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Os reflexos da violncia sexual na infncia

LEMOS, Kelly Patrcia Rodrigues1 (G-FITL)


PEREIRA, Eliane Nascimento2 (G-FITL)
OLIVEIRA, Amanda Carolina Martins3 (FITL)

Resumo: Esta pesquisa tem o objeto de estudo e analise, a da violncia sexual infantil e seus
reflexos, Posteriormente, sero analisados as garantias, e as obrigaes previstas no Estatuto
da Criana e do Adolescente. O abuso sexual infantil um problema de sade pblica, devido
elevada incidncia epidemiolgica e aos srios prejuzos para o desenvolvimento das
vtimas. A metodologia da pesquisa baseou-se em um levantamento bibliogrfico de artigos
para verificar como podemos contribuir com seus pressupostos tericos para o entendimento
do tema.
Palavras-chave: Servio Social, Pesquisa Social, Violncia Sexual, Infncia

Abstrat: This research has the object of study and analysis of child sexual violence and its
consequences, will then be analyzed warranties and obligations under the Constitution and the
Statute of Children and Adolescents. Child sexual abuse is a public health problem due to the
high epidemic incidence and serious damage to the development of the victims. The research
methodology was based on a literature review of articles to see how we can contribute their
theoretical background for the understanding of the topic
Keywords: Social Services, Social Research, Sexual Violence, Childhood

Academica do 2 ano do Servio social da Faculdades integrada de Trs Lagoas AEMS


kellysecretaria@novaestrela.net
2
Academica do 2 ano do Servio social da Faculdade integrada de Trs Lagoas - AEMS
3
Coordenadora do Curso de Servio social e Professora responsvel pela disciplina de Pesquisa Social.

Introduo
A partir da dcada de 70, o tema do abuso sexual de crianas e suas
conseqncias, ganha uma nova dimenso, sendo encarado como um grave problema social,
tanto pelos estudiosos quanto pela populao geral.
No Brasil estima-se que em torno de 6 milhes de meninas e 3,1 milhes de
meninos sejam vitimas de agresses sexuais a cada ano (Azevedo e Guerra, 1993).
O abuso sexual de menores corresponde a qualquer ato sexual abusivo praticado
contra uma criana ou adolescente. uma forma de abuso infantil. Embora geralmente o
abusador seja uma pessoa adulta, pode acontecer tambm de um adolescente abusar
sexualmente de uma criana O termo "abuso sexual" corresponde ao ato sexual obtido por
meio de violncia, coao irresistvel, chantagem, ou como resultado de alguma condio
debilitante ou que prejudique razoavelmente a conscincia e o discernimento, tal como o
estado de sono, de excessiva sonolncia ou torpeza, ou o uso bebidas alcolicas e/ou de outras
drogas, anestesia, hipnose, etc.
Ao desenvolver esse assunto, queremos primeiramente identificar a definio de
criana perante o Estatuto da Criana e o Adolescente.
caracterizado como criana perante a ECA4
Art. 2 Considera-se criana, para os efeitos desta lei, a pessoa at doze
anos de idade incompletos, e adolescentes aquela entre doze e dezoito
anos de idade

Segundo o ECA o abuso infantil no Art. 5; pode ser visto como:


Art. 5 do ECA prescreve: Nenhuma criana ou adolescente ser
objeto de qualquer forma de negligncia, discriminao, explorao,
violncia, crueldade e opresso, punido na forma da lei qualquer
atentado, por casos envolvendo pessoas de poder aquisitivo menos
privilegiado. Nas crianas vitimas de abuso, so comum os
sentimentos de medo, raiva e vergonha em relao ao abusador,
principalmente em casos de abuso sexual intrafamiliar, onde a
confiana e o vinculo afetivo so rompidos ou maculados. Nas
famlias onde os abusos sexuais so descobertos, observa-se
comumente a existncia de relaes interpessoais assimtricas e
hierrquicas, nas quais h considervel desigualdade de gnero ou
grande relao de subordinao entre seus membros, que quase
4

ECA: Estatuto da Criana e do Adolescente

sempre no so visto como sujeitos de direitos e falta de comunicao


e dilogo, autoritarismo exacerbado de uns e indiferena ou omisso
de outros, existem casos de ocorrncia de dificuldades conjugais entre
membros da famlia e a presena na casa de padrasto, madrasta e
estranhos ao vinculo familiar original.
Capitulo 2, art.15 A criana e o adolescente tem direito a liberdade,
ao respeito e dignidade[...]

A Duas Formas de abuso sexual


Com contato fsico
Violncia sexual: forar relaes sexuais, usando violncia fsica ou fazendo
ameaas verbais.
Explorao sexual de menores: pedir ou obrigar a criana ou o jovem a
participar de atos sexuais em troca de dinheiro ou outra forma de pagamento.
Sem contato fsico
Assdio: falar sobre sexo de forma exageradamente vulgar.
Exibicionismo (ato obsceno): despir a roupa
Constrangimento: ficar de longe observando jovens ou crianas sem roupa ou
ficar olhando de maneira intimida tria.
Pornografia infantil: tirar fotos ou filmar poses pornogrficas ou de sexo
explcito.
Conseqncias
Fsicas
Dor constante na vagina ou no nus, Corrimento vaginal, Inflamaes e
hemorragias, Gravidez precoce, colocando em risco a vida da criana ou adolescente,
Doenas sexualmente transmissveis, como AIDS, hepatite B, etc.
Psicolgicas

Sentimento de culpa, Sentimento de isolamento de ser diferente, Sentimento de


estar "marcado" para o resto da vida.
Depresso Falta de amor prprio (baixa autoestima), Medo indefinido
permanente, Tentativa de suicdio e Medo de sair na rua.
Comportamento
Dificuldade de expressar o sentimento de raiva, Queda no rendimento escolar,
Atitudes autodestrutivas: uso excessivo de lcool, de drogas, etc. Aumento do grau de
provocao ertica, Tendncia ao abuso das relaes sexuais, Regresso da linguagem e do
comportamento e Agressividade contra a famlia.
Capitulo 2, art.17 -

O direito ao respeito consiste na

inviolabilidade da integridade fsica, psquica e moral da


criana e do adolescente, abrangendo a preservao da
imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, idias e
crenas, dos espaos e objetos pessoais
Pessoas que cometem violncia sexual
Segundo AZEVEDO e GUERRA (2000) os agressores sexuais de crianas
e adolescentes que sofrem distrbios psiquitricos so uma minoria. So
pessoas aparentemente "normais", com laos estreitos com a vtima. Pode
ser uma pessoa da famlia, como pai, padrasto, av, primos, tios, algum
conhecido e supostamente de confiana, como vizinhos, amigos dos pais,
ou mesmo algum com estatuto de confiana social (educadores, padres,
pastores, etc.). Ainda em relao ao perfil do abusador, interessante citar
dados coletados na ONG brasileira CECOVI (www.cecovi.org.br)

A violncia um fenmeno complexo, multifacetado e resultante de mltiplas


determinaes. A violncia pode esta em casa, na escola, na rua, e atinge principalmente
crianas e adolescentes, resultado de sculos de uma cultura machista, que valoriza a
dominao e a fora fsica, estimula e chega a aplaudir a violncia sexual. O abuso a forma
de violncia intrafamiliar e extra familiar contra a criana e o adolescente mais velada, uma
vez que envolve questes, culturais e morais de relacionamento entre os membros da famlia.

A famlia deve representar um espao de conforto e segurana fsica e afetiva para seus
integrantes. Primeiramente convm esclarecer que a violncia sexual ocorre em todas as
classes sociais, e que existem abusadores de graus de instruo mais elevados, das mais
distintas reas e outros.
5

Art.13 - Estatuto da Criana e do Adolescente: Os casos de suspeita

ou confirmao de maus tratos contra crianas ou adolescente sero


obrigatoriamente comunicados ao Conselho tutelar da respectiva
localidade, sem prejuzo de outras de outras providencias legais.

Consideraes Finais
O presente artigo teve como objetivo propiciar o entendimento sobre as
conseqncias do abuso sexual infantil e promover uma reflexo sobre o tema para os
profissionais que atuam nessa rea compreendendo as possveis conseqncias desse abuso.
Levando-se em considerao os elementos determinantes no impacto psicolgico
de vivncia de abuso sexual foi possvel constatar como o apoio e as reaes da famlia,
influenciam nos efeitos do abuso. Pode-se concluir que na criana mesmo com sua identidade
violada, e o sentimento de desamparo, os efeitos traumticos foram menores quando a vtima
encontrava na familia uma possibilidade de proteo.
Segundo Furks (1998) A resistncia a falar deriva principalmente do
temor de perder o afeto ou a boa vontade do abusador, de que os
adultos a achem culpada (p.125). Concordamos que o silencio da
criana modulado pelo grau de identificao com o agressor, ou seja,
quanto mais prximo for relao da criana com o abusador, maior
ser o seu silencio.

Todos os conhecimentos adquiridos por esta pesquisa so fundamentais e de


grande importncia, o que se tem de fazer, para que fazer, como se fazer e a observao de
todos os fatos que ocorrerem a nossa volta. O ECA lei que defende a criana e adolescente, de
dar direitos a quem tem direitos, a ser respeitados, mas no somente a lei que ira resolver
todos estes problemas graves e salvar vidas inocentes, depende da atitude de cada um
responsvel ou de sua famlia para se evitar este transtorno irreversvel .

Somos responsveis, Estado, Famlia e Sociedade temos que unir foras para
desenvolver estratgias, tcnicas eficaz para prevenir, diminuir, se possvel acabar com essa
realidade to terrvel. Criana o ser que tem muitos sonhos, vontades e muito amor a
oferecer a quem convive a seu lado. o futuro ao ou omisso, aos seus direitos.

Referencias Bibliograficas
ONG brasileira CECOVI (www.cecovi.org.br)
Fonte - Adriana de Fatima nogueira. Indcios de abuso sexual.
http://www.unibrasil.com.br/arquivos/direito/20092/adriana-de-fatima-nogueira.pdf
Fonte Adriana Nunan do Nascimento Silva - Abuso sexual de crianas.
http://www.adriananunan.com/pdf/adriananunancom_abuso_sexual.pdf
Abuso Sexual Infantil e Dinmica Familiar: Aspectos Observados em Processos Jurdicos
Lusa F. Habigzang, Slvia H. Koller,Gabriela Azen Azevedo e Paula Xavier Machado
(Universidade Federal do Rio grande do sul.)
http://www.scielo.br/pdf/ptp/v21n3/a11v21n3.pdf
Consequencias do abuso sexual infantil no processo de desenvolvimento da criana :
contribuio da Teoria psicanaltica Diana Myung Jin Huh
http://www.mackenzie.com.br/fileadmin/Pesquisa/pibic/publicacoes/2011/pdf/psi/diana_myu
ng.pdf
Natalie Monteiro Vieira. ABUSOS SEXUAIS A MENORES
http://www4.fe.uc.pt/fontes/trabalhos/2005001.pdf

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