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del anlisis
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Segunda edicin
GLetf4c
cy1va
textos fundamentales del psicoanlisis
Colette Soler
Soler, Colette
El fin y las finalidades del anlisis
- 2 ed.- Buenos Aires, Letra Viva, 2014.
92 pp. ; 20 x 13 cm.
ISBN 978-950-649-439-1
l. Psicoanlisis. I. Pablo Peusner
CDD 150. 195
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El seminario "El fin y las finalidades del anlisis" fue dictado por la Dra. Colette Soler en la
sala Pablo Piasso del Paseo la Plaza, en Buenos
Aires, los das 30 de septiembre y 1 de octubre de
2011, en el marco de las actividades de enseanza del Foro Analtico del Ro de la Plata (institucin que forma parte de la Internacional de los
Foros del Campo Lacaniano).
Como acostumbra Colette Soler en sus visitas a nuestro pas, el seminario fue dictado por
completo en espaol. Sin embargo, al momento de realizar la publicacin, fue la propia autora quien prefiri enviar sus notas originales en
francs para proceder a su traduccin. Se trataba del texto fuente que eHa misma tradujo d urante el seminario ...
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COLE'ITE SOLER
He intentado reponer la oralidad en dicho texto para que el lector se encuentre con un clima lo
ms cercano posible al que rein durante aquellas dos jornadas de intenso trabajo.
En nombre de la Editorial Letra Viva, agradecemos a la Dra. Colette Soler por la renovada confianza en nuestra tarea, tanto como al Foro Analtico del Ro de la Plata, gestor inicial del proyecto del Seminario.
PABLO PEUSNER
Enero de 2013
I.
COLETTE S OLER
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CoLETTE SoLER
lisis, sita la tica del analista (es decir, sus finalidades), como una tica del deseo. Al final de su
enseanza, habiendo puesto en evidencia la funcin del inconsciente-lalengua, real, y la no-relacin/proporcin 1 sexual, se podra decir que introdujo una tica del sntoma: un anlisis orientado
hacia lo real, denunciando el riesgo de que el psicoanlisis se convirtiera en una religin del deseo.
Encontramos aqu una constante: Lacan siempre afirm que haba un fin, que el anlisis era
un proceso finito, que haba un punto de finitud.
Y eso lo llev a distinguir el fin del anlisis, de
la detencin de los anlisis (con sus diversas figuras). E sa distincin est presente en los analizantes que afirman: 'CVo s que esto no est terminado". Al menos, lo afirman quienes han sido
marcados por La can. Es un efecto de sugestin?
No lo creo. La detencin no conclusiva es un efecto de la frustracin.
Podemos hacer un relevamiento de las sucesivas frmulas que Lacan propuso para el fin. Que
l. [El trmino francs rapport condensa los valores de 'relacin' y 'proporcin' en espaol. Solo para los casos en que
aparezca la expresin rapport sexual traducir indicando
ambos valores, dejndole al lector la eleccin de cul resulte el ms apropiado en cada ocurrencia. (NdT)].
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haya muchas nos obliga a preguntarnos qu motiv dicha sucesin y, por ejemplo, por qu luego
de la Proposicin de 1967 y de El atolondradicho
- dos textos que rozan ese punto- consider que la
respuesta que haba dado era insuficiente. Qu
deca esa respuesta?
La resumo: el anlisis est terminado (1) cuando el sujeto hizo el duelo del objeto a, y (2) cuando
el sujeto se asegur de saber los imposibles que el
lenguaje impone a nivel del sexo, del sentido y de
la significacin. Este modo del fin est pensado en
funcin a lo real de lo simblico, con lo que hay de
real en lo simblico, sus imposibles y su efecto de
negativizacin. Est formulado en trminos de estructura, aunque Lacan indique tambin los efectos afectivos que produce. Tenemos as la posicin
depresiva del duelo o, ms precisamente, manaco-depresiva. E s posible entonces cuestionar el fin
a partir de los afectos que produce, a condicin de
remitirlos a lo real de lo que son un efecto. Lo que
intent mostrar en mis dos ltimos libros2 es que
el cambio introducido en la nocin de lo real a parti r del seminario An, lo condujo a repensar el fin
de anlisis y sus afectos. Hasta El atolondradicho,
2. Lacan, L'inconscient rinuent (indito en espaol al momento de la edicin de esta obra) y Los afectos lacanianos,
Letra Viva, Buenos Aires, 2011.
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C o LETIE S OLF.R
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C OI.ETTE SoLI::R
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EL ~IN
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COLEW~; SOLER
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EL DESEO DE NO SABER
Lacan plante que la humanidad no quiere saber. Curiosamente, Freud crey que el deseo de
saber estaba primero ... Consider las preguntas
de los nios, a menudo tan lancinantes, como los
s ignos de un deseo de saber que lo maravill. Se
trataba de un deseo condenado a ser decepcionado, con consecuencias en cuanto a la inhibicin
de la curiosidad y del pensamiento futuro. Incluso hizo de l uno de los resortes del "no puedo lograrlo" o del "no puedo logar nada", tpicas frases
de quien desconfa de sus capacidades. Al parecer haba incluso depositado sus esperanzas en
una educacin no puritana que revelara la funcin del pene ante la pregunta por el origen de
la vida. Por qu Lacan no sigui esos desarrollos y jams se mostr entus iasta ante esa curiosidad infantil? Creo que en este tema Freud se
dej embaucar, aunque su mrito sea el de haber captado que esas preguntas eran insepar ables del saber y del goce.
Qu supone que quieren saber los nios?
Freud cree en esas preguntas y supone que querran saber lo que ocurre en la cama de sus padres, saber algo acerca del goce del que estn excluidos pero que igual aparece representado en
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Co1.F:TI~:
So1.f.1<
sus leo ras sexuales infantiles a partir de los gons pubionales a los que s tienen acceso: mirar,
('onwr, ensuciar ... En sntesis, de todos los goces
pulsionales que los humanos tienen en comn y
a partir de los cuales han fabricado todo un beslinrio. Y por qu, entonces, los nios no se contentan con las respuestas que imaginan? Porque
no quieren creer en sus propias respuestas y prefieren continuar preguntando, es decir constituyendo un sujeto supuesto saber del sexo. Se trata de lo contrario de un deseo de saber.
Si ustedes tienen dudas al respecto, entonces
volvamos al trauma y a lo que indica al respecto.
Si hubiera un deseo de saber referido a lo real del
goce, cuando la experiencia de goce se presenta
-esas cosas entrevistas o entreodas, experimentadas en el cuerpo propio, que definen al trauma
segn Freud- el sujeto ... no debera responder
con un "Eureka!" entusiasta? Finalmente sabe,
sabe lo que no se dice n i se imagina! Pero no, hay
horror. El horror al saber es interno al trauma, es
por otra parte lo que explica por qu la variable
individual, tica, juega all su rol-y Freud lo capt-. A la vez es posible percibir que las preguntas
de los nios no traducen un deseo de saber en la
medida en que ste slo puede apuntar a lo real.
Al contrario, esas preguntan portan un deseo de
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Et. FIN
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C otETIE SoLJ::R
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alcance de sentido. Lacan dice "No hay all amisLad que a ese inconsciente lo soporte"4 Dicho de
otro modo: no es porque caigan las satisfacciones
capt uradas en el sentido en el espacio de la transferencia que una nueva satisfaccin, que seria satisfaccin de lo real, aparece. No puedo amar al
inconsciente que se me impone, que me destituye como sujeto del sentido, que me coacciona al
goce como sujeto; pero sobre todo no puedo convivir con l como si furamos dos amigos. N o puedo sino reencontrarlo como cada del sentido, y no
puedo apropirmelo porque no se ofrece a ser sabido desde el n:omento en que si le presto atencin
soy reconducido al espacio transferencia! del sentido. Entonces, de ese lado, no se trata de un afecto positivo. Pero al menos puedo decir una verdad,
es lo que se intenta bajo transferencia. Cito: "No
es el caso: fallo. N o hay verdad que, al pasar por
la atencin, no mienta"5 .
En otras palabras: al observar cuidadosamente - y en el anlisis supuestamente se observa con
cuidadcr- la verdad no sostiene sus promesas. Si
leen verdaderamente este texto, es decir sin inyec4. Lacan, J acques. "Pr efacio a la edicin inglesa del Seminario 11", en Otros escritos, Paids, Buenos Aires, 2012,
p. 599.
5. Ibidem.
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tarle lo que ya saben, podrn medir cunto se aleja de lo que los lacanianos han retenido en mayor
medida de la enseanza de Lacan; a saber: sus tesis anteriores que valorizan la verdad hasta el extremo. Recuerden: la verdad como causa del sntoma, la verdad amordazada pero a liberar y cuyo
lugar es ineliminable en el discurso. Sin olvidar
las satisfacciones capturadas en la palabra verdadera y la alegra del gay saber. Y de hecho, en la
relacin con el Otro, con sus efectos de lenguaje y
de palabra, es la verdad lo que est en cuestin lo real slo figura all como lo imposible de decir o
de escribir-. Pero en 1976, cuando aparece lo real
fuera de sentido, ya no se trata de la verdad sino
ms bien de su fracaso, porque la verdad -que sin
embargo apunta a decir ]o real- solo puede mentir sobre ese real que es impredicable y ser antinmica a la verosimilitud. No se puede decir la verdad de lo real, es su definicin. Es la introduccin
de esta categora de lo real fuera de sentido lo que
condujo a Lacan a reducir a la verdad.
De los variados afectos de la verdad, Lacan solo
retuvo lo que estaba en el horizonte del trayecto
de su medio-decir, su fracaso, su espejismo. El espejismo de alcanzar lo real es un espejismo que,
como todos, se esfuma al acercrsele ... Se trata entonces de afectos de fracaso. A su vez, luego de su
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COLJ':T'I'E SOLER
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U NA SATISFACCIN QUE
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CoLETI~:
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10. V. Soler, Colette. Los afectos lacanianos. Letra Viva, Buenos Aires, 2011, p. 98.
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COLEi'TE SoLER
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EL Fl:-> y
cin delgay saber o del bien decir-, el texto de Lacan les responde anticipadamente: es un esfuerzo vano. N o se trata de la satisfaccin del gay saber, porque este est ligado al desciframiento - lo
he desarrollado suficientemente-, ni tampoco de
la satisfaccin del bien decir. Las dos frases del
texto que he comentado, marcan los lmites del
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S lL I::H
E L t'U'i
rencia entre las dos nuevas formulaciones: el inconsciente como goce del significante y los afectos de fin. El fin es un cambio de goce.
URGENCIA DE SATISFACCiN?
Cambiar de goce no es renunciar al goce. Asumir la prdida del duelo y cambiar de goce son
dos cosas diferentes. Sera necesario dejar de decir que el fin es una elisin, una negativizacin
del goce. El analizado no es el hroe de la renuncia al goce, a pesar del nuevo deseo del analista.
No es del tod la idea de Lacan del '76: un goce
cesa ciertamente, pero en provecho de otro. Lacan nos acostumbr a pensar el deseo en oposicin al goce, y a funcionar con un esquema mental un poco elemental que puede formularse as:
a menos goce, ms deseo. Pero lo que texto dice
con todas las letras es lo siguiente: un goce, el
que marca el fin, pone fin a otro, el que sostena
el proceso. Y esto nos obliga, o debera obligarnos, a pensar el deseo del analista no solo en trmjnos de negativizacin de goce. Por otra parte,
La can pudo decir a propsito del analista -y mucho antes del ao 1976- que habra que preguntarle, cito de memoria, qu del goce lo determina.
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II.
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1. : 11 "" ' .
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l ll: ttu( s
"t eres" venido del Otro. En tal caso ese significante usurpa mi lugar - Lacan incluso dice que
me injuria, fijndome en un significante-. Pero en
vez de ese ser petrificado, puedo elegir el sentido,
o sea lo que ese significante quiere decir, el sentido que le otorga un S2 cualquiera. En esta opcin,
lo que soy se desliza en la cadena de los significantes. En ambos casos, en la petrificacin y en la
fluidez, cualquiera sea la eleccin habr prdida:
o prdida de sentido o prdida del ser. El anlisis
del menor sueo ilustra a la perfeccin esta vacilacin, tanto como el estatuto del analizan te en el
anlisis. El sueo funciona como una unidad significante enigmtica que los representa y los fija.
Su anlisis lo conecta con otros significantes que
dan sentido, sin que encuentre su punto final. Con
esta cadena asociativa, lo que el analizante "es
como sujeto del inconsciente" -la expresin es de
Lacan- es inatrapable; el sujeto es un "ente cuyo
ser est siempre allende" 1 Paso de largo las referencias lgicas a las operaciones de reunin y de
interseccin, y la modificacin que Lacan les introduce. Esta alienacin - pueden observarlo- no
es ninguna alienacin a un amo cualquiera, sino
que ms bien le arroja un irnico "hasta la visl. Lacan, Jacques. El Seminario, Libro 20,An. Paids, Bue-
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TRA SEPARACIN
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EL n:-; Y l ...s
del objeto causa. Pero la soporta hasta que el analizante se separa de ella. Lacan lo afirma explcitamente desde Posicin del inconsciente hasta El
atolondradicho, pasando por la Proposicin sobre'
el psicoanalista de la Escuela.
Esta otra separacin es destituyente del estado
civil tal como lo defin hace un momento a travs
de la identificacin: por la inscripcin bajo un
S 1 correlacionado con el deseo del Otro. Produce
efectos de desanudamiento porque desviste al
sujeto de los significantes que lo inscriban en el
deseo del Otro. Qu queda entonces de l?
Los afecto~ de esta separacin son conocidos.
Han sido captados antes de Lacan por Melanie
Klein y Michel Bal int. Lacan los evoca en la Proposicin ... y en El atolondradicho. Son afectos de
duelo, o sea de prdida, oscilando manaco-depresivamente en la fase final. Qu ha perdido
el sujeto sino lo que Lacan llam "la seguridad
que obtena de su fantasma"? El atravesamiento del fantasma consiste en hacer el duelo del
objeto que uno crea ser para el Otro. All reside
la seguridad del fantasma, la certidumbre para
el sujeto de que ser golpeado, comido, eyectado,
etc. Seguridad dolorosa, pero seguridad al fin. Y
en el final del anlisis es destituido de esa seguridad. Los afectos de destitucin responden en el
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Lo REAL SBPARADOR
Pero Lacan no se detuvo aqu. Luego de esa
idea del pase al objeto -tal como lo presentcontinu hasta plantear en An que ese lA y sus
otros maternas <t> y a, extrados de lo simblico,
haban sido introducidos bajo un ngulo despreciativo. Designaba as el fr acaso en su intento
por situar la funcin de lo real fuera de lo simblico. Esto abre la conceptualizacin de una separacin por lo real ms radical - una tercera forma, podramos decir, luego de la separacin instituyente descripta en el seminario de Los cuatro conceptos ... , y la destituyen te del fin del anlisis descripta en la Proposicin del '67-, de una
separacin que no va por el lado del objeto indecible que le falta al Otro, sino por lo real propio
al hablante. Cul es este real?
Esta es la problemtica a la que he dedicado mi libro Lacan, el inconsciente reinuentado
- lamento el retraso en la traduccin espaola
del mismo-. All intent desplegar lo que plantea La can a partir del seminario An: que el inconsciente (ICS ) es lo real, que es inconsciente
real (1 CSR) y las consecuencias clnicas y prcticas de esa idea.
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EL rtN
CoLI::'I1'E Soum
Cou:TIE SoLER
un estado civil, no nos asienta en lo social. Tampoco constituye un conjunto o una contra-sociedad
posible con los cados del estado civil que el anlisis ha conducido hacia su soledad. Al contrario,
esa separacin los vuelve desecho, lo excluido de
la tropa. "Dispersos dispares" o "dispersos mezclados" lepars dsassortis], segn los traductores
al espaol, dice en el Prefacio. Sin embargo, esa
separacin del Otro por lo real no nos deja flotando, nos brinda un ancl aje que no flucta , asegura
lo que Lacan llama la unidad de nuestra cohabitacin con lalengua, nuestra unaridad, una verdadera identidad de separacin.
Entonces, no h ay que sorprender se de que los
afectos de la fase final y del fin mencionados despus de El atolondradicho, especficamente en la
Nota a los italianos y en el Prefacio, n o sean los
afectos de duelo anunciados en la Proposicin y
en El atolondradicho. No son afectos de prdida
sino de satisfaccin , y la satisfaccin del sujeto remite a su goce. A qu se debe ese cambio y cules son s us implicac iones?
No se trata de un misterio. Ese cambio es el
resultado de otro, ya lo he dicho: el de la novedad introducida en la definicin del inconsciente.
A saber: la idea de que el saber del inconsciente,
sus elementos lingsticos -digamos-, se gozan.
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El ser goza hablando, lo que es distinto a afirmar que el ser ahonda la falta hablando, aunque ambas afirmaciones no resulten contradictorias. La palabra no solamente est encantada
por el objeto a que falta, sino que vehiculiza el
goce de los significantes del saber inconsciente.
La palabra de verdad gozada no persigue nada,
no busca la palabra del fin, es autosuficiente. No
es teleolgica. La transferencia la modifica y le
da aires de bsqueda. A partir de aqu es coherente subrayar que a pesar de las dos insatisfacciones de la fase final (la resistencia de lo real a
la verdad, y la impotencia de la verdad para decir lo real) hay un goce que repercute en el sujeto bajo el modo de una satisfaccin: esa otra satisfaccin de la que Lacan habla en An, segn
algo sea dicho y no dicho.
Cul es la relacin de esta satisfaccin con el
efecto didctico del anlisis? Lacan habl siempre, y en contraposicin con Freud, de una satisfaccin de fin. Pero cul es la relacin entre la
satisfaccin de fin y la ganancia de saber que se
adquiere en un anlisis -su efecto didctico-, del
que se espera que se deposite en una frmula de
conclusin final? Se trata del progreso epistmico, o sea del Eureha de la frmula de conclusin
que satisface? Esa fue la tesis de Lacan hasta El
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EL rl:-1
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COLF:'T'TB S OLF:R
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III.
Qu es un sujeto analizado?
Sbado 1 de octubre de 2011, por la maana
Cou:rn: Sou;lt
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E1 ' , ,
inconsciente real-/(1/enguo. No es cuesti6n ele a<.:<tbar con esos afectos, un an lisis no los suprime.
Un analizado es alguien que, ms all de los
cambios teraputicos, ha captado la medida de su
singularidad, de lo que lo obstruye, y que de ese
modo atraves s u horror al sab0 r - el suyo propio,
dice Lacan- sepa rado del de Lodos? i\caso alcanz el coraje de saber? ~o hablaramos del coraje
de saber del fsico o del bilogo, porque para ellos
no se trata de snber lo que produce horror, eso que
Freud nombr 'castracin" y Lacan con diversas
expresiones que constantemente la rcf()rmulan.
Solo quienes han ce rnido est' horror saben ser
desechos. Si prestamos atencin a la eLimologa
del trmino ''desecho" lrebutl en francs, vemos
que proviene del verbo rrbulf'er que designa originariamente un 'rech azo brutal de una persona
o de sus demandas', y eso supone que quien se: ha
contactado con su hor ror al saber, sabe que el deseo de saber no puede ser aceptado ni inUgrado
a l discurso comn. Pero ate ncin: solo hay llormr
al saber para quien sabe (por IJO<..:o que sc11 l. y ('S('
horror no es evitable porque lo real del in<.:ons('i( 11
te no es amable. El horror al saber es un: li1rnta
de saber. Entonces, lo que ticamente import :t '"
el fin no es el a fecto de horror sino lo quv ~t iJ<'IIl
hace con eso. De a ll las referencias <;ti(';ts ir11\1
; ,
COI.ETIE SOLER
tables: el Hombre de las Ratas hablaba de su cobarda y, por otra parte, Freud introdujo desde el
inicio del caso lo que llam "el horror de un goce
ignorado". En la Rese1"ia de La lgica del fantasma Lacan la generaliza al neurtico en general,
cuya cobarda consiste en no querer saber demasiado sobre el goce, ya sea el implicado en el fantasma o en el sntoma. Pero el coraje ante lo real
hace del analizado un desecho de la humanidad
-dice Lacan- , un excluido, uno que ya no comparte el no querer saber comn.
Entonces, qu queda para ese analizado de
los afectos estndares del sujeto natural, es decir aquel determinado por el discurso comn? El
temor, la piedad, la tristeza, el aburrimiento, el
amor, el odio, la angustia ... en qu se convierten? Voy a detenerme en cuatro de ellos: el temor, la piedad, la angustia y los afectos sociales.
registro especular. Se trata de afectos que se articulan como recprocos y transitivos: en la piedad, la participacin en los dolores del otro siempre est correlacionada con los temores que el sujeto se sabe capaz de experimentar por s mismo.
En la medida en que el anlisis conduce un deseo de saber, empuja hacia un ms all del temor
(cuando se trata de s mismo como analizante) y
de la piedad (cuando se trata del otro).
Ese ms all del temor y la piedad implica la
distincin entre el deseo del analista y el deseo del
terapeuta. Introduce tambin la cuestin de los objetivos del psicoanlisis, de sus fines. Es notable
que muchos de los terapeutas de la palabra se autoricen en su buen corazn y en el cuidado exclusivo que dicen aportar para reducir los sufrimientos de sus pacientes, mientras que el anlisis cmpuja hacia el deseo de saber; lo que no le impide
jactarse de producir el nico verdadero efecto teraputico, durable y que cambia al sujeto mismo.
Ningn dilogo triunfa entre el anlisis y los psi ...
Lo que confunde un poco acerca del temor y la
piedad es que el primero ha cambiado de lugar
en el discurso corriente ... Una particularidad
de nuestro tiempo es el aumento de los temores
respecto del futuro: el temor es un afecto ligado
al tiempo, ms precisamente a la anticipacin.
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Col.r rn
S n1 1 1<
NI
CHJSTIJ\l\'"0 NI SADJA!'-:0
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depende del encuentro. No depende del encuentro, no depende del azar, puesto que la oferta es
anterior a la demanda. Y "todo lo que le llega" indica que por poco que la demanda est all se la
acepta de entrada y sin discriminacin. El analista no es ni samaritano, ni sadiano. Entonces,
el analista solo puede hacer funcin de causa de una causa que no sea ni religiosa, ni sadianacon una condicin: que haya experimentado por
s mismo los beneficios del fin, concretamente la
satisfaccin que lo seala, lo suficiente como para
saber que es posible. Esta tesis est en el Prefa cio, cuando Lacan dice que la urgencia del deseo
del analista es la de dar esta satisfaccin del fin
pero, cito, es "una urgencia que no se est seguro
de satisfacer, salvo al haberla sopesado". Haberla sopesado es - creo- haberla experimentado lo
bastante como para saber que es posible; a falta
de lo cual el acto que empuja hacia el horror al
saber sera, por lo menos, sospechoso.
NO
E t. Fl~
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CouTrE Sott:R
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:--olo porque multiplica las catstrofes, sino porque priva a los sujetos de los recursos simblico-imaginarios (lo que Pierre Bourdieu denominaba "el capital simblico'') que les pennitan
:=;oportar a lo real.
En el fondo, hay que extender la cuestin de
las barreras ante lo real insoportable, angustiante. En el discurso comn que no apu nta al saber
sino al buen orden de las cosas humanas, se instalan tambin barreras que aseguran la defensa
ante lo real. Los recursos simblicos de los que
habl forman parte de ellas. Estn constituidos
por el conjunto de los semblantes, los significanles mayores de los valores y los ideales, pero tambin por la sublin1acin, y dan acceso a satisfacciones pu lsionales especficas.
En el psicoanlisis, que es una prctica que s
apunta al saber, a la revelacin, lo que opera como
barrera o como defensa es el "yo no quiero saber
nada de eso"; y el psicoanlisis se dirige justamente all. Como ya he dicho: no hay ms all, pero el
anlisis tiene efectos sobre la angustia, y a menudo vemos que pone fin a las pesadillas nocturnas
de algn sujeto. Digamos que la angustia ligada
al objeto y a lo imposible de soportar del sntoma, que con frecuencia motiva el anlisis, es movilizada en el curso de la elaboracin analizante,
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CoLI::TTE SoLER
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( , 11 ~TI F St ll 11.
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Co1.~:nr:
S( 11.FI<
por o hacia el inconsciente real: aumentar los recursos con los que se puede prescindir de la relacin/proporcin sexual con un amor que no miente. Es lo que Lacan llama un amor ms digno, y
supone que es un amor que se calla, que renun cia a l romance, incluso si eso no promete el para
siempre que se espera ...
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Co u. rn-: S"' :;
na .v de la in tegr acin, cuando ni siq ui e ra pueden hacerlo entre ellos? Se trata de un nuevo
tipo de asociales? A partir de esta cuestin podramos enton ces preguntarnos: acaso ap unta r
a la diferencia abso luta es a njcsgar la posibili dad de las asociaciones? El an lisis rerlob lara
e ntonces el "todos proletarios'' del mundo capiudista, en el cual - segn Lacan- nadie cuenta
con nada para hacer lazo social. Sospechemos de
esto entonces ... En realidad los hechos zanjan
la cuesti n: no hay una pendiente asocial de los
ana listas, todo lo indica, a l menos a nivel de los
ana listas que funcionan -ellos no suean sino
con in tegracin , notoriedad, etc. - . Mantengo no
obstante la cuestin porque debera permitirnos
ca ptar mejo r esta nocin de analista-desecho.
Lacan afirm que el psicoanlisis era el reverso del discurso del amo - lo que la escritura de los
discursos permite visualizar bien-, pero no que
era el reverso del discurso de l capitalismo. Entre
ambos hay ciertas afinidades. Como el discurso
capitalista, a unqu e evidentemente de modo diferente, el psicoanlisis hace caer los semblantes
en beneficio de lo real de los goces; tambin destituye al suj eto aunque menos de lo que lo h ace
el discurso del capitalismo, fu ndamentalmente
porq ue este ltimo lo destituye radicalmente, en
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Cor
~:n~:
Smt H
que escuchar lo que dicen en la IPA de los lacanianos) ... Adems, est largamente focalizado en
las dos figuras de excepcin que son Freud y Lacan, quienes polarizan todas las sospechas en la
medida de su eminencia.
Lacan h abl del "saldo cnico del anlisis", pero
la expresin no designa un cinismo del sujeto en
el final-lo que consistira en una postura tica-,
sino que seala el hecho de que en el final el sujeto ha ceido su plus-de-gozar, y sabe que el objeto a coordina sus goces posibles. Se trata de una
ganancia de saber. Pero Lacan agrega: "haga o no
aso de eso". En otras palabras: la va est abierta
a la postura cnica del sujeto, pero que la tome o
no depende de las contingencias y de su tica. Al
respecto, las necesidades de la estructura no insta lan un destino y el margen de libertad abierto
por la alternativa posible no queda reducido. Subrayo el trmino "uso", porque en Lacan supone
siem pre el uso de un goce. H ay objetos, textos y
obras que con el tiempo dejan de estar en uso, no
aportan ms la satisfaccin que aportaban, salvo
tal vez para los eruditos que justamente toman
como objeto los saberes que han dejado de usarse. El psicoanlisis, en tanto abre para el analizado nuevas posibilidades de uso, le otorga un a
nueva libertad. Y cuando nos cuestionamos acer-
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E1.
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Cotr.-rr~: Sou:K
(esto, claro est, si creemos en las palabras finales del seminario An). Pero el ideal no es amigo
de las diferencias, ms bien preside las relaciones
de fuerza que frecuentan los lRzos de amor. Pero
entonces ... cmo es que qui en ha ceido su difClencia y pudo separarse de los ideales del Otro
no soportara mejor la diferencia de Jos otros, llegando a la del parle naire elegido? Tambin estar menos trabado por los lmites qu e implica todo
ideal, tanto en la competencia del trabnjo romo
en los lazos amorosos. Y cuando la opinin pblica se sorprende de ver a los analistas Lan brutalmente cnicos como cualquier otro -o incluso
ms- en sus lazos con los semejantes, no debera sacar la conclusin de que estn mal analizados, s ino lo contrario. He aqu el quid de la cuest in. Resumiendo: del analizado se puede es perar, por un lado, ms flexibilidad, ms tolc rnnc ia
para con los semejantes, porque est ms despegado de los ideales del Otro y de las norm as del
ambiente; pero tambin ms brutalidad, porque
est ms liberado de las inhibiciones producidas
por esos mismos id<!ales.
En este sentido el psicoanlisis es un buen
factor de adaptacin. Podramos hablar de
una adaptacin paradjica puesto que, en ge-
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pio que ardan en su Escuela. Era un verdadero remedio para la desesperanza, pero fracas ...
Hay que decir en todo caso que si bien Lacan
produjo la expresin de los "dispersos dispares",
no se inquietaba para nada por una eventual asocialidad, al contrario. l se preocupaba por el anlisis porque haba captado que el efecto teraputico del fin de anlisis no era una garanta para
la subversin analtica, que no produca automticamente lo que hara falta para una verdadera
tica de los desechos. Si juzgamos el asunto viendo al que hoy empuja hasta el paroxismo a ese
narcinismo del rbol genealgico y la defensa del
patronmico, tena razn.
Resulta claro, entonces, que el porvenir no est
escrito desde el inicio y que depende de nosotros.
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ISBN 9789506494391
Con el apoyo eh
pARF
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110 DI U PLATJ.