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I Bimestre

Lic: Jos Luis Paiva


Mozo
Trigonometria

5
e) 100
EXAMEN MENSUAL

NOMBRES Y APELLIDOS: ______________________________________________


SECCION: A B
FECHA: __________TURNO: TARDE
FILA:A
1. De las siguientes proposiciones
I. En el sistema sexagesimal consideramos al ngulo
de una vuelta dividido en 360 partes iguales
II. 180 = 100g = rad.
III. Al sistema radial se le conoce tambin como
sistema ingls.
IV. El ngulo trigonomtrico es aquel ngulo que se
genera por la rotacin de un rayo alrededor de
un punto fijo llamado vrtice
Cuales son verdaderas.
a) I y II
b) II y III
c) I, II y III
d) I y IV
e) I, III y IV
2.
a)
b)
c)
d)
e)
3.

a)
b)
c)
d)
e)

Convertir 80g a radianes


2/3 rad
2/5 rad
3/2 rad
5/3 rad
5/2 rad
Determine un ngulo en radianes si se
cumple:
S C

7
6
5
/5 rad
/10 rad
/20 rad
2/3 rad
/15 rad

4.

Siendo S y C lo conocido simplificar:


2C S 40R
E
2S C 30R
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

5. Hallar:
a) 50
b) 20
c) 55
d) 5
e) 60
6. Hallar x
a) 84
b) 42
c) 20
d) 80

M 50 g

rad 5
18

7.

Hallar P

300 m
1

g
60'
1

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

8.

Si: A =
iguales.

7x 6

15

B =

5x 3

son

I.Hallar el valor de x .
II. Hallar el valor de A en grados sexagesimales.
III. Hallar B en grados centesimales.
a) 27/11; 9/5; 3g
b) 1; 3o, 2g
c) 2; 2o; 3g
d) 3; 9/5; 2g
e) 4; (9/5)o; 2g
9.

Del grfico determine x.

x + 50

a) 10
b) 15
c) 25
d) 30
e) 35

10 - x

10. Siendo S y C lo conocido para un ngulo


no nulo simplificar:

S C 5S 2C

1
CS
CS

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
11. Simplificar siendo S, C, R lo convencional.
E
a) 3
b) 4
c) 5

3C 2S 10R
0,1S 8R

5
d) 6
e) 7
12. S y C es la medida de un ngulo en grados
sexagesimales y centesimales, si: S + C =
190. Encontrar el en:
I.Grados sexagesimales
II. Grados centesimales
III. radianes
a) 90o; 100g; 0,2 rad
b) 90o; 100g ; 0,5 rad

e) sistema ingls.
TRMINO EXCLUIDO
17. En el sistema sexagesimal y centesimal se
cumple:
a) 1g 100m
b) 1o 60
c) 1g 10000s
d) 1 = 3600
e) 9C = 10S

c) 800o; 90g; rad


o

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18. Con respecto al ngulo trigonomtrico

d) 100 ; 90 ; 0,1 rad

a) Sentido antihorario (+)


b) Sentido horario (-)
c) ngulo de una vuelta = 360o = 200g = rad
d) El ngulo trigonomtrico es ilimitado.
e) Se genera en un mismo plano.

e) 90o; 200g; rad


13. De las siguientes afirmaciones
I. El ngulo trigonomtrico puede ser positivo o
negativo.
II. 45o = /3 rad.
III. 1g = 100m
IV.
1o = 1vuelta/360.
V.
Al sistema centesimal se le conoce tambin
sistema ingls.
Cuantas son falsas
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

14. Hallar R en la expresin:


a) 6 rad
b) 62 rad
c) 60 rad
d) 2 rad
e) 30 rad

SC R

10

15. ..es aquel que se genera


por la rotacin de un rayo alrededor de un
punto fijo llamado vrtice u origen desde
una posicin inicial hasta otra posicin final.
a) Poliedro
b) Cuadrado
c) Triangulo
d) Angulo trigonomtrico
e) Formula de conversin.
16. Dicho sistema divida al ngulo de una vuelta
(1 v) en 400 partes iguales y a cada parte se
g

19. Del grfico hallar la relacin entre y .


a) + = -120
b) - = 120
c) - = 120
d) + = 120
e) + = 60

TRMINO INCLUIDO

le denomina 1 .
a) sistema sexagesimal.
b) sistema centesimal.
c) sistema radial.
d) sistema circular.

CRITERIO DEL DOCENTE

60

NICOLS COPRNICO (1473 1543)


Nicols Coprnico fue un mdico y astrnomo que
cambi la idea del lugar que ocupaba la Tierra en el
Universo. En su famosa obra De Revolutionibus Orbium
Coelestium (De las revoluciones de las esferas
celestes), propona que la Tierra giraba diariamente
sobre su propio eje y que, a la vez da una vuelta
completa alrededor del Sol, en una rbita que tardaba
un ao en recorrer. Esto se opona a la antigua idea de
que el Universo giraba alrededor de la Tierra.
20.

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rad
5
a)

EXAMEN MENSUAL

10
b)

15
c)

20
d)

30
e)

NOMBRES Y APELLIDOS: ______________________________________________


SECCION: A B
FECHA: __________TURNO: TARDE
FILA:B
(20 x)
(x + 40)

1.

Calcular x
a) -50
b) -100
c) -200
d) -180
e) -90

2.

7.

Hallar un ngulo en radianes si se cumple:


CS

a)
b)
c)
d)
e)

Expresar el complemento de 30 en el Sistema


Circular.
a) /3 rad
b) /6 rad
c) /4 rad
d) /5 rad
e) /8 rad

8.

SC
10

/2 rad
/3 rad
/4 rad
/5 rad
/6 rad

Calcule el valor de:

3 C 2S
15R

Siendo S, C y R lo conocido:
3.

Expresar el suplemento de 100

al Sistema

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

Radial.
a)
b)
c)
d)
e)
4.

/3 rad
/6 rad
/8 rad
/2 rad
/4 rad

Determine:

9.
abc

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Calcular el valor de x:
(4 x 10 )

B=

5x 3

son iguales.

a) 27/11; 9/5; 3g
b) 1; 3o, 2g
c) 2; 2o; 3g
d) 3; 9/5; 2g
e) 4; (9/5)o; 2g
3
rad
20

a) 7
b) 9
c) 11
d) 13
e) 15
6.

IV. Hallar el valor de x .


V.
Hallar el valor de A en grados sexagesimales.
VI. Hallar B en grados centesimales.

g
Si: 140 abc

5.

Si: A =

7x 6

15

10. Expresar el suplemento de 60 en el Sistema


Radial.
a)
b)
c)
d)
e)

Determine un ngulo en radianes si se cumple:


S
C

2,3
12 25

/3 rad
/6 rad
/4 rad
2/3 rad
5/4 rad

11. Expresar el complemento de 20g al sistema


Sexagesimal.
a) 70

5
b) 72

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a) Sistema sexagesimal.
b) Sistema radial.
c) Sistema centesimal.
d) Sistema francs.
e) Sistema cartesiano.

c) 82
d) 56
e) 74
33
rad
12. Convertir 25
al Sistema Centesimal.

CRITERIO DEL DOCENTE


17. Seale lo correcto:

a) 260g
a) - + = 90

b) 264g
c) 266

d) 270

b) - + = 270

c) - - = 270

e) 300g

d) - + = 270
e) + + = 270

TRMINO INCLUIDO
13. ...

Es

aquel

ngulo

generado, cuando la posicin inicial y final


coinciden por primera vez, luego de cierta
rotacin lo denotaremos como: 1v.
a) ngulo recto
b) ngulo negativo
c) ngulo de una vuelta
d) Angulo adyacente
e) ngulo complementario.
14.

Es la relacin que existe entre los nmeros de


grados

sexagesimales

(S),

grados

centesimales (C), y el nmero de radianes (R)


que contiene un ngulo trigonomtrico
a) Formula de conversin.
b) Relacin binaria.
c) Formula cuadrtica.
d) Angulo trigonomtrico.
e) Sistema ingls.
TRMINO EXCLUIDO
15. En

la

frmula

de

conversin

podemos

establecer las siguientes consideraciones:


S
C

9
10
a)

d)

200C

b)

180R

c)

200 R

S
C
R

e) 180 200

16. Sistemas de medicin angular ms conocidos.

TALES DE MILETO (636 A.C. 546 A.C.)


El filsofo, astrnomo y matemtico griego Tales
es conocido por su cosmologa. Crea que todo en el
Universo derivaba del agua. Fue uno de los primeros
filsofos griegos en adoptar una visin del mundo
naturalista y no mitolgica. A pesar de que no ha
sobrevivido ninguno de sus trabajos, se le considera el
fundador de la geometra griega. Tales forma parte de
los Siete Sabios, un grupo de eruditos de la Grecia
antigua que vivieron entre los siglos VI y VII a.C.

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5
a) 3
b) 5

c) 7
d) 9

PROBLEMAS APLICATIVOS

9).- En la figura.
Halla: E = Tan + Tan2 +Tan3

1).- Calcula : 1-Cos60-2Sen 30


b) 1

c) 2

d) 3

e) 4

a) 22
b) 22/3

2).- Simplifica :

c) 23/3

1 Tan 2 60
1 Ctg 2 45
b) 2

a) 4

4 2

e) 10

NIVEL I

a) 0

135

d) 10

e) 15

Cos 60
c) 6

d)

25

55

e) 4

3).- Simplifica :

10).- Calcula Tan en la figura:

Tan 60 Tan 30

a) 1/2

1 Tan 60xTan 30

b) 1/3
a)

b)

3 /3

c) 1

d) 2

e) 3

(Tan37 + Ctg53)
b) 9/16

2a

c) 3/2

d) 4/9

e)
11).- Si: Sensec = 1
Halla el valor de:

1 Ctg 30 . Ctg 60 Ctg 30

Ctg 30 Ctg 60
2

Cot
Tan .Tan
3
Tan 2

3
3

53

e) 3/4

Csc30

5).- Simplifica :

a)

45

d) 3/2

4).- Calcula :

a) 9/4

c) 2

b)

c) 2

d)

6).- Calcula la medida de en la figura.


a) 30
b) 45
c) 60
d) 37
e) 53

10

e)3

a) 2 3
d) 1/2

b) 3 2
e) 24

12).- En la figura, calcula:


37

Q = TanA + TanC

14

a) 15/23
7).- Calcula x en :

b) 20/17
73

a) 5
b) 10

c) 15

37

d) 20

60

30

e) 25

135

c) 13/19

d) 17/20
x

e) 19/13

13).- Calcula x.
a) 4

8).- En la figura. Calcula 3Cot.

c)

b) 5
7

82
x

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5
5).- En el grfico, calcula: Cot

c) 6
d) 7

a) 1

e) 8

b) 2
c) 3

d) 4

e) 5
14).- Simplifica:

6).- En un tringulo ABC, recto en B, la mediana CM y


el cateto AB forman un ngulo agudo , entonces
Tg es:

Sec .Tag .C tg
3
4
6
Tg .Sec .C tg
3
4
4

a) 0

b)

d) 7 6

e)

c)

3
5

d)

3
6

e)

3
7

que :
1
B + SenA TgA = SenB + CscB

Calcula el valor de :
E Sec 2 A Tg 2 A
A

NIVEL II
1).- Si : Sen = 60/61 . Calcula el valor de:
P = Tg + Sec
b) 1/11
e) 13/11

c) 11

2).- El permetro de un tringulo rectngulo es 338m. Si


la tangente de uno de los ngulos agudos es 2,4m
Cunto mide el cateto menor?
b) 33.8m
e) 55

c) 50m

3).- Determina el rea de un tringulo rectngulo, si la


hipotenusa mide 54 cm, y el coseno del ngulo
formado por la altura y la mediana relativa a la
hipotenusa es igual a 2/3.
a) 420 cm2
b) 450cm2
c) 486cm2
d) 962cm2
e) 243cm2
4).- Los lados de un tringulo rectngulo son nmeros
consecutivos. El coseno del mayor ngulo agudo de
ese tringulo es:
a) 3/2
d) 3/5

8).- En un tringulo ABC( C =90) en el cual se cumple

a) 13m
d) 56.33m

e) 2Tg C

a) 101/11
d) 10

c) 2Ctg A

7).- En el cuadrado ABCD halla ; si PR =4; PS 8 ; PT


=7
B
A
a) 30
b) 37
T
c) 45
d) 53
e) 60

a) 3
b) 4

b) Tg A Tg C

d) 2(Tg C Ctg A )
R

c) 4 3 S

a) 2Tg A

15).- Siendo ABC tringulo equiltero.


Halla: Tg
3

b) 3/4
e) 4/5

c) 1/2

a)25

b) 6
c) 7
d) 8
5cm C
8cm
9).- A partir del tringulo ABC; AB BC .
Halla Tg
a) 1/3
b) 3
c) 2
d) 1/2
e) 1
10).- Calcula Tg del grfico.
(AM = MD)
a) 1/7

b) 2/7
c) 3/7
d) 4/7
e) 6/7

37
A

45
D

11).- Calcula x+y


Cos(2x+y) Sec (7x + 9) =1
Tg 20 Csc (x+4y) = Ctg70 Sec(x+10)

e) 9

5
a) 10

b) 21

c) 11

d) 13

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Trigonometria

e) 14
Calcula: Q = Tg (90 n) + Sen (60 n)

12).- Si:
n

Sen30 Cos 60
2Tg 45

a) 1

b) 2

c) 3/2

d) 2/3

e) 4/3

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