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Crditos desta disciplina
Coordenao
Coordenador UAB
Prof. Mauro Pequeno
Coordenador Adjunto UAB
Prof. Henrique Pequeno
Coordenador do Curso
Prof. Yvanowik Dantas Valrio
Coordenador de Tutoria
Prof. Claudete Lima
Coordenador da Disciplina
Prof. Roberto Arruda de Oliveira
Contedo
Autor da Disciplina
Prof. Roberto Arruda de Oliveira
Setor TecnologiasDigitais - STD
Coordenador do Setor
Prof. Henrique Sergio Lima Pequeno
Centro de Produo I - (Material Didtico)
Gerente: Ndia Maria Barone
Subgerente: Paulo Andr Lima / Jos Andr Loureiro
Transio Didtica
Elen Cristina S. Bezerra
Eliclia Lima Gomes
Ftima Silva e Souza
Jos Adriano de Oliveira
Karla Colares
Kamille de Oliveira
Thiago Alencar
Formatao
Camilo Cavalcante
Damis Iuri Garcia
Elilia Rocha
Emerson Oliveira
Francisco Ribeiro
Givanildo Pereira
Sued de Deus
Stephan Capistrano
Publicao
Joo Ciro Saraiva
Gerentes
Audiovisual: Andrea Pinheiro
Desenvolvimento: Wellington Wagner Sarmento
Suporte: Paulo de Tarso Cavalcante
Design, Impresso e 3D
Andrei Bosco
Eduardo Ferreira
Fred Lima
Iranilson Pereira
Luiz Fernando Soares
Marllon Lima
Onofre Paiva
Sumrio
Aula 01: 3 Declinao .............................................................................................................................. 01
Tpico 01: Masculinos e femininos ....................................................................................................... 01
Tpico 02: Neutros ................................................................................................................................. 06
Aula 02: Adjetivos de 2 Classe ................................................................................................................ 10
Tpico 01: Adjetivos parisslabos .......................................................................................................... 10
Tpico 02: Adjetivos imparisslabos ...................................................................................................... 13
Aula 03: 4 e 5 declinaes....................................................................................................................... 17
Tpico 01: 4 Declinao ....................................................................................................................... 17
Tpico 02: 5 Declinao ....................................................................................................................... 21
Aula 04: Voz Passiva ................................................................................................................................. 25
Tpico 01: Tempos do infectum ............................................................................................................ 25
Tpico 02: Alguns tempos do perfectum ............................................................................................... 31
Aula 05: Comparativo e superlativo ....................................................................................................... 35
Tpico 01: Comparativo......................................................................................................................... 35
Tpico 02: Superlativo ........................................................................................................................... 37
MULTIMDIA
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Obs.: Alguns recursos de multimdia utilizados em nossas aulas, como
vdeos legendados e animaes, requerem a instalao da verso mais
atualizada do programa Adobe Flash Player. Para baixar a verso mais
recente do programa Adobe Flash Player, clique aqui! [1]
PALAVRA DO COORDENADOR DA DISCIPLINA DE LATIM II
VERSO TEXTUAL
Caros alunos!
Tal qual a disciplina anterior este curso de latim II se prope
apresentar paulatinamente os princpios fundamentais da lngua
latina.
Adotando o mesmo sistema do latim I segue a todos os textos
apresentados para traduo uma gramtica condizente com as novas
estruturas.
Consideramos conveniente neste semestre uma ateno bem maior
traduo, e da a presena em maior nmero de textos latinos
acompanhados de seus respectivos vocabulrios.
Essa insistncia ser-lhes- bem mais perceptvel logo no incio do
livro quando explicarmos em que consiste a 3 declinao e os
adjetivos de 2 classe.
Seguir-se-o a essa lio outros tpicos gramaticais indispensveis
compreenso de textos adaptados: as outras declinaes, outros
tempos verbais, graus do adjetivo.
Novamente fomos buscar em vrios mtodos os textos latinos
necessrios compilao de nosso livro.
Devemos entender como motivo disso o cuidado que muitos desses
mtodos tiveram na seleo de textos propeduticos a constante
preocupao em
encontrar temas relacionados ao perodo republicano e imperial da
Roma antiga.
E, como o estudo aqui proposto tem como escopo tambm a leitura
em latim, nada mais coerente que coletar textos os quais ainda que
adaptados aproximam-se em muito dos integrais.
PORTFLIO
Diante do que foi exposto traduza e verta as seguintes sentenas da
tabela abaixo e disponibilize os resultados em seu portflio:
Sentenas para traduzir, verter e colocar no portflio.
VERSO TEXTUAL
DESAFIO
Identifique o caso das formas sublinhadas nas sentenas latinas da
tabela abaixo:
VERSO TEXTUAL
LEITURA COMPLEMENTAR
Visite tambm o site:
Histria 7 Penedono [2]
etc.) diferencia
Os outros neutros (
possuem o ablativo singular em
genitivo plural em
:
ATIVIDADE DE PORTFLIO 2
Diante do que foi exposto traduza e verta as seguintes sentenas da
tabela abaixo e disponibilize os resultados em seu portflio:
Sentenas para traduzir, verter e colocar no portflio.
VERSO TEXTUAL
DESAFIO
Identifique o caso das formas sublinhadas nas sentenas latinas da
tabela abaixo:
VERSO TEXTUAL
(tempus,-oris,n.
nominativo
plural
FRUM
Disponibilize no frum aula 1 - 3 declinao algumas dvidas
que porventura surgiram na resoluo dos exerccios da aula 1. Comente
as dvidas dos colegas.
BIBLIOGRAFIA
ALMEIDA, Napoleo Mendes de. Gramtica latina. So Paulo:
Saraiva, 1983.
CART A. et alii. Gramtica latina. Trad. M Evangelina Villa Nova
Soeiro. So Paulo: T. A. Queiroz/EDUSP, 1986.
COMBA, Jlio. Gramtica latina: para seminrios e faculdades. So
Paulo: Salesiana Dom Bosco, 1981.
FARIA, Ernesto. Dicionrio escolar latino-portugus. Rio de
janeiro: FAE.
REZENDE, Arthur. Phrases e Curiosidades latinas: Rio de
Janeiro: /s.ed./,1955.
SARAIVA, Francisco dos Santos. Novssimo Dicionrio latinoportugus (fac-smile). Rio de Janeiro: Livraria Garnier, 1993.
TORRINHA.
Francisco.
Dicionrio
LEITURA COMPLEMENTAR
Visite tambm o site:
http://www.tg3.com.br/roma/ [1]
latino-portugus.
Porto:
10
ATIVIDADE DE PORTFLIO 1
Diante do que foi exposto traduza e verta as seguintes sentenas e
disponibilize o resultado em seu portflio:
OBSERVAO
Identifique o caso das formas sublinhadas nas sentenas latinas:
VERSO TEXTUAL
LEITURA COMPLEMENTAR
Visite tambm o site:
Roma e sua histria [1]
12
Tm o genitivo plural em
por uma s consoante que no seja
13
ATIVIDADE DE PORTFLIO 2
Diante do que foi exposto traduza e verta as seguintes sentenas e
disponibilize o resultado em seu portflio:
14
ATIVIDADE DE PORTFLIO 3
Traduza, identifique o caso e nmero dos termos sublinhados, e
ponha o resultado em seu portflio:
FRUM
Disponibilize no frum Aula 2 Adjetivos de 2 classe
algumas dvidas que porventura surgiram na resoluo dos exerccios da
aula 2. Comente as dvidas dos colegas.
REFERNCIAS
ALMEIDA, Napoleo Mendes de. Gramtica latina. So Paulo:
Saraiva, 1983.
CART A. et alii. Gramtica latina. Trad. M Evangelina Villa
Nova Soeiro. So Paulo: T. A. Queiroz/EDUSP, 1986.
COMBA, Jlio. Gramtica latina: para seminrios e faculdades.
So Paulo: Salesiana Dom Bosco, 1981.
15
16
O outro, por sua vez, pode declinar-se em alguns casos como se fosse
da 2:
PARADA OBRIGATRIA
Em latim, h um tempo de fcil identificao: o presente do
subjuntivo ativo. Este tempo lembra, na 3 e 4 conjugaes, o futuro
imperfeito do indicativo, e, como este, sua conjugao tambm se processa
a partir da primeira pessoa do singular do presente do indicativo ativo:
com relao 1 conjugao basta que troquemos a desinncia
com relao 2 basta que troquemos a desinncia
com relao 3 basta que troquemos a desinncia
com relao 4 basta que troquemos a desinncia
O verbo
por sua vez, ter um radical
irregular. A todas elas deveremos completar com a seqncia das
desinncias pessoais j conhecidas
17
1
CONJ.
2
CONJ.
3
CONJ.
4
CONJ.
SUM,ESSE
2
CONJ.
3
CONJ.
4
CONJ.
SUM,ESSE
ATIVIDADE DE PORTFLIO 1
Diante do que foi exposto traduza e verta as seguintes sentenas e
disponibilize o resultado em seu portflio:
18
19
ATIVIDADE DE PORTFLIO 2
Diante do que foi exposto converta os verbos da atividade acima
nas mesmas pessoas e nmeros para o PRESENTE DO SUBJUNTIVO
ATIVO e para o IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO ATIVO. Disponibilize o
resultado em seu portflio:
Modelo:
OBSERVAO
Visite tambm o site com a reconstituio da Roma antiga:
http://www.romereborn.virginia.edu/ [1]
20
2
CONJ.
21
3
CONJ.
4 CONJ.
SUM,ESSE
2
CONJ.
3
CONJ.
4
CONJ.
SUM,ESSE
ATIVIDADE DE PORTFLIO 3
Diante do que foi exposto traduza e verta as seguintes sentenas e
disponibilize o resultado em seu portflio:
22
ATIVIDADE DE PORTFLIO 4
23
FRUM
Disponibilize no frum aula 3 4 e 5 declinaes algumas
dvidas que porventura surgiram na resoluo dos exerccios da aula 3.
Comente as dvidas dos colegas.
DICA
Visite tambm o site com a reconstituio da Roma
antiga: National Geographic [1]
REFERNCIAS
ALMEIDA, Napoleo Mendes de. Gramtica latina. So Paulo:
Saraiva, 1983.
CART A. et alii. Gramtica latina. Trad. M Evangelina Villa
Nova Soeiro. So Paulo: T. A. Queiroz/EDUSP, 1986.
COMBA, Jlio. Gramtica latina: para seminrios e faculdades.
So Paulo: Salesiana Dom Bosco, 1981.
FARIA, Ernesto. Dicionrio escolar latino-portugus. Rio de
janeiro: FAE.
REZENDE, Arthur. Phrases e Curiosidades latinas: Rio de
Janeiro: /s.ed./,1955.
SARAIVA, Francisco dos Santos. Novssimo Dicionrio latinoportugus (fac-smile). Rio de Janeiro: Livraria Garnier, 1993.
TORRINHA. Francisco. Dicionrio latino-portugus. Porto:
Grficos Reunidos, 1993.
24
AJUDA
Tempos do
- So tempos do
o presente do
1Conj.Laudo ,-as,-ares,aqui
laudor
laudaris(-re)
laudatur
laudamur
laudamini
laudantur
2Conj.deleo, -es, -ere, eui
deleor
deleris(-re)
deletur
delemur
delemini
delentur
3Conj.lego, -is, -ere, legi
legor
legeris(-re)
legitur
25
legimur
legimini
leguntur
4Conj.audio, -is, -ire, iui
audior
audiris(-re)
auditur
audimur
audimini
audiuntur
1Conj.laudo ,-as,-ares,aqui
laudabar
laudabaris(-re)
laudabatur
laudabamur
laudabamini
laudabantur
2Conj.deleo, -es, -ere, eui
delebar
delebaris(-re)
delebatur
delebamur
delebamini
delebantur
3Conj.lego, -is, -ere, legi
legebar
legebaris(-re)
legbatur
legebamur
legebamini
legebantur
26
1Conj.laudo ,-as,-ares,aqui
lauder
lauderis(-re)
laudetur
laudemur
laudemini
laudentur
2Conj.deleo, -es, -ere, eui
delear
delearis(-re)
deleatur
deleamur
deleamini
deleantur
3Conj.lego, -is, -ere, legi
legar
legaris(-re)
legatur
legamur
legamini
legantur
4Conj.audio, -is, -ire, iui
audiar
audiaris (-re)
audiatur
audiamur
27
audiamini
audiantur
2 CONJ.
3 CONJ.
4 CONJ.
2 CONJ.
28
3
CONJ.
4 CONJ.
ATIVIDADE DE PORTFLIO 1
Traduza o texto, identifique os tempos verbais sublinhadas e ponha
o resultado em seu portflio:
VOCABULRIO LATIM-PORTUGUS
29
30
AJUDA
Os tempos que se conjugam a partir da 1 pessoa do singular do
pretrito perfeito do indicativo ativo so denominados tempos do
: traduzem a idia de ao chegada ao seu termo
feito por completo).
O pretrito perfeito do indicativo passivo, assim como todos os
tempos que dele se derivam, so conjugados atravs do particpio passado do
Teremos de saber que o
verbo mais o presente do indicativo de
particpio passado se deriva do supino, mais uma forma trazida nos
dicionrios latinos junto ao verbo:
2 CONJ.
3 CONJ.
do
4 CONJ.
OBSERVAO
Notem aqui que o verbo
, constituindo o pretrito
perfeito do indicativo passivo de um verbo, no possui o sentido de
presente do indicativo, mas o de pretrito perfeito do indicativo
31
DICA
Sabendo conjugar o pretrito perfeito do indicativo passivo, ficarnos- muito fcil conhecer o pretrito mais-que-perfeito do
indicativo passivo. Basta que, em vez do presente do indicativo,
ponhamos junto ao particpio o pretrito imperfeito do indicativo de
:
1 CONJ.
2 CONJ.
3 CONJ.
4 CONJ.
OBSERVAO
J vimos que o particpio passado, formado a partir do supino,
declina-se como um adjetivo de 1 classe, concordando em gnero,
nmero e caso com o substantivo a que se refere.
O particpio presente, por sua vez, declina-se tal qual um adjetivo de
2 classe (imparisslabo), concordando tambm em gnero, nmero e caso
32
2 CONJ.
3 CONJ.
4 CONJ.
PARADA OBRIGATRIA
Devemos lembrar que um particpio presente corresponde,
geralmente, a uma subordinada relativa
que ama) e conserva a
regncia do verbo (
ATIVIDADE DE PORTFLIO
Traduza o texto, identifique as formas verbais sublinhadas e ponha
o resultado em seu portflio:
VOCABULRIO LATIM-PORTUGUS
33
FRUM
Disponibilize no frum aula 4 Voz passiva algumas dvidas
que porventura surgiram na resoluo das tradues da aula 4. Comente
as dvidas dos colegas.
OBSERVAO
Visite
tambm
o
http://www.bbc.co.uk/portuguese/especial/246_roma/ [1]
site:
REFERNCIAS
ALMEIDA, Napoleo Mendes de. Gramtica latina. So Paulo:
Saraiva, 1983.
CART A. et alii. Gramtica latina. Trad. M Evangelina Villa
Nova Soeiro. So Paulo: T. A. Queiroz/EDUSP, 1986.
FARIA, Ernesto. Dicionrio escolar latino-portugus. Rio de
janeiro: FAE.
SARAIVA, Francisco dos Santos. Novssimo Dicionrio latinoportugus (fac-smile). Rio de Janeiro: Livraria Garnier, 1993.
TORRINHA. Francisco. Dicionrio latino-portugus. Porto:
Grficos Reunidos, 1993.
OBSERVAO
Se quisermos, v.g., colocar o adjetivo
no comparativo,
, se neutro
OLHANDO DE PERTO
No entanto, para os adjetivos em
usa-se o advrbio
EXEMPLO
Os romanos foram mais fortes
que os gregos;
ou simplesmente no ablativo (sem
):
ATIVIDADE DE PORTFLIO
35
, no nom.
36
).
OBSERVAO
Deveremos, contudo, estar atento para os adjetivos terminados em
, (como
Possuem
etc.).
eles
com o acrscimo de
como
comparativo
regular
(
, etc.), mas o superlativo formado
ao nominativo singular masculino, flexionando-se
, cujo superlativo
EXEMPLO
EXEMPLO
recebem o sufixo
em seus superlativos:
EXEMPLO
EXEMPLO
37
(v.g.:
,
) no
EXEMPLO
em
adjetivo
no
segue
modelo
acima:
ou
EXEMPLO
ATIVIDADE DE PORTFLIO
Traduza o texto, sublinhe todos os superlativos e ponha o resultado
em seu portflio:
38
FRUM
LEITURA COMPLEMENTAR
ALMEIDA, Napoleo Mendes de. Gramtica latina. So Paulo:
Saraiva, 1983.
CART A. et alii. Gramtica latina. Trad. M Evangelina Villa Nova
Soeiro. So Paulo: T. A. Queiroz/EDUSP, 1986.
FARIA, Ernesto. Dicionrio escolar latino-portugus. Rio de
janeiro: FAE.
SARAIVA, Francisco dos Santos. Novssimo Dicionrio latinoportugus (fac-smile). Rio de Janeiro: Livraria Garnier, 1993.
TORRINHA. Francisco.
Grficos Reunidos, 1993.
39
Dicionrio
latino-portugus.
Porto: