JERARQUIZACIÓN DE CARGOS DE

ASCENSO DE TODAS LAS ÁREAS Y NIVELES

Nuestra posición:
Creemos que es justa la recomposición salarial para TODOS los docentes que
desempeñan cargos de ascenso en todos los niveles y modalidades de la Educación.

La injusticia existente para con los docentes que ascienden a cargos directivos
que tienen una pequeña diferencia salarial con los cargos de base y los distintos cargos
de ascenso entre si, debe ser corregida.

También entendemos que así como corresponde un aumento a aquellos docentes

que desempeñan tareas de mayor responsabilidad en la escala jerárquica se debe reparar
la tremenda injusticia que significa abonarle un sueldo menor a aquel docente que
trabaja más de 34 hs. cátedra o en un tercer cargo.

Estos dos puntos los viene reclamando ADEF desde 2004.

Para explicarnos esto debemos hacer un poco de historia:

Por acuerdo entre la entonces Secretaria de Educación, Roxana Perazza y un

solo gremio (UTE) en agosto de 2004 nacía el decreto 1567/04 que arbitraria e
inconsultamente rompió la proporcionalidad salarial establecida por el Estatuto del
Docente, alterando la relación entre los cargos de base y los cargos de ascenso y de
estos entre sí, y además vulneró la relación “cargo testigo” = 16 horas cátedra.

Por este acuerdo se perjudicó por un lado a todo el personal jerárquico y por otro
a todos los docentes que trabajan por hora cátedra.

Ya en el año 2005 y producto de los mismos actores aparece el Decreto 483/05

que hizo que aquellos docentes que más trabajan cobran proporcionalmente menos, ya
que el mismo se abona hasta dos cargos o 34 horas cátedra. Los docentes que ejercen
cargos de ejecución viven una situación similar. Hoy en día ese decreto alcanza casi el
50 % del valor del salario básico del cargo testigo (MJS).

En resumen es el decreto 1567/04 y el decreto 483/05 los que llevaron a que se

produzca un achatamiento de las escalas salariales de todos los cargos de conducción y
la ruptura de la proporcionalidad entre el cargo testigo (MJS) y el resto de los cargos y
el personal por horas cátedra.

El día 27 de mayo de 2010 una delegación de directivos y Supervisores de

todas las áreas y niveles acompañados por dirigentes de la UTE y UDA fueron
recibidos por el Ministro de Educación Esteban Bullrich para analizar una propuesta de
jerarquización salarial para los cargos de ascenso.

Presentaron una propuesta consistente en:

- El equivalente a 4 hs. cátedra para los Maestros Secretarios y Sub Regentes.
- 8 hs. para los Vicedirectores, Directores/Rectores de escuelas de un turno, Regentes de
nivel medio y Sub Regentes de Superior.
-15 hs. para los Directores/Rectores de escuelas de 2 y 3 turnos, Supervisores y
Adjuntos, y Regentes de Nivel Superior.

Los que hoy se pretenden mostrar como lideres del reclamo de la jerarquización
del personal de conducción son los mismos que entre gallos y media noche produjeron
esta modificación junto al poder ejecutivo de aquel entonces que ocasionó la caída
abrupta de los salarios del personal de conducción y de los docentes con tres cargos o
más de 34 hs. cátedra.

ADEF reclama y apoya la jerarquización salarial pero no

comparte la metodología de adjudicar horas cátedra a cargos. Las
modalidades de trabajo y las formas en que se liquidan los salarios son
distintas y por lo tanto entendemos que no es la mejor forma de
alcanzar una jerarquización de los cargos de conducción.
Creemos que esta propuesta agregará mayor confusión y
distorsión en la composición de los salarios docentes.
Estas reparaciones necesarias pueden realizarse agregando puntos índice a
los cargos de ascenso, e integrando el Dec. 483 al valor del punto índice para que
así lo perciban los docentes en su tercer cargo, los docentes por hora cátedra a
partir de las 34 hs. y en los cargos de ascenso cobrar este complemento en toda su
prestación.
En otras palabras y como lo hemos hecho siempre, insistimos una vez más
en que:
NUESTRO SALARIO DEBE ESTAR COMPUESTO POR
SUELDO BASICO + ANTIGÜEDAD
en todos los cargos y horas cátedra del escalafón docente.

Desde ADEF requerimos que las autoridades analicen en profundidad pero

sin dilaciones, la necesidad de recomponer las escalas jerárquicas para los cargos
de conducción contemplando además a TODOS aquellos docentes que hoy se ven
perjudicados por el decreto 1567 de 2004 y el Decreto 483 de 2005, teniendo
además en cuenta la opinión de todos los representantes sindicales que evitaría
repetir errores del pasado.