SECUENCIA DIDCTICA

@Dolors Todol

NOVIEMBRE: HOMENAJE A GLORIA FUERTES

Gregueras emocionadas

1.- Ttulo

Gregueras emocionadas

2.- reas o ms
materias implicadas

-Lenguajes: comunicacin y representacin

-Autonoma personal
-Conocimiento del entorno

Etapa / Curso / nivel:

Etapa: Educacin
infantil
Ciclo: Segundo ciclo de
Educacin infantil
Nivel: P4

3.- Producto(s)
Final(es)

-Gregueras ilustradas
-Diario del proceso de creacin
-Librovdeo de gregueras emocionadas

Auditorio a quien se
presenta el Producto:
Clase
Participantes del
proyecto colaborativo
eTiwinning: Un
calendario lleno de
vidas

Duracin:
4 semanas

@Dolors Todol

4.-Objetivos:

.
-Acercarse de una manera ldica y creativa a la obra de Gloria Fuertes.
-Fomentar el intercambio de opiniones y la reflexin a partir de las emociones que propicia la literatura
-Desarrollar la creatividad literaria y potica, a partir de una palabra elegida al azar.
-Identificar la fuerza y las emociones que guardan las palabras en la obra de Gloria Fuertes.
-Desarrollar la capacidad de sntesis a travs de la palabra, los sentimientos y la imagen.
-Estimular el intercambio entre los alumnos.
-Desarrollar estrategias de trabajo colaborativo.
-Conocer diferentes tcnicas plsticas para elaborar ilustraciones.

5.- Contenidos:

-El trabajo colaborativo

-La poesa de Gloria Fuertes
-La greguera. Glorieras
-Ilustracin de gregueras.

6.- Criterios de
Evaluacin

-Conoce la obra trabajada de Gloria Fuertes.

-Ilustra teniendo en cuenta el texto de la greguera..
-Escribe palabras conocidas y frases con ayuda del adulto.
-Coopera en las actividades con el grupo.

7.-Competencias bsicas que se

pretende desarrollar

Com. Lingstica

Comp. matemtica

Aprender a aprender

Comp. Digital

Autonoma e iniciativa
personal

Comp. social y ciudadana

C. en interaccin con el
mundo fsico

C. Cultural y artstica

@Dolors Todol

Secuencia didctica

Actividades

Temporalizacin

Actividad motivadora:
8 sesiones para realizar las diferentes
La caja de las emociones perdidas
actividades
Conocemos a Gloria Fuertes
La poesa de Gloria Fuertes
Emparejar emocin y objeto: Los alumnos seleccionan objetos y
emociones. Emparejan al azar una emocin y un objeto. Comparten
con sus compaeros para comentarlas .
Seleccin de parejas (y acuerdos: Los alumnos IT proponen
imgenes propias o libres de derechos para las citas elegidas,
retocadas con filtros
Creacin de gregueras emocionadas.
Ilustracin de las gregueras.
Elaboracin del libro-video: Kizoa
Uso de las TIC

Estrategias

Recursos

- Utilizar Internet para la bsqueda de informacin.

- Ilustracin de las gregueras utilizando el paint.
- Utilizar Google maps para conocer donde viven los alumnos y
alumnas de los otros Centros de nuestro equipo colaborativo.
- Utilizar fichas para emparejar objetos y emociones. Con examtime
- Realizar un video con las gregueras ilustradas. Kizoa.
- eTwinning: intercambio entre los alumnos.

Mapa conceptual y fichas

https://www.examtime.com/es
http://www.slideshare.net/
https://www.youtube.com/
http://www.kizoa.es/
https://www.google.es/intl/es/earth/
eTwinning
https://live.etwinning.net/projects/project/
127277

@Dolors Todol

Estrategias didcticas
(agrupamientos, )

Evaluacin

La primera sesin la realizaremos con el grupo clase.

En las sesiones en el taller: se harn grupos.
En las diferentes sesiones, despus de la actividad colectiva: Cada nio realiza las actividades
propuestas.
-Apuntes y notas
Formativa
-Diario
(Durante la tarea)
Sumativa
(al final)

Equipamiento
Materiales

Medidas para la visibilidad de

productos y/o procesos de la tarea.
(Presentaciones a familias,
publicacin en internet,
presentaciones a otros grupos-clases,
etc)

Material

Autoevaluacin: grupo clase.

Mantendremos una conversacin con los nios para ayudarlos a reflexionar
sobre los procesos de la actividad, de su aprendizaje y su grado de
participacin y disfrute durante las actividades Actuaremos como mediadores
y registraremos sus impresiones.

-PDI
-Ordenador
-Cmara digital
Cartulinas y folios. Pintura. Pinceles
Tijeras . Papeles diversos
Libros de Gloria Fuertes

Difusin:
eTwinning
https://live.etwinning.net/projects/project/127277
En el blog de Palabras Azules
http://elmarescolorazul.blogspot.com.es/
En la wix del proyecto: Un calendario lleno de vidas
http://palabrasazulesprim.wixsite.com/calendariopa
En el blog del aula
http://p3gregorimayans2015.blogspot.com.es/