EL ENSAYO

El gnero de ensayo puede ser tanto de carcter acadmico

como as tambin literario
el ensayo consta de tres partes en su estructura. La primera, es
la de presentacin del tema, desarrollo de la hiptesis (una
suposicin planteada por el autor acerca de determinado tema
o problema) o posicin personal acerca del tema central y la
conclusin. En el desarrollo, el autor expone argumentos a
travs de distintos recursos para sostener su hiptesis o
posicin personal presentada al principio. Estos recursos
pueden ser: comparaciones, ejemplos, datos, estadsticas, citas
bibliogrficas, etc.
Por ltimo, en su conclusin, el autor intentar reforzar su
hiptesis o posicin emitida al comienzo del escrito

CARACTERSTICAS DEL ENSAYO:

Es subjetivo: Los ensayos son subjetivos ya que exponen el
punto de vista del autor, que a pesar de fundamentarse en una
investigacin.
Texto breve: El texto es breve, no son muy extensos.
Sin orden determinado: El escritor tiene libertad de llevar el
tema a su conveniencia.
Temas libres: Los temas que se pueden utilizar en un ensayo
son variados.
Va dirigido al pblico en general: El autor pretende divulgar
el tema tratado con un pblico amplio y no enfocarse
nicamente a uno especializado.

TIPOS DE ENSAYOS:
Ensayo Crtico: El ensayo crtico son el cuestionamiento de los
hechos o de ideas que se encuentren vigentes, este tipo de ensayo
puede tratar temas histricos, o literarios.
Ensayo Filosfico: El ensayo filosfico, tambin conocido como
reflexivo, es que en ste el autor desarrolla temas ticos, morales o
religiosos.
Ensayo Bibliogrfico: Aqu el autor expresa su opinin sobre s mismo.
Ensayo Descriptivo: El ensayo descriptivo es que trata temas
cientficos, ya que a travs de un ensayo descriptivo el autor explica
con sus propias palabras nuevos descubrimientos o temas de ciencias
naturales o abstractas.
Ensayo Expositivo: Es aquel en el cual el autor expone de manera
breve sus ideas y explicando con sus propias palabras el tema del
cual se habla.

Ensayo de Argumentacin: Este tipo de ensayo es utilizado cuando el

autor requiere rebatir una tesis; en el texto se exponen los diferentes
argumentos que son utilizados para justificar su desacuerdo.
Ensayo Cientfico: El ensayo cientfico consiste en que el autor
explica algn tema cientfico exponindolo con sus propias palabras,
a manera de una explicacin que debe de ser comprendida por
lectores que no tengan formacin cientfica.
Literario: Los temas tratados por los ensayos literarios son de carcter
moral, tico o sobre alguna obra literaria, en el cual el autor expone
su punto de vista sobre el tema u obra sobre el que escribe.
EJEMPLO DE UN ENSAYO ARGUMENTATIVO CON SUS PARTES.
INTRODUCCIN:
La introduccin del Smartphone ha sido muy rpida en todos los
sectores de la sociedad y ha contribuido a que se desarrolle una
mayor dependencia por los celulares, que conectados ahora a
Internet proporcionan un mayor nmero de servicios y se han vuelto
imprescindibles para muchas personas. Pero, son estos aparatos tan
tiles como creemos? Estn contribuyendo a una mejor sociedad o
por el contrario estn empobreciendo nuestras relaciones? Yo creo
que el Smartphone ayuda a la creacin de una realidad virtual que
asla totalmente a los jvenes, acrecentar la mala educacin y una
vida social pobre y ficticia y en definitiva es ms perjudicial que
beneficioso para nuestros jvenes
Cmo se puede ver se ha planteado un breve anlisis de la realidad
observada por el autor y la teora que va a defender en el cuerpo de
su ensayo. Los objetivos de la introduccin estn pues conseguidos.

EL CUERPO DEL ENSAYO

Les dedicamos ms tiempo a nuestros amigos de las redes sociales
que a los reales y es posible ver en una cafetera a varios jvenes
reunidos que no conversan, tan solo teclean como locos en su
terminal. La red y sus entresijos tienen prioridad ante la persona que
tienen delante. Ya nadie se disculpa o pide permiso para atender una
llamada que interrumpa una conversacin, ahora lo natural es dejar al
interlocutor con la palabra en la boca incluso para leer la ltima
publicacin en Facebook de un amigo. Esto perjudica las relaciones
entre las personas y boicotea claramente la comunicacin entre
personas.
No se respetan espacios, las escuelas, los cines y hasta la iglesia son
lugares donde vemos cmo a menudo suelan seales acsticas o se

encienden luces que delatan que el dueo del aparato est, con
mayor o menor disimulo, atendiendo un requerimiento. Los beneficios
que el Smartphone puede dar, como son el de estar localizados,
poder comunicarse en caso de emergencia o recurrir a un callejero si
nos hemos extraviado no son tan necesarios como pueden parecer.
Antes utilizbamos telfonos pblicos y preguntbamos a otras
personas si no conocamos una direccin. Si, jvenes, hubo un tiempo
en el que preguntar educadamente a un desconocido por la calle
como podamos ir un lugar era lo habitual y no usbamos el google
maps.
Psiclogos, socilogos e incluso asociaciones acostumbradas a tratar
adicciones muy serias apoyan la teora de que el Smartphone es hoy
por hoy un problema para miles de jvenes que tienen sntomas
fsicos que pueden llegar incluso a manifestarse como crisis de
ansiedad si se dejan en casa su telfono. Me apoyo en los enlaces que
adjunto para que puedan ver como estos especialistas ven, como yo
veo, que hoy por hoy el telfono puede ser perjudicial para un sector
cada vez ms amplio de poblacin.
De forma muy breve, ya que el espacio as lo requiere, el autor
defiende sus argumentos apoyndose en el anlisis de la realidad que
el mismo observa y en que realizan expertos de diferentes ramas.

CONCLUSIN
El uso del Smartphone se ha convertido en abuso en gran parte de la
juventud. Es esa mala utilizacin lo que hace que a da de hoy
muchos consideremos que las utilidades que este aparato tiene
quedan en un segundo plano ante los prejuicios que causan cmo he
demostrado en este ensayo
BIBLIOGRAFIA: http://comohacerunensayobien.com/nuevo-ejemplo-deensayo-argumentativo/#sthash.d5j4ITdt.dpuf

http://www.ejemplode.com/66-ensayos/3290caracteristicas_del_ensayo.html
http://definicion.mx/ensayo/

U.E San Jos de Calasanz

Nombre: Anabel Pia

Rodrguez.

Docente: Lcdo. Carlos

Tenezaca.
Asignatura: Lengua y
Literatura.

Tema: El Ensayo.

Curso: 1 BGU C