DIDTICA

ensinar, explicar e instruir ao aluno

atravs de diferentes mtodos que
melhor possibilitam o processo
ensino/aprendizagem dos mesmos.

RECURSOS DIDTICOS
todos os materiais usados como
auxilio no ensino-aprendizagem do
contedo proposto para ser aplicado
pelo professor a seus alunos
(SOUZA, 2007, P.111)

O que analisar
para aplicar
a melhor didtica?

O Aluno:
Faixa etria
Nvel social / nvel de escolaridade
Estrutura familiar (princpios
ensinados em casa)

O Professor
Personalidade
Conhecimento adquirido / clareza de
contedo
O Ambiente
Espao fsico (tamanho, iluminao,
estrutura)
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Os Recursos
Criatividade

O Objetivo que se quer alcanar

Estabelecimento de um plano de aula
Foco
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Como trabalhar
os recursos didticos
respeitando as caractersticas
dos grupos de idade?

MATERNAL (2 e 3 anos)
Descoberta de si e do mundo sua volta.
A aprendizagem nesta fase se d atravs do:
cantar, brincar, imitar, olhar figuras, gravuras,
cartazes...
Devemos evitar: as lies repletas de palavras,
frases longas e muitas explicaes.
Se faz necessrio: Uso de objetos concretos
(limitao no entendimento do abstrato)
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4 e 5 anos
Crianas enrgicas, inquietas, vibrantes,
curiosas, fantasiosas e imaginativas
Necessitam de espao, recursos
diversificados e procedimentos didticos
adequados.
A ateno e o vocabulrio so limitados.
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4 e 5 anos
Sugestes de atividades
Trabalhos manuais sem muitos
detalhes. (desenhar e pintar)
Uso de recursos visuais (cartaz,
imagens, fotografias, livros)
Colorir aps a lio
Vdeos e msicas
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6 a 8 anos

Comeo da leitura
Perguntas (participao)
Uso de vdeos educativos
Uso de Livros e jogos
Preparar a lio pensando em
uma interao mxima
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PRTICA
PASSO A PASSO

 1. Preparao prvia
2. Recursos alinhados com o
objetivo da aula/lio
3. Orientao clara para a
utilizao dos recursos
4. Participao das crianas
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Onde encontrar recursos?

crescer especializados em
ministrios com crianas
www.ensina-aprender.com.br
(imagens bblicas)
http://www.smilinguido.com.br
(jogos cristos)
(...)
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