INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se dan a conocer los conceptos bsicos de la Unidad 2 los cuales
corresponde a sistemas de ecuaciones lineales, rectas, planos y espacios vectoriales utilizando
el mtodo de Gauss Jordn y la regla de cramer, los cuales nos permitirn crecer
intelectualmente en los casos que necesitemos de la utilizacin del algebra lineal.
Recordemos que en las ltimas dcadas el lgebra se ha convertido en pieza fundamental de
la matemtica dando aportes significativos al desarrollo a las ciencias de las
telecomunicaciones e informtica.

PROBLEMAS A DESARROLLAR:

EJERCICIO N 1
a. Use el mtodo Gauss-Jordn para resolver cada uno de los siguientes
sistemas de ecuaciones lineales.
Solucin:

X + 2Z = 6
-3X + 4Y + 6Z = 30
-X 2Y+ 3Z= 8

La pasamos a una matriz aumentada y quedara as

-3

30

-1

-2

La F2 le sumamos 1 lo multiplicamos por 3 y luego a la F3 le sumamos 1 y luego

lo multiplicamos por 1. Y nos dar la siguiente matriz

12

48

-2

14

A la F2 la dividimos en 4 para obtener los siguientes valores

12

-2

14

A la F3 le sumamos 2 y luego lo multiplicamos por 2 y nos da la siguiente matriz

12

11

38

A la F3 la dividimos en 11 y nos dar la siguiente matriz

12

38
11

De la F1 le restamos la F3 multiplicamos por 2, de la F2 restamos la F3 y luego

multiplicamos por 3 para obtener la siguiente matriz

10
11

18
11

10
11

18
11

38
11

38
11

Ahora verificamos la solucin de la ecuacin matricial por Jordn y obtenemos lo

siguiente

1x

10
11

-3 x

10
11

-1 x

10
11

+ 2x

38
11

+4 x

18
11

-2 x

18
11

10
11

+6x

38
11

+3x

38
11

76
11

30
11

10
11

La verificacin est completada exitosamente!

Comprobacin en Geogebra

=6

72
11
36
11

228
11

= 30

114
11

=8

x1

b.

2 x2 + 3

x1 +
3 x1
2 x

x2 +

5 x2
x 2

x3 +
-

2 x3

+5 x3

x3 -

x4

2 x4

x4

3 x 4

10

9
3

Organizamos en el orden con sus trminos dependiente

[
Luego;

1 2 3 1 10
1 1 1 2
2
3
5 2 1 9
2 1 5 3 3

Se multiplica la fila 1 por -1 y se suma a la fila 2. Posteriormente se multiplica la

fila 1 por -3 y se suma a la fila 3 y tambin se multiplica la fila 1 por 2 y se suma
a la fila 4.

-1 * F1 + F2
-3 *F1 + F3
2 *F1 + F4

Luego dividimos la Fila 2 por 3 para que nos de 1

F2 / 3

1 2 3 1 10
0 3 4 3 8
0 11 11 4 39
0 5 11 5 23

3 1 10
1 2
4
8
1
0 1
3
3
0 11 11 4 39
0 5 11 5 23

Se multiplica la fila 2 por -11 y se suma a la fila 3 y tambin se multiplica la fila

2 por 5 y se suma a la fila 4.

3 1 10
1
2

4
8
1
0 1
3
3
11
29
7
0 0 3
3
0 0 13
29
0
3
3

-11 *F2 +
F3
5 *F2 +
F4

Se multiplica la Fila 3 por

Dividimos la Fila 4 en

13
3

y se suma con la Fila 4

3 1 10
1 2
4
8
1
0 1
3
3
21 29
1
0 0
3
11
0 0
91
232
0
11
11

13/3 * F3 +
f4

para que nos de 1

3 1 10
1 2 4
8
1
0 1
3
3
21 29
1
0 0
3
11
0 0 13
29
0
3
3

F3 / 11/3

11
3

Luego dividimos la Fila 3 por

91
11

F 4 / 91/11

3 1 10
1 2
4
8
1
0 1
3
3
21 29
1
0 0
3
11
0 0
232
0
1
91

Se multiplica la Fila 4 por

21
3

y la sumamos a la Fila 3 posteriormente se

multiplica la Fila 4 por -1 y la sumamos con la Fila 2 tambin multiplicamos la

Fila 4 en 1 y la sumamos en la Fila 1
1 * F4 + F1
-1 * F4 + F2
21/3 * F4 +F3

Se multiplica la Fila 3 por

1142
1 2
91
0 1 4
1421
0
3
273
29
1 0
0 0
13
0 0
232
0 1
91
3

4
3

y se suma con la Fila 2 posteriormente se

multiplica la Fila 3 por -3 y se suma con la fila 1

-3 * F3 + F1
4/3 * F3+ F2

41
1 2
7
0 1
204
0 0
91
29
1 0
0 0
13
0 0
232
0 1
91
0 0

Se multiplica la Fila 2 por 2 y la suma con la Fila 1

2 * F2 + F1

1
0

0
0

125
0
91
1
204
0 0
91
29
1 0
0
13
0
232
0 1
91
0 0

Entonces;
x

1=

125
91

2=

204
91

3=

29
13

4=

232
91

Remplazamos
1)

x1

2 x2

+3

x3

x4

10

125
204
29 232
2
+3

=10
91
91
13
91

) ( )

10=10

2)

x1 +

x2

x3

2 x4

125 204
29
232
+

+2(
)=2
91
91
13
91

)( )

2=2

3)

3 x1

3(

5 x2

2 x3

x4

125
204
29
232
)+5
2
+
=9
91
91
13
91

) ( )( )

x 2

+5 x3

9=9

4)

2 x

2(

3=3

3 x 4

125
204
29
232
)
+5
3(
)=3
91
91
13
91

) ( )

Comprobacin en Geogebra

c)

6 x5 y +7 z=9
4 x +3 y +6 z=4

Transformados la matriz aumentada en sistema de matriz escalonadas

6 5
6 5 7 9 2 f 2 f f
19
1
2
0
4 3 6 4
3 2 3
3

| )( ) ( )

6 X 5 X +7 X =9
x1

x2

x3

|)

7
9
4
10
3

19
4
+
=10
3 X 3X
x2

x3

De la ecuacin 2 del sistema, nos encontramos con la variable

x2

19
4
=
+10
3 X 3X
x2

x3

30 4

x
19 19 x

De la ecuacin 1ra del sistema (1) encontramos con la variable

6 X =5 X 7 X 9
x1

x2

6 X =5 x
x1

X 1=

x3

4 30
+
7 X 9
19 X 19

x3

7 51

38 38 X

x3

x3

Rta:
X 1=

51 7

38 X
38
x3

X 2=

4
30
xx +
19
19

X 3= X 3
Solucin General:

X1

51
7

38 X
38
4
30
+
19 X
19
x3

x3

X3

EJERCICIO N 2
Resuelve los siguientes problemas por el mtodo Gauss Jordn.
a. Una granja avcola incluye en la dieta de sus aves vitaminas B, C y D, para
evitar enfermedades, as como un desarrollo ms rpido. En cierto mes
compraron 20 cajas de vitamina B, 40 cajas de vitamina C y 50 cajas de
vitamina D pagando $70000, al mes
Solucin utilizando el mtodo Guaus Jordn.

20B + 40C + 50D = 70.000

30B + 20C + 50D = 51520
40B+ 10C + 70D = 45500

Escribimos el sistema de ecuaciones en forma de matricial y la resolvamos por

el mtodo de Gauss-Jordn dndonos una matriz aumentada.

20

40

50

70.000

30

20

50

51520

40

10

70

45500

Para empezar a despejar cogemos la F1 y la dividimos en 20 y nos da el

siguiente resultado

2.5

3.500

30

20

50

51520

40

10

70

45500

F2 le restamos la F1, Luego multiplicamos por -30, Cogemos la F3 y le restamos

la F1, por lo cual multiplicamos por- 40 para poder obtener el valor real.

2.5

3.500

-40

-25

53480

-70

-30

-95000

Dividimos la F2

2.5

3.500

-40

0.625 -1337

-70

-30

-95000

Multiplicamos la Fila 2 por 70 y la sumamos a la Fila 3 Tambin vamos a multiplicar la Fila

2 por -2 y la sumamos a la Fila 1
1

1.25 6174

0.625 -1337

13.75 1410

Dividimos la Fila 3
1

1.25 6174

0.625 -1337

-102.55

Multiplicamis la Fila 3 por 0,625 y le sumamos a la Fila 2 Tambien vamos a Multiplicar la

Fila 3 por 1,25 y le sumamos la Fila 1
1

954.18

1401.09

-102.55

Respuesta:
Vitaminas B = 954,18
Vitaminas C = 1401,09
Vitaminas D= -102,55

Verificamos el ejercicio.

Primer mes
20x + 40y + 50z= $ 70.00
20(954,18) + 40 (1401,09) + 50(-102,55) = 70.000
70.000= 70.000
Segundo mes
30x + 20y + 50 z= $ 51.520
30(954,18) + 20 (1401,09) + 50(-102,55) = 51.520
51.520= 51.520
Tercer mes
40x + 10y + 70 z= $ 45.000
40(954,18) + 10 (1401,09) + 70(-102,55) = 45.000
45.000= 45.000

B. En una escuela se desea lleva a cabo un torneo deportivo que abarca tres
especialidades: Foot-ball, volleyball y basketball. Se cuenta con 155 alumnos, de los
cuales 90 sern titulares y los restantes 65 sern reservas por haber obtenido malas
calificaciones; adems cada alumno slo se puede dedicar a una especialidad deportiva.
El objetivo es encontrar el nmero de equipos que se pueden formar en cada deporte.
Para cada equipo de football se requieren 11 jugadores titulares y 6 reservas; para cada
equipo de volleyball se necesitan 6 titulares y 6 reservas, y para cada equipo de basketball
son necesarios 5 titulares y 5 reservas. Encuentre la solucin.
Solucin:

X = N de Equipos de Football
Y = N de Equipos de Volleyball
Z = N de Equipos de Basketball

90 = 11X 6Y +5Z
65 = 6X 6Y +6Z
11 6 5 90
6 6 5 65

CF1 la dividimos en 11
1
6

6
11
6

5 90
11 11
5 65

La F2 le restamos la F1 y la multiplicamos por 6

1
0

6
11
30
11

5
11
25
11

90
11
175
11

La F2 la dividimos en

6
11

30
11

5 90
11 11
5 35
6 6

La F1 le restamos la F2 y la multiplicamos por

6
11

1 0
0 1

0 5
5 35
6 6

Respuesta: X = 5; Y = 5 Z = 0

3. Hallar las ecuaciones de la recta que pasa por el punto (2,2, -3) y es perpendicular
a las rectas cuyos vectores direccin son (2, -1,3) y (-1,2,0)
A= (2,1,3 ) B=( 1,2,0 )
AB=
N ( 1,2,0 )( 2,1,3 )
N=
(1,1 ) 3
N=
C=( 2,2,3 )

[ ][ ]

X2
1
X
Y 2
1 =0
Z +3
3

1 ( X 2 ) + (1( Y 2 ) )+ (3 ( Z+ 3 ) )=0
X +2+ (Y + 2 )+ (3 Z9 )=0
X +2Y +23 Z9=0

XY 3 Z5=0

4. Dar la ecuacin del plano que contiene a los puntos A= (1,2,1); B= (1,0,1); C= (0, 1, -1)

P( X , Y , Z) ( A , B , C)

 ) + (C A )
P= A+ ( BA
( X , Y , Z )=( 1,2,1 ) + ( ( 1,0,1 )( 1,2,1 ) ) + ( ( 0,1,1 ) (1,2,1 ) )
(1,1,,2)
( X , Y , Z )=( 1,2,1 ) + ( ( 0,2,0 ) ) +
X =1=(1 )
Y =2=( 0 )
Z =12 =( 1 )
X=1+ =( 2 )
Z =12 =( 1 )
2 X =2+ 2
z=12

z2 x=1
5

. Pruebe que la ecuacin del plano que pasa por el origen y la lnea de interseccin

de los planos 3x- y 2z -4 = 0 Es el plano x + 5y + 2z = 0

x + y + z -1 = 0

1n 2

p=( 0,0,0 )
1=3 x y+ 2 z4=0

2=x+ y+ z 1=0

][

3 12 4 1 11 1
1 111
3 1 2 4

1
11 1
1
1
1
1
1
3 1+ 2

2
1 1
0 1
0 41 1 4
4 4

[ ]

53
44
2+ 1
1 1
0 1
4 4
1

3 5
x= z
4 4
y=

1 1

z
4
4

z=z

A 3 1 , 0
4 4

t = 5 1 , 1
4
4

] [

p=( 0,0,0 ) A= 3 1 , 0 t = 5 1 ,1
4 4
4
4

PA
w=

= 3 1 ,0 [ 0,0,0 ]
W
4 4

= 3 1 ,0
W
4 4

X
3
4
5
4

Y
1
4
1
4

Z
0

=0

( 14 )Y ( 34 )+ Z (316 165 )=0

X=

X
3
8
Y
+Z
=0
4
4
16

() ( )

X 3 Y 1

Z =0
4
4
2
X +3 Y +2 Z=0

CONCLUSIONES

Este trabajo se desarroll con el fin de mostrar los conceptos bsicos en vectores desde su
base fundamental y ampliando su desarrollo bajo los mtodos Jordn. Y retroalimentando

el procedimiento de matrices y determinantes

Esta unidad 1 que nos habla de vectores y matrices, nos enfoca desde unas nociones de
distancia y producto vectorial que se nos fundamenta en el manejo del algebra lineal.

BIBLIOGRAFIA
Barrera, M. F. (2014). lgebra lineal. Mxico: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Disponible en la Biblioteca virtual de la UNAD. Pginas 1 a la 30. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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Mesa, F., Alirio, E., & Fernndez, S. O. (2012). Introduccin al lgebra lineal.
Bogot, CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Pginas 68 a 79. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=77&docID=10584265&tm=1468967325440.

Ziga, Camilo (2010). Mdulo Algebra Lineal. Bogot, UNAD. Pginas 164 a 182.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/7081.
Guzmn, A. F. (2014). lgebra Lineal: Serie Universitaria Patria. Mxico, D.F., MX:
Larousse - Grupo Editorial Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
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http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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Ziga, Camilo (2010). Mdulo Algebra Lineal. Bogot, UNAD. Pginas 222 a 226.
Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7081.
Mesa, F., Alirio, E., & Fernndez, S. O. (2012). Introduccin al lgebra lineal.
Bogot, CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Pginas 19 a 38. Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:
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Rodrguez J., (N-D.) Planos en el espacio. Intersecciones entre planos y rectas.
Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/7091.