Diseño Curricular Local para Flexibilizar y Diversificar

Planeamiento Curricular-DCL
Dr. Juregui Quispe, Albino
Diseo curricular local-DCL,

para flexibilizar y diversificar
Dr. Albino Juregui Quispe, Planificador desarrollo educativo

jauregui0502@yahoo.es
01 Antecedentes
En todos
los
tiempos
educacin del gobierno aprista,
en
sociedades humanas civilizadas del
vez de levantar un estudio de la
mundo y en el Per antiguo, la
realidad educativa de ese entonces,
preocupacin del Pedagogo y del
interpretaba
Amauta
educacin: sistemtica (dentro) que se
ha
sido
enseanza
mejorar
cada
vez
la
ms
imparten
hbilmente
en
las
sobre
la
instituciones
comprensiva e impresionante para aprendizajes
educativas y la espontnea (fuera), mayormente a
duraderos, adaptativos y el blended learning.
travs de los medios de comunicacin masiva como

la televisin local quienes amparados por la trillada
Estas mejoras sustanciales se evidencian en
libertad de prensa emiten programas: alienantes,
los aportes de los pedagogos clsicos. Basta revisar
deshumanizadas
la evolucin histrica de la Didctica en Europa, de
excepciones.
Jess Mastache (62), la educacin en el Per
intervenir a este grupo poderoso en manos de
antiguo,
corrientes
violentistas,
Razn
por
el
con
que
escasas
tuvo
pnico
contempornea
contados dueos operados por sus periodistas
COPECONT, construidas por equipo de maestros y
de investigacin y opinlogos; descargando toda
representantes de las diferentes corrientes de
su furia slo en lo escolar (adentro), ms para
pensamiento (Fullat-Capella, 83), el proceso de la
desprestigiar al Magisterio Nacional, en pacto con
enseanza y aprendizaje consolidado durante una
esa prensa monoplica,
bribona y corrupta
dcada
Karlhein
(Correa).
que
de
los
emplazamos de inmediato, tambin se pronunciaba
curricular
el Decano de la Facultad de Educacin de la UNM
por
Tomascheswki
pedagogos
pedaggicas
el
maestro
(74),
las
socialistas,
alemn,
experiencias
el
proyecto
investigando nuestro mundo (6-12) del espaol
Motivo
por
el
denunciamos
SM (17-FEB-08).
Pedro Caal y otros (05) y ltimamente (90) los

entornos
de
la
enseanza
semipresencial
el
blended learning (Bartolom, 2004).
Bajo
este
pretexto
inicia
aplicar
sus
medidas correctivas introduciendo programas de

emergencia:
lectura
comprensiva,
lgico
Muchos de ellos, an vigentes, sustentan
matemtica, entre otros, para luego reproducir con
paradigmas
los
algunos agregados irrelevantes el ampuloso y
sistemas educativos principalmente de los pases
desfasado Diseo Curricular Nacional de Educacin
desarrollados (Grupo 7) llamados tigres asiticos:
Bsica Regular DCN-EBR (2008), ya con un tiraje de
India, China y otros que
aspiran alcanzar su
374 209 ejemplares slo para insertar en la
desarrollo humano ntimamente ligado con su
contratapa la foto de su jefe Alan Garca (Per
sistema educativo, mediante el planeamiento
avanza). A toda esta satanizacin de que el
como instrumento para formar un modelo de
maestro no sabe ensear, Daniel Chen Soncco,
hombre para un tipo de sociedad determinado. Pese
estudiante de la UNI, reivindicaba al obtener
medalla
como
estas
en
experiencias
la
en
construccin
el
complejo
de
sistema
de
oro
en
los
diversos
concursos
educativo peruano, se ensayaron mejoras hasta
internacionales de matemtica y ser homenajeado
en base a resultados de encuestas del Programa
con posterioridad por el Congreso de la Repblica
internacional de evaluacin de estudiantes-PISA
(16-ENE-12) sin mencionar a sus maestros de
(2003) que mide: no saber aplicar los conceptos
primaria y secundaria que dieron sus cimientos.
aprendidos dentro y fuera de la escuela para

resolver situaciones de la vida real (SEB-DEA,
2005); donde el ingeniero Jos Chang, titular de
02
sectoriales
Lineamientos:
polticas
Los
que
como
una treta cuyo trasfondo es mantener en la misma
pedagogos y en el sistema de planeamiento,
situacin. Claro, como los grupsculos de poder
poniendo en prctica desde las aulas hasta en la
educan a sus hijos en United States of Amrica-USA
sede
con un modelo de hombre deshumanizado (Fullat-
investigacin de la oficina sectorial de planificacin
Capella, 83), caso de los hermanos Fujimori a costa
y presupuesto, sabemos que el partido poltico
de los peruanos que afrontamos los US$ 917 681
democrtico que asume al poder, con su plan de
(LR) en sus estudios y que no han aprendido nada;
gobierno matriz, consolida los planes de gobierno
qu puede importarles el desarrollo educativo
de otros partidos polticos que compitieron y en
nacional? Su inters ha sido mantener la ideologa
base al estudio de la realidad nacional, doctrina
nefasta familiar y el modelo USA del capitalismo
(deber
salvaje
del
hemos
Minedu:
ser),
sido
formados
Direccin
misin,
visin,
de
estudio
grandes
desafos,
en
agona,
aunque
las
universidades
prioridades y bajo la orientacin de desarrollo de
innovadoras concatenan la formacin profesional
pas en una economa de mercado (Constitucin
para las grandes empresas y el desarrollo humano.
Poltica del Per, art. 58); se formula un Plan
As
Nacional de Desarrollo Humano, para que dentro de
fujimorismo),
los treinta das de haber asumido sus funciones el
todava
consejo de ministros, exponga su premier, ante el
presidencia
parlamento nacional; previo lineamientos de poltica
producto
global del gobierno que el Presidente electo del PPK
mencionar ninguna palabra ciencia y slo tres
ya expuso en su primer mensaje a la Nacin el 28-
tecnologa (Montoya,16) y en el sector educacin
JUL-2016 a fin de que los titulares de los sectores,
proponiendo con todo desparpajo: programas de
las regiones y los gobiernos locales, desagreguen,
alimentacin,
aporten y ejecuten en forma concatenada, luego de
creyendo estar con sus nativos de Kumamoto
la cuestin de confianza del parlamento y si por
(Japn)
segunda vez ste negara, es disuelto (Constitucin
parlamentarios en el Congreso de la Repblica en
1993, art. 134). As la: Educacin pblica y
truhanes del factor k, el da de la juramentacin
gratuita de calidad para los nios del Per, como
del Presidente
segunda prioridad de su mensaje, el titular tiene
atrevera ante el emperador Akihito o el seor cp
que concatenar centrando en el proceso de la
Shinzo Abe, jefe de estado de Japn.
enseanza y
doa
Keiko
se
atrevi
de
encabezando
con
(achorada
sus
plan
ahora
calzado
los
del
popular,
llegar
Per-2016
visitas
ropa,
fuerza
nuevamente
un
cnica
a
la
dizque
pueblos,
sin
mochilas(JNE),
convirtindolos
sus
73
PPK (28-JUL16); lo que no se
el aprendizaje que las instituciones
educativas (IEs) deben impartir, desde las aulas
Todos estos cambios incluido, el de Jaime
segn niveles, modalidades y programas educativos
Saavedra
para desarrollar sus potencialidades, competencias,
verticalmente para que el maestro reproduzca lo
capacidades
los
que ellos quieren que se ensee en las aulas de
realidad
todo el territorio nacional. De ah que en cada rea
estudiantes
actitud
segn
cientfica
ecorregiones
su
de
del
gobierno
curricular
de la Constitucin 1993, slo formulan la poltica
capacidades y actitudes a lograr encerrndoles
general de gobierno, denominando plan de
hasta con esquemas de sesin de clase que los
gobierno, sin la menor capacidad ni voluntad
idelogos del Minedu disean a su entender; pero
poltica de concatenar: desarrollo humano y la
en modo alguno se preocuparon en adecuar la
educacin
experimentan
pueblo
en
peruano,
pases
como
desarrollados
copiar
las
impuestos
econmica social. Pero, por mandato del art. 130
del
obligan
nacionalista,
competencias,
s,
se
enseanza y aprendizaje, acorde a sus intereses,
los
necesidades
naturaleza
de
influencia de la IE, que les permita desarrollar su
Desarrollo Humano y Educacin (Ciencia del dragn
personalidad
Chino). En nuestro sistema educativo, ms bien en
desarrollo humano de su ecorrregin y del Per.
de entender de sus idelogos, que ms parece ser
puedan
rea
constatar en su primer viaje, esa concatenacin del
as
comunidad
los
estudiantes
su
de
mencionados: China que el Presidente deber
cada quinquenio se imponen cambios a su modo
desde
biosicosocial
coadyuvar
en
el
El
doctor
Luis
Piscoya
ironizaba:
que
maestros de aula, construir la interrelacin e
pasara si al ministro de Salud se les ocurriera
interaccin
elaborar un diseo nacional para salud pblica; y,
elementos y proceso; para adecuar las actividades
en intervenciones quirrgicas del cerebro, imponen
y proyectos de aprendizaje a las caractersticas
a los galenos un esquema nico, al que tendran
biosicosociales de los estudiantes, segn intereses,
que sujetarse los del Hospital de Vitarte, Pucallpa o
necesidades y naturaleza biosicosocial (flexibilizar)
Yunguyo (Puno)? Sera irracional, aunque en los
y a las caractersticas econmico sociales, con su
medios
prensa
diversidad y multiculturalidad del rea de influencia
monoplica (propietarios que imponen) y difusores
(diversificar); concatenando a su vez a los grandes
que operan repitiendo, formatos de informacin
objetivos
para la estupidez (Hildebrandt) que la poblacin
sistema educativo y de su desarrollo humano. As
fuera de ser alienada aprende (barbas tipo
mismo, es el sustento de la programacin curricular
islamistas o el pokmon go-p). Pero en el sector
anual
educacin, pese a ser ms complejo el dotar una
experimento o sesin de trabajo; conforme la matriz
determinada concepcin del mundo, s se atreven a
de concatenacin de los instrumentos: Proyecto
controlar, imponiendo reproducir todo lo que se
Educativo Institucional (PEI), Diseo Curricular Local
debe ensear conforme le conviene al grupo de
(DCL), Plan Anual de Trabajo (PAT), Programacin
poder,
Curricular Anual (PCA), Unidades Didcticas (UD):
de
comunicacin
para
luego
de
masiva,
su
la
rotundo
fracaso
de
las
locales,
de
las
fuerzas
regionales
unidades
responsabilizar a los maestros y su gremio que
Proyecto,
nada tienen que ver con la poltica educativa, as
enseanza comprensiva.
como
las
facultades
de
educacin
de
mdulo
nacionales
didcticas
de
sujetos,
hasta
aprendizaje
del
el
las
universidades y sus propios institutos pedaggicos
ESTRUCTURA: DCL
01
02
02
04
superiores-ISP del MINEDU.

03 Decisiones de mejora: DCL.
Frente a esta situacin y teniendo ya las
persistentes exigencias y propuestas de currculos
regionales en el marco de proyectos Per-Espaa y
de los 53% de peruanos que elegimos a PPK,
requieren explique su reforma educativa (en
GfK, 24-JUL-16). Como pedagogos planificadores,
responsables ante la sociedad, por su confianza que
Informacin bsica
Presentacin
Objetivos a lograr con el DCL
Caracterizacin de la problemtica. FODA
Problemas: causa, efecto y propuestas de mejora
05 Deontologa: Ama qilla, llulla, sua, raqra.
06 Tema transversal y estndares de aprendizaje
08 Cartel de flexibilizacin y diversificacin:
reas curriculares y orientacin psicopedaggica
Logros de aprendizaje (competencias: local y
regional). Capacidades: ciclos y grados estudio
09 Actitudes cientficas: curiosidad, investigacin,
experimentacin e informe de evaluacin
10 Cuadro de horas: 1 200 (primaria)
11 Lineamientos bsicos
Orientacin psicopedaggica
Didctica y evaluacin: producto y calidad
siguen depositando y el nuevo currculo nacional,

segn el plan de gobierno de PPK-2016 aunque
represente al gran empresariado; se tiene que
sustentar en base a la construccin de un Diseo
Curricular Local (DCL) para as lograr el desarrollo
de la personalidad y coadyuvar
unidad,
motrices:
el Desarrollo
Humano, que estn formados los docentes que

laboran en las IEs. de una ecorregin, irradiando el
saber, transmitiendo conocimientos, competencias,
capacidades y formando actitudes cientficas de sus
estudiantes que provienen de una determinada
rea de influencia.
Pese a esta responsabilidad bsica, los que

asumen al sector educacin, se desviaron. As, la
seora
Patricia
Salas,
titular
del
Minedu,
del
gobierno nacionalista de Ollanta, anunciaba (10DIC-11) suscribir alianza con distintos sectores para
garantizar la calidad para escolares, denominando
al 2012
ao de la gran transicin sostena: al
inicio los escolares encontrarn a sus docentes y

sus aulas debidamente condicionados (L1ra: 10DIC-11). Estos buenos deseos fueron bloqueados
por la venta incontrolable de textos escolares y la
criminal quema de materiales de enseanza en el
Entonces, concebimos por DCL, como un
almacn del Minedu (08-MAR-12), cuya prdida de
instrumento de planeamiento curricular (parte del
este sabotajes con bomba incendiaria (Wiener,
planeamiento
22-MAR-12) ascendieron a los 280 millones, slo por
educativo),
que
orienta
los
la incapacidad de distribucin y previsin de los
Cientfica conforme vienen aplicando pases vecinos
responsables. Lo ms grave, deja de lado lo
desde las Ciencias de la Naturaleza como rea
medular,
el tcnico pedaggico e inicio del DCL,
curricular eje; para ir consolidando en base a
acorde con su poltica de gobierno: educacin con
nuevos descubrimientos. As los ocho Reinos de la
inclusin social. Razn por lo que esta vez exigimos
naturaleza:
al nuevo gobierno democrtico del PPK, evaluar y
Animal, Vegetal, Mineral y el reino aparte Virus.
formular en cada institucin educativa su propio
Once
DCL para flexibilizar y diversificar, a fin de no seguir
(Gabrielle) y Quaoar, que completan los doce
siendo
planetas del sistema solar (Juregui, 11), cinco
plagiadores) desde el DCN-Proceso de articulacin
proyectos de la Ciencia del dragn Chino y la
(2005) del arquitecto Javier Sota Nadal (gobierno
llegada de la sonda Juno a la rbita del planeta
Per Posible) y el DCN-EBR (2008 y 2009) del
Jpiter, a 5 aos de viaje (Domnguez, 03-JUL-16).
simples
consumidores
(copiadores
Archaea,
ecorregiones
Monera,
de
Protista,
Brack.
Sedna,
Hongo,
Xena
ingeniero Chang (gobierno del Apra), an vigente,

que
difundieron
conforme
En idntica forma el preocupado sucesor
precisamos, con algunos agregados, sin corregir lo
Jaime Saavedra, asumi la conduccin del sector,
ampuloso
Basta
centrando en cuatro lneas de accin que el sistema
sealar como ejemplo en Educacin Primaria, rea
educativo peruano requera: revalorizacin de la
curricular Ciencia y Ambiente. 3er grado. Capacidad
carrera
(3): describe los procesos de digestin y absorcin
infraestructura
de los nutrientes en el sistema digestivo y de
superior.
respiracin en el ser humano... Conocimientos (3):
financiamiento del PRONIED (programa nacional de
rganos
infraestructura educativa) con dos mil millones de
nivel
contenidos
de
los
nacional,
desactualizados.
sistemas
digestivo
respiratorio:(pg. 240), idem los dems grados.
docente,
calidad
educativa,
Anunciando
de
los
aprendizajes,
gestin
tener
ya
educacin
asegurado
el
soles (2015), 360 millones para reposicin del

mobiliario escolar, ms trecientos millones de la
En Didctica de las
CCNN-EP, Facultad de
asociacin pblico privada; aunque ya se anticipaba
Pedagoga-UNE, en los niveles de organizacin de
no contar con recursos humanos calificados que
los
rganos,
sepan por lo menos formular proyectos y ejecutar
organismos, sistema (muscular, seo, nervioso,
locales escolares que no se desplomen antes de
linftico)
entrar en funcionamiento. As en lo
seres;
urinario);
macromundo:
y
aparatos
se
tejidos,
(digestivo,
ensean,
respiratorio,
conforme
tcnico
ltimas
pedaggico crey como su antecesora obligando
investigaciones que sustenta la diferencia, Javier
esquemas de rutas de aprendizaje como nueva
Cassinello (1986), en su obra, Aula: Curso de
metodologa, ya se
orientacin escolar-Ciencias Naturales en donde ya
aprendizajes en el SEP. Craso error de un titular del
se estudia como aparato digestivo (pg.423),
sector ms voluminoso y complejo, sin saber leer ni
aparato respiratorio (pg. 403) y aparato urinario
escribir PEDAGOGA; agravndose ms an su
(pg. 435). Efectivamente, aparato conforman
responsabilidad, cuando asume como nuevo ente
rganos que tienen diferentes tejidos, para cumplir
rector de la poltica de aseguramiento de la
todos ellos una funcin determinada como el
calidad
digestivo (dientes, lengua, hgado, recto); mientras
(SUNEDU), por mandato de la Ley Universitaria
que sistema lo constituyen rganos que tienen
30220 (art. 1ro), aprobado por el Parlamento
tejidos similares como el muscular, seo, nervioso
Nacional; cuando por lo menos puso en prctica la
para cumplir una determinada funcin.
Como se
capacidad de orientar en la formacin profesional
evidencia y en otras reas, los rganos normativos
de futuros maestros matriculados en los 122
minimizan estos errores,
dejando al criterio del
institutos superiores pedaggicos estatales del Per
maestro. Ms an no se puede seguir deformando
(Estadstica-Minedu), ya sin considerar a los 129
la actitud centrado slo en valores de respetar
privados dejados a su libre albedro.
valores (SNRyTV) del capitalismo salvaje y del

mundo de la gracia; en vez de formar Actitud
de
la
mejorara la calidad de los
educacin
superior
universitaria
Es evidente que el economista Saavedra,
tecncratas,
que
saben
(que el sector le debe), increment el presupuesto
enriquecerse, esta vez sea para esa Gran Empresa
al 4% (LR, 17-JUL-16) para ejecutar importantes
Peruana-GEP, con un Plan Nacional de Desarrollo
programas como: becas para docentes y directivos,
Humano-PNDH, en vez de ese Plan de gobierno (de
colegios
rutas
seleccionados
en
modernas
infraestructuras
agendas:
transnacionales
las
grandes
para
con experiencia en el directorio del Banco Mundial
de alto rendimiento para estudiantes
empresas
planificar
indulto
al
reo
para
Fujimori);
designando en la cartera de Educacin a un
personal especializado; adems las IEs de algunas
Pedagogo con visin holstica y planificadora, que
ecorregiones del pas, ya tendrn su servicio
se sustente en los principios y la teora de la
de
teleeducacin, gracias al proyecto de Red dorsal
cognicin
nacional de fibra ptica que ya inauguraron; y,
requiere el Proyecto Conectoma de Ignacio Torres
como para reivindicarse en lo tcnico pedaggico
del
que dej abandonado; ya previa a las elecciones
Monge,10), para sentar las bases celulares del
presidenciales 2016 (primera vuelta), cuelga el
aprendizaje
documento
neurociencia
de
trabajo:
fundamentos.
Currculo
Bsica-2016.
Conteniendo:
Perfil
Cajal
y
la
de
de
peruano,
Madrid-CSIC
memoria,
la
que
tanto
(Snchez-
equivalente
secuenciacin
del
la
genoma
humano. Sepa planificar, conducir y evaluar no slo
principios
el subsistema de la educacin sistemtica sino
estudio,
tambin el de la educacin espontnea, ejecutado
competencias,
principalmente por los medios de comunicacin
formativa en aula y diversificacin
masiva: televisin, radio, peridicos chicha que
curricular. Para un responsable del pliego sector
esconden nuestra Realidad Peruana o callan el
educacin en cualquier pas, ese es su razn de ser,
Informe Chilcot que responsabiliza a Toni Blair
de su existencia y su fundamento conjuntamente
(Inglaterra)
con sus estudiantes y maestros; aun as, continuar
Operacin
en la cartera ministerial pese de que el 34% estn
programas alienantes, nocivos y letales para la
en descuerdo (enGfK, 24-JUL-16).
cultura del pueblo peruano; desde luego con
organizacin
orientaciones:
evaluacin
pedaggicas
de
egreso,
Instituto
estudiante
Educacin
educativos,
Nacional
de
del
Retos,
planes
para
de
Como pedagogos planificadores ya cansado

de la manipulacin de los idelogos en el sistema
educativo nacional, tienen la capacidad de aportar
en la evaluacin y construccin del nuevo Currculo
Nacional que se responsabilizar la Direccin de
Currculo del Viceministerio Pedaggico del Minedu;
en respeto y estricto cumplimiento del Plan de
Gobierno de PPK-2016, Sector Educacin (JNE) y su
lineamiento de poltica de gobierno del Presidente
Kuczynski del 28-JUL-16.
que
asume
militar
2013;
difundiendo
slo
contadas excepciones. En sntesis, por su volumen

y complejidad, el sector, requiere un Pedagogo
Planificador que concatene el Desarrollo Humano
y del SEN, evaluando, clarificando las confusiones
anteriores y orientando desde la construccin del
Diseo Curricular Local DCL, para flexibilizar y
diversificar
las
actividades
proyectos
de
aprendizaje a las caractersticas biosicosociales de

los estudiantes acorde al del desarrollo humano o
sostenible
de
la
comunidad
donde
irradia
la
institucin educativa de cualquier nivel modalidad y
Maestros del Per, es momento de exigir al

gobierno
y GW Bush (Imperio USA) de la falaz
con
su
equipo
de
ahora la universitaria.
Lima, 31 de julio 2016.
Dr, Juregui Quispe, Albino

Diseño Curricular Local para Flexibilizar y Diversificar

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Diseo curricular local-DCL,

Dr. Albino Juregui Quispe, Planificador desarrollo educativo

educacin del gobierno aprista,

sociedades humanas civilizadas del

vez de levantar un estudio de la

mundo y en el Per antiguo, la

realidad educativa de ese entonces,

preocupacin del Pedagogo y del

educacin: sistemtica (dentro) que se

comprensiva e impresionante para aprendizajes

educativas y la espontnea (fuera), mayormente a

duraderos, adaptativos y el blended learning.

travs de los medios de comunicacin masiva como

Estas mejoras sustanciales se evidencian en

libertad de prensa emiten programas: alienantes,

los aportes de los pedagogos clsicos. Basta revisar

la evolucin histrica de la Didctica en Europa, de

Jess Mastache (62), la educacin en el Per

intervenir a este grupo poderoso en manos de

contados dueos operados por sus periodistas

COPECONT, construidas por equipo de maestros y

de investigacin y opinlogos; descargando toda

representantes de las diferentes corrientes de

su furia slo en lo escolar (adentro), ms para

pensamiento (Fullat-Capella, 83), el proceso de la

desprestigiar al Magisterio Nacional, en pacto con

enseanza y aprendizaje consolidado durante una

esa prensa monoplica,

emplazamos de inmediato, tambin se pronunciaba

el Decano de la Facultad de Educacin de la UNM

investigando nuestro mundo (6-12) del espaol

Pedro Caal y otros (05) y ltimamente (90) los

blended learning (Bartolom, 2004).

medidas correctivas introduciendo programas de

Muchos de ellos, an vigentes, sustentan

matemtica, entre otros, para luego reproducir con

algunos agregados irrelevantes el ampuloso y

sistemas educativos principalmente de los pases

desfasado Diseo Curricular Nacional de Educacin

desarrollados (Grupo 7) llamados tigres asiticos:

Bsica Regular DCN-EBR (2008), ya con un tiraje de

India, China y otros que

374 209 ejemplares slo para insertar en la

desarrollo humano ntimamente ligado con su

contratapa la foto de su jefe Alan Garca (Per

sistema educativo, mediante el planeamiento

avanza). A toda esta satanizacin de que el

como instrumento para formar un modelo de

maestro no sabe ensear, Daniel Chen Soncco,

hombre para un tipo de sociedad determinado. Pese

estudiante de la UNI, reivindicaba al obtener

educativo peruano, se ensayaron mejoras hasta

internacionales de matemtica y ser homenajeado

en base a resultados de encuestas del Programa

con posterioridad por el Congreso de la Repblica

internacional de evaluacin de estudiantes-PISA

(16-ENE-12) sin mencionar a sus maestros de

(2003) que mide: no saber aplicar los conceptos

primaria y secundaria que dieron sus cimientos.

aprendidos dentro y fuera de la escuela para

Dr. Juregui Quispe, Albino