migraciones y desplazamientos, la brecha entre pases industrializados y
del tercer mundo acentuadas con los procesos de globalizacin, la crisis del
sistema democrtico formal, entre otros.
En el mediano plazo, la Universidad Bolivariana de Venezuela se visualiza
como

una

institucin

una

comunidad

universitaria

consolidadas,

orgnicamente vinculada a las comunidades locales, a las regiones y al pas,

como institucin de excelencia en sus procesos y prcticas acadmicas y
administrativas, como un espacio que genera y promueve justicia social
mediante la puesta en prctica del principio de igualdad de oportunidades

28

educativas, tanto en el acceso a ella como en los logros de formacin que

correspondan con los criterios de formacin integral y de educacin a lo largo
de toda la vida. Para ello, es esencial la implantacin y progresiva
consolidacin de la Universidad a travs de sus proyectos y programas
acadmicos.

29

CAPITULO IV
PRESENTACIN DE RESULTADOS Y DISCUSIN.
En este apartado se presenta de manera sistemtica y organizada los datos
obtenidos ya procesados que resultaron en la investigacin, ya sean
cualitativos y/o cuantitativos. Presentados en tablas de datos, grficas,
expresiones, matrices de interpretacin, anlisis, teoremas, expresiones,
productos y otros los cuales se comentan en sus aspectos ms
sobresalientes esperados o no y/o comparados entre s. Implica un anlisis e
interpretacin de los mismos soportndolos con la referencia y fuentes
bibliogrficas encontradas a partir de la situacin problemtica o no objeto de
estudio y apoyarse en todo momento en la revisin literaria de la
investigacin. Se deben explicar e interpretar los descubrimientos realizados
desde la ptica de su relacin con las situaciones determinadas en forma
reflexiva estableciendo los logros de ndole prctico que hayan sido
alcanzados a lo largo del proceso haciendo nfasis en lo siguiente:

Aprendizaje construido colectivamente donde la comunidad tambin

evala la experiencia.

Mediante la realizacin del presente trabajo nosotros los estudiantes

mantuvimos contacto con los miembros del

Consejo Comunal Padre

Francisco WuyTack, y con la Comuna Pueblo Soberano los cuales queran

estar presentes en las actividades que desarrollamos, ya que los mismos
estaban interesados, en que su comunidad tambin se aplicaran algunos de
los talleres y asesoras jurdicas que estbamos dictando en el Consejo
Comunal Padre Francisco WuyTack.
Es importante reiterar que a la comunidad se le participo del proyecto que se
esta trabajando sobre el mtodo de Investigacin-Accin-Participacin (IAP),
que consiste en un procedimiento de investigacin y aprendizaje colectivo de

30

la realidad, en donde se realizaron actividades y recorridos por el sector, se

aplicaron encuestas a los habitantes, se efectuaron reuniones con los
diferentes actores de la comunidad, e interactuamos con representantes del
Consejo Comunal Padre Francisco WuyTack, esto permiti que se pudiera
conocer el anlisis hermenutico que da fundamento a la matriz de hechos
coyunturales en el mbito local.
A travs de la tcnica de la Observacin, se pudo constatar que tipo de
comunidad se estaba escogiendo, cul era la problemtica que a la vista
aquejaba ms a dicha comunidad, al igual el modo de comunicarse de los
mismos, para facilitar el lenguaje que se utilizara para el intercambio de
ideas. La utilidad de las encuestas nos ayud a que a travs de la misma se
pudiera obtener datos suficientes para reconocer el problema que realmente
afecta a esta comunidad.
Ahora bien, esto hizo posible que se diseara un Plan de Accin, que fue
revisado y aprobado por el Consejo Comunal Padre Francisco WuyTack,
donde se activaron mecanismos para incentivar la participacin de sus
habitantes y fomentar la integracin de los agentes que componen este
proyecto con la comunidad con actividades: Jornadas sociales, charlas,
talleres, asesoras, entre otras.
En este momento del proyecto la comunidad manifest su apoyo a este tipo
de actividades didcticas, ya que las mismas no haban sido llevadas a cabo
anteriormente por ningn ente del Estado, ni organizacin particular, por lo
que las actividades fueron recibidas con agrado debido a los aspectos
positivos tratados en el proyecto.

31

Aprendizaje obtenido a nivel socio-acadmico: vinculacin de las

Unidades Curriculares a la UBI Proyecto y de la UBI Proyecto a los
tramos anteriores (si es el caso).

Proyecto I: Anlisis Social de la Justicia

Los estudiantes del Programa de Formacin de Grado de Estudios Jurdicos,
seccin 4-201-N, investigaron un sector popular del pas, especficamente,
ubicado en el Sector El Carmen, de la Parroquia La Vega, del Municipio
Libertador del Distrito Capital, con el fin de elaborar un anlisis e
interpretacin social haciendo valer el Derecho Constitucional, donde se
establece que el poder emana del pueblo venezolano, es as que, se utiliz el
mtodo de Investigacin Accin Participativa (IAP), dentro de la comunidad,
de una forma cualitativa y cuantitativa para poder observar los problemas
dentro de dicha comunidad, lo cual permiti conocer los problemas de
convivencia dentro de la misma, y as tomar acciones de resolucin de
conflictos.
En este sentido, en este trayecto el anlisis social de la justicia, tiene mucha
relacin con el Proyecto de la eleccin del Juez de Paz, ya que se analiz el
proceso transformador del Estado Venezolano, en los cambios sociales y
polticos de la sociedad venezolana, de la justicia que ejercern los jueces de
paz, reuniendo elementos de conviccin para la interrelacin de las
instituciones y diferentes rganos, que envuelvan a todos los sectores de
Estado y, por tanto, la comunidad tenga respuesta de inmediato de cualquier
evento que tenga que ver con la justicia.
Sociedad, Estado, y Constitucin
Las comunidades son parte de la sociedad y han evolucionado a travs de la
historia en todos los mbitos: histrico, social, poltico, y econmico. Y es as,
que la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela de 1.999 le da

32

un enfoque de cambio social con Derechos al pueblo, dndole el poder de

cambiar o reformar su ordenamiento jurdico, asimismo, siendo el pueblo
dnde reside la Soberana y el Estado Social de Derecho y de Justicia. Por
ende, para poder mantener la paz dentro de las jurisdicciones, el Juez de
Paz aplica la Justicia de Paz Comunal dando soluciones a los conflictos
existentes dentro de las comunidades.
La Constitucin es Ley fundamental del Estado sobre la cual emanan las
dems Leyes, formando as la estructura del ordenamiento jurdico
venezolano, lo cual hace que tenga ms vigencia an el pensamiento del
Libertador Simn Bolvar. Cabe destacar que la Ley Orgnica de la
Jurisdiccin Especial de la Justicia de Paz Comunal, une normas adecuadas
para el descongestionamiento de las diferentes jurisdicciones e instituciones,
como organismo de competencia jurdica.
Pensamiento Poltico Latinoamericano y Venezolano
Venezuela ha pasado por distintos procesos sociales y polticos, en este
sentido, se procur analizar y comprender las diferentes etapas histricas,
especialmente, las actuaciones de Francisco de

Miranda, Simn Bolvar,

Simn Rodrguez, y Ezequiel Zamora, Jos Leonardo Chirinos, Andresote,

entre otros.
Dichos prceres luchaban por la libertad de los pueblos, derecho a las
tierras, basndose en la justicia para todos los ciudadanos, por igual,
constituyendo una verdadera transformacin en el pensamiento jurdico
formalista y legalista, que hasta ahora, ha sido la ideologa jurdica
dominante que responde a un derecho basado en las aspiraciones de la
sociedad, pretendiendo acercar la justicia al ciudadano comn, para hacerla
accesible restituyendo la influencia de los valores vecinales y comunitarios,
logrando la cohesin de las comunidades, representando esto un cambio en

33

el perfil del Juez y en su papel fundamental, pues sus procedimientos son

novedosos, siendo la conciliacin y equidad su fundamento, para ensear al
pueblo a ensayar con procesos ms eficaces y menos engorrosos que el
litigio para resolver sus diferencias.
Antropologa Jurdica
En las sociedades naturalmente existe diversidad y pluralidad en las
costumbres y pensamiento, por ello, se establece la hegemona estatal en la
administracin de justicia de acuerdo con los derechos y deberes de quienes
componen la sociedad.
Es de gran importancia destacar los principios por los cuales se rige la
Justicia de Paz Comunal, los cuales son: el protagonismo popular, la
autonoma, responsabilidad, conciencia del deber social, igualdad social y de
gnero, defensa de los derechos humanos, honestidad, eficacia, eficiencia,
efectividad, rendicin de cuentas, control social, transparencia, oralidad,
concentracin, inmediacin, brevedad, simplicidad, equidad, gratuidad
proporcionalidad,

imparcialidad,

accesibilidad,

celeridad,

garanta

del

derecho a la defensa, igualdad procesal y el debido proceso, siendo los

mismo nuestras garantas como ciudadanos, para ser asistidos en casos o
conflictos que se puedan presentar en la comunidad.
La antropologa jurdica tiene la facultad de estudiar los sistemas normativos
de control social, y de comprender tanto la naturaleza del derecho como la
naturaleza humana, dentro de los campos existentes de la antropologa. El
estudio antropolgico comienza con el anlisis de los conflictos y termina con
el estudio de la ideologa, cabe destacar que sera una misin que tendra el
juez de paz en la sociedad venezolana.
Teora del Conocimiento

34

Se realiz un estudio de investigacin de una manera filosfica con los

conocimientos y las teoras de los autores en metodologa de la investigacin
como Mirian Balestrini1, y Nelly Pantalen2, para poder enfocar los problemas
dentro de la comunidad, y as lograr nociones para la armona de justicia en
las relaciones familiares, para una sana convivencia comunitaria, con la
participacin ciudadana y las organizaciones del poder popular, como lo
establecen las leyes o normas existentes dentro de la Repblica. Es por ello
que el Proyecto de la eleccin del Juez de Paz ser un avance para la
transformacin de las comunidades, incluyendo ideas de los juristas, ya que
el conocimiento se organiza entre los sujetos.
Historia Contempornea de Venezuela
Venezuela como Estado Nacin ha pasado por distintos tipos de conflictos en
el mbito poltico, cultural, social, jurdico y, en especial, en lo econmico
porque desde que se descubri el petrleo en Venezuela la economa pas a
depender, cada vez ms, de la produccin petrolera. Ahora bien, es el Estado
quien administra este recurso para dar respuestas a las necesidades del
pueblo en cuanto a sus derechos fundamentales como la educacin, el
hbitat, la salud, entre otros, donde se dan respuestas sociales en las
comunidades a travs del Poder Popular, ya que estn contemplados en la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. El Proyecto de la
eleccin del Juez de Paz en Venezuela tiene ms de 193 aos desde el
momento que aparece en la primera carta magna de nuestro pas.
Para resolver los conflictos en la actualidad, en nuestra Constitucin est
contemplado en el Artculo 253 estableciendo que la potestad de administrar
justicia emana de los ciudadanos y ciudadanas sealando de manera
expresa que el sistema de justica est conformado no slo por los tribunales

1
2

Como se elabora el proyecto de investigacin, Mirian Balestrini Acua, ao 1997

Tcnicas y Metodologa de la investigacin Jurdica, Nelly Snchez Pantalen, ao 2007

35

de la Repblica, sino tambin por los medios alternativos de justicia, y por los
ciudadanos y ciudadanas que participan en la administracin de justicia.
Ha sido de gran importancia analizar en forma crtica y reflexiva las causas y
consecuencias de los hechos histricos ms resaltantes de la historia
contempornea venezolana, destacndose la historia del petrleo como
generador de cambios en Venezuela. As conocer aspectos que con el
tiempo han influido en nuestra historia y han marcado a nuestra economa,
nuestros derechos, nuestros bienes, entre otros. Y as, el grupo investigador
como futuros abogados, aplicar la justicia con sentido social, es llegar a
conocer la realidad de los hechos, de dnde provienen, qu los anteceden, y
ser personas objetivas, al momento de realizar la bsqueda de la verdad.
Complejidad Jurdica, Justicia, y Diversidad
La complejidad jurdica trata de una herramienta interactiva que permite
analizar muchos datos de una forma muy rpida e intuitiva en los
conocimientos de las normas jurdicas, que estn expresadas objetiva y
sustantivamente, para la prctica jurdica como expresin dialctica entre la
justicia como norma y la diversidad sociocultural, abordndolas desde una
perspectiva psicolgica, sociolgica, antropolgica, y multidimensional,
basada en la Teora General del Derecho, en la cual el Juez de Paz, como
operador de justicia, tiene la capacidad de discernir, a travs de la ley, que lo
faculta para tomar las decisiones dentro de la comunidad cuando se
presenten los conflictos.
Esta unidad curricular tiene como propsito de sentar las bases tericas para
una implementacin integral del proyecto que incluya el conocimiento del
conflicto como parte de la dinmica social dentro de la prctica jurdica, cabe
destacar que la figura de Juez de Paz es instrumento fundamental para el
desarrollo comunitario.

36

Anlisis Sociolgico del Derecho y del Pensamiento Jurdico

El objetivo fue reflexionar sobre las diferentes formas histricas y filosficas
del pensamiento jurdico que se plantea el Derecho, en regular las relaciones
sociales existentes, entre los grupos humanos dentro de la sociedad y sus
implicaciones, al tiempo que posibilite el conocimiento, y el anlisis de la
prctica actual del derecho en general en la sociedad venezolana y, en
particular, cmo sera el cambio de las comunidades a travs del Juez de
Paz.
Por otra parte, es necesario adentrarse en la historia para llegar a la reflexin
de cmo se solucionaban los problemas o coyunturas sociales en pocas
pasadas, para hacer las comparaciones de las sociedades de hoy en da,
abordndolas en lo poltico, econmico, social, y cultural, usando los
mecanismos abiertos como las instancias y organizaciones del poder
popular, con el fin de reconocer la competencia de la Justicia de Paz
Comunal.
Lenguaje y Argumentacin Jurdica
Se debe tener en cuenta que el derecho cumple un importante papel como
ente regulador, puesto que condiciona la vida y los intereses de los
individuos, por tanto, es indispensable que el juez emplee un lenguaje claro y
concreto perfectamente comprensible para la mayora de los miembros de la
sociedad, a diferencia del lenguaje comn que revela cierta incapacidad para
establecer lmites precisos en la realidad, el lenguaje jurdico emplea y exige
gran precisin, porque de un mnimo detalle puede depender la exacta
valoracin de la conducta de una persona.
Cabe destacar que el Juez de Paz tiene que usar un lenguaje tcnico, tico
y jurdico, adecundolo a lo que expresa las normas y los derechos
constitucionales, que tienen las que formulen un problema o conflicto a
debatir ante el Juez de Paz, es as como l debe tener como arma la

37

utilizacin de la lgica, argumentacin, y razonamiento jurdico, para la

prctica de sus conocimientos, y as dar respuestas a los conflictos que tiene
la comunidad.
tica
En una comunidad que exista la Justicia de Paz Comunal, el papel del Juez
de Paz Comuna es analizar y comprender los problemas que se le presente
de una manera ecunime, justa, con tica, profesional, y hacer comprender
que las normas son para todos por igual y, que son de carcter obligatorio
para todos los ciudadanos que conviven dentro de la misma. La tica es
parte de la conformacin de la nueva estructura social del Estado e
igualmente, un cambio radical en el proceso de formacin de los futuros y las
futuras profesionales, necesarias para lograr la visin y accin integradora
del mapa estratgico nacional.
Electiva: Organizacin Comunitaria
La Unidad Curricular Electiva Organizacin Comunitaria y Derecho
Alternativo tiene su razn de ser a partir del contenido de la Constitucin de
la Repblica Bolivariana de Venezuela, con la finalidad de que la sociedad
venezolana en general y los diferentes actores del que hacer poltico,
econmico, social y cultural adquieran diferentes mecanismos para asegurar
la Justicia social por medio de la participacin comunitaria, siendo este un eje
transversal y fundamental para el desarrollo de la experiencia organizada de
las comunidades, fortalecida por el uso de las leyes y la necesidad de
involucrar al pueblo en la toma de decisiones que afectan su presente y
futuro como Nacin que aspira a organizar los aparatos institucionales que
favorecen la democracia plural, protagnica y participativa, permitiendo as la
participacin equitativa de todo los venezolanos como objetivo principal.
El que exista en una

comunidad la figura de un Juez de Paz es de

38

considerable importancia, tanto as que de ello depende el desarrollo de

nuevos procedimientos y mecanismos de resolucin de conflictos que
descongestionen la carga de trabajo de los rganos judiciales, equilibrando
su capacidad operativa con la demanda de la poblacin, y sobre todo
elevando la calidad del servicio que brinda, busca describir y analizar la
organizacin comunitaria, colocando al derecho alternativo como una va
subsidiaria de servicios legales en Venezuela, partiendo de los grandes
cambios histricos y polticos que han sufrido las diferentes sociedades hacia
la resolucin de los conflictos internos, comprendiendo sus dinmicas,
procedimientos, valores, condiciones a fin de reconocer el impacto renovador
y positivo que tienen estos fenmenos jurdicos en la construccin de una
democracia ms equitativa y pluralista.
TRAYECTO II
Proyecto II: Conflicto Social y Ordenamiento Jurdico Venezolano
El conflicto social tiene que ver con los paradigmas que han pasado en
nuestros tiempos donde los problemas se enfocan de una manera
psicolgica y sociolgica, teniendo como criterio la identificacin de los
problemas existentes dentro de las sociedades y a travs de una
metodologa de la investigacin, podemos llegar a un diagnstico sobre los
grupos sociales que participan y las razones que originan el conflicto social,
dando respuesta a las coyunturas que recaen sobre los protagonistas de los
hechos que tengan diferencias en las comunidades, relacionndolo con lo
poltico, econmico, cultural, y social.
Por lo anteriormente expuesto, se entiende que el Juez de Paz, cumple un
papel importante dentro de la comunidad como lo establece la Ley Orgnica
de la Jurisdiccin Especial de la Justica de Paz Comunal, siendo l mismo,
competente para conocer de todos aquellos conflictos o controversias que en

39

su mbito local territorial se susciten entre personas naturales o jurdicas que

les haya sido confiados para decidir.
A travs del estudio de la Teora Social del Conflicto, y aspectos
metodolgicos sobre el Mtodo de Anlisis de Coyuntura, aplicado a
situaciones y problemas comunitarios, se logr el diagnostico que permiti
continuar integrando lo jurdico y lo social, y estudiar la teora social del
conflicto a travs de la prctica socio comunitaria. Es por ello que damos
paso a la aplicacin de justicia a travs la eleccin del Juez de Paz en las
comunidades que forman parte de nuestros entornos locales, para establecer
planes de accin que permitan su solucin por medio de la utilizacin de
medios alternativos de resolucin de conflictos.
Sistema Econmico Financiero y Mundo Productivo
El derecho al trabajo es unos de los derechos fundamentales que expresa la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, entre las cuales
tenemos las maneras productivas y competitivas del mercado donde se
involucra la economa, mercado, produccin, costos, salario, sistema
financiero,

delitos

financieros,

crecimiento,

desarrollo,

competencia,

empresario y empresa en las comunidades organizadas, a travs de

cooperativas o empresas que lleguen a tener conflictos con la comunidad por
que no se adecuan al sistema comunitario para abastecer los bienes y
servicios que ofrecen al consumidor, interviniendo el Juez de Paz con
competencia de los conflictos o controversias que se susciten entre los
miembros de las organizaciones socio productivas de las comunidades.
Esta unidad curricular se plantea la necesidad de ver y estudiar la ciencia
jurdica en su conjunto, de manera integral, sin fragmentaciones ni
aislamientos artificiales y, especficamente, la unidad curricular pretende
estudiar las relaciones de trabajo en los sistemas econmicos de la
comunidad primitiva, esclavista, feudal, capitalista y socialista y todas sus

40

implicaciones polticas, sociales y jurdicas. El hecho imponible y los

aspectos procesales que regulan esta relacin, aspectos estos que deben
ser abordados para realizar un diagnstico integral de los momentos
coyunturales del pas, la regin, y cmo estos elementos repercuten en la
dinmica comunitaria.
Analizar el pensamiento sociopoltico de nuestros libertadores: Simn
Bolvar, Simn Rodrguez, y Ezequiel Zamora, no slo es un derecho sino un
deber constitucional y poltico. Donde se toma en cuenta la participacin
ciudadana en el marco de las instituciones democrticas y jurdicas,
caracterizando las estructuras y el funcionamiento de los poderes pblicos
presentes en la realidad socio cultural del pas, y su correlacin con el marco
poltico ideolgico y legal de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela. El objetivo es la formacin de un profesional con un perfil tico
integral, social, multitnico, transdiciplinario, multidisciplinario, que apuntale
vincular el conocimiento jurdico y la prctica social sustentada en la
Constitucin Nacional, permitiendo construir un Estado Democrtico, Social
de Derecho y de Justicia. Todo ello implica construir la democracia
participativa, protagnica, es por ello que, el proyecto de una eleccin del
Juez de Paz tiene cabida en la construccin y organizacin socio poltica del
Estado.
Sistema Poltico y Constitucin
El sistema poltico venezolano que no es ms que la democracia y la
participacin poltica, protagnica, participativa, y soberana, incluyendo el
sistema electoral, poderes del estado, organizacin territorial y administrativa
del poder pblico, es lo que les da el derecho y la potestad de escoger a su
Juez de Paz en la comunidad a travs del sufragio como se establece en la
norma del Poder Electoral.
Estado, tica, y Servicio Pblico

41

El Estado es el responsable de que se presten los servicios pblicos para la

sociedad a travs de la administracin pblica y entes competentes, los
cuales deben tener tica, compromiso, y responsabilidad social, al mismo
tiempo, estos servidores pblicos estn obligados a colaborar con los Jueces
de Paz Comunal y a tal efecto, deben atender sus convocatorias y
requerimientos de cualquier informacin, documento u otro instrumento
necesario para la formacin de criterios.
El Estado como ente prestador de servicios pblicos para la sociedad y su rol
en la construccin de una nueva institucionalidad participativa, democrtica y
popular, brinda los mecanismos para el conocimiento y aplicacin de
herramientas

prcticas

para

el

seguimiento

evaluacin

de

los

procedimientos administrativos y contenciosos. El nuevo profesional del

Derecho debe tener un perfil distinto al que ofrecen las casas de estudio
tradicionales, con un sentido tico social que el pas requiere no solo en los
profesionales del derecho en el libre ejercicio, sino en los futuros funcionarios
pblicos de la nacin. La

eleccin del Juez de Paz es una herramienta

democrtica social, poltica y constitucional, al servicio de las comunidades,

como rgano descongestionado en la administracin de justicia.
Estado y Resolucin de Conflictos
El conflicto es una situacin que siempre ha existido en las comunidades,
protagonizadas por dos o ms individuos con intereses contrapuestos, que
entran en confrontacin u oposicin, con el objetivo de neutralizar, daar o
eliminar a la parte rival. Es el Estado quien juega un papel importante en la
solucin de conflictos como el arbitraje, medios alternativos como
mecanismos alternativos pblicos y privados, entre ellos, tenemos al Juez de
Paz que tiene la facultad de conciliar y mediar.
El papel del Estado en la resolucin de conflicto es de vital importancia
coyunturalmente, con el ordenamiento Constitucional que tiene la premisa de

42

la utilizacin de los medios alternativas de resolucin de conflictos, con la

intencin de descongestionar las jurisdicciones ordinarias, as como tambin
el acceso a la justicia a todos los ciudadanos y ciudadanas venezolanos y
venezolanas, en especial los ms necesitados.
Regulacin Jurdica de las Relaciones Privadas
El papel del Derecho Civil y su posicin sistemtica en el ordenamiento
jurdico es un Derecho Pblico que tiene cada ciudadano y ciudadana, que lo
garantiza la norma civil de Venezuela, con el derecho de las obligaciones,
contratos, y garantas constitucionales, tanto como personas naturales y
jurdicas, es decir; donde los ciudadanos y ciudadanas tienen el derecho a
tener un nombre y apellido en el momento que nacen, y ser registrados, las
parejas a tener registrado un matrimonio, y las empresas a actuar como
personas jurdicas, personas fallecidas a tener un acta de defuncin, entre
otros.
El Juez de Paz tiene como facultad celebrar matrimonios de conformidad con
lo establecido en la Ley, el cual declara sin procedimiento previo en
presencia de la pareja, el divorcio o la disolucin de las uniones estables de
hecho, cuando sea por mutuo consentimiento, esto se podr realizar cuando
el Tribunal Supremo de Justicia elabore el Reglamento de la Ley Orgnica de
la Jurisdiccin Especial de la Justicia de Paz Comunal, sino el Juez de Paz lo
remitir a los tribunales competentes.
En este sentido, la unidad curricular Regulacin Jurdica de las Relaciones
Privadas se enfoca en la pertinencia del Derecho Civil en el actual Estado
Democrtico y Social de Derecho y
proyecto de la eleccin del

de Justicia. La vinculacin con el

Juez de Paz consiste en la reflexin y

construccin de conocimientos conjuntamente con la comunidad y de esta

manera, conocer cul es el enfoque de esa regulacin de las relaciones
privadas segn el Derecho Civil vigente, y su pertinencia en el Estado

43

Democrtico Social de Derecho y de Justicia, en busca de mecanismos la

comunidad puede consolidar una cultura de justicia social, paz, y equidad,
por medio del conocimiento del pluralismo jurdico existente en nuestro pas.

Poltica, Derecho, y Medios de Comunicacin.

Las comunicaciones son de vital importancia ya que producen un impacto en
las sociedades conllevndolas a los cambios paradigmticos, donde el
ciudadano tiene derecho a la libertad de expresin, a estar informado de
todos los acontecimientos que se viven a diario en el pas de una manera
efectiva, transparente, y veraz, a travs de la regulacin jurdica, donde el
Estado es responsable de que se cumpla lo establecido en la Ley Orgnica
de Telecomunicaciones, y en la Ley de Responsabilidad Social en Radio y
Televisin.
Son los miembros de los consejos comunales los responsables de informar a
toda la comunidad el procedimiento para la eleccin del Juez de Paz en su
jurisdiccin, es por ello que, la clave es el dilogo el cual es el elemento que
le permite al Juez conseguir la solucin al problema ya que los mismos se
presentan por la falta de comunicacin, por tanto, la Justicia de Paz permite
esa apertura a la comunicacin.
Mediante el estudio de las leyes especiales como: La Ley Orgnica de
Telecomunicaciones, la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisin,
se entendi el rol de los distintos medios de difusin masiva de informacin
en Venezuela, y su relacin con el marco jurdico nacional.
En la comunicacin los seres humanos organizan su comportamiento
incluyendo los procesos de trabajo y de transformacin de la naturaleza.
Comunicarse es, por tanto, un proceso indispensable para la conformacin
ideolgica y para la existencia del ser humano en sociedad.

44

La articulacin con el proyecto de la eleccin del Juez de Paz y el papel de

los medios de comunicacin, la Poltica, Derecho y Medios de Comunicacin
se puede hacer a travs de las prcticas de construccin y reflexin de
conocimientos con la comunidad, a partir del anlisis de coyuntura, mtodo
propuesto para el desarrollo del proyecto.
El Papel Social de la Familia
En la Constitucin y en el resto del ordenamiento jurdico la familia
representa la base fundamental de la sociedad, teniendo un papel
protagnico con derechos y deberes, siendo la Ley Orgnica de la
Jurisdiccin Especial de la Justica de Paz Comunal creada para resolver
controversias propias de la vida en familia que afecten la vida en comunidad.
Se comprende, entonces, el papel que juega la familia como base
fundamental en la sociedad venezolana con derechos y obligaciones,
establecidos en la Constitucin y el resto del ordenamiento jurdico
venezolano vigente, la cuales son herramientas necesarias para valorar
desde una perspectiva inter y transdiciplinaria el papel social de las familias
venezolanas actuales, y sus particulares expresiones socioculturales e
histricas, con especial nfasis en la regulacin jurdica nacional e
internacional de la institucin familiar.
Aspectos Coercitivos de la Norma Jurdica y Sancin Social
El ordenamiento jurdico y las normas que se derivan de ellas tienen la
facultad y la coercitividad de que se cumplan las sanciones cometidas por los
individuos que irrumpan en las consecuencias jurdicas del delito expuesto
en el Cdigo Penal y del Cdigo Orgnico Procesal Penal. En los casos de
violencia de gnero, el Juez de Paz funcionar como rgano receptor de
denuncias, en los trminos establecidos en la Ley Especial que regula la
materia, pudiendo dictar cualquiera de las medidas de proteccin y seguridad
pertinentes a favor de la vctima.

45

El Derecho ha sido utilizado para imponer normas jurdicas segn los valores
e intereses de los grupos sociales dominantes, articulados a una visin
liberal que niega y reprime cualquier forma alternativa de organizacin. A
partir de este enfoque se pretende comenzar a formar profesionales capaces
de deslindar los intereses burgueses de los intereses de las mayoras y de
contribuir a generar los cambios progresivos en nuestro derecho penal,
tomando en cuenta los valores sociales, culturales, con la finalidad de crear
herramientas tiles para el fortalecimiento del Estado Democrtico Social de
Derecho y de Justicia, que considere el contexto local, nacional, y mundial.
Por la temtica que aborda el proyecto, el cual contempla el conflicto social y
el ordenamiento jurdico, cabe destacar que la eleccin del Juez de Paz es
competencia de las comunidades acompaado de las normativas que
establece la Ley Orgnica de la Jurisdiccin Especial de la Justicia de Paz
Comunal. Los problemas de justicia en la sociedad venezolana, para ser
capaces de plantear soluciones jurdicas desde la perspectiva social
comunitaria de acuerdo al ordenamiento jurdico venezolano, para los delitos
cuya pena sea menor a ocho aos.
Estado, Integracin Regional, y Globalizacin.
En un mundo globalizado es un fenmeno multidimensional y complejo
porque tiene un impacto sociocultural en el desarrollo e integracin de
Amrica Latina y el mundo, donde es afectado el pequeo productor en el
desarrollo y posibilidades de crecer, son las trasnacionales las que logran el
impacto negativo sobre estos pequeos productores, ya que los llevan a la
quiebra, en esta situacin es donde interviene el Estado para dar respuesta
al actual marco de la globalizacin, entre la capacidad poltica y la imposicin
econmica.
La unidad curricular Estado, Integracin Regional, y Globalizacin, contribuye
en la formacin del profesional del Derecho, que ha de tener una formacin

46

integral, que lo capacite para el ejercicio tico y responsable de su misin

social. Esta constituye una oportunidad, para el anlisis crtico de las
sociedades mundiales contemporneas.
La Globalizacin se presenta como una realidad multidimensional

compleja que transciende lo meramente econmico y, por ende, el desarrollo

e integracin Regional en Amrica Latina, orientadas sobre la lucha contra la
pobreza y la exclusin social como una forma de contrarrestar el modelo
neoliberal globalizador imperante, surgen nuevas alternativas y modelos de
integracin tales como la Alternativa Bolivariana para los Pueblos de Nuestra
Amrica Tratado de Comercio de los Pueblos (ALBA-TCP), que propone la
posibilidad de construir un mundo ms humano.
La vinculacin con el proyecto de la Eleccin del Juez de Paz es que este
colabore con los organismos encargados del control y fiscalizacin de la
comercializacin y mercadeo de los bienes y servicios de consumo en su
mbito local territorial para no reproducir

el modelo globalizado de la

explotacin del hombre por el hombre.

Electiva: Metodologa de la Investigacin Socio Jurdica
El proceso de la metodologa de investigacin tiene que ser orientada de una
manera sencilla y prctica, para abordar un proyecto de investigacin es
fundamental contar con herramientas, entre ellas, se tienen las entrevistas
personalizadas o gravadas, cuestionarios tipo encuestas para levantar la
informacin que se busca en el estudio de campo o del objeto que se quiere
investigar, con el fin de obtener un diagnstico que nos asegure un nuevo
conocimiento, producto de cualquier investigacin con un proceso ms
sistemtico. Las pretensiones de la investigacin son las de adquirir
conocimientos nuevos acerca de la realidad, que busquen un acercamiento
mximo a la verdad y que contribuyan al valor terico de las ciencias con

47

conduccin a la realidad emprica, y vuelva nuevamente a la teora aportando

nuevos conocimientos.
En muchas comunidades con el poder popular a travs de los consejos
comunales se encuentran fenmenos basados en el conflicto del estudio de
la realidad social venezolano, muchas veces, se ha llegado a la conclusin
de que para resolver esos conflictos se amerita la eleccin de Jueces de Paz
con sus respectivas jurisdicciones especiales, con el fin de que acten como
mediadores, aplicando as herramientas para la resolucin de conflictos o
delitos que ocurran dentro de la comunidad que tenga una pena menor a
ocho (8) aos, y es una manera de descongestionar los tribunales
municipales y ordinarios ya que se resuelven en menos tiempo evitando
retardos procesales.
En el mbito de la investigacin socio jurdica a travs de la prctica
investigativa, se adquiere y desarrolla competencias que se ajusten a los
requerimientos de la realidad socio jurdica local, regional, nacional e
internacional, de acuerdo a los cambios drsticos que experimentan
constantemente las sociedades, especialmente la venezolana, por tanto, es
necesario hacer estudios que vayan ms all del Derecho, ya que dentro de
la investigacin jurdica-propositiva se analiza y evala fallas de los sistemas
o normas, con el fin de proponer o aportar posibles soluciones.
TRAYECTO III
Proyecto III: Ciudadana e Igualdad Real
El mtodo hermenutico se entiende como un anlisis del contexto del
material de investigacin que pueden ser libros y normas, obteniendo una
idea de qu quiere decir cada contexto de una manera interpretativa, dndole
un enfoque realista a partir de la observacin de la sociedad, y de sus
necesidades, elaborar propuestas que contribuyan a conseguir la igualdad

48

real y la justicia social, involucrando a los Derechos Humanos consagrados

todos en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.
La investigacin es una actividad fundamental no reducida al trabajo de
especialistas, sino una tarea de bsqueda y creacin de saberes y
conocimientos de todos y todas. En las condiciones actuales esto implica un
continuo anlisis de la realidad local, nacional, y mundial, con enfoques
complejos y trabajo interdisciplinario, que permitan aclarar las interrelaciones
entre los diversos factores de la vida social, cultural, moral, econmica, y
poltica.
La Ley Orgnica de la Jurisdiccin Especial de la Justicia de Paz Comunal
es una Ley que contiene un contexto prctico y sencillo de analizar y
comprender, ya que enmarca de manera clara y precisa las funciones que
establece la misma para que se cumpla dentro de las comunidades.
El estudio de la Ciudadana e Igualdad Real contribuye al fortalecimiento
permanente que se gesta en las comunidades en procura de la igualdad real
y la justicia social sobre la base del anlisis crtico y transformador de
situaciones socio jurdicas concretas. Y adems, es relevante el papel que
desempea el estudiante, docente, y la comunidad en general, como
generadores del cambio en el sistema jurdico y polticas pblicas. A partir de
un diagnstico en la comunidad se refiri a un tema en especfico de justicia,
por lo que la comunidad sobre el conflicto social fue el tema que incidi como
relevante, se tom en cuenta y se eligi que el proceso de revisin jurdica,
de interpretacin hermenutica. Por lo que el proyecto de la eleccin del juez
de Paz tiene una vinculacin con la Igualdad Real.
Derechos Humanos y Modelos de Desarrollo
Los Derechos Humanos son propios de todos los seres humanos, sin
distincin alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional

49

o tnico, color, religin, lengua, o cualquier otra condicin. Todos tenemos los
mismos derechos humanos, sin discriminacin alguna, son de carcter social
y de exigencia donde se enmarca las polticas pblicas para la generacin
como un desarrollo endgeno e incluyente en la Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela, como derechos fundamentales y sociales a nivel
nacional e internacional, incluyendo las polticas pblicas que nacen del
Estado.
La vinculacin de esta unidad curricular con el proyecto de la eleccin del
Juez de Paz es hacer respetar los derechos consagrados en nuestra carta
magna donde toda persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades
sociales y participar solidariamente en la vida poltica, civil y comunitaria del
pas promoviendo y defendiendo los derechos humanos como fundamento
de la convivencia democrtica y de la paz social y que reza donde termina tu
derecho comienza el de otro.
Pueblos Indgenas y Sistemas Jurdicos
Los derechos de los pueblos indgenas estn contemplados en la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, fue un gran proyecto
expuesto por el comandante supremo Hugo Rafael Chvez Fras como un
pensamiento Bolivariano, Revolucionario y soberano desde las perspectivas
de los pueblos indgenas, lo que lo conllev a hacer la reconstituyente en
vista de que en la constitucin del 1961 no se hacan valer sus derechos
como sociedad, slo los nombraban ms no tenan derechos a las polticas
pblicas.
Los pueblos y comunidades indgenas, solucionan sus problemas comunales
a travs de la Justicia de Paz, como Medio Alternativo de Resolucin de
Conflictos, los indgenas Yekuana, los de la tnia Way, utilizaron esta
tcnica para resolver sus conflictos. La Constitucin de 1819, reconoce la
figura del Juez de Paz, hasta la fecha se conoce la Justicia de Paz, como

50

una forma alternativa de administrar justicia que tiene por finalidad fomentar
la convivencia armoniosa y pacfica entre los miembros de la comunidad, la
cual se materializa a travs de la intervencin de una autoridad denominada
Juez o Jueza de Paz.
La vinculacin que tiene esta unidad curricular con el proyecto de los Jueces
de Paz es que esta es existente desde hace largos aos, dentro de los
cuales cuentan con unos requisitos para poder ejerce esa funcin siendo
estos, mayor de 25 aos, ser venezolano por nacimiento.
Exclusin Social y Grupos Vulnerables
La Unidad Curricular Exclusin Social y Grupos Vulnerables, tiene como
finalidad de formar los nuevos republicanos y republicanas, profesionales del
derecho con sensibilidad social, ticamente responsable y con compromiso
en la consolidacin del Estado Democrtico, Social de Derecho y de Justicia.
Para ello, es necesario el estudio de las causas y consecuencias que
subyacen en el fenmeno de la exclusin social en el que histricamente ha
estado sumida la mayora del pueblo Venezolano; identificar este fenmeno
implicar asumir una posicin poltico- ideolgica cociente, para lograr
afrontarla y combatirla de una manera consecuente con la realizacin de los
fines del Estado, entendiendo que la va de solucin es la integracin social,
y que sta existir en la medida en que seamos capaces de construirla,
partiendo del sistema de relaciones de poder en el que estamos, de su
anlisis y de su crtica, sin olvidar que existen otras vas en torno a las cuales
es posible crear y recrear nuevos mrgenes de accin. Este modelo deber
partir de nuevas relaciones humanas que superen el simple mercadeo, para
generar mbitos superiores en los que se exprese una nueva ciudadana. La
construccin de este nuevo modelo supone movimiento, transformacin,
ensanchamiento de los cauces de participacin ciudadana en bsqueda de
mecanismos de insercin social de los sectores excluidos, la transformacin
de estos sectores en actores, exige un gigantesco esfuerzo del que nadie

51

puede estar ausente y el cual debe propiciarse desde la universidad en su

relacin con las comunidades, as podremos conocer de primera mano la
visin del soberano acerca de la exclusin, desigualdad social, y los
fenmenos sociolgicos que surgen como producto de la misma, sus
consecuencias y particularmente de que forma han sido afectados
individualmente (cada cual por formar parte de algn grupo vulnerable) y en
general por las causas que han ocasionado la exclusin del colectivo.
Esta unidad curricular se vincula con el proyecto de la eleccin de un Juez
de Paz en base a la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela
en donde uno de sus fundamentos esenciales es la no discriminacin, que
se evidencia en que la eleccin de un Juez de Paz tiene que tener un perfil
ante todo tico y no excluirlo por no ser un profesional del derecho. Esta
figura del juez de Paz velara por el respeto a los derechos de los adultos y
adultas mayores, personas con discapacidad, nios, nias y adolescentes y
de las personas en situacin de vulnerabilidad.
Nuevas Tecnologas, Derecho y Transformaciones Sociales
Las nuevas tecnologas en la sociedad han tenido un impacto para las
mejoras y calidad de vida del ser humano en cuanto a servicios, tanto
pblicos como privados, en muchas profesiones donde se maneje el
desarrollo tecnolgico, las nuevas tecnologas se centran en los procesos de
comunicacin y se agrupan en tres reas: la informtica, el vdeo y la
telecomunicacin, con interrelaciones y desarrollos a ms de un rea.
Las tecnologas permitirn un lenguaje importante con los cambios en el
planteamiento y diseo de programas educativos, es didctica como
instrumento cuya forma de funcionar es necesaria aprender, para poder ser
utilizadas apropiadamente como recursos para ensear, estudiar, motivar,
facilitar la comprensin, incorporar nuevos saberes, y habilidades, de una
manera mucho ms satisfactoria, estimulando las mltiples inteligencias.

52

Los jueces de paz en sus jurisdicciones ha venido realizando un papel muy

importante dentro de las comunidades con el apoyo del Tribunal Supremo de
Justicia (TSJ) en busca de transformaciones sociales para dar respuestas a
los conflictos, mejorando as la calidad de vida de cada persona.
Estado, Ciudadana, y Nacionalidad
Venezuela es un Estado que se constituye como democrtico, soberano,
social de Derecho y de Justicia, entendida como una forma de administrar
justicia eficaz y pacficamente, donde se procura resolver controversias en
las comunidades buscando la convivencia pacfica entre los ciudadanos y
ciudadanas, basndose en la conciliacin, el dialogo, el sentido comn y el
apego a la justicia como un valor, destacando la presencia activa de cada
hombre en la toma de decisiones para la construccin de la sociedad por
medio de la figura de los Jueces de Paz apegado a la norma constitucional y
las que se desprenden de la misma.
En tal sentido, el Estado venezolano como sistema de gobierno ha
evolucionado de una democracia representativa hacia una democracia
participativa y protagnica, a tal punto de ir descendiendo de los rangos ms
altos de gobierno a los ms ntimos de la vida local.
Derechos Humanos y Mundo Productivo
Los Derechos Humanos y el contrato de trabajo es aquel derecho que dentro
de la disciplina general del derecho del trabajo, regula las relaciones entre
patronos y trabajadores no de modo individual, sino en atencin a los
intereses comunes a todos ellos o a los grupos profesionales, teniendo en
cuenta los principios generales del derecho que son fuentes del derecho
laboral en los cuales casi siempre suplen ante la carencia de fuentes en este
campo como lo son: la Constitucin y las Leyes ordinarias.

53

La idea del trabajo como un derecho y un deber social tiene como objetivo
lograr condiciones justas y humanas para toda la poblacin, a ninguna
persona se le podr impedir que se dedique a la profesin, industria, y
comercio, no podr establecerse distincin alguna entre los trabajadores por
motivo de raza, sexo, edad, credo, religin, doctrina poltica o condicin
social, en la Ley Orgnica de la Jurisdiccin Especial de la Justicia de Paz
Comunal, el Juez de Paz conoce de la causa, pero remitir a los tribunales
ordinarios en materia laboral correspondiente, en caso de que sean violados
los derechos de algn trabajador de la comunidad donde la persona resida.
En este sentido, se adquiri conciencia de la transformacin poltica, tica y
econmica que experimenta el pas, dentro de un sistema econmico que lo
enrumba hacia una sociedad donde los medios de produccin estn
sociabilizados al servicio del colectivo.
Asimismo, la unidad curricular ofrece el estudio, comprensin, y anlisis de
las relaciones laborales estables, como una manera de obtener soluciones a
las necesidades colectivas laborales, que eviten conflictos de trabajo y
desequilibrios sociales.
Es por ello que, dentro de la estructura del nuevo modelo productivo del pas
socialista cuya principal base es la solidaridad, el cooperativismo, y el bien
comn, se ha precisado la normativa aplicable como sera la Ley orgnica de
la Jurisdiccin Especial de Paz Comunal en las comunidades, en la solucin
adecuada de los distintos conflictos laborales que se presentan dentro del
entorno organizacional, para la transformacin del sistema econmico
venezolano.
Igualdad Diversidad y Jurisprudencia
La igualdad es un precepto constitucional de la Repblica Bolivariana de
Venezuela expresado en su artculo 21 el cual establece que todos somos
iguales ante la sociedad con los mismo derechos sin importar la raza o

54

condicin social, es as que un estado se maneja con normas, resoluciones

judiciales para la proteccin de los grupos vulnerables que se sientan
excluidos del plan nacional en las comunidades, cuando existe algn
problema de violencia tanto la vctima como el victimario tiene el derecho a la
legtima defensa como lo establece el artculo 49 de la Constitucin de la
Repblica Bolivariana de Venezuela.
En este sentido, una vez elegido el Juez de Paz, este utiliza los medios
alternativos de resolucin de conflictos como lo es la conciliacin y
mediacin, para darle pronta respuesta al problema que se presente dentro
de la comunidad. Incidiendo en el normativismo, el Sistema Judicial
Venezolano como garante de la Ley. El Realismo Jurdico como alternativa y
el empleo de las estrategias instruccionales, que sirvan de gua para lograr
los objetivos previstos en el proceso de enseanza y aprendizaje.
Se puede decir que la sociedad venezolana es diversa, asimismo al estudiar
el Ordenamiento Jurdico Positivo desde su concepcin formal todos los
venezolanos y venezolanas somos iguales, pero la realidad material ha
demostrado que la diversidad no ha sido respetada, generando una gran
desigualdad social.
Derechos Humanos y Garantas Procesales
Los Derechos Humanos como garanta en el proceso de cualquier situacin
de delito que haya cometido alguna persona, tiene que ver con el derecho a
la presuncin de inocencia sin que se violen los derechos y garantas
constitucionales, la persona tiene derecho a ser procesado, es por ello que
los principios y garantas procesales expuestas en el Cdigo Orgnico
Procesal Penal venezolano, confiere una idea amplia de las modificaciones
que ha realizado el sistema penal.

55

Estas garantas conforman un conjunto de elementos que protegen al

ciudadano para que el ejercicio del poder penal del Estado no sea aplicado
de forma arbitraria, en las comunidades existe personas que comente delitos
graves y menos graves para una persona que haya cometido un delito grave
el Juez de Paz una vez sido electo, tomara las medidas respectivas
remitiendo las actuaciones al rgano o ente competente.
Como garanta de los Derechos humanos en el proceso transformador en las
actuaciones judiciales y garanta a las personas en el proceso penal,
promoviendo en los estudiantes la reflexin, respecto al rol profesional que
les corresponde. Cumplir con la justicia social, analizando los principios
fundamentales del Derecho Procesal Penal, los derechos de las defensas e
igualdad de las partes y contribuir con el fortalecimiento de las bases de la
sociedad.
Relaciones Sociales en el mbito Internacional y su Regulacin Jurdica
Los conflictos sociales a nivel mundial han creado una situacin de crisis de
la administracin de justicia, lo cual ha conducido al Estado a la bsqueda de
medios alternativos a la intervencin jurisdiccional en la solucin de los
conflictos entre las personas, dando un paso muy importante que es el logro
de la inclusin de los medios alternativos de resolucin de conflictos, dentro
de nuestro texto Constitucional reconociendo los Jueces de Paz como
integrantes del sistema de justicia.
Por lo tanto, los Jueces de Paz se estn constituyendo como un punto de
partida para su implementacin efectiva de la Justicia de Paz en el pas,
asimismo, el Estado venezolano se ha caracterizado jurdicamente
manteniendo buenas relaciones internacionales en cuanto al tema de
Justicia, donde nuestra Carta Magna es la sntesis de mltiples aportes del
pensamientos sociales revolucionarios justamente con orientacin de sus
funciones al mantenimiento del bienestar personal y colectivo.

56

Electiva: Procedimientos Civiles Especiales Bsicos en la Prctica

Jurdica
Los procedimientos en materia de Derecho Civil son distintos al ordinario, los
cuales

tienen

un

inicio

prosecucin

completamente

distintos

al

comnmente empleado para la obtencin de una sentencia, dichos

procedimientos se encuentran contemplados en el Cdigo de Procedimiento
Civil (CPC), los Jueces de Paz utilizan el arbitraje como procedimiento de
resolucin de conflictos

que emana de la Constitucin de la Repblica

Bolivariana De Venezuela en sus artculos 257 y 258.

Electiva: Redaccin Documental
Esta unidad curricular trata el anlisis y redaccin del mandato; Justificativos,
anlisis y redaccin de justificativos; Sociedades, tipos de sociedades,
anlisis

redaccin

de

sociedades,

protocolizacin,

investigacin;

Testamentos: Contenido, tipos, modelos, investigacin, validez de los

testamentos, declaracin sucesoral, formularios.
El conocimiento abordado en esta unidad curricular es el Juez de Paz
elegido conozca las Tcnicas de redaccin, tipos de documentos e
instrumentos, redaccin jurdica de los mismos, fundamento legal. Anlisis e
investigacin, protocolizacin

documental

instrumental. Declaracin

sucesoral, rgimen legal. Investigacin y anlisis sobre demandas y

sentencias, as como de transacciones judiciales o extrajudiciales, dictados
por el Poder Judicial a travs de la Escuela Nacional de la Magistratura.
TRAYECTO IV
Proyecto IV: Justicia Comunitaria y Elaboracin y Evaluacin de
Proyectos
Ante los conflictos que se presentan en las comunidades el Estado tutela
para intervenir y superar los mismos, por tanto, es necesaria la participacin

57

de toda la sociedad y no slo de los rganos judiciales, es por ello que el

Estado asegura las polticas pblicas, con el fin de dar solucin a las
controversias, conflictos o coyunturas a travs del Poder Popular y de los
consejos comunales debidamente organizados, quienes son los que
identifican los problemas existentes dentro de las comunidades.
Los estudiantes del Programa de Formacin de Grado (PFG) de Estudios
Jurdicos de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) se enfocan en
trabajar en proyectos que diagnostiquen los problemas que ms afecten a las
comunidades, mediante una investigacin o metodologa de accin y
participacin, en este caso, para darle solucin a los conflictos a travs de la
eleccin de un Juez de Paz, utilizando la prctica jurdica por medio de
asesora directa y tutelada a la poblacin con la negociacin entre los
ciudadanos que conviven dentro de la comunidad y las instituciones
correspondientes.
Propiedad y Derecho
La propiedad como institucin jurdica es de trascendencia fundamental
como elemento de la sociedad, tiene una importancia en la vida de la
ciudadana tanto individual como colectiva, el derecho de propiedad cumple
con ciertas caractersticas que exige la norma, es un derecho real, exclusivo,
perpetuo, y relativo, contiene tambin las implicaciones a nivel social que la
ha conllevado al desarrollo de la misma, se ejecuta en los gobiernos o
Estados como modelo capitalista neoliberal.
En parte de sur Amrica, centro Amrica y en especial en Norte Amrica, la
propiedad privada (individual) la han convertido prcticamente en la nica
forma de propiedad con validez y eficacia jurdica, en menoscabo y desprecio
del derecho a la propiedad colectiva, la cual vale decir, tambin se encuentra
garantizada y reconocida en la Declaracin Universal de los Derechos

58

Humanos por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) en su

resolucin 217 del 10 de diciembre de 1948.
En

Venezuela

los

diferentes

tipos

de

propiedad

adquieren

rango

constitucional de acuerdo con lo establecido en el artculo 23 de la Carta

Magna, por tanto toda persona tiene derecho a la propiedad, individual, y
colectivamente, en las comunidades ya elegido el Juez de Paz tiene como
competencia solucionar los conflictos con todo lo relacionado con la
propiedad Horizontal, salvo aquellos asignados a tribunales ordinarios y
especiales o autoridades administrativas.
Proteccin Jurdica del Medio Ambiente
En esta unidad curricular se estudio la proteccin del medio ambiente, a
travs de las diferentes normas reguladores de actividades industriales
especialmente sensibles como la minera, la pesca o la industria petrolera,
ecolgica y biodiversidad.

En las reas del derecho est implicado el

Derecho Ambiental con el fin de que se proporcione para un uso racional

sustentable de los recursos naturales y todo lo que lo rodea entre esa
incluimos a las poblaciones tnicas que son las personas ms afectadas en
vista de que ellos dependen del mismo para su desarrollo humano,
econmico, y cultural, ya que dependen del medio ambiente para continuar
su existencia en las zonas donde ellos residen.
Es importante que en los sectores tanto populares como zonas indgenas
tenga proteccin por el Estado y den soluciones a sus conflictos a travs de
un Juez de paz que d respuestas en cuanto a la cooperacin, proteccin y
preservacin del medio ambiente, as se pueda garantizar el cumplimiento de
lo establecido en las normas que rigen la materia, competencias, y
atribuciones considerables, lo que ratifica, una vez ms, el importante rol que
debe cumplir en la sociedad para la resolucin de conflictos.

59

Delitos y Exclusin Social

Es importante mencionar que los conflictos sociales son regidos por normas
impuestas por el Estado, las leyes tiene un significado de una manera
interpretativa muy sencilla, con el fin de investigar su verdadero anlisis para
aplicarlo en los casos concretos de la vida real, y los conflictos sociales para
poder controlar a los ciudadanos que comenten crmenes en contra de otros
ciudadanos, bienes, etc.
El derecho penal se expresa en el Cdigo Penal Venezolano como Ley
principal y las Leyes Orgnicas Especiales, son las que tipifican el delito en
sus modalidades, dndole la validez a los delitos cometidos, as tambin la
forma de procedimiento como debe aplicarse de una manera objetiva y
subjetiva.
Es importante destacar que unas de las caractersticas del Cdigo Penal es
tratar de lograr el mximo de certeza del derecho, en beneficio de la
seguridad de los ciudadanos y ciudadanas, en forma tal que evite cualquier
peligro para la libertad individual, y as deslindar lo ilcito de lo lcito.
De lo anteriormente expuesto se desprende que el sistema penal, que se
caracteriza por ser el control social punitivo institucionalizado a travs de la
Polica,

los

Fiscales,

los

Jueces,

los

Procuradores,

Sub

Sistema

Penitenciario; quienes actan usando un conjunto de normas: Cdigo Penal,

Cdigo Orgnico Procesal Penal, que se relacionan en un complejo dinmico
de funciones cuyas sanciones a diferencia de las del control social, que
aseguran la objetividad y el respeto de las garantas de las personas
involucradas en el conflicto social.
Dentro de las jurisdicciones una vez elegido el Juez de Paz no puede, ni
debe intentar resolver ciertos tipos de problemas que se presentan en la
comunidad y que le corresponde resolver a los Jueces Ordinarios. Entre

60

estos problemas, los ms importantes son: los asesinatos, los asaltos, los
secuestros y todos aquellos casos que se refieren a crmenes y delitos, los
cuales le corresponden a los tribunales ordinarios resolverlos.
Delitos Econmicos y el mbito de la Empresa
Es el estudio de los delitos de carcter econmico y de lo que se generan en
el mbito empresarial, siendo esto los delitos bancarios, legitimacin de
capitales, ilcitos aduaneros, y delitos tributarios. En la economa venezolana
es el Estado quien tiene la responsabilidad de dar proteccin al ciudadano y
ciudadana en cuanto a los delitos de carcter econmico, y los que en
general, se cometen el mbito empresarial, que implique el derecho
tributario, Mercantil, Penal, y es por ello que la Constitucin de la Repblica
Bolivariana de Venezuela en el captulo VII, referido a los Derechos
Econmicos, establece en su artculo 113, la contrariedad con los principios
fundamentales de la Constitucin del: monopolio, el abuso de la posicin
de dominio y de las demandas concentradas, facultando al Estado en la
adopcin de medidas para evitar sus efectos nocivos y restrictivos. Por su
parte, el artculo 114 establece que El ilcito econmico, la especulacin, el
acaparamiento, la usura, la cartelizacin y otros delitos conexos, sern
penados severamente de acuerdo con la Ley.
Vinculando el proyecto de la eleccin del Juez de Paz con esta unidad
curricular, los conflictos de mbito econmico son competencia del mismo
por lo que consiste en colaborar con los organismos encargados del control
y fiscalizacin de los productos de consumo en su mbito local territorial.
Economa Social y Desarrollo Endgeno Sustentable
Esta determina la importancia, los instrumentos jurdicos del derecho
Mercantil, el Cdigo de Comercio y las polticas pblicas que impulsan el
cooperativismo y otras formas o estilos de economa social que est
involucrado el derecho Mercantil. El Trabajo se ve como el conjunto de la

61

economa a partir de la lgica del mismo y su reproduccin ampliada,

confrontando esa hegemona y afirmando la primaca de los intereses del
conjunto de los trabajadores y trabajadoras y de sus mltiples identidades y
agrupaciones, dndole el valor con la nocin de desarrollo endgeno
sustentable, siendo

esta parte de la identificacin, apropiacin y

comprensin de un punto de inflexin histrico del concepto de desarrollo

para entender el proceso, es necesario concebir un aprendizaje y
participacin del ciudadano y ciudadana que contrasta con las formas
usualmente asociadas a las tcnicas de planificacin y desarrollo propias de
los procesos centrados en el mejoramiento del desempeo econmico
medido a travs de los agregados existentes que contiene una relacin libre
con la economa. Implica la tarea de entender lo econmico como un
resultado de complejas relaciones que se dan en la sociedad y no entenderla
como una manifestacin independiente y dominante que tenga que
sobrevenir de la sociedad.
Sistemas de Proteccin Social
En el Estado Venezolano es de vital importancia para los ciudadanos y
ciudadanas cotizar el seguro social, ya que en comparacin con otros
Estados partes hay una discriminacin, de empleos informales donde no hay
una contribucin del sistema social, la poblacin venezolana con el tema de
la seguridad social, es muy serio y requiere de mucha responsabilidad,
sensibilidad humana, entre otros, por el delicado asunto de la vida en
sociedad.
Gracias a la Revolucin Bolivariana ha llegado la proteccin para la sociedad
proporcionando a sus miembros mediante una serie de polticas pblicas,
contra las privaciones econmicas y sociales que de no ser as, ocasionaran
la desaparicin o una fuerte reduccin de los ingresos por causa de
enfermedad, maternidad, accidente de trabajo o enfermedad laboral,

62

desempleo, invalidez, vejez, y muerte, as como tambin la proteccin en

forma de asistencia mdica y de ayuda a las familias con hijos a travs de la
aplicacin de estas polticas , existen muchas personas amparadas
venezolanos y venezolanas como extranjeros y extranjeras, y residentes,
obteniendo una calidad de vida a travs de las misiones Barrio Adentro,
misin Mercal y PDVAL, Misin Vivienda y Hbitat, mi casa bien Equipada,
Amor mayor, barrio Tricolor, Madres del Barrio, misin justicia, entre otras.
En la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (CRBV) en sus
Artculos del 80 al 86 se garantiza a los ciudadanos, como obligacin del
estado a nivel colectivo incluyen los convenios internacionales, como lo
ratifica la Republica, por eso es de vital importancia que toda persona tiene el
derecho a la seguridad social como servicio pblico y de carcter no lucrativo
y

asegure

proteccin

enfermedad,

invalidez,

en

contingencias
enfermedades

de

maternidad,

catastrficas,

paternidad,

discapacidad,

necesidades especiales, riesgos laborales, prdida de empleo, desempleo,

vejez, viudedad, orfandad, vivienda, cargas derivadas de la vida familiar y
cualquier otra circunstancia de previsin social, para la mejor calidad de vida
como lo expresa el artculo 86 de la constitucin de la Repblica Bolivariana
de Venezuela.
La vinculacin de existir en la comunidad un Juez de Paz se refiere a la
orientacin que este confiera a los miembros de la comunidad a que
instancia so entes deben dirigirse para acceder a los beneficios que otorga
la seguridad social.
Medios Alternativos de Solucin de Conflictos
Los medios de resolucin de conflictos tienen como objetivo llevar una
negociacin entre las partes y es importante mencionar los mecanismos
alternativos de resolucin de conflictos, aplicables a los casos que se
presenten para aplicar las medidas correspondientes. Los conflictos pueden

63

presentarse de una manera unilateral o bilateral, es por ello que, es de vital

importancia los medios de auto composicin procesal. Arbitrajes. Conciliacin
acuerdos reparatorios. Jueces de paz, Asambleas de ciudadanos. reas del
Derecho implicadas: Derecho Procesal y otro eso va a depender de los
conflictos que se presente en la sociedad de cada Estado.
En las jurisdicciones existen muchos tipos de conflictos de manera colectiva,
por ejemplo, dentro de los consejos comunales el Juez de Paz juega un
papel bien importante, ya que es el rbitro y como lo expresa la Ley Orgnica
de la Jurisdiccin Especial de la Justicia de Paz Comunal, a travs de los
medios alternativos se tiene la conciliacin y la medicin, l puede resolver
ciertos problemas que las partes le presenten.
Resolucin Judicial del Conflicto
La resolucin de conflictos como unidad curricular da los parmetros de
cmo se podra utilizar los procedimientos adecuados, incluyendo el derecho
procesal, es importante destacar que las condenas de los juicios ordinarios
son los proceso que entran a fondo de las relaciones jurdicas, entre esas
tenemos los juicios ejecutivos se considera como una variante del proceso
de ejecucin.
El proceso de Ejecucin tiende a obtener una actividad fsica, material por
parte del organismo jurisdiccional porque en eso se distingue del proceso de
cognicin, porque es la actividad que desarrolla el juez es puramente
intelectual. En el proceso de ejecucin por el contrario se le pide al Juez una
conducta fsica, un obrar, que haga actuar la declaracin judicial que por
haber quedado ejecutoriada y dictada en el ejercicio de una accin de
condena, es susceptible de ejecucin,
El juicio ejecutivo tiene asignado un procedimiento sumario es decir,
procedimiento breve, y las razones que ameritan este procedimiento sumario

64

para el juicio ejecutivo, para las pretensiones ejecutivas no son en relacin a

la cuanta de la ejecucin, al fondo de la ejecucin, sino ms bien a la calidad
que se funda el ttulo ejecutivo, y es un procedimiento judicial oportuno. La
inmensa mayora de los problemas de la vida en comunidad no son resueltos
por los Tribunales de la Jurisdiccin Ordinaria.
Por lo anteriormente expuesto, al Juez de Paz le corresponde resolver buena
cantidad de problemas que surgen a diario en la vida comunitaria, y que se
quedan sin ningn tipo de solucin generalmente. El juez de paz tambin
deber resolver los problemas de contenido patrimonial (es decir, cuando la
discusin se refiere a deudas de dinero por cualquier motivo) hasta por
cuatro salarios mnimos.
Electiva A: Acompaamiento
Para el desarrollo, puesta en prctica y xito del ltimo trayecto del PFG en
Estudios Jurdicos, en funcin de la consolidacin de la formacin para el
egreso de los abogados y las abogadas de la Universidad Bolivariana de
Venezuela, se han destinado las electivas A y B de este trayecto como
parte del proceso de acompaamiento al IV Trayecto con el fin de reforzar
principalmente:
1.- El diagnstico y reorientacin del proceso de enseanza-aprendizaje con
miras a la consolidacin de la formacin pre-egreso.
2.- El anlisis y reflexin sobre la prctica socio jurdica e institucional.
3.- El plano terico metodolgico para la sistematizacin de las experiencias
y la construccin de las propuestas colectivas transformadoras de la atencin
jurdica y las polticas pblicas en lo local nacional mundial.

65

4.-La promocin de la organizacin y articulacin estadal y nacional de las y

los estudiantes prximos a egresar, con miras a la constitucin de la
organizacin de abogados y abogadas egresados y egresadas de la UBV.
5.-La

transmisin

de

las

orientaciones

del

Sistema

Nacional

de

Acompaamiento y Organizacin.
6.- El fortalecimiento de los proyectos comunitarios con miras a promover la
solucin de los problemas que trascienden el plano comunitario a travs de
la articulacin estadal y nacional de los proyectos locales y de los sujetos
comunitarios.
7.- La verificacin de la situacin administrativa de los y las estudiantes para
el egreso y la atencin oportuna de problemas que puedan impedir su
graduacin.
Electiva B Amparo Constitucional
El Amparo Constitucional es una accin que tienen todas las personas de
acudir a los tribunales para ser amparadas y protegidas cuando sientan que
sus derechos, garantas constitucionales o cualquier derecho susceptible de
proteccin, han sido violados o existe el peligro cierto de violacin, a objeto
de que se restablezca la situacin jurdica infringida, como lo expresa la Ley
Orgnica de Amparo sobre Derechos y Garantas Constitucionales,
sancionada en fecha 27 de septiembre de 1988, y la Constitucin de la
Repblica Bolivariana de Venezuela en su artculo 27 Toda persona tiene
derecho a ser amparada por los tribunales en el goce y ejercicio de los
derechos y garantas Constitucionales.
El procedimiento de amparo procede contra normas, actos administrativos de
efectos generales y de efectos particulares, contra sentencias, resoluciones

66

emanadas de los rganos jurisdiccionales, contra actuaciones materiales,

vas de hecho, abstenciones y omisiones de las autoridades o particulares,
todas estas proceden cuando se viole un derecho o garanta Constitucional o
cualquier derecho susceptible de proteccin o, inclusive, cuando exista un
peligro cierto de violacin, siempre y cuando no exista un medio procesal
breve, sumario y eficaz acorde con la proteccin constitucional. En este
orden de idea, la competencia una vez elegido el juez de paz emana de la
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela en concordancia con
su artculo 258.
Los sujetos involucrados en todo el proceso del proyecto: estudiantes,
docentes y comunidad deben construir lo siguiente:
En esta clase de proyectos donde se involucra a la comunidad directamente,
se hace necesario una integracin cierta y coordinada, esto en pro de
desarrollar estrategias que brinden soluciones efectivas a cada problemtica.
Dentro de los actores que participaron en la elaboracin de todas las
actividades realizadas se encuentran: Los Docentes responsables de las
Unidades Curriculares Proyecto IV y Acompaamiento, profesores Flor bullo
y Jaime Rodrguez, los estudiantes de la seccin 4-201N de la Universidad
Bolivariana de Venezuela del Programa de Formacin de Grado (PFG) de
Estudios Jurdicos, Consejo Comunal Padre Francisco WuyTack, Comuna
Pueblo Victorioso del Sector El Carmen y representantes de la comunidad
en general.
Logros y soluciones encontradas
Se obtuvieron como resultados: un nuevo papel protagnico comunitario,
aplicacin de las lneas estratgicas del Proyecto Nacional Simn Bolvar,
primer plan socialista 2007-2013 y la Ley del Plan Socialista 2013-2019, la
comunidad deja de ser objeto y pasa a ser sujeto activo en la solucin de sus
problemas, concientizar a la comunidad de su realidad, sus necesidades y

67

de los factores prximos y lejanos que condicionan las mismas, mejorar la

calidad de vida de sus habitantes a travs de un ente representativo como lo
es su consejo comunal.
Como facilitadores dictamos

asesoras jurdicas a los habitantes de la

comunidad donde se est ejecutando el proyecto, avaladas por los docentes

de las correspondientes unidades curriculares del Programa de Formacin
de Grado de estudios jurdicos.
Para este proyecto ha surgidos varias soluciones a los diferentes
problemticas la cual nombramos a continuacin:

Se realizo asesora referente a

la Responsabilidad penal en

Adolescentes, dictado por el facilitador Alvis Mayora de la Fundacin

Juan Vives Sura de la Escuela de la Escuela de Derechos Humanos.
Se organiz una asesora tutelada sobre los Medios de Resolucin de
Conflicto como lo son: La mediacin, Conciliacin y Arbitraje, dictado
por el facilitador Alvis Mayora de la Fundacin Juan Vives Sura de la
Escuela de de Derechos Humanos.
Se dicto un taller informativo sobre la Resolucin de Conflicto.

se dicto una Asesora sobre las Consecuencias Jurdicas de los

Delitos Comunes.

Se realizo unas asesora sobre Seguridad Integral

Se organiz una asesora tutelada sobre la Ley de Jurisdiccin
Especial de Jueces de Paz.
Se realiz cartelera informativa sobre jueces de Paz, Conciliacin y
Mediacin.

68

Limitaciones u obstculos y aspectos que no lograron concluir o

atender (Motivos y Consideraciones)
Las Limitaciones y obstculos que se presentaron en la comunidad del sector
El Carmen de la parroquia La Vega, del consejo Comunal padre Francisco
WuyTack fueron, en primer lugar la Coyuntura Poltica que atraviesa
Venezuela la cual es propiciada por factores del poder econmico del pas, y
que trae como consecuencia el desabastecimiento y la escases de
alimentos.
A pesar de esta limitacin el Gobierno Nacional del presidente Obrero
Nicols Maduro Moros,

esta aplicando

como polticas pblicas al

desabastecimiento y escases de alimentos y otros la misin abastecimiento

soberano, siendo sus representantes los llamados CLAP. Y esta medida
coyuntural es lo que ha suavizado este flagelo contra la poblacin
venezolana, pero aun persiste el desespero por parte de la misma, y de esto
no se escapa la comunidad de la vega, pues los habitantes de esa
comunidad ocupan su tiempo en la bsqueda y adquisicin de los alimentos,
dejando a un lado otras necesidades que tienen su entorno social.
Otra de las limitaciones presente es la poca integracin entre los miembros
del Consejo Comunal, pues en cada actividad realizada por los estudiantes
asistan entre 2 a 3 personas miembros del mismo.
La problemtica alimentaria ha sido un obstculo principal pues incentiva el
individualismo de cada habitante y dificulta una participacin entre los
comunitarios en el desarrollo de esas polticas pblicas que se han tratado
de implementar a travs del grupo de estudiantes de la Universidad
Bolivariana de Venezuela (UBV), quien por medio del Programa de
Formacin de Grado en Estudios Jurdicos le brindara un enlace entre los
entes del estado y la comunidad, como tambin desarrollar el trabajo de

69

investigacin que durante 5 aos se ha comprometido ha transformar las

necesidades de la comunidad en obras para el desarrollo de cada habitante y
tambin de la colectividad.
Por esta razn, estas limitaciones u obstculos, fue el por qu, no se llevaron
a cabo algunas actividades contenidas en el anexo ? del plan de accin,
como son: Asesoras sobre la Ley Orgnica para Trabajo de los Trabajadores
y Trabajadoras (2012), y las Asesoras sobre la Ley de Orgnica de la Mujer
a una Vida Libre de Violencia, que eran unas de las necesidades de la
comunidad ya antes mencionada.
En conclusin a pesar de las dificultades que atraviesa el pas y por ser la
alimentacin un derecho humano y una necesidad esencial para cualquier
ser vivo, lo que se pudo constatar, que parte de la comunidad no participa,
sin que no tenga un inters comn, negndose a si mismo su propio derecho
constitucional descrito en el artculo 70 de la Constitucin de la Republica
Bolivariana de Venezuela. Pero reconociendo la participacin de otros, que a
pesar de la coyuntura poltica y social debido a la problemticas explanadas
en el ITEM del presente resumen, si desean un cambio en su comunidad lo
cual solicitaron las asesoras sobre Medios Alternativos de Solucin de
Conflictos entre lo que estn Conciliacin y Mediacin, Juez de paz y las
competencias de este, dentro de la Jurisdiccin Especial de la Justicia de
Paz Comunal, como un inicio para la resolucin de estos conflictos que
suscitan dentro de la comunidad y que no se llevan a cabo en la jurisdiccin
ordinaria.
Anlisis del papel de las Instituciones pblicas u organizaciones
sociales relacionadas con el desarrollo de los proyectos relacionados
con el proyecto. (Accesibilidad, receptibilidad y consideraciones
relevantes)

70

Todas las actividades realizadas con Instituciones pblicas u organizaciones

sociales planificadas en este proyecto han sido sufragadas por los
estudiantes de la seccin 4-201N, hasta la fecha se cont con el apoyo del
Tribunal Supremo de Justicia (TSJ), por medio de la Direccin de
Coordinacin de Participacin Ciudadana, donde nos atendi el abogado
Giovanni Snchez, analista. As mismo la Dra. Elizabeth Atallah Gesser juez
6to de Primera Instancia de Juicio quien dicto un taller sobre Jueces de paz y
sobre la implementacin de un Juez de Paz.
Tambin obtuvimos ayuda del Consejo Nacional Electoral quien a travs de
la Oficina Regional Electoral del Distrito Capital, donde la Lic. Hermileydis
Pozo, quien se desempea como Coordinadora Regional de Participacin
Polticas y Financiamiento Social y el Lic. Carlos P Contreras Jefe de
Participacin Ciudadana

nos aportaron sus conocimientos a los pasos a

seguir para la eleccin de los Jueces de Paz,

Es importante mencionar que las instituciones involucradas y el consejo
Comunal Padre Francisco WuyTack han sido muy receptivo y siempre ha
existido un buen trato. Las instituciones antes mencionadas nos han dado la
informacin y orientacin necesaria para as tener una visin del Trabajo
Especial de Grado con respecto a la investigacin para la eleccin de un
Juez de Paz, de igual manera la Dra. Elizabeth Atallah Gesser aclar todas
las dudas surgidas por los estudiantes de Universidad Bolivariana de
Venezuela del Programa de Formacin de Grado Estudios Jurdicos seccin
4-201 N en el taller realizado de los Jueces de Paz.
Por otro lado cabe destacar los funcionarios del Consejo Nacional Electoral
(CNE), Hermileydis Pozo y Carlos P. Contreras mostraron una gran
receptividad e inters en el tema de los Jueces de Paz aportando sus

71

conocimientos y aclarando todas las dudas surgidas y donde nos indicaron

que serian las primeras elecciones de un Juez de Paz por medio del sufragio.
Igualmente se destaca la induccin dictada por la funcionaria Mara Perdomo
de la Alcalda del Municipio Libertador, referida a orientacin de cmo
funcionaba le Justicia de Paz antes de la Promulgacin de la ley vigente

3.1 Tablas y figuras.

Cuando se recurre a la presentacin de cualquiera de estos recursos dentro del texto, es porque
los investigadores los consideran imprescindibles para lograr la explicacin y comprensin necesarias
o, sencillamente, porque son el objeto de lo expuesto. Es importante tener en cuenta que tanto las
tablas (de textos o de nmeros) como las figuras (diagramas, mapas, dibujos, esquemas u otra forma
de ilustracin) deben ser identificadas con la palabra Tabla y nmero, o Figura y un nmero. Las tablas
y las figuras se colocarn inmediatamente despus de ser nombradas en el texto. En el anexo N 2, se
presentan varias tablas y la manera correcta de citarlas. El nmero que identifica una tabla ser de
acuerdo con el orden de aparicin en todo el trabajo. Igual sucede con las figuras (anexo N 3).
Cuando los anexos contienen tablas o figuras, stas no siguen la secuencia de las mismas en el texto.
Para numerarlas se puede usar otra secuencia.
En cuanto a la presentacin de estos recursos se prefiere la disposicin vertical. En caso de que la
disposicin sea horizontal, se debe cuidar que la parte superior del grfico o de la tabla est dirigida
hacia el margen izquierdo del trabajo. El nmero de la pgina debe conservar el lugar y la direccin
normal en la hoja.
3.2. Normas para la presentacin de tablas:
a. Cada tabla debe poseer un ttulo en la parte superior, el cual establece su contenido. Este
debe ir justificado en la pgina.
b. Se identifica con nmeros arbigos comenzando con el 1. Cada nmero debe ir precedido por
la palabra Tabla (inicial mayscula).
c.

Todo espacio vaco debe rellenarse con ceros o guiones, segn el caso.

d. Cuando es necesario explicar o comentar algn detalle en la tabla se debe hacer un llamado
con un asterisco y colocar la leyenda debajo de la tabla con letras tamao 10 y a simple
espacio.
Cuando es imprescindible la presentacin de muchos datos en la tabla, se puede recurrir a un
tamao de letra ms pequeo, tratando de no romper con el estilo general del trabajo.
3.3. Normas para la presentacin de figuras

72

Cada figura debe tener en la parte inferior central de la pgina.

Se identifican con nmeros arbigos comenzando con el uno, sea cual sea la figura; es decir,
aunque el tipo cambie de dibujo a grfica y de sta a fotografa, la secuencia contina.

Cada nmero debe ir precedido de la palabra Figura (inicial mayscula) y seguido del ttulo.

CONCLUSIONES.
Es la integracin de las principales ideas desarrolladas en el estudio en relacin con los
resultados antes discutidos. CABE DESTACAR QUE NO DEBEN EXCEDER COMO MXIMO 3
LNEAS Y CADA UNO DE ELLAS DEBE DAR RESPUESTA A LOS OBJETIVOS ESPECFICOS. En
este apartado deben incluirse las sugerencias de los autores del estudio, tanto en lo que se refiere a la
posible explicacin de los hallazgos realizados, como en lo que respecta a las posibles lneas futuras
de investigacin. Finalmente, las conclusiones pueden incorporar las cuestiones no resueltas o
limitaciones

73

ANEXOS