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IDENTIFICAR
CONOCIMIENTO
IDEAS
REALIDAD
EPISTEMOLOGIA
LOGOS
DEFINIR:
RELACIONAR:
El conocimiento es una base fundamental mediante la cual se
desenvuelven diferentes aspectos de la vida para que se desarrolle un
conocimiento es necesaria la consolidacin de diferentes ideas debido a
que esta le darn una especie de sustento, al aplicarlos conceptos
anteriormente mencionados podemos generar una perspectiva ms clara
acerca de la realidad que nos ofrece el diario vivir , es aqu donde aparece
la epistemologa que genera un estudio base mediante
el cual podemos
IDEOGRAMAR:
-CONOCIMIENTO
- IDEAS
- EPISTEMOLOGIA
-REALIDAD
- RAZON
SINTETIZAR:
Este libro comienza con una serie de antecedentes planteados por el autor, se
refieren a el papel que juega la epistemologa dentro de la sociedad el platea que
todo ser humano posee una epistemologa mas no todos saben que todos la
tenemos, el conocimiento es la autopista de la ignorancia para llegar a el saber, a
travs de los aos se han establecido diferentes conceptos acerca del
conocimiento segn la cultura este va cambiando , segn el
John Dewey
estableci que existen varias perspectivas acerca del debido a que un solo ser
humano presenta mltiples formas de conocimiento.
Por otro lado se abordan temas como el de la antigua Grecia all se toma como
ejemplo a platn su crtica realizada hacia la forma de educacin utilizada en
aquella poca el consideraba que la ciudad Estado requera ser gobernada por
aquello que tuvieran la capacidad intelectual en un elevado grado es decir los
filsofos por otro lado nos encontramos con el logos es decir todo aquello que
hace a lucin a el uso de la razn, el camino del conocimiento se consolida en la
antigua Grecia y con concluye en el imperio de occidente, el conocimiento ha sido
considerado por las sociedades polticas actuales como una capacidad humana
natural que debe ir entrelazada con el deber, el poder, el saber y el actuar.
Tambin se habla acerca de el paso de la oralidad
a la escritura, platn se
dedicaba a criticar a los poetas debido a que l tena una concepcin ms terica
que el conocimiento lograba transmitirse a travs de lo no potico es decir
aquello que se encontraba escrito en prosa, otra forma importante de adquisicin
de los conocimientos por medio de los sentidos ya que este es un mecanismo
mediante el cual es posible acceder a un mudo de ideas y cuestionamientos que
Busca el enriquecimiento intelectual del ser humano y su evolucin.
Por ultimo nos encontramos con los paradigmas, hechos y teoras algo partidario
del mtodo hipottico deductivo
se
CRITICAR:
Los autores buscan a travs del texto
mediante los cuales se desarrollan una serie de tems mediante los cuales se
puede generar una idea ms clara acerca del conocimiento, la critica que ello
aportan dentro de este escrito es la influencia e importancia que han tenido una
serie de hechos acontecimientos y pensamientos con el fin de consolidar
el
APLICAR:
Este libro puede ser aplicado en diferentes