Ambiente humano

En nuestro mundo moderno y atravez de la historia muchas personas han tratado

de plantear el concepto de cultura, este concepto es complejo y hay mucho que
hablar sobre el por lo tanto vamos a recopilar una serie de significados para tratar
de resumir el concepto.que es cultura?
La cultura es la base y el fundamento de lo que somos. Esta existe en nosotros
desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros
progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente.Cultura es todo lo
que existe en el mundo, y que ha sido producido por la mente y la mano humana.
Por ejemplo, las fiestas, los alimentos, los sistemas polticos, la manera de pensar,
la ropa y las modas, los medios de convivencia, el dao al medio ambiente, la
manera de jugar al ftbol, la guerra y las armas, los actos humanitarios Todos
stos son productos culturales porque han surgido de la creacin humana y de su
manera de entender, sentir y vivir el mundo, lo mismo que el Internet, que en los
ltimos aos ha revolucionado la conducta humana cambiando la manera de pensar
y coadyuvando al desarrollo global intercultural a velocidad impensable. Por eso
tambin se dice que la cultura es la forma, para bien o para mal, como el ser
humano ha modificado la naturaleza.
En sntesis, cultura es todo aquello, material o inmaterial (creencias, valores,
comportamientos y objetos concretos), que identifica a un determinado grupo
depersonas, y surgen de sus vivencias en una determinada realidad. Dicho de otro
modo, cultura es la manera como los seres humanos desarrollamos nuestra vida y
construimos el mundo o la parte donde habitamos; por tanto, cultura es el
desarrollo, intelectual o artstico. Es la civilizacin misma.
"El hombre recibe de Dios su dignidad esencial y con ella la capacidad de
trascender todo ordenamiento de la sociedad hacia la verdad y el bien. Sin
embargo, est condicionado por la estructura social en que vive, por la educacin
recibida y por el ambiente. Estos elementos pueden facilitar u obstaculizar su vivir
segn la verdad. Las decisiones, gracias a las cuales se constituye un ambiente
humano, pueden crear estructuras que impidan la plena realizacin de quienes son
oprimidos de diversas maneras por las mismas. Demoler tales estructuras y
sustituirlas con formas ms autnticas de convivencia es un cometido que exige
valenta y paciencia."

La estrategia pedaggica implementada a travs de un conjunto de talleres educativos para

favorecer el desarrollo de ambientes ms humanos y algunas competencias ciudadanas es
resultado de un proceso de investigacin en aula de la lnea de Pedagoga Social, del programa
de Maestra en Educacin de la Universidad de La Sabana.
El artculo plantea el enfoque pedaggico Ambiente Humano como categora conceptual para
desarrollar comportamientos ambientales y ciudadanos que favorezcan la participacin y la
calidad de vida, en funcin tanto del perfeccionamiento personal como de la expresin de la
libertad humana y del mejoramiento de habilidades sociales y de participacin ciudadana.
Se describen la planeacin, desarrollo y seguimiento de once talleres educativos que abarcan los
mbitos de mejoramiento del ambiente humano (la persona, la familia, la institucin educativa y
la comunidad local-global); por lo tanto, estn diseados a partir de elementos conceptuales que
sensibilizan a docentes y estudiantes sobre la necesidad de crecer en lo personal y lo familiar y
de valorar la vida institucional y social tanto en lo local como en lo global.