I

Prueba de Nivel

Primer semestre 2010

Primero medio

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

Nombre

Curso

PDN Historia y Ciencias Sociales

1.

Observa el esquema.

IMPERIALISMO SIGLO XIX

Necesidad de
materias primas

Bsqueda de nuevos
mercados
Factores que impulsan
su desarrollo

Imperios
Coloniales

Control de reas
estratgicas

Aumento de la
poblacin europea

En base al ordenador grfico podemos establecer que el imperialismo del siglo XIX tuvo su origen en:

A) Slo I.
B) Slo II.
C) Slo III.
D) I y II.
E) II y III.

I. motivos econmicos.
II. causas demogrficas.
III. bsqueda de nuevas rutas comerciales.

01

PDN JUL 2010 HIST I

2.

Observa el mapa.

En base a la informacin del mapa, cmo se distribuyeron las colonias a nivel mundial?

A) Los rusos desarrollaron la mayor expansin colonial.

B) Se concentraron principalmente en el continente africano.
C) Se distribuyeron equilibradamente en todos los continentes.
D) Las potencias tuvieron igual nmero de colonias en el mundo.
E) La Cuenca del Pacfico estuvo libre de la dominacin europea.

02

PDN JUL 2010 HIST I

3.

Observa la caricatura.

La torta deLareyes
y emperadores.
Grabado del
torta de
reyes y emperadores.
Grabado
peridico
Le Petit
Journal,
peridico
LedelPetit
Journal,
Francia1898.
Francia1898.

Qu elemento caracterstico del imperialismo se expresa en la caricatura?

A) La escasez de alimentos en Europa.

B) La incorporacin de las mujeres a la poltica.
C) Los beneficios que tuvo la cultura occidental en Asia.
D) Las disputas entre las potencias por ocupar nuevos territorios.
E) La superioridad de China para llevar a cabo el proceso de colonizacin.

4.

Lee los siguientes documentos.

La calamidad cristiana se ha abatido sobre
nosotros como una nube de polvo.
Al principio, llegaron pacficamente, con palabras
tiernas y suaves.
Venimos a comerciar, decan, a reformar las
creencias de los hombres, ha echar de aqu la
opresin y el robo, a vencer y barrer la corrupcin.
No todos adivinamos sus intenciones y ahora, he
aqu que somos sus inferiores.
Ellos nos sedujeron con pequeos regalos, ellos
nos dieron a comer cosas buenas (...) pero ahora
ya han cambiado de tono.

Es la britnica la ms grande de las razas

dominantes que el mundo ha conocido y, por
consiguiente, el poder determinante en la historia
de la civilizacin universal. Y no puede cumplir
su misin, que es crear el progreso de la cultura
humana, si no es merced a la expansin de la
dominacin inglesa. [...] El Imperio britnico,
firmemente unido, y los Estados Unidos deben
juntos asegurar la paz del mundo y asumir la
pesada responsabilidad de educar para la
civilizacin a los pueblos retrasados.

El Haij Ommar, extractado Bouillon:

Le XIXe sicle et ses racines, 1875.

Joseph Chamberlain al frente del Ministerio

de Colonias britnico, en 1895.

Al comparar ambos documentos podemos constatar que:

A) critican las consecuencias de la colonizacin.

B) plantean los beneficios de la colonizacin europea.
C) argumentan acerca de la superioridad de los europeos.
D) coinciden en que la colonizacin era un proceso necesario.
E) se diferencian en la visin acerca de los beneficios de la colonizacin.
03

PDN JUL 2010 HIST I

5.

Lee el extracto del discurso.

Las razas superiores poseen un derecho sobre las razas inferiores. Yo mantengo que ellas
tienen un derecho, porque tambin tienen un deber. El deber de civilizar las razas inferiores.
J. Ferry, Discurso en la Cmara. Francia, julio de 1885

En base al discurso, qu tipos de ideas se difundieron a medida que se desarroll el proceso de

colonizacin?

A) Racistas.
B) Socialistas.
C) Nacionalistas.
D) Armamentistas.
E) Antiimperialistas.

6.

Observa el ordenador grfico.

CARACTERSTICAS

Rivalidades
entre potencias

Conformacin
de Alianzas

Carrera
armamentista

Aumento del
Nacionalismo

Segn las caractersticas presentadas en el ordenador grfico el ttulo que le corresponde es,
Caractersticas de:

A) la Paz Armada.
B) la Triple Entente.
C) la Unificacin Italiana.
D) la Primera Guerra Mundial.
E) el sistema diplomtico de Bismark.

7.

Un conjunto de circunstancias contribuyeron durante varias dcadas a crear un ambiente de gran tensin
blica en Europa durante el siglo XIX y XX.
Cul fue una de las causas que influy en el desencadenamiento de la I Guerra Mundial?

A) El triunfo de la Revolucin Rusa.

B) El crecimiento de la poblacin europea.
C) La formacin de la Sociedad de las Naciones.
D) Los conflictos territoriales con Estados Unidos.
E) La rivalidad econmica entre las potencias europeas.

04

PDN JUL 2010 HIST I

8.

Observa el grfico.

Fuente: Spartacus Schoolnet E

En base a la informacin que nos proporciona el grfico, es correcto afirmar que durante la
Mundial:

uerra

A) la mayor parte de los barcos hundidos eran ingleses.

B) los aliados fueron aumentando su efectividad blica en el mar.
C) la capacidad militar alemana se relacion con su formacin militar.
D) en 1918 las fuerzas alemanas hundieron toda la flota aliada de la poca.
E) en 1917 los aliados sufrieron la mayor cantidad de prdidas en manos alemanas.

05

PDN JUL 2010 HIST I

9.

Lee el fragmento de esta carta.

5/2/1918
Francia, por la noche.
Cario mo
Ahora, si no hay problemas, vas a saber todo acerca de lo que ocurre aqu. S que te llevars
una gran sorpresa cuando te llegue esta carta... Si alguna autoridad la ve! (...)
Quiz te gustar saber cmo est el nimo de los hombres aqu. Bien la verdad es que (y como
te dije antes, me fusilarn si alguien de importancia pilla esta misiva) todo el mundo est
totalmente harto y a ninguno le queda nada de lo que se conoce como patriotismo. A nadie le
importa un rbano si Alemania tiene Alsacia, Blgica o Francia. Lo nico que quiere todo el
mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa. Esta es honestamente la verdad, y
cualquiera que haya estado en los ltimos meses te dir lo mismo.
() Yo tambin puedo aadir que he perdido prcticamente todo el patriotismo que me
quedaba, solo me queda el pensar en todos los que estis all, todos a los que amo y que
confan en m para que contribuya al esfuerzo necesario para vuestra seguridad y libertad. Esto
es lo nico que mantiene y me da fuerzas para aguantarlo. En cuanto a la religin, que Dios me
perdone, no es algo que ocupe ni uno entre un milln de todos los pensamientos que ocupan
las mentes de los hombres aqu.
Dios te bendiga cario y a todos los que amo y me aman, porque sin su amor y confianza,
desfallecera y fracasara. Pero no te preocupes corazn mo porque continuar hasta el final,
sea bueno o malo (...)
Laurie

Carta escrita por D L Rowland

Biblioteca of the Imperial war Museum, Londres

En base a este documento, qu informacin puedes inferir sobre los soldados que peleaban durante la
I Guerra Mundial?

A) los problemas de comunicacin que tenan con su familia.

B) los cuestionamientos acerca del sentido de la guerra.
C) el tipo de privaciones materiales que sufrieron.
D) la religin que profesaban.
E) su ideologa poltica.

06

PDN JUL 2010 HIST I

10.

Observa la fotografa.

Trinchera cerca de La Boisselle durante la Batalla de Somme (Francia) en julio de 1916.

Qu se puede concluir sobre los campos de batalla durante la Primera Guerra Mundial?

A) Se construyeron sistemas
B) Los soldados contaban con armamento anticuado.
C) No hubo sistemas de atencin mdica.
D) Las comunicaciones eran deficientes.
E) Escasearon los alimentos.

11.

Cul fue una de las consecuencias de la I Guerra Mundial para Europa?

A) Se inici la Guerra Fra.

B) Se inici el periodo de la Paz Armada.
C) Se debilitaron las corrientes nacionalistas.
D) Se sumaron ms pases a la Triple Alianza.
E) Se estableci un nuevo ordenamiento territorial.

07

PDN JUL 2010 HIST I

12.

Fbrica de municiones, Francia, 1917.

National Geographic Magazine,
Volume 31 (1917), page 326.

En el contexto del desarrollo de la I Guerra Mundial, qu cambio social est representado en la

fotografa?

A) Surgimiento de la legislacin laboral que protega a las mujeres.

B) Cambio en los roles laborales entre hombres y mujeres.
C) Surgimiento de la cuestin social a nivel mundial.
D) Mejoramiento del nivel de vida de las mujeres.
E) Transformaciones en la moda femenina.

13.

Con el fin de la I Guerra Mundial, Europa y gran parte de los pases del mundo se vieron afectados por
profundas transformaciones.
Qu situacin caracteriz el ordenamiento mundial posterior a la I Guerra Mundial?

A) El surgimiento de Estados Unidos como una nueva potencia.

B) La Sociedad de las Naciones tom el control de Europa.
C) Alemania consolid su poder e influencia en Europa.
D) El mundo se polariz en dos bloques.
E) Se conform la Triple Entente.

08

PDN JUL 2010 HIST I

14.

Lee el siguiente texto.

La participacin en la I Guerra Mundial fue el principio del fin del gobierno zarista. Las autoridades
polticas manejaron mal su intervencin en el conflicto blico. Se ha calculado que en un ao se
haban perdido ms de cuatro millones de soldados entre muertos, heridos y prisioneros. Esta
situacin permiti el desarrollo de un proceso poltico-social que culmin con profundas
transformaciones a la estructura del pas.

Con qu proceso histrico se relaciona la descripcin anterior?

A) La Revolucin Rusa.
B) La Revolucin Industrial.
C) La Guerra Civil Espaola.
D) El surgimiento del Nacional Socialismo.
E) La desintegracin del Imperio Austro Hngaro.

09

PDN JUL 2010 HIST I

15.

Observa los mapas.

Al comparar ambos mapas podemos concluir en relacin a la distribucin territorial europea despus de
la II Guerra Mundial que:

A) Blgica pasa a formar parte de los pases bajos.

B) todos los pases sufrieron modificaciones.
C) Alemania perdi su frontera con Francia.
D) Alemania mantuvo los pases anexados.
E) la Unin Sovitica ampli su territorio.
10

PDN JUL 2010 HIST I

16.

Lee la descripcin.
De gran deudor, se transform en la principal potencia acreedora del mundo en las primeras dcadas
del siglo XX. Avanz en la tecnologa, la produccin en serie y cosech el dinero que obtena de sus
deudores europeos, marcando el fuerte ritmo de crecimiento de su economa.

A qu pas se refieren las caractersticas expuestas en el texto?

A) Japn.
B) Alemania.
C) Inglaterra.
D) Estados Unidos.
E) Unin de Repblica Socialistas Soviticas.

17.

En 1922 naci la Unin de Repblicas Socialistas Soviticas, su nombre indica dos principios
fundamentales, el Estado sovitico sera federado y asumira una ideologa socialista.
Cul es un elemento que caracteriza al

A) La privatizacin de las tierras agrcolas.

B) El poder estatal se concentr en
C) La propiedad de las industrias qued bajo
.
D) La activa participacin de los partidos polticos en las tareas estatales.
E) El uso del sufragio universal como mecanismo para elegir las autoridades.

18.

Observa el grfico.

Evolucin de la produccin mundial

En base al grfico podemos concluir que una de las consecuencias de la depresin econmica de 1929
fue que:

A) las importaciones de materias primas disminuyeron profundizando la crisis.

B) la extraccin de materias disminuy repercutiendo en la produccin industrial.
C) los precios de los productos primarios decayeron arruinando a los exportadores.
D) la produccin de petrleo fue la ms afectada produciendo una crisis energtica.
E) la explotacin de carbn descendi levemente pero sustent el proceso productivo.

11

PDN JUL 2010 HIST I

19. El hundimiento de los valores en la Bolsa de Comercio de New York, en octubre de 1929, se convirti en

una onda gigantesca, que afect a las economas de todo el mundo.

Cul fue una de las consecuencias econmicas de esta crisis para Estados Unidos?

A) Aumento de la cesanta.
B) Fortalecimiento del liberalismo.
C) Abuso de la especulacin econmica.
D) Alza del precio de las acciones de la bolsa.
E) Aumento de los prstamos internacionales.

20.

Observa el ordenador grfico.

CARACTERSTICAS DEL SISTEMA TOTALITARIO

CARACTERSTICAS

SUBORDINACIN DEL
INDIVIDUO AL ESTADO

Todo en el Estado, nada

fuera del estado

PARTIDO
POLTICO NICO

NACIONALISMO
IMPERIALISTA

Vanguardia de
la nacin

Espacio vital

Cul

A) Gobierno fascista.
B) Existencia de un jefe carismtico.
C) Soviets de obreros y campesinos.
D) Existencia de un ejrcito poderoso.
E) Funcionamiento de un senado vitalicio.

12

Representa y gua
a la nacin

PDN JUL 2010 HIST I

21.

Observa la caricatura.
Noruega
Polonia
Rusia ocupada

Pases Bajos

ne

Francia

Italia

Alemania

ca
al

Vctor Weisz, publicada por el News Chronicle, Londres 1945

Cul es una de las caractersticas de los sistemas totalitarios que est representada en esta caricatura?

A) El estricto control social.

B) La limitacin de la democracia.
C) La existencia de campos de concentracin.
D) La importancia del ejrcito para la sociedad.
E) El sometimiento por la fuerza a otros pueblos.

22.

En el contexto de entreguerras surgieron regmenes totalitarios que se consolidaron en pases como

Italia, Alemania y la URSS.

Cul es una de las diferencias entre el nazismo alemn y el fascismo italiano?

A) El rechazo a los sistemas democrticos.

B) La persecucin a la oposicin poltica.
C) Los planteamientos anticomunistas.
D) El racismo contra los judos.
E) El nacionalismo extremo.

23.

La instauracin de los regmenes totalitarios tuvo una fuerte influencia en el desarrollo histrico de Europa.
Cul fue una de las consecuencias de la implementacin de los regmenes totalitarios en dicho
continente?

A) La crisis econmica de 1929.

B) La creacin del Pacto de Varsovia.
C) El estallido de la II Guerra Mundial.
D) La formacin de la Unin Sovitica.
E) El descontento por el Tratado de Versalles.

13

PDN JUL 2010 HIST I

24. Lee el fragmento de este discurso.

Los lderes que, desde hace muchos aos, estn a la cabeza de los ejrcitos franceses, han formado
un gobierno. Este gobierno alegando la derrota de nuestros ejrcitos, se ha puesto en contacto con el
enemigo para el cese de las hostilidades.
Es cierto que hemos sido y seguimos estando sometidos por la fuerza mecnica terrestre y area del
enemigo. Infinitamente ms que su nmero, son los carros, los aviones y la tctica de los alemanes, los
que nos hacen retroceder.
Pero se ha dicho la ltima palabra? Debe perderse la esperanza? Es definitiva la derrota? No!
Creedme a m que os hablo con conocimiento de causa y os digo que nada est perdido para Francia.
Los mismos medios que nos han vencido pueden traer un da la victoria.
Porque Francia no est sola! No est sola! No est sola! Tiene un vasto imperio tras ella. Puede
formar un bloque con el Imperio britnico que domine los mares y continua la lucha. Puede, como Inglaterra, utilizar ilimitadamente la inmensa industria de Estados Unidos.
DISCURSO DE CHARLES DE GAULLE PRONUNCIADO EN LA RADIO DE LONDRES EL 18 DE JUNIO DE 1940

En base al discurso de Charle de Gaulle, qu caracterstica de la II Guerra se desprende del texto?

A) La rendicin de los Aliados.

B) La invasin Alemana a otros Estados.
C) La hostilidad de Inglaterra con Francia.
D) La superioridad blica de los franceses.
E) El surgimiento de una nueva potencia mundial.

25.

La primera mitad del siglo XX qued

da
a muchos pases y que generaron cambios radicales en el ordenamiento mundial.
Al comparar la I Guerra con la II Guerra Mundial, cul es una de las diferencias que existi entre ellas?

A) El uso de la fuerza rea en los combates se ocup solo en la II Guerra Mundial.

B) El Ocano Pacfico fue escenario de combates solo en la II Guerra Mundial.
C) Estados Unidos particip del conflicto slo en la II Guerra Mundial.
D) La poltica expansionista fue causa slo de la I Guerra Mundial.
E) Alemania fue derrotada slo en la I Guerra Mundial.

26.

A pesar de los esfuerzos realizados por Francia e Inglaterra fue imposible evitar el estallido de la
II Guerra Mundial en 1939.
Dentro las causas de la II Guerra Mundial estn:

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo IV
E) I, III y IV

I. La existencia de mltiples conflictos heredados desde la I Guerra.

II. Los continuos enfrentamientos militares entre las potencias.
III. La debilidad de la Sociedad de la Naciones.
IV. La existencia de regmenes totalitarios.

14

PDN JUL 2010 HIST I

27.

A partir de la derrota del ejrcito alemn, durante la II Guerra Mundial en la Unin Sovitica, se da inicio a
una etapa que se caracteriz por:

A) el desarrollo de conferencias para asegurar la paz.

B) el inicio de la etapa de la guerra de trincheras.
C) la derrota definitiva de las potencias del Eje.
D) el fortalecimiento de las fuerzas aliadas.
E) el ingreso de Italia a la guerra.

28.

Lee el texto.
Todos los das, llegaban a Jasenovac (campo de concentracin) de seis a doce vagones de gitanos.
Deban desembarcar del tren ante el campo y sentarse en el suelo. El comandante del campo, Luburic,
u otros responsables oustachis (guardias) les sealaban el lugar donde seran instalados para trabajar. Los oustachis cogan primero a los hombres y les contaban que seran enviados a Alemania. Les
hacan cantar Bendito sea Pavelic (el jefe nazi croata) y les embarcaban. Les hacan montar en balsas
para cruzar el ro hasta Ustice y les llevaban a casas cuyos ocupantes servios haban sido asesinados.
(). Despus, los oustachis mataban a los gitanos a mazazos y los enterraban en los jardines. Tras
haber matado a los hombres, volvan y mataban a las mujeres y a los nios.
Citas extradas de Donald Kenrick y Grattan Puxon: Los gitanos bajo la opresin nazi.
Centro de Estudios Gitanos, CRDP, Midi-Pyrnes, Toulouse, 1996

En base al testimonio,
II Guerra Mundial?

A) El exterminio de los prisioneros de guerra.

B) Desarrollar la mezcla de diferentes grupos tnicos.
C) Reemplazar la mano de obra absorbida por el ejrcito.
D) Controlar a la poblacin para evitar que se unieran a la resistencia.
E) Atemorizar a los Aliados y debilitar su voluntad de mantener la guerra.

29.

Seis aos de guerra dejaron profundas huellas en Europa y en el mundo.

Cul es una de las consecuencias de la II Guerra Mundial?

A) El comienzo de la Guerra de Vietnam.

B) La creacin de campos de concentracin.
C) Las transformaciones territoriales en Europa.
D) La formacin de la Sociedad de las Naciones.
E) La consolidacin de Japn como potencia mundial.

15

PDN JUL 2010 HIST I

30.

Observa la imagen.

Londres, 1941.
Londres,
194v1
194v1

Qu informacin sobre la II Guerra Mundial se puede concluir al analizar la fotografa?

A) Se atacaban solo los edificios pblicos.

B) Los soldados no protegan las ciudades.
C) Los bomberos se unieron a las fuerzas alemanas.
D) La poblacin civil fue afectada por ataques enemigos.
E) Los campos de concentracin se instalaron en las ciudades.

31.

En la Conferencia de San Francisco, celebrada en 1945, representantes de cincuenta pases dieron

origen a la Organizacin de Naciones Unidas (ONU), con sede en New York, Estados Unidos.
Cul fue uno de los objetivos propuesto para la creacin de la ONU?

A) Defender a los pases vencidos.

B) Organizar la delimitacin de las fronteras.
C) Juzgar a los responsables de los crmenes de guerra.
D) Asegurar la paz internacional a travs de mecanismos pacficos.
E) Organizar un ejrcito que interviniera en los pases con regmenes totalitarios.

16

PDN JUL 2010 HIST I

32.

Una de las primeras acciones que realiz la Organizacin de Naciones Unidas fue la adopcin de la
Declaracin de los Derechos del Hombre.
Cul es la importancia de esta declaracin para la comunidad internacional?

A) Asegura la paz entre los bloques en conflicto.

B) Regula a la Organizacin de las Naciones Unidas.
C) Reconoce la necesidad de respetar a los pases vencidos.
D) Obliga a los pases a indemnizar a los que no se les respetaron sus derechos.
E) Compromete a los pases a hacer efectivos los derechos de todas las personas.

33.

A continuacin se presentan en forma aleatoria procesos que se dieron durante el siglo XX.

Primera Guerra
Mundial

Gran depresin
econmica

Gobierno Nazista
en Alemania

Paz Armada

En qu orden cronolgico ocurrieron estos procesos durante el siglo XX?:

A) 4 1 2
B) 3 4 2
C) 1 2 3
D) 4 3 1 2
E) 2 1 3

17

PDN JUL 2010 HIST I

34.

Lee el siguiente fragmento del discurso del presidente Churchill.

Desde Stettin, en el Bltico, a Trieste, en el Adritico, ha cado sobre el continente un teln de acero.
Tras l se encuentran todas las capitales de los antiguos Estados de Europa central y oriental (...), todas
estas famosas ciudades y sus poblaciones y los pases en torno a ellas se encuentran en lo que debo llamar la esfera sovitica, y todos estn sometidos, de una manera u otra, no slo a la influencia sovitica,
sino a una altsima y, en muchos casos, creciente medida de control por parte de Mosc (...) Por cuanto
he visto de nuestros amigos los rusos durante la guerra, estoy convencido de que nada admiran ms
que la fuerza y nada respetan menos que la debilidad (...) Es preciso que los pueblos de lengua inglesa
se unan con urgencia para impedir a los rusos toda tentativa de codicia o aventura.
Discurso de Churchill en Fulton
5 de marzo de 1946, Westminster College, Fulton, Missouri

Segn W. Chuchill, cul fue una de las nuevas caractersticas que adopt el sistema de ordenamiento
internacional despus de 1945?

A) Se estableci una alianza entre rusos e ingleses.

B) La Unin Sovitica control una amplia zona de Europa.
C) Se form un bloque militar entre los pases de lengua inglesa.
D) Europa qued dividida entre el control de los ingleses y soviticos.
E) Inglaterra como potencia condujo la confrontacin con la Unin Sovitica.

35.

A pesar que durante la primera parte del siglo XX se producen grandes transformaciones en la vida social
y tecnolgica en gran parte del mundo, hay otros aspectos que se mantuvieron y que incluso constituyen
las bases de procesos del siglo XX.
Cul fue uno de los procesos polticos que se mantuvo en Europa durante toda la primera mitad del
siglo XX?

A) Slo I
B) Slo II
C) II y III
D) I y III
E) I, II y III

I. La lucha por los derechos Humanos.

II. El desarrollo de regmenes comunistas.
III. La implementacin de Estados de bienestar.

18

PDN JUL 2010 HIST I