Antecedentes

La enfermedad de Alzheimer (EA) es una enfermedad compleja, patogenia y en

algunos casos hereditaria, cuya incidencia aumenta con la edad. La principal
caracterstica de la EA es el deterioro cognitivo que se presenta con la demencia, el cual
es un trmino general para denominar una prdida de memoria y de otras habilidades
intelectuales lo suficientemente graves como para interferir en la vida diaria. (Informacin
bsica sobre la enfermedad de Alzheimer. Alzheimers association)
Los cientficos creen que la EA se debe a una destruccin y muerte de clulas
nerviosas que provocan fallas en la memoria, cambios en la personalidad, problemas para
llevar a cabo las actividades diarias y otros sntomas de la EA, a pesar de los datos
expuestos la causa es desconocida. Siendo adems un proceso irreversible y progresivo
del cerebro que frecuentemente aparece despus de los 60 aos de edad.
Entre los factores de riesgo la edad es la principal causa, siendo esta la razn del
80% de las personas que tienen la EA. Segn el CENSO del ao 2002 en Chile las
personas de 60 aos y ms, representan al 13% de la poblacin total estimndose que
para el ao 2025 la cantidad aumente a un 20%. Instituto Nacional de Estadsticas de
Chile (INE): Poblacin adulta mayor en el bicentenario [en lnea]. [Consultado el 18 de
diciembre

de

2012].

Disponible

en:

http://estudios.sernam.cl/documentos/?

emtqynzg0na==poblaci%c3%b3n_adulta_mayor_en_el_bicentenario. Otro factor de riesgo

son los antecedentes familiares, ya que la posibilidad de padecer la enfermedad aumenta
si ms de un miembro de la familia padece la enfermedad. Tambin como otro factor, se
encuentran las lesiones graves en la cabeza que establece un riesgo futuro a desarrollar
la enfermedad.
Por ltimo, tambin existe una relacin entre las enfermedades al corazn y el riesgo de
desarrollar la EA. Siendo otro factor las enfermedades al corazn, diabetes, derrame
cerebral, presin alta y colesterol alto.

La EA progresa lentamente en tres etapas:

La primera es la etapa temprana o leve, en esta etapa la persona puede realizar
actividades de forma independiente, sin embargo, puede presentar lagunas en la

memoria: como olvidar palabras conocidas, poner fuera de lugar objetos conocidos,
mayor dificultar para planear u organizar, entre otras.
La segunda etapa es la moderada o intermedia, est etapa suele ser la ms larga y puede
durar varios aos. En esta etapa la persona acta de manera desconcertante, con un
carcter agresivo o introvertido, pierden la memoria de su propia historia personal,
necesitan ayuda para elegir la ropa de acuerdo a la temporada, problemas para controlar
la miccin, tienden a perderse y tienen comportamientos compulsivos, repetitivos y en
ocasiones delirio.
La ltima etapa es la avanzada o severa, en esta etapa la memoria y las destrezas
cognitivas se ven afectadas gravemente. La persona necesita un apoyo generalizado,
esto quiere decir que debe ser constante y de alta intensidad para todas las actividades,
pierden la conciencia de experiencias recientes, cambios en las habilidades fsicas, mayor
dificultad para comunicarse y muy vulnerable a enfermedades infecciosas.
Actualmente, no existe una cura para la EA ni una manera de detener la muerte de
las clulas cerebrales. Pero los medicamentos y las terapias no farmacolgicas pueden
ayudar tanto en los sntomas cognitivos como en los del comportamiento, ayudando a
desacelerar o retrasar la EA.
El tratamiento farmacolgico tiene como finalidad aliviar la sintomatologa causada
por la enfermedad, estabilizando y enlenteciendo el mayor tiempo posible el deterioro o
evolucin longitudinal eminente de la demencia en el paciente. Estos frmacos por lo
general presentan un efecto slo temporal, y los beneficios son moderados. Mientras que
el tratamiento no farmacolgico como lo indica su nombre, no tiene como base ningn tipo
de medicamento. Este tratamiento tiene un enfoque multidimensional, es decir, potencia
las reas biolgicas, psicolgicas y sociales de la persona que padece la EA.
Integra una serie de tcnicas teraputicas, que se centran en distintas reas y
pueden ser de tipo cognitivo, funcional, conductual, motriz, motivacional y social. Estn
orientadas a potenciar todo el sistema cognitivo, funcional y psicolgico del paciente, y
especialmente a contribuir a la mejora de su calidad de vida. La tcnica ms utilizada es
la ESTIMULACIN COGNITIVA, que tiene como base cientfica el concepto de la
NEUROPLASTICIDAD (capacidad funcional del cerebro para readaptarse frente a un
dao cerebral adquirido) (Alzheimer y deporte. Virginia Silva Zavaleta)

El objetivo de realizar una intervencin de tipo cognitiva y/o fsica trae consigo resultados
positivos en distintas reas a las personas con la EA:

Nivel fsico: Mejora la movilidad, coordinacin y equilibrio,

Nivel cognitivo: Estimula y mantiene las capacidades cognitivas, como la
orientacin espacio temporal, la atencin, percepcin auditiva y visual, memoria

sensorial e inmediata.
Nivel psicolgico: Previene trastornos psicolgicos que pueden afectar el estado

de nimo y minimiza el estrs.

Nivel funcional: Fomenta la autonoma del paciente en las actividades bsicas de

su vida diaria.
Nivel social: Se fomenta la interaccin con otras personas, con la posibilidad de
crear nuevas redes sociales, evitando de este modo el aislamiento y la
desconexin con su entorno.

Pregunta

Cul es la necesidad de entregar apoyo ya sean cognitivos y/o motrices en personas

con la enfermedad de Alzheimer?

Objetivo general
Realizar un taller de estimulacin cognitiva y fsica para personas con la Enfermedad de
Alzheimer que se encuentren en la etapa leve o moderada, en la ciudad de Los ngeles.

Objetivos especficos

Describir el tipo de trabajo que se llevar a cabo en el taller.

Determinar la cantidad de personas que se vern beneficiadas con el taller.
Estimular cognitiva y fsicamente a las personas que presentan EA y que asisten al
taller.

Revisin bibliogrfica