Alumnos:

Fecha lmite de entrega:

Profesora Celina, Cornejo
Materia: Lengua y
Literatura

Nota:
Curso:
Descuento por error de ortografa:
Descuento por falta de elementos de cohesincoherencia:

OBRA: LA CAUTIVA DE ESTEBAN ECHEVERRA

ANTES DE LA LECTURA
1. Conocemos la biografa del autor: en clase
2. Conocemos el contexto de produccin de la obra: en clase

DURANTE LA LECTURA
IMPORTANTE: Fundament todas las respuestas aplicando teora y argumento
de la obra.
1. Observ la siguiente imagen y explic qu significa en relacin a la obra
leda.

2. A quines se les llamaba cautivos, en general?

3. Mencion en qu tiempo y en qu lugar transcurre la accin. Transcrib
citas que lo expresen:
LUGAR
TIEMPO
4. Observ la siguiente imagen y explic qu sucede en esta parte del
poemario.

5. Elabor un texto descriptivo donde hables de los personajes principales.

Mara

Brian

6. En cuanto a los personajes, algunos actan como fuerzas negativas y

otros, como fuerzas positivas. Quines? Por qu? Cul ser el
objetivo?
7.

El desierto es un smbolo. De qu?

8.

El yo lrico, es parcial o imparcial? Fundament tu respuesta.

9. A qu gnero literario pertenece La Cautiva?

10.Relacion el siguiente cuento: "El cautivo" de Jorge Luis Borges, con la
obra de Echeverra.
"El cautivo" de Jorge Luis Borges
En Junn o Tapalqu refieren la historia. Un chico desapareci despus de un
maln; se dijo que lo haban robado los indios. Sus padres lo buscaron
intilmente; al cabo de los aos, un soldado que vena de tierra adentro les
habl de un indio de ojos celestes que bien poda ser su hijo. Dieron por fin
con l (la crnica ha perdido las circunstancias y no quiero inventar lo que no
s) y creyeron reconocerlo. El hombre, trabajado por el desierto y la vida
brbara , ya no saba or las palabras de la lengua natal, pero se dej conducir,
indiferente y dcil, hasta la casa. Ah se detuvo, tal vez porque los otros se
detuvieron. Mir la puerta, como sin entenderla. De pronto baj la cabeza,
grit, atraves corriendo el zagun y los dos largos patios y se meti en la
cocina. Sin vacilar, hundi el brazo en la ennegrecida campana y sac el
cuchillito de mango de asta que haba escondido ah, cuando chico. Los ojos le

brillaron de alegra y los padres lloraron porque haban encontrado al hijo.

Acaso a este recuerdo siguieron otros, pero el indio no poda vivir entre
paredes y un da fue a buscar su destino. Yo querra saber que sinti en aquel
instante de vrtigo en el que el pasado y el presente se confundieron; yo
querra saber si el hijo perdido renaci y muri en aquel xtasis o si alcanz a
reconocer, siquiera como una criatura o un perro, a los padres y a la casa.

caracteres
personajes
argumento
desenlace
Libertad como valor

La cautiva

El cautivo