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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD ECISALUD

GUA COMPONENTE PRCTICO DEL CURSO: MORFOFISIOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
ECISALUD
GUA COMPONENTE PRCTICO
MORFOFISIOLOGA
AUTOR: MA CONSUELO BERNAL L
(Director Nacional)
NOMBRE DEL ACREDITADOR

Acreditador
BOGOTA
JULIO 2015

GUIA COMPONENTE PRCTICO DEL CURSO: MORFOFISIOLOGIA
2. ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO
El presente documento ha sido desarrollado por Mara Consuelo Bernal Lizaraz,

directora de curso de Morfofisiologa.
ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

3. INDICE DE CONTENIDO
Pg.
INTRODUCCIN
JUSTIFICACIN
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
DENOMINACIN DE LAS PRCTICAS
PRCTICA 1- LOS TEJIDOS
PRCTICA 2- SISTEMAS CORPORALES
18
PRCTICA 3 EL SISTEMA NERVIOSO
24
PRCTICA 4 SISTEMA ESQUELTICO
30
PRCTICA 5- SISTEMA CIRCULATORIO: CORAZN Y VASOS

SANGUINEOS
37

4. LISTADO DE GRFICOS Y FIGURAS

Grfica 1: Epidermis 10
Grfica 2: Mesotelio 10
Grfica 3: Conducto epididimario.. 10
Grfica 4: Vejiga10
Grfica 5: Hueso compacto.13
Grfica 6: Hueso esponjoso13
Grfica 7: Msculo esqueltico..13
Grfica 8: Msculo cardiaco13
Grfica 9: Neurona13
Grfica 10: Neutrfilo eosinfilo..16
Grfica 11: Leucocito basfilo.16
Grfica 12: Linfocito..16
Grfica 13: Leucocito y plaqueta.16
Grfica 15: Ejes y planos corporales.21
Grfica 16: El encfalo.24
Grfica 17: Tronco enceflico y diencfalo..25
Grfico 18: reas funcionales cerebrales.26
Grfica 19: Huesos cara y craneo.32
Grfica 20: Cintura escapular ....33
Grfica 21: Codo cara anterior y posterior34
Grfica 22: Cintura escapular 34
Grfica 23: El Corazn.38
Grfica 24: Vasos sanguneos - circulacin40

5. CARACTERSTICAS GENERALES
Introduccin
La Morfofisiologa humana es un rea del

conocimiento que permite el conocimiento y
la comprensin de las estructuras
corporales y sus funciones.
Justificacin
El conocimiento del cuerpo humano es

fundamental para la comprensin de las
reas del conocimiento relacionadas con
diferentes aspectos de la salud y el
comportamiento humano. La comprensin
de las caractersticas anatmicas y
funcionales del organismo requiere de la
realizacin de actividades prcticas que
permitan la observacin de las estructuras
y sus funciones as como la observacin
histolgica de los tejidos lo cual permite
una correlacin morfofuncional de los
mismos.
Intencionalidades formativas
Propsitos:
Complementar y profundizar en los
conceptos relacionados con la
materia y facilitar la integracin y
aplicacin de los mismos en la
formacin
profesional
del
estudiante.
Objetivos:
Conocer la anatoma corporal
Profundizar el conocimiento de los
tejidos.
Conocer y comprender las funciones
de las estructuras corporales y

realizar una correlacin anatmica

Metas:
El
estudiante
reconcer
las
estructuras corporales, ubicacin y
funciones fundamentales.
El estudiante conocer los tejidos
corporales
y
caractersticas
morfofuncionales
Competencias:
El estudiante identifica las diferentes
estructuras corporales
El
estudiante
comprende
las
caractersticas morfofisiolgicas de
los sistemas en forma integral.
El estudiante conoce y comprende la
estructura y funciones de los tejidos
y sus estructuras
Denominacin de practicas
Prctica 1: Histologa: los tejidos

Practica 2: Sistemas corporales
Practica 3: Sistema nervioso
Prctica 4: Sistema esqueltico
Prctica 5: Sistema circulatorio: corazn y
vasos sanguineos
Nmero de horas
16 horas
Porcentaje
100 puntos/500
Curso Evaluado por proyecto
SI_X__
Seguridad industrial
NO__


6. DESCRIPCIN DE PRCTICAS
PRACTICA No. 1 Histologa- Los tejidos

Tipo de practica
Presencial
Autodirigida
Otra Cul PRESENCIAL
Porcentaje de evaluacin
Horas de la practica
Temticas de la prctica
Intencionalidades
formativas
Remota
20%
3
Los tejidos
Propsito:
Brindar los conocimientos necesarios e
importante para comprender los tejidos como
estructuras
fundamentales
del
cuerpo
humano.
Objetivo:
Conocer los diferentes tejidos y sus
carctersticas morfolgicas y funcionales
Meta:
El estudiante conocer y comprender las
caractersticas de los tejidos
Competencia:
El estudiante identificar los diferentes tipos
de
tejidos
y
sus
caractersticas
morfofuncionales.
Fundamentacin Terica
Se define tejido como un grupo de clulas que presentan un nivel de organizacin

morfofuncional especializada. La Histologa comprende el estudio de los tejidos.

En los organismos animales, se diferencian fundamentalmente siete clases de

tejidos:
Tejido epitelial
Tejido conjuntivo
Tejido cartilaginoso
Tejido seo
Sangre
Tejido muscular
Tejido nervioso
TEJIDO EPITELIAL
Se define como un conjunto de clulas que recubre un rgano o estructura
funcional. Entre sus caractersticas importantes est el ser un tejido avascular que
se nutre por difusin del tejido subyacente y presentar un escaso espacio
intercelular entre sus clulas.
As como los diferentes epitelios pueden cumplir diferentes funciones (proteccin,
secrecin, absorcin, etc.), igualmente sus clulas se diferencian
morfolgicamente, encontrndose clulas ciliadas, clulas con microvellosidades,
etc.
Los epitelios se clasifican en general como Epitelios de revestimiento que
recubren un rgano y Epitelios glandulares que intervienen en la fabricacin de
secreciones.
Epitelios de revestimiento: clasificacin
a. Segn su nmero de capas
Simples
Estratificados
Seudoestratificados
De transicin.
b. Segn la altura de las clulas
Plano
Cbico
Cilndrico.

c. Segn las especializaciones

Superficiales
En chapa
Queratinizado.
En el estudio microscpico de los tejidos epiteliales se debern tener en cuenta
estos tres parmetros para su definicin. As por ejemplo, en un corte de piel
encontraremos un epitelio plano (segn la altura de las clulas) estratificado
(segn el nmero de capas) y queratinizado. (Grfica 1)
TEJIDO CONECTIVO
Es fundamentalmente un tejido de unin y se caracteriza por tener pocas clulas

rodeadas por la matriz intercelular. Esta ltima est constituida por fibras
(colgenas, reticulares y elsticas) y sustancia fundamental. Sus funciones son
variadas, soporte, proteccin, recubrimiento de vasos y nervios, difusin de
sustancias, entre otras.
Los fibroblastos son los elementos celulares ms representativos del tejido
conectivo. Son clulas fusiformes cuya funcin principal es la fabricacin de fibras
colgenas y sustancia fundamental. Las fibras reticulares por su parte se
encuentran solo en una variedad de tejido conjuntivo, el reticular.
De acuerdo con la proporcin y caractersticas de las fibras, clulas y sustancia
fundamental, podemos distinguir varios tipos de tejido conjuntivo:
Mesoglea en invertebrados
Mesnquima o tejido conjuntivo embrionario
Tejido conjuntivo mucoide en algunas partes del embrin de mamferos
Tejido conjuntivo reticular: rganos hematopoyticos, hgado y glndulas
endocrinas
Tejido conjuntivo laxo: tejido subcutneo
Tejido conjuntivo denso o fibroso: tendones
Tejido conjuntivo elstico: ligamentos
10

Grfica 1: Epidermis: Epitelio

estratificado queratinizado. Piel.
plano Grfica 2: Mesotelio: Epitelio plano simple.

Peritoneo
Grfica 3: Conducto epididimario. Epitelio

Grfica 4 : Urter. Epitelio de transicin.
cilndrico pseudoestratificado ciliado.
Leeson, 1982
11

TEJIDO OSEO:
Constituye la mayor parte del esqueleto y es el tejido de sostn de las estructuras
corporales. El tejido seo es un tejido activo sometido a un proceso dinmico
permanente de recambio y crecimiento es decir de sntesis y reabsorcin.
Est constituido por:
-
Clulas: osteoblastos, osteocitos y osteoclastos.
Matriz intercelular: conformada por:
a.
Fibras: colgeno
b.
Sustancia fundamental: proteoglicanos, glucoprotenas y sales minerales
(hidroxiapatita, citrato, carbonato, Na, Mg).
Existen dos clases de tejido seo:
Hueso compacto que constituye una masa aparentemente slida cuya unidad
funcional son los osteonas o sistemas haversianos.
Hueso esponjoso est constituido por una red de trabculas seas que forman
espacios intercomunicados ocupados por medula sea.
TEJIDO MUSCULAR:
Caracterizado por su contractilidad y conductividad, contiene en su estructura gran
cantidad de miofilamentos de actina y miosina, protenas indispensables para el
desarrollo de su funcin: la contraccin.
Distinguimos fundamentalmente dos tipos de msculo:
-
Msculo estriado que agrupa el msculo esqueltico y msculo cardiaco
Msculo liso del cual se encuentran varios tipos en vertebrados e

invertebrados.
En la clula muscular es particularmente notoria la correlacin morfofisiolgica de
sus estructuras. La clula del msculo esqueltico cilndrica y muy alargada,
presenta
estriaciones
caractersticas
observables
microscpicamente
correlacionadas con la distribucin de los filamentos de actina y miosina. La
unidad funcional del msculo esqueltico es la sarcmera.
La clula del msculo cardiaco en vertebrados presenta algunas diferencias: por
un lado son de menor tamao, su ncleo es central y no son multinucleadas,
adicionalmente se distribuyen en una red compleja ramificada y tridimensional
12

compleja y muy resistente, diferencias observables microscpicamente.

En el caso de la clula del msculo liso, que se encuentra principalmente en la
tnica muscular de rganos huecos y vasos sanguneos, tenemos clulas
fusiformes, y muy alargadas, su ncleo es central alargado y de extremos
redondeados y su citoplasma es eosinfilo. En este tejido, observamos a mayor
aumento finos filamentos longitudinales que no forman sarcmeras.
TEJIDO NERVIOSO
Conforma en los animales superiores dos grandes aparatos: Sistema Nervioso
Central y Sistema Nervioso Perifrico, este ltimo, constituye una prolongacin de
los elementos principales del Sistema Nervioso Central, las neuronas.
Est constituido por neuronas y las clulas gliales. La neurona es una clula
altamente diferenciada cuya principal caracterstica es la excitabilidad de la
membrana plasmtica que en reposo mantiene una diferencia de potencial entre
su parte interna y externa, lo que le permite sufrir cambios en su potencial de
membrana por diferentes estmulos para lograr la transmisin del estmulo
nervioso. Es una clula especializada en recibir informacin, integrarla y
transmitirla. Morfolgicamente se distinguen en ella dos elementos fundamentales,
el pericarin o cuerpo celular con ramificaciones cortas o dendritas y el axn o
cilindroeje que conduce los impulsos a otra neurona u rgano.
Las clulas gliales conforman la neuroglia o clulas acompaantes de las
neuronas
Estas se clasifican en:
-
Gla del Sistema Nervioso Central:
Macrogla: constituida por Astrocitos y Oligodendrocitos

Microgla
-
Gla del Sistema Nervioso Perifrico:
Clulas de Schwann
Gla ganglionar
Teloglia.
13

Grfica 5: Hueso compacto
Grfica 6: Hueso esponjoso
Grfica 7: Msculo esqueltico
Grfica 8: Msculo cardiaco
Grfica 9: Neurona
Leeson, 1982
14

LA SANGRE
La sangre es un tejido formado por un lquido, el plasma que contiene eritrocitos,

leucocitos y plaquetas en suspensin. Impidiendo la coagulacin los elementos
formes pueden mediante centrifugacin, ser separados del plasma que tiene color
paja plido. Cuando la sangre se coagula, el lquido que queda despus de
separarse el cogulo es el suero. La diferencia fundamental entre el plasma y el
suero consiste en que este pierde el fibringeno proteico, que se convierte en
filamentos insolubles de fibrina en el proceso de coagulacin.
Es papel de la sangre el transportar a todos los tejidos corporales no solo las
clulas sanguneas sino todos los elementos que hacen parte del plasma: agua,
electrolitos, protenas como albminas y globulinas, fibringeno, lipoprotenas,
hormonas; suministros celulares, productos de desecho como urea, gases como
CO2, O2, N2, etc. El estudio del suero y el plasma se utiliza en muchas
determinaciones qumicas e inmunolgicas. Las tcnicas hematolgicas tratan
sobre todo de la composicin de los componentes celulares.
Existe
adicionalmente un examen de laboratorio que nos brinda informacin de la
composicin general de la sangre el cuadro hemtico.
Las funciones ms sobresalientes de la sangre son:
1.
Transporte: nutrientes del tubo digestivo a las clulas, O2 de los pulmones
a los tejidos, hormonas a sus respectivas clulas blanco, productos de excrecin a
los rganos de excrecin etc.
2.
Equilibrio cido bsico.
3.
Reacciones inmunolgicas.
Los componentes principales de la sangre son entonces:

PLASMA: lquido amarillo claro que representa alrededor del 50% del volumen
sanguneo. Est compuesto por agua, slidos disueltos como albmina srica,
globulinas, productos celulares, etc. y gases como CO2, O2 y N2.
CELULAS SANGUINEAS: Los elementos formes de la sangre constituyen cerca
del 45% del volumen sanguneo. Estos son:
A. Eritrocitos: son discos bicncavos carentes de ncleo que transportan
hemoglobina.
B. Leucocitos: dentro de estos tenemos:
15

1.
Neutrfilos: de mayor tamao que los eritrocitos, los neutrfilos
pertenecen a los granulocitos de la sangre por sus caractersticas granulaciones
observables microscpicamente. Estas son finas y poseen enzimas importantes
en los procesos de fagocitosis, funcin primordial de los neutrfilos. Su ncleo de
apariencia caracterstica presenta un ncleo con mltiples lobulaciones.
2.
Eosinfilos: perteneciente tambin al grupo de los granulocitos, presenta
granulaciones de color anaranjado, de mayor tamao, que contienen enzimas. Su
ncleo es bilobulado. Juegan un papel importante en procesos alrgicos y
atpicos y en la defensa contra parsitos.
3.
Basfilos: pertenecientes al grupo de los granulocitos, y por lo tanto con
granulaciones en su citoplasma de color prpura. Importantes en los procesos
anafilcticos.
4.
Linfocitos: son en general clulas pequeas con un gran ncleo sin
lobulaciones. Su citoplasma es pequeo, carece de granulaciones y presenta un
color azulado. Dentro de estos tenemos los linfocitos B importantes en la
produccin de anticuerpos y los linfocitos T reguladores de la respuesta inmune.
Estos son indistinguibles microscpicamente.
5.
Monocitos: clulas grandes sin granulaciones en su citoplasma y con un
gran ncleo arrionado. Son los macrfagos de la sangre.
C. Plaquetas: las plaquetas se originan de la fragmentacin de su clula madre, el

megacariocito. Son pequeas y de color prpura, con actividad fundamental en el
proceso de coagulacin.
16

Grfica 10: Neutrfilo y eosinfilo
Grfica 11: Leucocito basfilo
Grfica 12: Linfocito
Grfica 13: Monocito y plaqueta.
Grfica 14: Leucocito eosinfilo.
Leeson, 1982.
17

Descripcin de la practica
Previo conocimiento de la fundamentacin terica y con ayuda tutorial, el

estudiante observa los cortes histolgicos de los diferentes tejidos y sus
caractersticas morfolgicas.
Recursos a utilizar en la prctica (Equipos / instrumentos)
Cortes histolgicos y microscopios

Software a utilizar en la prctica u otro tipo de requerimiento para el desarrollo de la
prctica
No aplica.
Seguridad Industrial
Metodologa
Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica: el estudiante revisar y

estudiar el contenido terico de la gua de trabajo que incluye las caractersticas
generales de cada uno de los tejidos corporales.
Forma de trabajo: grupal
Procedimiento: revisar en 10X y 40X los cortes histolgicos de los diferentes tipos
de tejidos y analizar sus caractersticas morfolgicas y funcionales.
Sistema de Evaluacin
Informe y evaluacin terico prctica. Ver gua 4.

Informe o productos a entregar
Informe de laboratorio y evaluacin terico prctica

En el informe final de laboratorio como parte de la primera gua el estudiante debe
incluir las imgenes por el desarrolladas de los diferentes tejidos y sealar sus
estructuras en 10X y 40X. Adicionalmente debe desarrollar las siguientes
preguntas.
1.
Clasificacin
2.
Identificar el aspecto general de cada uno de los diferentes tipos de tejidos.
3.
Estructuras especficas y caractersticas: Por ejemplo clulas: forma,
18

relacin ncleo-citoplasma, distribucin.

4.
Organizacin de estructuras celulares y acelulares.
5.
rgano especfico.
6.
Correlacin entre morfologa y fisiologa celular.
7.
De los epitelios glandulares refiera: clasificacin, morfologa y funciones.
8.
Investigue cual es la composicin de la sustancia fundamental en el tejido
conectivo
9.
Del tejido conectivo refiera: clasificacin funcin y ubicacin.
10.
En que consiste la cascada de la coagulacin, mencione tres factores
importantes que intervengan en ella y su actividad.
11.
A que denominamos hematopoyesis y como se realiza
Rbrica de evaluacin
Revisar ltima gua donde se encuentra la rbrica de evaluacin del informe de

laboratorio
Retroalimentacin
Ver ltima gua
19

PRACTICA No. 2 Sistemas corporales

Tipo de practica
Presencial
Intencionalidades
formativas
X Autodirigida
Remota
20%
3
Sistemas corporales
Propsito:
importantes para comprender los sistemas
corporales en forma particular e integrada.
Objetivos:
Conocer los diferentes sistemas corporales y
sus carctersticas morfolgicas y funcionales.
Metas:
El estudiante conocer y comprender los
rganos y funciones de los sistemas
corporales.
Competencias:
El estudiante comprende las caractersticas
morfofisiolgicas de los sistemas en forma
integral.
La clula es la mnima unidad biolgica que cumple sus funciones vitales

completas. En los organismos pluricelulares como el hombre existen niveles de
organizacin que permiten la realizacin de mltiples funciones biolgicas en
forma completa y coordinada. As los tejidos estn formados por clulas y poseen
20

caractersticas y funciones definidas. Los rganos estn conformados por tejidos

para desarrollar sus actividades especficas y los sistemas son conformados por
diferentes rganos y estructuras. Adicionalmente nuestros sistemas corporales
desarrollan diferentes funciones, todas ellas fundamentales y realizadas en forma
armnica y coordinada para permitir el correcto funcionamiento de nuestro
organismo.
Los sistemas definidos en el cuerpo humano son:
-
Sistema nervioso
Sistema cardiovascular
Sistema respiratorio
Sistema muscular
Sistema digestivo
Sistema urinario
Sistema inmune
Sistema endocrino
Sistema esqueltico
Sistema reproductor
La Anatoma y la Fisiologa son campos del conocimiento que se complementan y

brindan el conocimiento de la conformacin del cuerpo humano y sus procesos
funcionales. La ANATOMA, es la ciencia que estudia las estructuras corporales
y las relaciones entre ellas en tanto la FISIOLOGA estudia sus funciones. La
MORFOFISIOLOGA por su parte estudia la forma y funcin de los organismos
vivos.
CONCEPTOS ANATMICOS FUNDAMENTALES
Posiciones anatmicas bsicas:
-
Posicin anatmica (vertical)
Posicin del cuerpo acostado: decbito supino (dorsal), decbito

prono (ventral)
Regiones corporales:
Externamente se pueden identificar en el cuerpo humano varias regiones
corporales:
-
Cabeza: formada por crneo y cara
Cuello: une la cabeza con el tronco
Tronco: formado por trax, abdomen y pelvis
21

Miembro superior: formado por hombro, brazo, antebrazo, mueca y

mano
Miembro inferior: formado por muslo, pierna, tobillo y pie.
Ejes y planos corporales:

En el estudio de las estructuras internas corporales se utilizan dos conceptos
importantes: los ejes y planos corporales. Los primeros son lneas imaginarias
que facilitan la organizacin del cuerpo para su estudio. Estos son el eje vertical
(eje 'crneo-caudal'),
el
eje horizontal (es un eje latero-lateral) y eje
anteroposterior (eje ventro-dorsal).
Los ejes corporales conforman los planos corporales (dos dimensiones)
GRAFICA 15: EJES Y PLANOS CORPORALES

http://www.enfoqueocupacional.com/2012/08/planos-de-referencia-del-cuerpo-humano.html
Cavidades corporales :
Las cavidades corporales son espacios en el cuerpo que contienen, protegen,
separan y dan sostn a los rganos internos. Incluyen:
-
Cavidad craneana
Conducto vertebral
Cavidad torcica: incluye la cavidad pleural, cavidad pericrdica y

mediastino
22

Cavidad abdominoplvica: est subdividida en la cavidad abdominal y la

cavidad pelviana.
El estudiante mediante los modelos anatmicos y ayuda tutorial, realizar una

descripcin de la anatoma de los diferentes sistemas corporales y evaluacin
funcional de cada uno de sus rganos
Modelos anatmicos
Software a utilizar en la practica
Metodologa
Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica:

Procedimiento:
1- Identificar las regiones corporales, ejes y planos corporales y cavidades
corporales.
2- Estudiaremos secuencialmente cada uno de los sistemas corporales
incluyendo los rganos de los sentidos por medio de los modelos con ayuda del
docente as:
A- Sistema respiratorio: el estudiante identificar en el modelo las diferentes
estructuras que conforman el sistema respiratorio evaluando su morfologa
y localizacin. Se realizar un cuadro de las estructuras que lo conforman
y un resumen con las principales funciones generales del sistema
respiratorio y especfico de cada uno de sus rganos.
B- Sistema urinario: el estudiante identificar en el modelo los diferentes
rganos y estructuras que conforman el sistema urinario, su morfologa y
localizacin. Se realizar un cuadro con las diferentes estructuras que lo
conforman y un resumen con las principales funciones del sistema urinario
y especfico de cada uno de sus rganos.
C- Sistema digestivo: el estudiante identificar en el modelo los diferentes
23

rganos que conforman el sistema digestivo, morfologa y localizacin. Se

realizar un cuadro con las diferentes estructuras que lo conforman y un
resumen con las principales funciones del sistema digestivo y especfico de
cada uno de sus rganos.
D- Sistema reproductor: el estudiante identificar en el modelo las diferentes
estructuras que conforman el sistema reproductor masculino y femenino,
su morfologa y localizacin. Se realizar un cuadro de con las diferentes
estructuras que los conforman y un resumen de las funciones de cada una
de sus estructuras.
E- Sistema endocrino: el estudiante identificar en el modelo los diferentes
rganos y estructuras que conforman el sistema endocrino, su morfologa y
localizacin. Se realizar un cuadro con las diferentes estructuras que lo
conforman y un resumen con las principales funciones del sistema
endocrino y especfico de cada uno de sus rganos (glndulas, hormonas
y funciones).
F- Sistema Inmune: Se trabajarn los diferentes rganos que conforman el
Sistema inmune, y se revisarn las funciones especficas del sistema
Y de cada uno de los rganos que lo conforman.
G- rganos de los sentidos: El estudiante en trabajo grupal identificar las
estructuras que conforman los rganos de los sentidos y su funcin.
Informe y evaluacin terico prctica de acuerdo a lo descrito en la gua 4.

Se entregar un informe de todas las actividades del laboratorio (4 guas) en

forma grupal descrito en la ltima gua. En relacin a la actividad entregada para
la gua dos se entregarn en el informe los cuadros realizados para cada uno de
los sistemas corporales y una grfica de cada uno con sus partes.
Rbrica de evaluacin
Revisar ltima gua

Retroalimentacin
24

PRACTICA No. 3- El sistema nervioso

Tipo de practica
Presencial
Intencionalidades
formativas
X Autodirigida
Remota
20%
4
Sistema nervioso
Propsito:
importantes para comprender la organizacin
funcional del Sistema nervioso y las
caractersticas anatmicas y funcionales
fundamentales del encfalo.
Objetivos:
Conocer y comprender las caractersticas
morfofisiolgicas del encfalo
Conocer y comprender la
funcional del Sistema nervioso.
organizacin
Metas:
El estudiante conocer y comprender la
organizacin funcional del Sistema nervioso y
las
caractersticas
morfofisiogicas
fundamentales del encfalo.
Competencias:
El estudiante comprende las caractersticas
morfofisiolgicas
del
encfalo
y
la
organizacin funcional del Sistema nervioso.
25

El tejido nervioso que conforma el Sistema Nervioso est constituido por dos tipos
principales de clulas, las neuronas que poseen la capacidad de excitabilidad
elctrica por la cual pueden generar potenciales de accin o impulsos en
respuesta a estmulos dando al sistema nervioso la capacidad de cumplir
funciones como las sensaciones, el pensamiento, los recuerdos etc. Las otras las
clulas de la glia brindan nutricin y sostn a las neuronas.
El Sistema Nervioso se compone de dos subsistemas principales: el Sistema
Nervioso Central (SNC) y el Sistema Nervioso Perifrico (SNP). El SNC est
conformado por el encfalo y la mdula espinal, donde se recibe la informacin
de las estructuras sensitivas del sistema nervioso, se realizan los procesos de
integracin de la informacin y se crean los impulsos nerviosos para las
actividades motoras tanto voluntarias (P. Ej. movimiento de extremidades) como
involuntarias (P. Ej. produccin de secreciones). Adicionalmente es el sitio donde
se genera el pensamiento, los recuerdos, etc.
El SNP incluye todo el tejido nervioso que no pertenece al SNC y est
conformado por tres subsistemas: el sistema nervioso somtico (SNS), el sistema
nervioso autnomo (SNA) y el sistema nervioso entrico (SNE). El SNS tiene un
componente sensitivo (neuronas aferentes que dan informacin de los receptores
sensitivos somticos) y un componente motor (neuronas eferentes llevan
informacin motora del encfalo a los msculos para la produccin del
movimiento voluntario). El SNA presenta un componente sensitivo (neuronas
aferentes que llevan informacin de receptores sensitivos viscerales como
quimiorreceptores) y un componente motor conformado por eferentes o motoras
que llevan informacin a msculo liso, glndulas etc; su accin es pues
involuntaria pues regula funciones corporales que no estn bajo control
consciente. El componente motor del SNA est conformado por dos partes el
sistema nervioso simptico y el sistema nervioso parasimptico. El SNE que
regula la actividad del tubo digestivo, tiene un componente motor con neuronas
eferentes que estimulan las fibras de msculo liso del tubo digestivo con la
consecuente contraccin del mismo y facilitan la produccin de secreciones en el
tubo digestivo. El componente sensitivo del SNE posee receptores que
supervisan las condiciones de estiramiento de las paredes del tubo digestivo y los
cambios qumicos que en el se producen.
Nuestro sistema nervioso cumple entonces tres funciones bsicas: una funcin
sensorial realizada por receptores sensoriales es decir estructuras que tienen la
capacidad de convertir un estimulo bien sea mecnico, luminoso, etc., en impulso
nervioso para que por va aferente sea llevado al Sistema Nervioso Central donde
se realiza el proceso de integracin. Este proceso de integracin es realizado en
el encfalo por neuronas de asociacin que reciben la informacin, la analizan y
procesan para dar una respuesta. Finalmente existen neuronas motoras o
eferentes que llevan la respuesta del Sistema Nervioso Central a los diferentes
26

rganos efectores bien sea a nivel voluntario (P. Ej. msculos) como involuntario
(P. Ej. miocardio).
El encfalo es la parte del sistema nervioso que est contenida dentro del crneo.
All se toman decisiones integra la informacin y es el centro del pensamiento, el
intelecto y las emociones. Diferentes partes del encfalo estn especializadas
para efectuar funciones definidas. Las principales partes del encfalo son el
tronco enceflico, el cerebelo, el diencfalo y el cerebro.
Grfica 16: El encfalo

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/nuevima/encefalo.gif
El tronco enceflico es la porcin del encfalo ubicada entre la mdula espinal y

el diencfalo y est conformado por fascculos ascendentes (sensoriales) y
descendentes (motores) de axones neuronales y por ncleos (masas de
sustancia gris formadas por somas o cuerpos neuronales que regulan diversas
funciones especficas. El tronco enceflico est conformado por tres estructuras:
bulbo raqudeo, puente de Varolio y mesencfalo.
En el bulbo raqudeo se encuentran ncleos importantes como el centro
cardiovascular y el centro de ritmicidad bulbar as como los ncleos de varios
pares craneanos. En el puente de Varolio por otro lado se encuentran ncleos
importantes como el centro aupnsico y neumotxico que regulan la respiracin y
varios ncleos de pares craneanos. En el mesencfalo encontramos ncleos
importantes como la sustancia nigra, el ncleo rojo y ncleos de los pares
craneanos motor ocular comn y el pattico.
27

Grfica 17: Tronco enceflico y diencfalo

http://www.youbioit.com/es/article/shared-information/19922/el-cerebro-y-sus-funciones
El diencfalo por su parte est constituido por el tlamo y el hipotlamo pero

tambin hacen parte de l, el epitlamo y el subtlamo.
El cerebelo coordina los movimientos finos y complejos, regula la postura y el
equilibrio.
El cerebro est conformado en su capa superficial de sustancia gris por la corteza
cerebral, en el plano profundo a ella se sita la sustancia blanca cerebral. El
cerebro est organizado en dos hemisferios cerebrales, separados por la cisura
perpendicular interna. Los hemisferios cerebrales estn comunicados por el
cuerpo calloso. Cada hemisferio cerebral se subdivide en cuatro lbulos
cerebrales separados por surcos y cisuras. Los lbulos son parietal, frontal,
temporal, y occipital, y las cisuras y surcos son la cisura central o de Rolando,
que separa los lbulos parietal y frontal, la cisura longitudinal o de Silvio que
separa el lbulo frontal del temporal y la cisura parietooccipital que separa el
lbulo parietal del occipital.
En la corteza cerebral se ubican zonas relacionadas con diferentes funciones
corticales especficas, estas son denominadas reas funcionales cerebrales que
pueden ser reas sensoriales, reas de asociacin y reas motoras.
28

Grfica 18:
reas funcionales cerebrales
http://picses.eu/image/4b51a988/
El estudiante previa revisin y estudio del componente terico del tema de trabajo
incluyendo el presentado en la gua, y con acompaamiento tutorial, revisar las
diferentes estructuras y caractersticas morfolgicas y funcionales del encfalo
Modelos anatmicos

No aplica
Metodologa
Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica: revisar y estudiar el marco

terico de la prctica.
Procedimiento:
29
En este proceso el estudiante deber revisar los diferentes

modelos anatmicos para comprender la conformacin del encfalo y sus

diferentes estructuras a saber:
-
Tronco enceflico y sus estructuras

Diencfalo y partes: tlamo e hipotlamo
Corteza cerebral: ubicar los lbulos cerebrales y las diferentes cisuras.
Cuerpo calloso
Cerebelo
Evaluacin terico prctica

Informe de laboratorio: se entregar un informe general de acuerdo a las pautas
descritas en la gua 4
Informe: se entregar un informe, en la fase respectiva a la gua de Sistema

nervioso, se describirn las actividades realizadas y se desarrollar el siguiente
cuestionario:
1- Investigue cual es la funcin de los diferentes nucleos ubicadas en las
estructuras del tronco enceflico
2- Investigue cuales son las areas funcionales sensoriales, motoras y de
asociacin ( rea de Broca, rea de Wernicke etc) y cual es la funcin de
cada una.
3- Realice un mapa conceptual que refleje la organizacin del sistema
nervioso.
4- Investigue cuales son las estructuras que conforman el sistema lmbico,
identificando su funcin.
Rbrica de evaluacin
Rbrica de evaluacin del informe: ver ltima gua

Retroalimentacin
Se describe en la ltima gua (4)
30

PRACTICA No. 4 Sistema esqueltico

Tipo de practica
Presencial
Intencionalidades
formativas
X Autodirigida
Remota
20%
3
Conformacin del sistema esqueltico
Propsito:
importantes para conocer y comprender la
conformacin del sistema esqueltico
Objetivos:
Conocer
y
comprender
aspectos
fundamentales de la anatoma del sistema
esqueltico.
Conocer y comprender la conformacin y
organizacin de huesos y articulaciones.
Metas:
partes del sistema esqueltico y su
organizacin
incluyendo
huesos
y
articulaciones.
Competencias:
El estudiante comprende la organizacin del
sistema esqueltico y su importancia a nivel
corporal
31

SISTEMA ESQUELTICO
Est constituido por 206 huesos que entre sus funciones incluyen el movimiento,
proteccin, sostn de los tejidos. Adicionalmente participa en el mantenimiento de
la homeostasis mineral por su capacidad de almacenar calcio y fsforo y
mantenerlos en equilibrio, as como en la produccin de clulas sanguneas
gracias a la presencia de la mdula sea roja en su interior. En la mdula amarilla
por su parte se almacenan triglicridos.
Los huesos del esqueleto se organiza en dos grandes divisiones: esqueleto axial
(axis eje) y esqueleto apendicular (appendix pendiente de).
-
Esqueleto axial: 80 huesos: en la cabeza hay 22 huesos, 8 en el crneo y

14 en la cara. Hacen parte tambin del eje, el hueso hioides, los
huesecillos del odo (6), los huesos de la columna vertebral (26) y en el
trax se incluyen el esternn y las costillas (24).
Esqueleto apendicular: 126 huesos. Se incluyen los huesos de la cintura

escapular (hombro) es decir clavcula (2) y escpula (2). En miembros
superiores: hmero (2), cbito (2), radio (2), carpianos (16), metacarpianos
(10) y falanges (28). La cintura plvica con el hueso coxal (2), y los
miembros inferiores que incluyen fmur (2), rtula (2), peron (2), tibia (2),
tarsianos (14), metatarsianos (10) y falanges (28).
Huesos de la cabeza: crneo y cara:

Cara:
-
H nasales
H maxilares
H cigomticos
H lagrimales
H palatinos
H cornetes nasales inferiores
H vmer
Crneo:
-
H frontal
32

H parietales
H temporales
H occipital
H esfenoides
H etmoides.
Grfica 19:
Huesos cara y crneo
http://www.aibarra.org/Apuntes/Anatomia
Columna vertebral:
Llamada tambin espina dorsal, est conformada por las vrtebras. Al nacer
est constituida por 33 vrtebras, sin embargo la fusin de las vrtebras sacras y
coxgeas hace que en el adulto sean 26. Una vrtebra tpica tiene cuerpo (en su
parte anterior), arco vertebral y varias apfisis. La unin entre los cuerpos
vertebrales se establece mediante los discos intervertebrales que dan fuerza a la
articulacin y posibilitan el movimiento. En su orden tenemos:
-
7 vrtebras cervicales en la zona del cuello
12 vrtebras torcicas en la caja torcica
5 vrtebras lumbares , soporte de la parte inferior de la espalda
33

1 hueso sacro formado por 5 vrtebras fusionadas
El coxis formado por 4 vrtebras coxgeas fusionadas.
Las dos primeras vrtebras cervicales difieren del resto. Son estas el atlas (C1) y
el axis (C2).
Las vrtebras torcicas en conjunto con el esternn, las costillas y los cartlagos
costales forman la caja torcica. Esta protege los rganos del trax y parte
superior del abdomen y da soporte a los huesos de la cintura escapular y
miembros superiores.
Esqueleto apendicular
Cintura escapular (hombro):
Grfica 20: Cintura escapular

https://apuntesmedicinauniversitarios.wordpress.com/tag/musculo-trapecio/
Est conformada por la escpula y la clavcula y unen los huesos de las
extremidades superiores al esqueleto axial. La clavcula se articula con el
esternn en la articulacin esternoclavicular, y con la escpula en la articulacin
acromioclavicular. El hmero por su parte se articula a la escpula en la
articulacin glenohumeral.
34

Miembros superiores: los huesos que conforman los miembros superiores

fueron mencionados previamente. Para su movimiento el hmero se articula en el
codo con el cbito y el radio. Para su movimiento el hmero tiene varios
accidentes: epicndilo lateral, epicndilo medial y en la superficie articular el
cndilo y la trclea. En la cara posterior la fosa oleocraneana permite que el
oleocranen del cbito se deslice cuando el brazo se encuentra en extensin. En
relacin al antebrazo, el cbito se articula con la trclea y el radio por su cabeza
con el cndilo femoral. En su parte distal a nivel de la articulacin de la mueca,
el cbito y el radio se unen a los huesos del carpo.
Grfica 21: Codo cara anterior y posterior

http://ocw.usal.es/ciencias-biosanitarias/anatomia-del-aparato-locomotor/materiales-declase/
Cintura plvica y miembros inferiores.
Grfica 22: Cintura plvica

https://cheterv.wordpress.com/author/cheterv/
35

Articulacin de la cadera:
https://www.youtube.com/watch?v=Jv77adPJiM4
Articulacin de la rodilla:
https://www.youtube.com/watch?v=kst0BZlpzHQ
El estudiante previa revisin y estudio del componente terico del tema de trabajo
incluyendo el presentado en la gua, y con acompaamiento tutorial, revisar las
diferentes estructuras y caractersticas del sistema esqueltico.
Modelos
No aplica
Metodologa
Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica: revisar y estudiar el

marco terico de la prctica.
Procedimiento:
En este proceso el estudiante deber revisar los diferentes modelos anatmicos
para comprender la conformacin del esqueleto y sus diferentes relaciones a
saber:
-
Identificar la conformacin general del esqueleto axial y apendicular
Crneo y cara: trabajar en los respectivos modelos y establecer la

ubicacin de cada uno de los huesos y sus relaciones anatmicas.
Establecer la conformacin de la columna vertebral sus curvaturas

fisiolgicas y las diferencias entre los diferentes tipos de vrtebras
(grficas).
36

Graficar la estructura de la cavidad torcica y los huesos y cartlagos que la

conforman y enunciarlos. Evale las relaciones articulares
Revisar la conformacin de las cinturas plvica y escapular, los huesos que

las conforman con sus principales estructuras y relaciones articulares
(clasificar y graficar).
Evaluar la conformacin sea de las articulaciones de codo, rodilla y

cadera y las relaciones articulares y realizar grficas.
Actividades de profundizacin:
1- Desarrolle un glosario con los siguientes conceptos, de para cada caso un
ejemplo:
a- En relacin a orificios y depresiones: fisura, foramen, fosa, surco
b- En relacin a apfisis:
-
Que conforman articulaciones: cndilo, carilla, cabeza.
Que sirven de puntos de insercin con tejido conectivo: cresta, epicndilo,

lnea, trocnter, tubrculo.
2- Graficar e identificar los huesos que conforman manos y pies.

3- Investigar la definicin de articulacin y su clasificacin teniendo en cuenta su
estructura y funcin. Dar ejemplos para cada caso.
Acorde a lo estipulado en la ltima gua

Para esta prctica se incluir en el informe lo desarrollado en el procedimiento y

las actividades de profundizacin.
Rbrica de evaluacin
Retroalimentacin
Laa retroalimentacin se realizar una semana despus de la entrega del informe.
37

PRACTICA No. 5. Sistema circulatorio: corazn y red

vascular.
Tipo de practica
Presencial
Intencionalidades
formativas
X Autodirigida
Remota
20%
3
Conformacin del sistema circulatorio
Propsito:
importantes para conocer y comprender la
conformacin del sistema circulatorio
Objetivos:
Conocer
y
comprender
aspectos
fundamentales de la anatoma del sistema
circulatorio.
Conocer y comprender la conformacin y
organizacin de corazn y vasos sanguineos.
Metas:
conformacin general del sistema circulatorio
y sus estructuras.
Competencias:
El estudiante comprende la organizacin del
sistema circulatorio y su importancia a nivel
corporal
38

CORAZN: es el rgano que hace de bomba y permite el movimiento de la

sangre a travs de la red vascular. Se encuentra ubicado en el mediastino,
espacio limitado entre el esternn y la columna vertebral y lateralmente los dos
pulmones.
Grfica 23: El corazn

http://www.texasheart.org/HIC/Anatomy_Esp/anato_sp.cfm
Con forma de cono, su punta o pex se dirige hacia abajo, adelante y a la
izquierda y descansa sobre el diafragma. Se encuentra recubierto por tejido
conectivo que conforma el pericardio el cual define el espacio pericrdico y
contiene el lquido pericrdico. Adicionalmente est conformado por la pared con
tres capas, el epicardio de tejido conectivo (externo), el miocardio de msculo
cardiaco que realiza el proceso contrctil y el endocardio, de tejido conectivo e
interno que conforma las vlvulas cardiacas.
El corazn tiene 4 cmaras, dos aurculas (superiores) 2 ventrculos (inferiores).
La comunicacin entre las cavidades cardiacas se realiza entre aurcula y
ventrculo, definindose el hemicardio derecho y el hemicardio izquierdo. Las
aurculas por tanto estarn separadas por el tabique interauricular y los ventrculos
por el tabique interventricular. El flujo sanguneo en el corazn es regulado en
forma importante por las vlvulas cardiacas, cuyas valvas se abren y cierran en
respuesta a cambios de presin. Cuatro son las vlvulas cardiacas, dos
auriculoventriculares (entre aurcula y ventrculo) y dos semilunares. Las primeras
son las vlvulas bicspide o mitral (dos valvas, ubicada entre aurcula y ventrculo
39

izquierdo) y la tricspide (tres valvas y ubicada entre aurcula y ventrculo

derecho). En relacin a las vlvulas semilunares son estas la vlvula pulmonar
(entre el ventrculo derecho y la arteria pulmonar) y la semilunar artica (entre el
ventrculo izquierdo y la arteria aorta). En cuanto a su irrigacin el corazn tiene
su propia red de vasos sanguneos constituida por las arterias coronarias derecha
e izquierda ramas de la aorta ascendente y sus respectivas derivadas.
RED VASCULAR: la distribucin de la sangre a los tejidos con nutrientes y
oxgeno y la recoleccin de desechos, es facilitada por la red vascular. Esta
funcin es fundamental para el mantenimiento de la homeostasis.
Se conocen bsicamente tres tipos de vasos sanguneos: arterias, venas y vasos
capilares.
a- Arterias: considrese como un vaso o conducto que conduce la sangre del
corazn a otras partes del cuerpo. Sus caractersticas histolgicas le proporcionan
dos importantes propiedades: contractilidad y elasticidad, teniendo en cuenta que
cuentan en su capa media con tejido muscular y fibras elsticas. Su capa interna
est formada por el endotelio vascular. Estas caractersticas le permiten a las
arterias el adaptarse al volumen de sangre que enva el corazn y hacer que esta
sangre contine su camino hacia los tejidos. Poseen la capacidad de realizar
procesos de vasoconstriccin y vasodilatacin. Entre las arterias estn las arterias
elsticas, o de conduccin que son bsicamente las grandes arterias como la
aorta, ronco braquioceflico, cartida entre otras. Adicionalmente estn las
arterias musculares o de distribucin como las axilares, humerales, radiales etc.
con mayor cantidad de msculo liso y capacidad contrctil. La conexin entre las
arterias y los capilares sanguneos se establece mediante arteriolas y son
fundamentales en la regulacin del flujo sanguneo de las arterias hacia los
capilares, pues al contraerse el msculo liso arteriolar, se disminuye el flujo
sanguneo capilar.
b- Capilares sanguneos: son como vasos microscpicos que permiten la
conduccin de la sangre de las arteriolas a las vnulas. Es su funcin primordial
permitir el intercambio de gases, nutrientes y desechos entre el interior del vaso y
el tejido. Para ello histolgicamente su pared est formada de una capa nica de
clulas epiteliales (endotelio) y una membrana basal.
c- Venas: Las venas estn formadas esencialmente por las mismas capas que las
arterias, aunque difieren en cuanto a su grosor. Estos vasos llevan la sangre hacia
el corazn. Para que la sangre pase de los capilares venosos a las venas se
forman vnulas. Las venas poseen vlvulas que evitan el reflujo y ayudan a dirigir
40

la sangre hacia el corazn.
Grfica 24: Vasos sanguneos circulacin.

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/aparato_circulatorio/actividade
s%20complementarias/activi_d.htm
Contenidos complementarios
Sistema cardiovascular
http://www.texasheart.org/HIC/Anatomy_Esp/anat1_sp.cfm
Arterias corporales
https://www.youtube.com/watch?v=ahCxlurVZ9s
Fundamentados en el estudio del marco terico, y con ayuda de los modelos el estudiante
revisara y comprender la conformacin del sistema circulatorio (corazn y vasos
sanguneos).
Modelos
No aplica
41

Metodologa
Conocimiento previo para el desarrollo de la prctica: poseer conocimientos

relacionados con las caractersticas morfolgicas y funcionales del sistema
circulatorio. Revisar y estudiar los contenidos del marco terico de la gua
incluyendo pginas web y videos. Establecer previamente la conformacin del
sistema arterial y venoso mediante cuadros.
Procedimiento:
1Revise y evale el cuadro realizado en casa que incluye las arterias y venas
corporales y el rea que irrigan
2En los modelos anatmicos ubique las diferentes arterias y venas
corporales y sus vasos de origen. Realice una grfica para cada caso.
3Realice una descripcin anatmica del corazn que incluya su ubicacin y
caractersticas anatmicas. Realice una grfica.
Actividades de profundizacin:
1- Realice un diagrama de flujo de la circulacin mayor y menor

2- Realice un cuadro de distribucin de la red arterial de la cabeza partiendo del
arco artico. Realice el mismo cuadro para la red vascular arterial de miembros
inferiores partiendo de la aorta abdominal y de miembros superiores partiendo de
cayado artico
3- Grfique el sistema venoso y el sistema arterial.
Informe y evaluacin terico prctica. El valor total del laboratorio es de 100

puntos. Se realizar una evaluacin final escrita con valor de 40 puntos y los
sesenta puntos se distribuirn en las actividades adicionales realizadas en clase
como informe, exposicin etc.
En el informe global de la actividad prctica y para la gua de sistema nervioso se

entregar la descripcin de la actividad realizada y la respuesta de las preguntas
incluidas en la parte de procedimiento descrito anteriormente.
Rbrica de evaluacin
42

Rubrica de evaluacin informe de laboratorio

Estructura
del
Informe
El equipo no tuvo
en cuenta las
normas bsicas
para construccin
De informes.
(Puntos = 0)
Redaccin
y
El documento
presenta
Ortografa
Fines del
informe
Referencias
Aunque el documento
presenta una estructura
base, la misma carece
De algunos elementos
del cuerpo solicitado.
El documento presenta
una excelente
Estructura.
(Puntos = 4)
(Puntos = 1)
Deficiencias en
redaccin y errores
ortogrficos.
No hay errores de
ortografa y el
documento presenta una
mediana articulacin de
las ideas y la estructura
de los prrafos.
La redaccin es
excelente, las ideas
estn correlacionadas,
y el cuerpo del texto es
coherente en su
totalidad.
(Puntos = 0)
(Puntos = 2)
(Puntos = 3)
El documento no
da respuesta a los
lineamientos de las
Actividades
propuestas.(0)
Aunque se trata la
temtica propuesta, el
cuerpo del documento no
presenta de manera
adecuada Las
actividades planteadas,
las (10)
Se cumpli con los

objetivos del trabajo de
manera satisfactoria.
Se maneja de
manera
Aunque presenta
referencias, estas
El manejo de citas y
Inadecuada el uso
de citas y
referencias.
no se articulan
adecuadamente con el
informe.
(Puntos = 0)
(Puntos = 2)
(Puntos = 20)
referencias es
Satisfactorio.
(Puntos = 3)
Retroalimentacin
La retroalimentacin se realizar una semana despus de la entrega del informe.
43

7. FUENTES DOCUMENTALES
TRTORA, DERRICKSON. Principios de anatoma y fisiologa. 13 Ed. 13

Edicin. 2013. Editorial Mdica Panamericana.
GUYTON, Hall. Tratado de fisiologa mdica. 10 Ed. Mexico McGraw Hill

Interamericana. 2000.
LEESON, T., LEESON, R. (1982). Atlas de histologa. Nueva editorial

Panamericana. Mxico D:F: Primera edicin.
PEREIRA C. Mdulo de Morfofisiologa. UNAD
PANIAGUA R. Citologia e histologa animal y vegetal. Ed MacGraw Hill.

2000.
PUELLES,
l.,
MARTINEZ,
S.,
MARTINEZ,
M.
Neuroanatoma.
Panamericana Buenos Aires Madrid. 2008.

-
EYNARD, A., VALENTICH, M., ROVASIO, R. Histologa y embriologa del

ser humano. 4 Ed. 2008. Editorial Mdica Panamericana.
44

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ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD ECISALUD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

GUA COMPONENTE PRCTICO

NOMBRE DEL ACREDITADOR

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2. ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

El presente documento ha sido desarrollado por Mara Consuelo Bernal Lizaraz,

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

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DENOMINACIN DE LAS PRCTICAS

PRCTICA 1- LOS TEJIDOS

PRCTICA 2- SISTEMAS CORPORALES

PRCTICA 3 EL SISTEMA NERVIOSO

PRCTICA 4 SISTEMA ESQUELTICO

PRCTICA 5- SISTEMA CIRCULATORIO: CORAZN Y VASOS

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

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4. LISTADO DE GRFICOS Y FIGURAS

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

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La Morfofisiologa humana es un rea del

El conocimiento del cuerpo humano es

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

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realizar una correlacin anatmica

Prctica 1: Histologa: los tejidos

Curso Evaluado por proyecto

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PRACTICA No. 1 Histologa- Los tejidos

Se define tejido como un grupo de clulas que presentan un nivel de organizacin

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

En los organismos animales, se diferencian fundamentalmente siete clases de

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

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c. Segn las especializaciones

Es fundamentalmente un tejido de unin y se caracteriza por tener pocas clulas

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

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Grfica 1: Epidermis: Epitelio

plano Grfica 2: Mesotelio: Epitelio plano simple.

Grfica 3: Conducto epididimario. Epitelio

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

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Clulas: osteoblastos, osteocitos y osteoclastos.

Matriz intercelular: conformada por:

Msculo estriado que agrupa el msculo esqueltico y msculo cardiaco

Msculo liso del cual se encuentran varios tipos en vertebrados e

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

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compleja y muy resistente, diferencias observables microscpicamente.

Gla del Sistema Nervioso Central:

Macrogla: constituida por Astrocitos y Oligodendrocitos

Gla del Sistema Nervioso Perifrico:

ECISALUD. Autor: Mara Consuelo Bernal L

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Grfica 5: Hueso compacto

Grfica 6: Hueso esponjoso

Grfica 7: Msculo esqueltico