EVALUACIN DE ESTUDIOS

SOCIALES
QUINTO BLOQUE
NOMBRE.
4TO..FECHA..............................
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO: Reconocer las
caractersticas del territorio de su provincia en cuanto a extensin y
lmites desde la observacin de datos y elementos cartogrficos.
INDICADOR: Identifica los lmites de la provincia.
1.- Escribe los lmites de la Provincia de Pichincha. (7P)

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO: Describir las

actividades que realizan las personas que habitan en la Provincia de
Pichincha, en que trabajan, cules son sus medios de subsistencia.
INDICADOR DE LOGRO: reconoce las actividades econmicas de
cada regin del ecuador
2.- Escribe en el organizador grfico las autoridades de la
provincia (3p)
AUTORIDADES DE LA
PROVINCIA

3.- Escribe las actividades econmicas que se desarrolla en

cada regin (4p)

ACTIVIDADES
ECONMICAS
COSTA

SIERRA

AMAZONA

GALPAGOS

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO: Describir la

organizacin y funciones de los mandatarios de la provincia, desde el
reconocimiento de su labor, enfocada al bienestar de sus habitantes y
a la satisfaccin de necesidades.
INDICADOR: Reconoce los mandatarios de la provincia
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO: Explicar el
significado de los smbolos de su provincia
INDICADOR: Reconoce los smbolos de su provincia
4.- Describe el significado de los smbolos de la provincia.
a) Bandera

b) Himno
.
c) Escudo
.
5.- Escribe el nombre de las provincias a la que pertenece los
smbolos

3.- Escribe el nombre de las provincias a la que pertenece los

smbolos

................................
.....

.
...................................

..........................
..........

6.- Dibuja el escudo y la bandera de tu provincia

EVALUACIN DE CIENCIAS NATURALES

QUINTO BLOQUE
NOMBRE: CUARTO
FECHA:

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO.- Analizar las

relaciones entre los seres vivos y el medio fsico de la localidad, con la
identificacin y descripcin de las caractersticas que presentan los
seres de la naturaleza en su entorno prximo.
INDICADOR DE LOGRO.- Identifica los seres vivos con el medio
fsico de su localidad.
Encierra la respuesta correcta.
1.- El ambiente est formado por un conjunto de organismos
vivos como plantas, animales, ser humano y mecanismos
fsicos como agua, aire, temperatura. A este conjunto se lo
llama:
(1) p
a) ambiente
b) ecosistema
c) planeta
2.- Todo ecosistema se forma de la relacin que se establece
entre los seres biticos y abiticos a esta relacin se llama:
(1) p
a) Comida nutritiva
b) Cadena alimenticia
c) Vida Variada
3.- Los animales herbvoros son el alimento de: (1) p
a) animales carnvoros
b) insectos
c) las plantas

4.- Un ecosistema se ve alterado por diferentes factores, unos

son naturales y otros provocados por:
(1) p
a) el ser humano
b) los animales
c) la televisin
5.- Los factores abiticos como el agua, el viento, la
temperatura son necesarios para l:
p

(1)

a) ciclo de la vida
b) actividad petrolera
c) disminuir la contaminacin
6.-Los peces se alimentan de: (1) p
a) plancton
b) Carne
c) desechos
SUBRAYAR LA RESPUESTA CORRECTA:
7.- Los animales son seres biticos por lo tanto: nacen, crecen
mueren y:
(1) p
a) juegan
b) viven
c) reproducen
8.- Los animales vivparos nacen:

(1) p

a) de los huevos
b) del vientre de la madre
c) de la sonrisa de un bebe
9.-El conejo, venado, elefante, jirafa comen hierba por eso se
les llama animales: (1)
a) carnvoros
b) insectvoros
c) herbvoros
4.- Escribe frente al rgano el sentido (5p)