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sbado,12deoctubrede2013

LOS10PRINCIPIOSDELAECONOMA

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LOS10PRINCIPIOSDELAECONOMA
Laeconomaesunacienciasocialmuydinmica,lacualestudiaelcomportamientodelosdistintosagenteseconmicos
(familias, empresa, estado, etc.). Los novatos que nos acercamos por primera vez a la materia solemos dar conceptos
relacionadosconeldinero.ElcampodeestudioconvencionaldelaEconomaabarcatodoslosproblemasrelacionadosconla
determinacindelpreciodelascosas,conelanlisisdeactividadesqueimplicancostesyqueproducenbeneficiosmedibles
endinero,ensumaconlaproduccinydistribucindebienesyservicioslocualesnecesariosatisfaccindenecesidades
humanas.

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Los10principiosdelaeconoma.Quson?
Estosprincipiosnosayudanaentenderelmundoquenosrodea,acomprendercomoesquefuncionanlaseconomasdela
sociedad, el individuo y del estado.
Sinlugaradudaslabuenaadministracinoadministracineficazentrminoseconmicos,delosrecursosesimportante,
puestoqueestossonescasosymuylimitadosesenestasituacinqueesimportantepensarcomouneconomistayusar
adecuada y eficientemente nuestros recursos (escasos).

COMOTOMANDECISIONESLOSINDIVIDUOS?
Principio 1:Losindividuosnosenfrentamosadisyuntivas.

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Enrealidadtodaslaspersonasnosenfrentamosadisyuntivasunasmscon
complejasqueotras,peroalfinaltenemosquetomarunadecisin.Para
obtener algo que queremos; generalmente debemos renunciar a otra cosa
quetambindeseamos.Lossereshumanosdesdequetenemosconciencia
nosenfrentamosaestasituacin,oacasounnionodecidecualessu
juguete favorito, de igual modo los adultos dejamos a un lado cierto objeto
paraobtenerotro,quizsporquenosdamejorsatisfaccinobienestar,en
esenciaestoimplicaunarelacinexcluyenteentredoselementosquenos
agrada o que nos es importante.
Uneconomistainmortalizohacealgunosaoselsentidodeesteprincipio
conlamximaexpresinnoexistenlosalmuerzosgratuitos,yestoescierto
pues si queremos almorzar debemos dar algo o renunciar a algo para
obtener ese almuerzo, en este caso es el dinero; no quiere decir que el
dineronoimporte,esmseldinerosiesimportanteperonoloestantocomolaalimentacinoelbienestar(
independientementedeloqueeldinerologre),enconsecuenciadejamosaunladoalgoparaobtenerotracosaquetambin
queremos.

8 0nostienenensuscrculos.

Ver todo

GLOSARIODETRMINOSEMPRESARIALES

Elreconocerquenosenfrentamosadisyuntivasnonosdiceaprioriqudecisionesdebentomarse.Sinembargo,dicho
reconocimientoesimportanteporquesermsprobablequelaspersonastomenbuenasdecisionessiellasentiendenqu
opciones tienen disponibles.
Para poner un ejemplo:
Unafamiliaengeneralnotieneunpresupuestoilimitado,yascadameselladebedecidircmoelingresodisponiblese
repartirentrelasdistintasnecesidadesasatisfacer:alimentacin,educacin,salud,entretenimiento,viviendayotras.As,
cuando se gasta un sol (moneda nacional peruana) en una actividad, se dispone de un sol menos para gastar en alguna otra.
Pginasvistas

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2:Elcostodeunacosaesaquelloaloqueserenunciaparaconseguirlo
Dado que los seres humanos nos enfrentamos a disyuntivas, lo que

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repartirentrelasdistintasnecesidadesasatisfacer:alimentacin,educacin,salud,entretenimiento,viviendayotras.As,
cuando se gasta un sol (moneda nacional peruana) en una actividad, se dispone de un sol menos para gastar en alguna otra.
Pginasvistas

Principio 2:Elcostodeunacosaesaquelloaloqueserenunciaparaconseguirlo

2 3 1 6 9 7 7

Dado que los seres humanos nos enfrentamos a disyuntivas, lo que


hacemos las personas al decidir entre dos alternativas lo hacemos
comparando entre los beneficios y los costos que implica cada una de ellas,
haestoserefierelodenominadocostodeoportunidad,quenoesmsque
laeleccinoelabandonodeunaalternativaestosedaprincipalmente
porqueexistendosomsalternativasdeeleccin,entoncesloquesehace
esbuscarlasolucinmsinteligentemsrentable,pordecirloentrminos
econmicos.Muchasvecessinembargo,elcostodeunaaccinnoestan
obvio como a primera vista pudiera parece,
Portomarunejemplo:Consideremosladecisindeestudiarenla
Universidad.Losbeneficiosdeestadecisinpuedenresumirsecomo
enriquecimiento intelectual y mejores oportunidades laborales una vez
egresados.Culessonloscostos?Obviamentedentrodeellosdebemos
incluirelcostomonetariodelamatrcula,alimentacin,transporte,fotocopias,librosymaterialesqueseocuparnalolargode
losaosdeestudio,peroadicionalmentedebemosconsiderarelusodeltiempoquesedestinaaestudiar.Lavalorizacinde
este tiempo corresponde al mejor salario que hubiese percibido por trabajar en lugar de estudiar.
Principio 3:Laspersonasracionalespiensanentrminosmarginales
(AjustesovariacionesadicionalessobreloyaexistenteoRealizado)
Muchasdecisionesquesetomanenlavidaobliganarealizarpequeos
ajustesadicionalesenunplandeaccinyapreestablecido.Loseconomistas
lo llaman cambios marginales.
En muchas situaciones, los individuos toman las
mejoresdecisionesposiblespensandoentrminosmarginalessialguien
pudierasaberal100%loquesucedermaanaquizsnoexistieraeste
trmino.Supongamosqueciertaempresaquecuentacon4tiendassoloen
Limasededicadaexclusivamentealafabricacinyventadezapatillas,esta
misma lanza al mercado 1000 pares de zapatos de cuero, luego de un corto
tiempo se da con la sorpresa de que sus zapatos son acogidos por el
mercado,entoncesdesarrollaunplanentrminosmarginalesporquesu
produccinnoser1000sino1200.

EL PLAN DE MARKETING

Principio 4:losindividuosrespondenalosincentivos
Dado que la gente toma decisiones comparando costos y beneficios, su
comportamiento cambia cuando cambian dichos costos y beneficios, la
genterespondeaincentivosoestmulos,nosotroscomoseresinteligentes
vemos la mejor manera de ser beneficiados; si alguien trabaja es porque la
recompensaesunestatusmejordevida,elincentivodetrabajarsepodra
decir que es el bienestar de nuestra familia. En consecuencia los individuos
somos movidos por incentivos de mayor o menor magnitud, cada uno de
nosotros respondemos a estos incentivos porque vemos que estos nos
beneficiaran de cualquier modo.

ACUERDOSCOMERCIALESPER

Aquesimportanteresaltarelroldelosincentivossobrelaconducta
humana.Cuandosediseanpolticaspblicas,yaquestasltimas
alteran fuertemente la estructura existente de beneficios y costos. Incluso se
da el caso de situaciones en las que se producen efectos inesperados
productodeunanlisisincompletodepoltica.Consideremosporejemplolaintroduccindelalegislacinqueimpusoeluso
obligatoriodelcinturndeseguridadenautomviles.Suefectodirectoesobvio:yaquemayornmerodepersonasutilizael
cinturndeseguridad,aumentalaprobabilidaddesobrevivenciadeproducirseunaccidente.Enestesentido,eldispositivo
salvavidasyellomotivlareglamentacinvigente.
CONTRATACIONES CON EL ESTADO

COMOINTERACTANLOSINDIVIDUOS?
Losprimeroscuatroprincipiossereferanacmolosindividuostomandecisiones.Sinembargo,ellasnoslolosafectana
ellosmismos,sinoalrestodelaspersonas.Lossiguientestresprincipiosdescribencmolaspersonasinteractanentreellas.
Principio 5:Elcomerciopuedemejorarelbienestardetodoelmundo
Enactualidadvivimosenunmundoglobalizadoenelcualunpasnosepuede
mantenerasilado(notienecomercioconotropas),sinomuyporelcontrariose
interrelacionancondistintospasesparacomprarovenderbienesyserviciosa
estedodehechosselodenominacomnmentecomerciointernacionalo
transacciones comerciales.
Porlodichosepodradecirqueelcomercioentrepasesocomerciointernacional
beneficiaaaquellospasesquelopracticannosoloalcompradoroelvendedorsi
no que estos dos actores son beneficiados simultneamente muchos de nosotros
hemosodohablardenuestroscompetidoresenelcomerciomundial.Per,enel
mbitominerocompitebsicamenteconotrosgrandesproductoresdecobre,como
EstadosUnidos,Canad,ZambiaoChile.As,unopuedellegaraformarseunaidea
negativadelacompetencia,asimilndolaporejemploacompetenciasdeportivas,
dondeeltriunfodeunequipoopas,implicanecesariamenteladerrotadel
oponente.
Unaideaalgoficticiapodraserquedospasesdeseanviajaraotroplanetaya
queunaagenciadeviajetieneunapromocinenlacualviajandospasespero
solounodeellospagaelviaje(solounoesbeneficiadoindependientedelpaseo)estospasesentoncesseacercanalaagenciapara
accederaestapromocinysedanconlasorpresadequelapromocinsoloesvlidaparaaquellospasesquesonsiamesesoclonados,
unodeestosdospasesquerabeneficiarseperoesimposibledehecho,ocurrelocontrarioenelcomercioyaqueambospasespueden
verse beneficiados.

Aunqueaparentementeconvendraevitarestacompetenciayaislarsedelrestodelmundo,enrealidadcondichaestrategiano
estaramosmejor.Porqu?Bsicamenteporquesinosaislamosnosvemosobligadosaconstruirnuestrapropiacasa,
cultivar nuestros propios alimentos vegetales, criar nuestro propio ganado, producir nuestra propia lana y cueros para
confeccionarnuestraropa,etc.Aunqueestaimagenbuclicapuedaseduciraalgunos,enrealidadresultaenunamaneramuy
ineficientedehacerlascosas,porcuantonotodossomosigualmentehbilesparatodasestastareas.Sitenemoslaalternativa
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delcomercio(delintercambioporhablaraunnivelmsbsico),entonceslaspersonaspuedenespecializarseenaquelloque
hacenmejorydespusintercambiaresosbienesoserviciosconotrosproducidosporotraspersonas,quienesaltambinestar
especializadas en aquello que hacen mejor, permite a nivel global disponer de una mayor cantidad y variedad de bienes y

MATEMTICAFINANCIERA

REORGANIZACINEMPRESARIAL

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estaramosmejor.Porqu?Bsicamenteporquesinosaislamosnosvemosobligadosaconstruirnuestrapropiacasa,
cultivar nuestros propios alimentos vegetales, criar nuestro propio ganado, producir nuestra propia lana y cueros para
confeccionarnuestraropa,etc.Aunqueestaimagenbuclicapuedaseduciraalgunos,enrealidadresultaenunamaneramuy
ineficientedehacerlascosas,porcuantonotodossomosigualmentehbilesparatodasestastareas.Sitenemoslaalternativa
delcomercio(delintercambioporhablaraunnivelmsbsico),entonceslaspersonaspuedenespecializarseenaquelloque
hacenmejorydespusintercambiaresosbienesoserviciosconotrosproducidosporotraspersonas,quienesaltambinestar
especializadas en aquello que hacen mejor, permite a nivel global disponer de una mayor cantidad y variedad de bienes y
servicios, y por el hecho de haberlos producidos eficientemente, adquirirlos a un menor costo.

REORGANIZACINEMPRESARIAL

Principio 6:Losmercadosnormalmenteconstituyenunbuenmecanismoparaorganizarlaactividadeconmica
EnnuestrosdasexistenpasesenAmricalatina,comolossonVenezuela,Bolivia,Nicaraguabasadaenunaeconomacentralizada
comoguadeactividadeseconmicas.
Estaconcepcinsebasaenlaideadequesloelgobiernopuedeorganizarlaeconomaafindepromovermejorelbienestardela
poblacin,porloqueciertosfuncionariosdelinmensoaparatopblicodecidenqubienesyserviciosseproducirn,cuntodecadauno,
quiendebaproducirlosyquiendebaconsumirlos.Peroyaexisteexperienciaenestaclasedepolticaeconmica,lamayoradelas
nacionesquealgunavezocuparontalsistema,lohanabandonadoyseencuentrandesarrollandoeconomasdemercado.

DERECHO LABORAL

Muchosdiramosquealnohabercompetenciaenelmercadodeun
passerabeneficioso,ycreoqueenrealidadsiloseriaperoslounos
pocos,perosiporelcontrarioenunpasesexistendistintosmercados
paraadquirirbienesyserviciosdeacuerdoalapreferenciasera
mejor, pues al haber competencia externa la calidad los mercados
internosseveranenlanecesidaddemejorarlacalidaddelos
productos,enesenciadehacersemseficientes.Deestemodotodos
nos beneficiamos, el comprador (por que adquiere bienes de calidad a
menoresprecios),elvendedor(porqueesmseficienteproducems
ganams)
CONSTITUCINDEEMPRESAS
Quesunaeconomademercado?Esunsistemaenelquelas
decisionessontomadaspormillonesdepersonasyempresasqueinteractansimultneamente.Lasempresasdecidenquycunto
producir,qutecnologaocuparnyquinsumoscontratarn(trabajo,maquinarias,energa,yotros).Laspersonasentantodecidenqu
ycuntosbienescomprarn,aquienesloscomprarn,dondetrabajarnydondeinvertirn.Todaslasfirmasypersonasinteractanenel
mercado,dondeeltratardemaximizarsuintersindividualeslaguadesuspropiasacciones.Cmoesposiblequeestainteraccin
simultneademillonesdeagentesnoseconviertaenuncaosabsoluto?Bsicamentelaclavedelfuncionamientoexitosodelosmercados
parapromoverelbienestareconmicoradicaenelsistemadeprecios:lospreciossonlassealesqueguanlasaccionesdeproductoresy
consumidorescoordinadamente.Elprecioquelaspersonasestndispuestosapagarporunbienreflejaloquelaspersonasvalorizanese
bienenfuncindesusgustosypreferencias,susposibilidadespresupuestariasyelpreciodetodoslosdemsbienesenlaeconoma.El
precioquelasempresasconsideranatractivoparaproducircorrespondeaaquelquelespermiteobtenerunaciertautilidaddespusde
utilizareficientementelosrecursosquetienedisponibles.Cuandoambosprecioscalzanquieredecirquehayunacuerdoimplcitoentre
estosdosgruposdeagenteporvenderycompraralgoqueesvaliosoparaambos.Sinohayacuerdo,elbiennoseproduce,yestbien
queassea,porqueesreflejodequelaspersonasnolovalorizantantocomoparaquelasociedadgasterecursosenproducirlo(ejemplo:
reglasdeclculo).

Principio 7:Losmercadosnosiemprefuncionandemaneraperfecta(fallasdemercado).Laintervencindelestadopuede
mejorarlosresultadosdelmercado
Aunquelosmercadossongeneralmenteunabuenaformadeorganizarlaactividadeconmica,estareglatienedos
excepciones importantes: a veces es deseable que el gobierno intervenga en el funcionamiento de los mercados por
consideraciones de eficiencia y por consideraciones de equidad.
Aunquelosmercadostiendenapromoverexplcitamenteeluso
eficientedelosrecursos(unaempresaquenolohace,tendr
costosmayoresyporendenopodrcompetirconaquellasque
sempleanadecuadamentesusrecursos),avecesexisten
situaciones donde lo anterior no se verifica, y por ende se
producen fallas de mercado. Una posible causa de ello es la
presencia de una externalidad: una externalidad corresponde al
impacto que tienen las acciones de una persona o empresa
sobre el bienestar de otra. Un ejemplo corresponde a la
contaminacinatmosfricaporpartedealgunasindustrias.Si
ellasnopercibenntegramenteeldaoquesusaccionestienen
sobreelmedio,suniveldeemisinsermayoralsocialmente
deseable. En tal caso, el gobierno puede aumentar el bienestar
globaldelasociedadregulandotalesemisionesatravsdeuna
polticamedioambiental.

LOSMSLEDOS
ORGANIGRAMA

LOS 10 PRINCIPIOS DE LA
ECONOMA

MTODOSDEEVALUACINDE
INVENTARIOS

DEPARTAMENTALIZACIN

Otra posible falla de mercado es la presencia de poder de mercado Ello significa que una persona o una firma tiene la
capacidaddealterarporssolalospreciosdemercado.Porejemplo,siexisteunsloproveedordeunbienbsico(luzo
aguaporejemplo),ltienepoderdemercadoenlaventadetalbien(esloquesedenominatcnicamenteunmonopolio),yel
precioquecobrarnocorresponderalqueprevalecerabajocondicionesdecompetenciaconotrasfirmas.Entalcaso,el
gobierno puede intervenir para regular los precios.
Ahorabien,elmercadosloporazarpodraproducirunadistribucinjustadelaprosperidadquecontribuyeagenerar.Una
economademercadorecompensaralaspersonasdeacuerdoasuhabilidadparaproduciralgoqueotraspersonasestn
dispuestasapagarporusaroconsumir.Elmejorfutbolistadelmundoganamsqueelmejorajedrecistadelmundo
simplementeporquelagenteestdispuestaapagarmsporverftbolqueajedrez.Sinembargo,elsistemanoasegurapors
soloquetodosycadaunorecibiremoslasuficientecomida,salud,educacinyvivienda.Ahseabreuncampodeaccinpara
lapolticasocialdelgobierno,demododehacermsequitativaladistribucindelingreso.
Decirquelaaccindelgobiernopuedemejorarlaasignacinqueunmercadoproducira,nosignificaquesiemprelohar.El
procesopolticoesunprocesohumano(yporlotantoestlejosdeserperfecto).Muchaspolticasgubernamentalestienenpor
nicofinsatisfaceraciertosgruposdepoder.Unobjetivoimplcitodelacienciaeconmicaeseldeayudarallectorajuzgarpor
elmismosiunadeterminadapolticapblicasejustificaonoparaayudarapromoverlaeficienciayequidadenlasociedad.

COMOFUNCIONALAECONOMA EN SU CONJUNTO?
Yasabemoscmolaspersonastomandecisionesycmointeractanunosconotros.Todoesteconjuntodemillonesde
decisioneseinteraccionesdeterminanelfuncionamientodeloquegenricamentelagentellamalaeconoma.Losltimostres
principios permiten entender claves globales del funcionamiento de este complejo sistema.

Principio 8:Elniveldevidadeunpasdependedesucapacidadparaproducirbienesyservicios

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En consecuencia esto es algo razonable, se entiende de este

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Principio 8:Elniveldevidadeunpasdependedesucapacidadparaproducirbienesyservicios

En consecuencia esto es algo razonable, se entiende de este


modo:laeconomadeunpasdependedelacapacidadde
producirdesusintegrantes.Sienunpasnohayproduccinola
produccinesmnimaentonceselestatussocialdesus
pobladoresseralgobaja.Muyporelcontrariosiunpasse
dedicaalaproduccin(eseficienteporendetienelaposibilidad
deexportar),enconsecuenciaobtienemsdivisasgraciasala
exportacin,estepastendrunapoblacinconunniveldevida
socialmente mayor.

Por poner un ejemplo el cual podamos entenderlo de una manera


prcticaysencilla:imaginemosquenuestrafamiliaesunpasy,
si cada uno de los integrantes se dedica a producir es decir a
trabajar,permitirporejemploquetodalafamiliatengamayorescomodidades:vivienda,salud,etc.Porlotantoelbienestarde
nuestrafamiliasiempredependerdecuantoseesfuercecadaintegrantedelamismaporproducir,laeconomadeunpas
funcionadeunmodosimilar,claromsgeneralizado.
Loanteriortieneprofundasrepercusionesparalapolticapblica,porquecuandoelgobiernoseesfuerzaporaumentarel
ingresodelaspersonas,supolticadebeestarorientadanecesariamenteacmoafectarlahabilidaddeproducirbienesy
servicios:elaumentodelaproductividadpasaporunamejoreducacindelamasalaboral,porladisponibilidaddeaquellas
herramientasfsicaseintelectualesnecesariasparaproducirlosbienesyservicios,ascomoporelaccesoatecnologasde
avanzada.Porelcontrario,aumentosdiscrecionalesdesalariosolageneracinartificialdeempleos,sloretrasarnel
procesoenellargoplazo,locualesdoblementenegativoenuncontextodeglobalizacincrecientecaracterizadaporuna
competenciaincansable,dondedichoretrasosignificarunempeoramientorelativorespectoaotrospases,locualpuede
determinar brechas irreversibles en el largo plazo.
Principio 9: Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero
Esteprincipioquisierainiciarlodescribiendoladefinicindeinflacin:Eneconomalainflacineselaumentosostenido(se
incrementa a medida que para el tiempo), generalizado (porque se da en todos los bienes y servicios) del nivel de precios de
delosmismo,estomedidoenrelacinaunpoderadquisitivoestable.
Enconsecuenciaestoquieredecirquelainflacinnoesmsque
la baja en el valor adquisitivo del dinero y esto debido al alza de
losprecios.Aunqueladefinicinmscercanadeestasituacin
econmica,esquelainflacinsecaracterizaporelincremento
permanentedelospreciosodisminucinprogresivaenelvalor
de la moneda, ocasionada por el aumento del monto de dinero
encirculacindelaeconomaencomparacinconlosbienesy
serviciosquetienendisponibleesaeconoma.
Porponerunejemplo:EnelprimergobiernodeAlanGarcia(Per),es
decirporlosaos1988,lainflacinseconvirtienloquelos
economistasdenominanhiperinflacin.Enunmeslospreciossubieron
el114%.FueelmesconmayorinflacinenelgobiernodeGarciay
probablemente,enlahistoriadelPereratantalahiperinflacinque
lasmadresdefamiliasereunanengruposde30o40,cadaunadeellasaportabaentre20y50milintis,yconesocomprabanpor
ejemplo, frjoles, pescados, arroz y verduras.

Imaginemosquelariquezadeundeterminadopasdees100ytenemosimpresodichacantidaddedineroencirculacin.Qu
sucederasielgobiernodecideimprimirmsdinero?,tenemosahoraeldobleoeltriple,significaqueahorasomosmsricos
porsupuestoqueno,eldineroesunmediodeintercambio,ylariquezarealnohavariado,porlotanto,alalargalosprecios
debe ajustarse para tratar de reducir el desbalance entre el dinero y riqueza, cuando los precios sean el doble o el triple del
dineroqueelpasquisotener,elbalancerecinsehabrestablecido,peroparaellolainflacinyasehaoriginado.As,enla
mayoradeloscasos,elcausantedelosgrandesproblemasinflacionarioeselmismo:elimprimirenexcesoeldineroenuna
economa.Porqulosgobiernosimprimendinero,deesaforma?.Porqueenmuchasocasionestienenproblemas
econmicosacortoplazo(desempleoporejemplo),yeligenelcaminomsfcilelcualesimprimirdineroparapoderfinanciar
proyectosdeexpansindelaactividadeconmica.
Principio 10:Enelcortoplazolasociedadseenfrentaaladisyuntivaentrelainflacinyeldesempleo
Sifcilexplicarporquseproducelainflacin,entonces:porqulos
gobiernostienentantosproblemasparamanejarlaeconoma?Lagran
temibleinflacin,eneconomacomobiensehaexpresadoeselincremento
generalizadodelospreciosdebienesyserviciosduranteunperodode
tiempo determinado. Aunque el principal efecto de un aumento de la
cantidaddedineroalargoplazoeslasubidadeprecios,lacuestinsetorna
mscomplejaacortoplazodeunaumentodeldinero,puesestasecontra
pone con el desempleo (lo que se conoce con el nombre de curva de
Phillips), de la forma siguiente:
Unaumentodelacantidaddedineroenlaeconomaestimulaelniveltotaldegatos
y, por lo tanto, la demanda de bienes y servicios tambin aumenta, este aumento de
la demanda hace que las empresas suban sus precios, pero
tambinlasanimaaproducirmsyestotraeconsigoacontratarms
trabajadoresparaquepuedanproducirlonecesario,deestemodoeldesempleodisminuye.Esporesoqueestalgicaeconmicanos
poneenunadisyuntivaentreelegirlainflacinodisminuireldesempleoqueesloquequieretodasociedad.
Pongmonosenlaotrasituacin,esdecirdonde,lapolticaeconmicadeungobiernoseplanteareducirlainflacinyparaelloreducela
cantidaddedineroencirculacin.Sesabequealargoplazoelloproducirunacadaenelnivelgeneraldeprecios,peroqupasarenel
corto plazo? Como los precios no se ajustan inmediatamente, y la gente tiene menos dinero para gastar, por lo tanto las personas
compranmenosbienesyservicios.Elloimplicamenoresventas,yporendemenorproduccin,porloquelasempresascontratanmenos
trabajadores, lo que produce un aumento del desempleo.
Aunqueestadisyuntivaestemporal,elprocesopuededurarvariosaos,loqueoriginalosdilemasdelosgestoresdepolticaspblicas.

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