REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACINUNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
FUNDACIN MISIN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA AGUSTN AVELEDO
PROGRAMA DE FORMACIN DE GRADO EN GESTION AMBIENTAL
SEPTIMO SEMESTRE

PRODUCIR ABONO CONVENCIONAL Y ABONO ESTANDARIZADO A PARTIR

DE LOS DESECHOS VEGETALES GENERADOS
POR LA COMUNIDAD DE EL RETIRO

INTEGRANTES:
Alba Gamboa
Joel Gonzlez
Magalys Robles
Luisa Fario
Gloria Forero

CI:
CI:
CI:
CI:
CI.:

13.312.385
18.327.520
6.520.964
26.463.074
84.549.135

TUTOR(A): Profesor: Lic. Jos Miguel De Martn

Caracas, Mayo 2016

DEDICATORIA
A Dios Todopoderoso que ilumina y gua en cada paso de la vida a todos
nosotros sus hijos y por habernos dado el ser.
A Nuestras madres, hermanos, esposas, esposos, y familiares, por habernos
brindado su apoyo en todo momento, con amor, tolerancia, comprensin y
paciencia.
A nuestros hijos, la generacin de relevo, luz de vida y motivo para continuar
siempre adelante y no desmayar jams en cuanto a nuestra preparacin
profesional.
A todos los Compaeros de Estudio con quienes iniciamos esta importante etapa
de nuestras vidas y que con ellos y por ellos continuamos hasta culminar.
A los profesores y facilitadores, por transmitirnos y compartir sus conocimientos
durante las largas jornadas y actividades acadmicas
A nuestros colegas y compaeros de la cohorte? que combinaron tiempo,
conocimiento, respeto mutuo y amistad, para hacer realidad esta misin.
A los habitantes de lapoblacin de, quienes confiaron en nuestra propuesta,
siendo ellos por quienes dimos este humilde aporte.

A todos muchsimas gracias.

AGRADECIMIENTOS
Para todos los profesores del Programa de Formacin en Gestin Ambiental
porque gracias a sus conocimientos impartidos, logramos enfocar que la visin
por el ambiente es vital, para tener calidad de vida.
A todo el Personal de la Universidad Bolivariana de Venezuela (MISION
SUCRE)Aldea Universitaria Agustn Aveledo, por su invaluable apoyo y
comprensin para el logro de esta meta y por darnos la oportunidad de
incorporarnos, participar y culminar esta etapa en la Educacin Universitaria.
Gracias a Dios lo logramos!
A las organizaciones Locales (Consejos Comunales) que hacen vida en la
comunidad de El Retiro, en las personas de sus voceros por todo su apoyo
irrestricto e incondicional, en el uso de su entorno comunal, humano e
instalaciones del Centro Municipal de Apoyo al Poder Popular para lograr realizar
este proyecto.Unidos s lo logramos!
A todos los amigos, familiares, profesores y colegas que han dedicado
tiempo a este proyecto, quienes han participado en los diferentes eventos que
hemos superado con elconsentimiento de todos, este es el premio a la
perseverancia
Un sincero y profundo agradecimiento muy especial para la Profesora:
Leyla Gamardo, en virtud de su invaluable aporte para darle a esta metalas
bases tericas para proyectos factibles y por transmitirnos su experiencia para la
consolidacin definitiva de esta etapa acadmica y de vida. Tambin queremos
agradecer al Instituto Nacional de Investigaciones Agrcolas (INIA) representado
3

por la Investigadores Mara Alejandra Crdenas y Alexis Medina adscritos a la

Oficina de Presidencia INIA Caracas.

INDICE
Pag.
DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

ii

INTRODUCCIN

iii

CAPITULO I

MARCO CONTEXTUAL

Planteamiento del Problema

10

Justificacin

13

Objetivos (Generales y Especficos)

14

CAPITULO II

MARCO TEORICO

Antecedentes

16

Fundamentos Tericos

18

Bases Legales

21

Trminos Bsicos

28

CAPITULO III
METODOLOGA

33

Proyecto de Accin Participativa

33

Mtodos de este proyecto

35

Poblacin y Muestra

40

Tcnicas e Instrumentos

42

CAPITULO IV

46

Historia de la Comunidad
CAPITULO V

CAPITULO VI
RECOMENDACIONES

73

BIBLIOGRFIA

76

ANEXOS

79

PRODUCIR ABONO CONVENCIONAL Y ABONO ESTANDARIZADO A PARTIR

DE LOS DESECHOS VEGETALES GENERADOS POR LA COMUNIDAD DE EL
RETIRO

RESUMEN
El estudio enmarcado en la este proyecto -accin-participativa (IAP) de
campo, descriptiva, cuyo objetivo es de fortalecer desde la prctica ambiental, los
axiomas entre el entorno y la biodiversidad en un espacio especfico en el
Centro Municipal de Apoyo al Poder Popular (CMAPP) ubicado en El Retiroy su
interrelacin con la comunidad humana de El Retiro,Parroquia Altagracia,
Municipio Libertador del Distrito Capital. La este proyecto se desarroll mediante
el contacto directo e interaccin con la comunidad y su realidad; soportada en la
definicin del espacio o mbito territorial aplicando el instrumento de diagnostico
evaluativo y la realizacin de talleres de induccin dirigidos a su habitantes para
encausar sus acciones en funcin de proteger, preservar los recursos naturales
(agua, aire y suelo) su meta es la implantacin de valores ambientales. La
evaluacin es presentada con tcnicas e instrumentos (observacin, entrevista y
encuesta) de evaluacin socio ambiental en gestin de los residuos slidos
generados y recolectado por la misma comunidad y los estudiantes del Tercer
Trayecto Tramo Siete del Programa de Formacin deGrado en Gestin
Ambiental. Realizados los talleres, los resultados obtenidos sern entregados a
las organizaciones comunales y al acompaamiento de actividades social,
enmarcado dentro de las lneas de accin de la Universidad Bolivariana y
contemplada en los lineamiento del Proyecto Nacional Simn Bolvar, en
referencia a la construccin de un nuevo modelo social, productivo, humanista y
endgeno articulado con el ambiente, para alcanzar la suprema felicitad social,
herencia histrica de nuestro Libertador.Es imprescindible enmarcar y articular
esta este proyecto a los lineamientos indicados en e quinto objetivo de Plan de
La Patria 2013-2019.
Descriptores: prctica ambiental, generacin, calidad, residuos slidos,
gestin, participacin, este proyecto-accin-participativa

INTRODUCCIN

Este proyecto tiene por objeto elaborar un abono orgnico estandarizado a

partir de desechos vegetales seleccionados y tambin un abono convencional a
partir de desechos vegetales sin seleccionar generados en la comunidadde El
Retiro,

Parroquia

Altagracia,

Municipio

Libertador

del

Distrito

Capital,

desarrollando gestin integral para los diferentes residuos generados en El Retiro,

orientndolos a la visin de ser utilizados como materia prima elaborar abono
orgnico.
El objetivo fundamental de este programa se enmarc en un proyecto agrcola
factible, apoyado en una investigacin de campo el cual se estructurar en seis
captulos:
En el Captulo I, se hace la descripcin general del proyecto, se plantea el
problema, se justifica la realizacin y se formulan los objetivos del mismo. En el
Captulo II, se comentan y describen algunos antecedentes del tema del
proyecto, se establecieron las bases legales y se analizaron las promociones
tericas que reforzaron las bases del proyecto. A continuacin en el Captulo III,
se presenta la metodologa y el tipo de investigacin y se describieron: la
poblacin, la muestra, el instrumento de recoleccin de datos, la validez y
confiabilidad del mismo y la tcnica de anlisis de datos. Los resultados sern
presentados en el Captulo IV, as como tambin se presentar un anlisis de la
situacin. Ya en el Captulo V se darn las conclusiones y recomendaciones. En
el Captulo VI, se describe el Plan de Accin y finalmente se presenta la
bibliografa consultada para llevar a cabo el proyecto y los anexos
correspondientes.
9

En desarrollo
En el Captulo I, se hace la descripcin general del proyecto,se plantea el
problema, proponiendosu objetivo, justificacin, alcance y limitaciones que se
articulan de acuerdo a lo estipulado en el marco legal vigente de nuestro pas,las
competencias de autoridad locales, atribuidas en la Ley Orgnica del Poder
Pblico Municipal (LOPPM) que faculta a los Municipios a la gestin de los
Residuos Slidos y con la aplicacin especfica de la Ordenanza Sobre el
Servicio de Aseo Urbano Domiciliario y Sobre SUPRA(OSSAUD y SI) N 35
(05/11/2004 ao XIX).
En tal sentido sirva como base para la evaluacin del servicio prestado
actualmente por SUPRA. Al calcularel volumen de residuos slidos generados
por la poblacin especficamente de El Retiro (2011), relacionado con la cantidad
recolectada por SUPRA actualmente.
Capitulos II-VI . En desarrollo
Lo relevante es la propuesta y ejecucin de las acciones transformadoras en
la comunidad de El Retiro, como alternativa de cambio en la conducta de su
poblacin, en funcin de reducir el impacto ambiental y aprovechar los desechos
vegetales para elaborar abono orgnico, su evaluacin y supervisin se obtiene
resultados en correspondencia con el objetivo principal de la

este proyecto

accin participativa que conlleva la mayor felicidad del colectivo soporte

fundamental del Plan Simn Bolvar. Adicionalmente, se alinea con las directrices
indicadas por el Presidente de la Repblica en su iniciativa de los 14 Motores
Productivospara incrementar la produccin nacional entre los cuales se
encuentra el Motor Agroindustrial.

10

CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la comunidad de El Retiro, Parroquia Altagracia, Municipio Libertador
del Distrito Capital,

Venezuela, el manejo que se le da a los desperdicios

domsticos en su mayora generados por los habitantes que conviven y habitan

en esta comunidad es abundante, el mismo no se aprovecha y se desperdicia
una materia prima invaluable para la elaboracin de abono orgnico con el
propsito de obtener alimentos sanos, a bajo costo y a disponibilidad de todos.
Existe la necesidad de impulsar un proyecto piloto de produccin de abono
orgnico solido estandarizado a partir de los desechos orgnicos urbana en la
comunidad del el retiro, parroquia Altagracia Municipio Libertador, Caracas,
Venezuela.
La propuesta surge como consecuencia de varios problemas de orden
nacional, regional y local que en la actualidad afectan a todo el pas debido a la
grave situacin econmica y a la problemtica alimenticia en que vivimos segn
la encuesta hecha a la comunidad el 18 de febrero por los estudiantes del
sptimo semestre de gestin ambiental.
Fundamentalmente nos concentramos en tres aspectos claves para
desarrollar la

este proyecto cual es el proyecto integral porque tiene

caractersticas de proyecto cientfico, productivo y comunitario. 1) la falta de

divisas para importar alimentos, semillas y fertilizantes. 2) la cercana de la
comunidad de El Retiro, parroquia Altagracia Al Parque Nacional Waurairarepano
mayormente conocido como Parque vila.
Crear herramientas de proteccin de parque y por ende del medio
ambiente, siguiendo los alineamientos del V Objetivo del Plan de La Patria 20132019. Tambin hemos tomado en cuenta la directriz del ciudadano Presidente de
la Repblica Bolivariana de Venezuela, Nicols Maduro Moros ser solidario con el
Plan Productivo de La Nacin y aportar nuestra contribucin con el Plan
11

Productivo Agrovenezuela2016 (diario 2001, 30-03-2016) como parte del Motor de

Agroalimentario (Agroalimentario: se han designado como responsables a los
ministros: Castro Soteldo, Produccin Agrcola y Tierras; Rodolfo Marco Torres,
Alimentacin; Lorena Freitez, Agricultura Urbana y ngel Belisario, Pesca y
Agricultura. Sitio web: despacho de la presidencia y seguimiento de gestin de
gobierno). 3) la gestin correcta de la basura del sector El Retiro supona un reto
para las personas responsables y para el gobierno.
Los Residuos Slidos (RS) son un problema en la medida que la poblacin
los arroje en las calles o los que quemen, en consecuencia las ciudades
actualmente (Siglo XXI) requieren de un sistema de recoleccin y tratamiento
eficiente, con un costo para la comunidad considerable (ADAN p.34). Cuando el
sistema de gestin de RS es inadecuado, se genera deterioro ambiental. Una
alternativa es convertir los residuos en materias primas recuperables,
reutilizables y reciclables y aun la ultima sea transformada como compostaje.
En este proyecto se aplicaran tcnicas del compostaje para producir abono
orgnico solido estandarizado a partir de los desechos orgnicos generados por la
comunidad.
Con la produccin del compost solido estandarizado se beneficiaran
alrededor de 200 familias.
Compostaje: es la mezcla de restos vegetales y animales con el propsito
de acelerar la descomposicin natural de estos materiales, a travs de
microorganismos descomponedores de la materia orgnica.
Abonos orgnicos: productos elaborados a partir de materiales de
desechos tales como desperdicios de la cocina, ramas, tallos, hojas, cascarillas
de arroz, estircol de animales caprinos y bovinos, desperdicios de cocina entre
otros.
Estos productos al descomponerse con la ayuda de microorganismos que
actan de forma aerbica (con presencia de oxigeno) o anaerbica (con ausencia
de oxigeno) se convierten en abono que ayuda al suelo teniendo mayor capacidad
12

de retencin de agua y capacidad de infiltracin, marzo 2009) (Gua Tcnica de

Abonos Orgnicos de IPADES, Nicaragua
En lneas generales los beneficios de la produccin de abono orgnico
slido estandarizado a partir de los desechos orgnicos generados en la
comunidad, traeran como beneficios: la disminucin de la cantidad de desechos
slidos orgnicos, produccin de alimentos ms sanos, se ayuda

a la

recuperacin de los suelos y se aprovechan los espacios baldos en pro de la

comunidad.
Crear herramientas de proteccin de parque y por ende del medio
ambiente, siguiendo los alineamientos del V Objetivo del Plan de La Patria 20132019. Tambin hemos tomado en cuenta las directrices del ciudadano Presidente
de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Nicols Maduro Moros ser solidario con
el plan productivo de la nacin y aportar nuestra contribucin con el plan
productivo agrovenezuela2016 (diario 2001, 30-03-2016) como parte del Motor de
Agroalimentario: se han designado como responsables a los ministros: Castro
Soteldo, Produccin Agrcola y Tierras para lo cual se designado un comit
integrado por Rodolfo Marco Torres, Alimentacin; Lorena Freitez, Agricultura
Urbana y ngel Belisario, Pesca y Agricultura. Sitio web: despacho de la
presidencia y seguimiento de gestin de gobierno). 3) la gestin correcta de la
basura del mercado supona un reto para las personas responsables y para el
gobierno.
En este proyecto se aplicaran tcnicas del compostaje para producir abono
orgnico solido estandarizado a partir de los desechos orgnicos generados por la
comunidad.
Con la produccin del compost solido estandarizado se beneficiaran
alrededor de 200 familias.
Compostaje: es la mezcla de restos vegetales y animales con el propsito de
acelerar

la

descomposicin

natural

de

estos

materiales,

microorganismos descomponedores de la materia orgnica.

13

travs

de

Abonos orgnicos: productos elaborados a partir de materiales de desechos

tales como desperdicios de la cocina, ramas, tallos, hojas, cascarillas de arroz,
estircol de animales caprinos y bovinos, desperdicios de cocina entre otros.
Estos productos al descomponerse con la ayuda de microorganismos que
actan de forma aerbica (con presencia de oxigeno) o anaerbica (con ausencia
de oxigeno) se convierten en abono que ayuda al suelo teniendo mayor capacidad
de retencin de agua y capacidad de infiltracin (Gua Tcnica de Abonos
Orgnicos de IPADES, Nicaragua, Marzo 2009)
En lneas generales los beneficios de la produccin de abono orgnico
solido estandarizado a partir de los desechos orgnicos generados en la
comunidad, traeran como beneficios: la disminucin de la cantidad de desechos
slidos orgnicos, produccin de alimentos ms sanos, se ayuda

a la

recuperacin de los suelos y se aprovechan los espacios baldos en pro de la

comunidad.

OBJETIVO GENERAL
Elaborar abono un abono orgnico estandarizado a partir de desechos
vegetales seleccionados y tambin un abono convencional a partir de desechos
vegetales sin seleccionar.

OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Objetivo - Especifico
Transformar los desechos vegetales seleccionados en abono orgnico
solido estandarizado.

14

Transformar los desechos vegetales no seleccionados en abono

orgnico solido convencional.
2. ObjetivoEspecifico
Comparar los abonos obtenidos de los dos modelos de compostaje con
el propsito de analizar sus ventajas y desventajas y establecer las
caractersticas diferenciadoras.
3. Objetivo- Especifico
Preparar talleres educativos de la tcnica de compostaje utilizada para
elaboracin de abonos que faciliten la asimilacin y valoracin de los
beneficios para la comunidad de el retiro.
4. Objetivo Especifico
Capacitar a la comunidad a travs del aprendizaje significativo en
temas de huertos urbanos, recoleccin y seleccin de desechos orgnicos
vegetales, desarrollo sustentable y educacin ambiental. Adems, proponer
estrategiasque ayuden a mantener las condiciones ambientales sanas en el
entorno de la comunidad de el retiro.
5. Objetivos Especficos
Proporcionar nuestro aporte al logro de los objetivos y directrices
establecidas en el plan de la patria 2013-2019, mediante la elaboracin de
abono orgnico estandarizado y abono orgnico convencional a

partir de

desechos vegetales.
As pues estaremos contribuyendo de manera efectiva y eficiente con
uno de los motores productivos ms importantes; como lo es el motor
agrcola, con la finalidad de contribuir a superar la crisis alimentaria que
actualmente sufre nuestro pas.

15

JUSTIFICACIN
Nosotros los estudiantes de sptimo semestre de gestin ambiental
planteamos un proyecto sobre producir abono comerciales y abono
estandarizado a partir de la recoleccin de los desechos vegetales generados
por la comunidad del retiro parroquia Altagracia demostrar los nutrientes que
azotan cada uno de ellos.
Por qu?
En la actualidad existe una problemtica con el abono de la tierra, la
falta de produccin de alimentos y los escases, la utilizacin de agroqumico
que contamina el suelo, el medio ambiente, ensean al ser humano, animales
terrestres, plantas acucola.
Por la falta de conocimiento e inters de la comunidad.
Para qu?

Para darles alternativas de produccin de abono.

Control de plagas y enfermedades de manera ecolgica.
Apoyo a las comunidades sobre agricultura urbana, como
darle uso orgnico a los desechos de la casa.

Qu podemos lograr con los compost segn los modelos?

Una Gran Calidad De Abono Orgnico
Funciona Como Fertilizante
Mejora La Estructura Del Suelo
Compensa La Perdida Debido A Las Actividades
Antropognico.
Mejorar La Calidad Del Suelo

16

El Crecimiento de las plantas en menos tiempo yms

Sano
Alimentos Ms Sanos
Mejorar La Produccin Agrcola

CAPITULO II
REFERENCIAS TEORICAS
El marco de referencia terico se puede entender como la fundamentacin
terica dentro del cual se enmarcara la este proyecto que va a realizarse.
(Manuel Galn Amador, 2009)
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION
En desarrollo
FUNDAMENTOS TERICOS
En desarrollo
Clasificacin de los Residuos Slidos
En desarrollo
Clasificacin de los residuos slidos en funcin de la fuente de
produccin:

Residuos slidos, agrcolas, forestales y ganaderos.

Residuos slidos mineros.

Residuos slidos urbanos.

Produccin de Residuos Slidos Per Cpita (PPC).

En desarrollo

17

BASES LEGALES
El manejo y gestin de residuos slidos urbanos domiciliariosde origen
antrpicos generados o producidos, su clasificacin, recoleccin, transporte y
deposicin final; por recuperacin para reciclaje, reso o recuperacintiene sus
implicacin legales; es por ello que a partir del Plan Simn Bolvar (2007-2013)
seenfoca la refundacin de la tica y moral de la nacin venezolana que cimienta
sus races en la fusin de valores y principios de las corrientes humanistas del
socialismo y de la herencia histrica del pensamiento Bolivariano cuyo fin es la
suprema felicidad de cada ciudadano.
La base de este objetivo descansa en los caminos de la justicia social, la
equidad y la solidaridad entre los seres humanos y las Instituciones de la
Repblica de una sociedad pluralistas que dentro de los tres tipos de derechos;
los de tercera generacin establecen el derecho de nacer, y vivir en un ambiente
sano, no contaminado y una sociedad en paz.
En relacin con las implicaciones que tienen las leyes en otorgar a todos
los venezolanos un ambiente sano y limpio, as como tambin sitios y areas que
le permita a los nios, jvenes y adultos desarrollarse de una manera sana y
feliz, encontramos leyes con artculos donde se les da, a partir de su ubicacin
en la Pirmide de kelsen, del tope o cima de ella se ubica la Constitucin de la
Repblica Bolivariana de Venezuela vinculada con los marco legales y acuerdos
internacionales.

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela

CAPITULO VI; De los Derechos Culturales y EducativosA travs de
artculos especficos transversalizados axiolgicamente, en laConstitucin
quedan expresados los criterios y ejes fundamentales que reconoceny sintetizan
los derechos culturales y educativos.La Educacin es plural en su apertura

18

atodas las corrientes del pensamiento universal, como instrumento del

conocimientocientfico, humanstico y tecnolgico.
Debe estar orientada al desarrollo pleno de la personalidad para el
disfrutede una existencia digna, que transcurra con una valoracin tica del
trabajoy con una conciencia de participacin ciudadana.
El propsito es que cada venezolano se sienta parte de una
sociedaddemocrtica, de la cual sea activamente solidaria en su transformacin
haciaun pas con una firme identidad geo histrica nacional y, al mismo
tiempo,con vocacin latinoamericana y universal.
A tales fines, la educacin debe ser integral de calidad, permanente,
enigualdad de condiciones y oportunidades para acceder a ella; igualdad
queincluye

quienes

califiquen

en

condiciones

especiales,

estn

discapacitados,o que se encuentren privados de su libertad.

Para ser incluidas en los diseos curriculares, se les dio rango
constitucionala las materias relativas al ambiente. En efecto, la formacin
ambiental debe estar presente en todos los nivelesdel sistema educativo, aun en
la educacin no formal.
Uno de los mandatos ms significativos de la Constitucin en esta
materia,es el que obliga al Estado a garantizar el cumplimiento de los
principiosticos y legales, en las actividades relacionadas con la este proyecto
cientfica,humanstica y tecnolgica, todo lo cual ser regulado por la ley.

Artculo 107.
La educacin ambiental es obligatoria en los niveles y
modalidades del sistema educativo, as como tambin en la
educacin ciudadana no formal., as como los principios
del ideario bolivariano.

19

En el CAPITULO IX; De los Derechos Ambientales En lo que se refiere a

los derechos ambientales, la Constitucin, adems de establecer por vez primera
en nuestra historia constitucional un Captulo especialmente dedicado a los
mismos, supera, con una visin sistemtica o de totalidad, la concepcin del
conservacionismo clsico que slo procuraba la proteccin de los recursos
naturales como parte de los bienes econmicos.
Artculo 127.
Es un derecho y un deber de cada generacin proteger y
mantener el ambiente en beneficio de s misma y del mundo
futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a
disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y
ecolgicamente equilibrado. El Estado proteger el ambiente, la
diversidad biolgica, los recursos genticos, los procesos
ecolgicos, los parques nacionales y monumentos naturales y
dems reas de especial importancia ecolgica. El genoma de
los seres vivos no podr ser patentado, y la ley que se refiera a
los principios bioticos regular la materia.
Es una obligacin fundamental del Estado, con la activa
participacin de la sociedad, garantizar que la poblacin se
desenvuelva en un ambiente libre de contaminacin, en donde
el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de
ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de
conformidad con la ley.
Adems de lo propuesto en la Constitucin Nacional se han promulgado
Leyes Especiales y Orgnicas que han contemplados variados tipos de
contribuciones fortalecedores a los lineamientos, tales como:
Ley Orgnica de Ordenacin del Territorio (LOOT)
De 1983, incluye la gestin de servicios pblicos dentro del rgimen
urbanstico. Posteriormente, en el ao 83, se dicta la LOOT, que sirve como
instrumento para la proteccin del personal que maneja residuos slidos no
txicos y txicos, segn lo establecido en esta Ley se permite a los Municipios,

20

pero no con ocasin de la realizacin de este servicio, sino en virtud de los

cambios de uso o de intensidad de aprovechamiento con que se vean
favorecidos los planes de ordenacin urbanstica.
Estas no son directamente aplicables por los Municipios, sino que
requieren que se dicten las respectivas Ordenanzas a fin de crear los parmetros
de desarrollo urbanstico y de servicio de calidad.
Ley Orgnica del Ambiente.
Ttulo IV: De la Educacin Ambiental y la participacin Ciudadana,
Captulo I: De la Educacin Ambiental, establece en su artculo 3:
La educacin ambiental tiene por objeto promover, genera
desarrollar y consolidar en los ciudadanos y ciudadanas
conocimientos, aptitud y actitudes para contribuir con la
transformacin de la sociedad, que se refleja en alternativas
de solucin a los problemas socio-ambientales, contribuyendo
a al logro del bienestar social, integrndose en la gestin del
ambiente a travs ( la participacin activa y protagnica, bajo
la premisa del desarrollo sustentable.
Razn por la cual nuestra fortaleza, radica en orientar y motivar adecuada
y oportunamente hacia el logro de una gestin en el manejo eficiente y efectivo
de los residuos slidos generados al interno de nuestras comunidades en todo el
pas, especialmente en El Retiro de Puricaure.

La Ley Penal del Ambiente:

(De fecha 03 de Enero 1992), contempla la descarga de contaminantes en
contravencin a las normas tcnicas vigentes de desechos de cualquier tipo
sern sancionados con prisin de 3 a 12 meses y multa de 300 a 1.000 salarios
mnimos, el efecto es sobre la accin que tienda a afectar la salud de las
personas o al medio ambiente (art.35), de igual forma la gestin de desechos
txicos, sern sancionados los que contravengan a las normas tcnicas de su
21

manejo (art.62), la sancin al igual es prisin y multa, solo que para nuestra
este proyecto se deber formular acciones tendientes a la publicacin y
educacin ambiental.
El 2001 se declara en Venezuela emergencia producto de a problemtica
ambiental y de salud, generada por el manejo inadecuado de los residuos slidos
(RS). El MARNR (siglas para ese momento) ahora Minamb a travs de sus
lneas de accin, lleva a cabo acciones en funcin de lograr un saneamiento
integral en materia de manejo de residuos y desechos.

22

La Ley Orgnica para Residuos y Desechos Slidos

Aprobada el 10 de Agosto del 2004 (2 discusin), sancionada y publicada
en la Gaceta Oficial Nmero: 38.068 del 18 de Noviembre 2004, que en su
contenido expresa Es de la competencia del municipio la proteccin del
ambiente y la cooperacin con el saneamiento ambiental, especialmente en lo
atinente al servicio de aseo urbano y domiciliario (art.14).
Adems Los planes de Gestin de los Residuos y Desechos Slidos, en
el mbito estatal y municipal debern estar en concordancia con lo establecido
en el Plan de Gestin Integral de Residuos y Desechos Slidos y dems planes
aplicables (art.24), sin embargo en la actualidad no se han tomado cartas en el
asunto, por lo que la implementacin y ejecucin factible, de esta propuesta de
modelo de gestin de residuos slidos para la comunidad de El Retiro de
Puricaure est oportunamente ajustada a derecho.
Ley Orgnica del Poder Pblico Municipal (LOPPM)
Aprobada su ltima reforma en 21 de Abril de 2006, indica que Las
competencias propias del Municipio contempla, d): La proteccin del ambiente y
la cooperacin en el saneamiento ambiental, los servicios de limpieza,
recoleccin y tratamiento de residuos (art.56),

aborda la basura como una

gestin esencial.
Ley Orgnica de los Consejos Comunales (LOCC):
Captulo I Disposiciones generales, se expone el objeto en el Artculo 2.
Donde los consejos comunales, en el marco constitucional de la democracia
participativa y protagnica, describe que son instancias de participacin,
articulacin e integracin entre los ciudadanos, ciudadanas y las diversas
organizaciones comunitarias, movimientos sociales y populares, que permiten al
pueblo organizado ejercer el gobierno comunitario y la gestin directa de las
polticas pblicas y proyectos orientados a responder a las necesidades,
23

potencialidades y aspiraciones de las comunidades, en la construccin del nuevo

modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad y justicia social. Razn por la
cual su vinculacin soporta el accionar articuladamente de nuestro proyecto
propuesto al interno del seno de su asamblea de ciudadanos en la comunidad de
El Retiro.
El marco legal Municipal se sustenta en sus ordenanzas emitidas por el
Consejo Municipal Liberador Torres, es con:

La Ordenanza sobre el Servicio de Aseo Urbano y Domiciliario

En desarrollo
TRMINOS BSICOS
Almacenamiento: toda operacin conducente al depsito transitorio de los
desechos slidos, en condiciones que aseguren la proteccin al medio ambiente
y a la salud humana. Acumulacin de los desechos slidos en los lugares de
generacin de los mismos o en lugares aledaos a estos, donde se mantienen
hasta su posterior recoleccin. La accin de retener temporalmente desechos,
mientras no sean entregados al servicio de recoleccin, para su posterior
procesamiento, reutilizacin o disposicin.
Aprovechamiento: Todo proceso industrial y/o manual, cuyo objeto sea la
recuperacin o transformacin de los recursos contenidos en los desechos.
Botadero de Desechos: Es el sitio o vertedero, sin preparacin previa, donde se
depositan los desechos, en el que no existen tcnicas de manejo adecuadas y en
el que no se ejerce un control y representa riesgos para la salud humana y el
medio ambiente.
Colector: el que tiene a su cargo la recoleccin de desechos slidos.
Compostaje: Proceso de manejo de desechos slidos, por medio del cual los
desechos orgnicos son biolgicamente descompuestos, bajo condiciones

24

controladas, hasta el punto en que el producto final puede ser manejado,

embodegado y aplicado al suelo, sin que afecte negativamente el medio
ambiente.
Contaminacin por desechos slidos: La degradacin de la calidad natural del
medio ambiente, como resultado directo o indirecto de la presencia o la gestin y
la disposicin final inadecuadas de los desechos slidos.
Contenedor: Recipiente en el que se depositan los desechos slidos para su
almacenamiento temporal o para su transporte.
Densidad de Desechos: Es la relacin que existe entre peso de los desechos y
el volumen que ocupan, se expresa en Kg. /m 3.
Desechos slidos: aquellas sustancias, productos o subproductos en estado
slido o semislido de los que su generador dispone, o est obligado a disponer,
en virtud de lo establecido en la normatividad nacional o de los riesgos que
causan a la salud y el ambiente. Los residuos que se producen por las
actividades del hombre o por los animales, que normalmente son slidos y que
son desechados como intiles o superfluos. Aquellos materiales no peligrosos,
que son descartados por la actividad del ser humano o generados por la
naturaleza, y que no teniendo una utilidad inmediata para su actual poseedor, se
transforman en indeseables.
Disposicin final: accin de ubicacin final de los desechos slidos. Proceso
final de la manipulacin y de la eliminacin de los desechos slidos. Procesos u
operaciones para tratar o disponer en un lugar los residuos slidos como ltima
etapa de su manejo en forma permanente, sanitaria y ambientalmente segura. Es
la operacin final controlada y ambientalmente adecuada de los desechos
slidos, segn su naturaleza.
Estaciones de Transferencia: puntos que se utilizan para realizar la descarga o
almacenamiento local de los desechos por un periodo corto de tiempo, menor de
un da, para luego ser trasladados a la disposicin final. Instalacin permanente
o provisional, de carcter intermedio, en la cual se reciben desechos slidos de
25

las unidades recolectoras de baja capacidad, y se transfieren, procesados o no, a

unidades de mayor capacidad, para su acarreo hasta el sitio de disposicin final.
Generador de Desechos Slidos: Toda persona, natural o jurdica, pblica o
privada, que como resultado de sus actividades, pueda crear o generar desechos
slidos.
Gestin de los Desechos Slidos: Toda actividad tcnica administrativa de
planificacin, coordinacin, concertacin, diseo, aplicacin y evaluacin de
polticas, estrategias, planes y programas de accin de manejo apropiado de los
residuos slidos de mbito nacional, regional, local y empresarial.
Incinerador: Instalacin o dispositivo destinado a reducir a cenizas los desechos
slidos y otros residuos, reduciendo el volumen original de la fraccin
combustible de los residuos slidos del 85-95 %.
Lixiviado: Lquido que se ha filtrado o percolado, a travs de los residuos slidos
u otros medios, y que ha extrado, disuelto o suspendido materiales a partir de
ellos, pudiendo contener materiales potencialmente dainos.
Manejo: almacenamiento, recoleccin, transferencia, transporte, tratamiento o
procesamiento, Reciclaje, reutilizacin y aprovechamiento, disposicin final. La
recoleccin,

clasificacin,

reciclaje,

almacenamiento,

segregacin,

transportacin, tratamiento y disposicin final.

Manejo Ambientalmente Racional de los Desechos Peligrosos o de otros
Desechos: conjunto de medidas posibles para garantizar que los desechos
peligrosos y otros desechos se manejen de manera que queden protegidos el
medio ambiente y la salud humana, contra los efectos nocivos que puedan
derivarse de tales desechos.
Manejo Integral de Desechos Slidos: Es un conjunto de acciones normativas,
financieras y de planeamiento que se aplica a todas las etapas del manejo de
residuos slidos desde su generacin, basndose en criterios sanitarios,
ambientales y de viabilidad tcnica y econmica para la reduccin en la fuente, el
aprovechamiento, tratamiento y la disposicin final de los residuos slidos.
26

Minimizacin: Accin de reducir al mnimo posible el volumen y peligrosidad de

los residuos slidos, a travs de cualquier estrategia preventiva, procedimiento,
mtodo o tcnica utilizada en la actividad generadora.
Operador: Persona natural que realiza cualquiera de las operaciones o procesos
que componen el manejo de los residuos slidos, pudiendo ser o no el generador
de los mismos.
Pirolisis: Descomposicin de los desechos por la accin del calor.
Reaprovechar: Volver a obtener un beneficio del bien, artculo, elemento o parte
del mismo que constituye residuo slido. Se reconoce como tcnica de
reaprovechamiento el reciclaje, recuperacin o reutilizacin.
Reciclaje: Es un proceso mediante el cual ciertos materiales de los desechos
slidos se separan, recogen, clasifican y almacenan para reincorporarlos como
materia prima al ciclo productivo. Proceso que sufre un material o producto para
ser reincorporado a un ciclo de produccin o de consumo, ya sea el mismo en
que fue generado u otro diferente.
Recoleccin

Selectiva:

Accin

de

clasificar,

segregar

presentar

segregadamente para su posterior utilizacin.

Recoleccin y Transportacin: traslado de los desechos slidos en vehculos
destinados a este fin, desde los lugares de almacenamiento hasta el sitio donde
sern dispuestos, con o sin tratamiento.
Recuperacin:

Actividad

relacionada

con

la

obtencin

de

materiales

secundarios, bien sea por separacin, desempaquetamiento, recogida o

cualquier otra forma de retirar de los residuos slidos algunos de sus
componentes para su reciclaje o reso.
Reduccin en la Generacin: Reducir o minimizar la cantidad o el tipo de
residuos generados que debern ser evacuados. Esta reduccin evita la
formacin de residuos, mediante la fabricacin, diseo, adquisicin o bien
modificacin de los hbitos de consumo, peso y generacin de residuos.

27

Relleno

Sanitario:

Instalacin

destinada

la

disposicin

sanitaria

ambientalmente segura de los residuos slidos en la superficie o bajo tierra,

basados en los principios y mtodos de la ingeniera sanitaria y ambiental. Es el
sitio proyectado, construido y operado mediante la aplicacin de tcnicas de
ingeniera sanitaria y ambiental, en donde se depositan, esparcen, acomodan,
compactan y cubren con tierra, diariamente los desechos slidos, contando con
drenaje de gases y lquidos percolados.
Reso: Es el retorno de un bien o producto a la corriente econmica para ser
utilizado en forma exactamente igual a como se utiliz antes, sin cambio alguno
en su forma o naturaleza.
Segregacin:proceso de seleccin o separacin de un tipo de desecho
especfico con el objetivo de clasificar por categora al residual slido, cuyo
objetivo es de agrupar determinados componentes o elementos fsicos de los
residuos slidos para ser manejados en forma especial, en el punto de
generacin

28

CAPITULO III
METODOLOGIA

La

metodologa de la

este proyecto aspira a proporcionar un marco

terico-prctico en el que los investigadores puedan aplicar de manera real y

objetiva el proceso de

este proyecto cientfica partiendo de la deteccin y

planteamiento de un problema de este proyecto hasta la fase de solucin y

presentacin de resultados.

Lo anterior requiere disear la metodologa

adecuada para lograr tal propsito. (vila. H., 2006)

Paradigma Cualitativo
Este proyecto Accin Participativa
Mtodo de este proyecto y aprendizaje colectivo de la realidad, basado en
un anlisis crtico con la participacin activa de los grupos implicados, que se
orienta a estimular la prctica transformadora y el cambio social. (Len. J. 2009)
El mtodo de la

este proyecto-accin participacin (IAP) combina dos

procesos, el de conocer y el de actuar, implicando en ambos a la poblacin cuya

realidad se aborda. Al igual que otros enfoques participativos, la IAP proporciona
a las comunidades y a las agencias de desarrollo un mtodo para analizar y
comprender mejor la realidad de la poblacin (sus problemas, necesidades,
capacidades, recursos), y les permite planificar acciones y medidas para
transformarla y mejorarla.
Es un proceso que combina la teora y la praxis, y que posibilita el
aprendizaje, la toma de conciencia crtica de la poblacin sobre su realidad, su

29

empoderamiento, el refuerzo y ampliacin de sus redes sociales, su movilizacin

colectiva y su accin transformadora. (Prez M., 2011).
En cada proyecto de IAP, sus tres componentes se combinan en
proporciones variables.
a) La este proyecto consiste en un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado
y crtico que tiene por finalidad estudiar algn aspecto de la realidad con una
expresa finalidad prctica.
b) La accin no slo es la finalidad ltima de la este proyecto, sino que ella misma
representa una fuente de conocimiento, al tiempo que la propia realizacin del
estudio es en s una forma de intervencin.
c) La participacin significa que en el proceso estn involucrados no slo los
investigadores profesionales, sino la comunidad destinataria del proyecto, que no
son considerados como simples objetos de

este proyecto sino como

sujetos activos que contribuyen a conocer y transformar su propia realidad.

Es un proceso poltico porque implica cambios que afectan a las personas,
realiza anlisis crticos de las situaciones, procede progresivamente a cambios
ms amplios.Empieza con pequeos ciclos de planificacin, accin, observacin
y reflexin, avanzando hacia problemas de ms envergadura; la inician pequeos
grupos de colaboradores, expandindose gradualmente a un nmero mayor de
personas.
Los agentes involucrados en el proceso de

este proyecto son

participantes iguales, y deben involucrarse en cada una de las fases de la este

proyecto, es de tipo colaborativo (participacin voluntaria), requiere una clase de
comunicacin simtrica, que permite a todos los que participan ser socios de la
comunicacin en trminos de igualdad, y una participacin colaborativa en el
discurso terico, prctico y poltico es el sello de la este proyecto-accin.

30

El propsito fundamental de la

este proyecto-accin no es tanto la

generacin de conocimiento como el cuestionar las prcticas sociales y los

valores que las integran con la finalidad de explicitarlos, es un poderoso
instrumento para reconstruir las prcticas y los discursos, por lo que son metas
de la este proyecto-accin:
Mejorar y/o transformar la prctica social y/o educativa, a la vez que pro-

curar una mejor comprensin de dicha prctica.

Articulacin permanente de la este proyecto, la accin y la formacin.

Acercarse a la realidad: vinculando el cambio y el conocimiento.

Hacer protagonistas de la este proyecto ala comunidad.

Mtodos de este proyecto

Mtodoes

una

palabra

que

proviene

del

trmino

griego methodos (camino o va) y que se refiere al medio utilizado para llegar
a un fin. Su significado original seala el camino que conduce a un lugar.
(Diccionario ABC, 2010)
La palabra mtodo puede referirse a diversos conceptos. Por ejemplo, a
los mtodos de clasificacin cientfica. Esta es la disciplina mediante la cual los
bilogos agrupan y categorizan a los organismos y a sus conjuntos.
La Observacin:
De acuerdo con el Pequeo Larousse Ilustrado (2005), se refiere a la
capacidad, indicacin que se hace sobre alguien o algo; anotacin o comentario
que se realiza sobre un texto. En el Nuevo Espasa Ilustrado (2005) observar
significa examinar atentamente.
La Observacin se lleva a cabo en ambientes naturales, donde las
personas pueden participar activamente producindose de manera espontanea o
intencional en este caso fue de manera intencional ya que se persegua un

31

propsito que era establecer prioridades en cuanto a la problemtica ambiental

en la zona.
La observacin permite juzgar la diferencia que existe entre lo que la
gente dice y lo que verdaderamente hace. Mientras que en la entrevista podemos
ver lo que la poblacin piensa de una determinada prctica, la observacin
muestra acciones concretas y permite identificar algunos comportamientos.
De

forma

retroactiva,

la

observacin

permite

enriquecer

considerablemente el anlisis y la interpretacin del discurso. Por ello, en el

marco de un diagnstico, la observacin puede ayudar a complementar los
grupos focales y las entrevistas, para as confirmar o rechazar los datos
recogidos previamente.
Mtodo de Anlisis- Sntesis
Este mtodo tiene la ventaja de disciplinar al investigador para poder
escoger los diferentes elementos o partes de un fenmeno y est relacionado
con nuestra capacidad sensorial. La sntesis es un esfuerzo psicolgico mayor
que requiere resumir, concentrar y por lo tanto abstraer de esas partes los
elementos comunes que le permita expresar en una sola categora o expresin
lingstica. Es la capacidad de sntesis la que pone a prueba todo el
racionamiento lgico que el investigador debe desarrollar para educar sus
propios pensamientos. (Villafuerte D., 2010
Mtodos Inductivo, Deductivo
El mtodo

deductivo es

un mtodo

cientfico que

considera

que laconclusin est implcita en las premisas. Por lo tanto, supone que las
conclusiones siguen necesariamente a las premisas: si el razonamiento
deductivo es vlido y las premisas son verdaderas, la conclusin slo puede ser
verdadera.

32

El razonamiento deductivo fue descrito por los filsofos de la Antigua

Grecia, entre ellos Aristteles. Cabe destacar que la palabra deduccin proviene
del verbo deducir (del latn deducre), que significa sacar consecuencias de un
principio, proposicin o supuesto.
El mtodo deductivo infiere los hechos observados basndose en la ley
general (a diferencia del inductivo, en el cual se formulan leyes a partir de hechos
observados). Hay quienes creen, como el filsofo Francis Bacn, que la
induccin es mejor que la deduccin, ya que se pasa de una particularidad a una
generalidad.
El mtodo inductivo o inductivismo, podemos definir quees un mtodo
cientfico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares.
Se trata del mtodo cientfico ms usual, que se caracteriza por cuatro etapas
bsicas: la observacin y el registro de todos los hechos: el anlisis y la
clasificacin de los hechos; la derivacin inductiva de una generalizacin a partir
de los hechos; y la contrastacin.
Esto supone que, tras una primera etapa de observacin, anlisis y
clasificacin de los hechos, se deriva una hiptesis que soluciona el problema
planteado. Una forma de llevar a cabo el mtodo inductivo es proponer, a partir
de la observacin repetida de objetos o acontecimientos de la misma naturaleza,
una conclusin para todos los objetos o eventos de dicha naturaleza.
Deduccin: Es un tipo de razonamiento que nos lleva:
a) De lo general a lo particular.
Induccin: Es un modo de razonar que nos lleva:
a) De lo particular a lo general.
b) De una parte a un todo.

33

Mtodo Histrico- Lgico

Est vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su
sucesin cronolgica, para conocer la evolucin y desarrollo del objeto o
fenmeno de este proyecto se hace necesario revelar su historia, las etapas
principales del desenvolvimiento y las conexiones histricas fundamentales.
Mediante el mtodo histrico se analiza la trayectoria concreta de la teora, su
condicionamiento a los diferentes perodos de la historia.
Los mtodos lgicos se basan en el estudio histrico poniendo de
manifiesto la lgica interna de desarrollo, de su teora y halla el conocimiento
ms profundo de esta, de su esencia. La estructura lgica del objeto implica su
modelacin.
La historia surgi con el fin de conocer los acontecimientos por los que los
ser humano haban pasado. Por tanto, al tener como objeto de estudio un
aspecto de la realidad humana, no puede extraar ni que tenga un procedimiento
para indagarla, es decir, un mtodo, ni que ste sea dismil del que usan
disciplinas cuyo objeto es investigar otro aspecto, distinto, de esa misma realidad
humana.
La historia es un estudio elaborado cientficamente cuya finalidad es llegar
a conocer al hombre y sus mltiples actividades realizadas en otros tiempos,
actividades y creaciones materiales e inmateriales con las que ha cubierto el
tiempo y el espacio de la tierra. (Robles, M. 2009).
Mtodo Estadstico:
El conjunto de los mtodos que se utilizan para medir las caractersticas
de la informacin, para resumir los valores individuales, y para analizar los datos
a fin de extraerles el mximo de informacin, es lo que se llama mtodos
estadsticos (Sulbaran. E., 2011).

34

Los mtodos de anlisis para la informacin cuantitativa se pueden dividir

en los siguientes seis pasos:
1. Definicin del problema.
2. Recopilacin de la informacin existente.
3. Obtencin de informacin original.
4. Clasificacin.
5. Presentacin.
6. Anlisis.

Mtodo Hermenutico:
Puede

decirse

que

la hermenutica (del

griego hermeneutiks, interpretacin) en trminos generales es la pretensin de

explicar las relaciones existentes entre un hecho y el contexto en el que
acontece. (Rico P., 2001).
Aunque en un principio la hermenutica constituy un campo cuya
aplicacin se vio restringida exclusivamente a cuestiones de carcter bblico, hoy
en da se emplea en el anlisis e interpretacin de textos y contextos filosficos,
histricos, literarios, cientficos, etc.
Revisin Documental:
Se caracteriza por el empleo predominante de registros grficos y sonoros
como fuentes de informacin. Generalmente se le identifica con el manejo de
mensajes registrados en la forma de manuscritos e impresos, por lo que se le
asocia normalmente con la este proyecto archivstica y bibliogrfica. El concepto

35

de documento, sin embargo, es ms amplio. Cubre, por ejemplo: pelculas,

diapositivas, planos y discos. (Noemgico, 2007).
Poblacin
Para el enfoque cuantitativo se determina una poblacin situada
claramente en un entorno conocido por sus caractersticas del lugar y en el
tiempo, as lo afirma Hernndez Fernndez (2003, p 304). Por lo que se basa en
datos confiables y de permanente actualizacin, cotejando con tendencias de
crecimiento sobre todo de la poblacin tomada como inicial para su evolucin
(tasa de crecimiento) en el tiempo.
Del diagnstico aplicado se obtuvo que la poblacin est conformadapor
?habitantes(130 familias) en la comunidad de El Retiro; comunidad que se
encuentrasegmentada o dividida en varios Sector o Unidades comunitarias
(Urbanizacin o Barrio). La informacin fue aportada aplicandoel Diagnstico del
Censo de esta Comunidad durante esta

este proyecto (modelo FUDECO),

convalidado por MINPADES (Consejos Comunales).

Muestra
La muestra es un subconjunto representativo de un universo o poblacin
(Dic. ABC, 2010), la frmula para determinar el tamao de la muestra es:

n
n
1
N

S2
Varianza de la Muestra
n 2
V
Varianza de la Poblacin

Lo cual se determina si se conoce el nivel de probabilidad (p) de

ocurrencia de un evento para la poblacin determinado a partir de la muestra:
S2 = p * (1 p)

36

Datos:
N: Tamao de la Poblacin de El Retiro___ habitantes. N: Tamao de la muestra.
p: Nivel de probabilidad 95% (0.95)
V2: Varianza de la poblacin, se define en funcin del cuadrado de la
desviacin estndar de la muestra, que se fija a priori para determinar el
tamao de la muestra (0.03). Sustituyendo sus valores se tiene:

S2 = 0.95 * (1 0.95) = 0.0475

V2 = (0.03)2 = 0.0009

Una vez conocido el tamao de la muestra de 48 individuos representan a

la poblacin evaluada (546 habitantes). Se parte de la premisa tomada de este
grupo muestral extrado de los habitantes de la comunidad en toda el rea de
este proyecto (verificable segn plano anexo) distribuidos aleatoriamente por
todo el permetro urbano de El Retiro, para aplicarle el instrumento de evaluacin
ambiental requerido para esta este proyecto.
La eleccin de los sujetos o individuos evaluados se define como una
muestra no probabilstica, tal como indica Hernndez (2003) que la eleccin de
los sujetos, no dependen de que todos tengan la misma probabilidad de ser
elegido, sino de la decisin de una este proyecto o grupo de encuestadores (p
327), donde estos individuos sean sujetos voluntarios.
TCNICAS E INSTRUMENTOS

37

A partir de las bases tericas aplicadas vinculadas sobre la poblacin que

genera los Residuos Slidos (RS), se seleccionaron los instrumentos ms
adecuados para la obtencin y extraccin de informacin til y adecuada para
este trabajo de este proyecto accin descrito. Iniciando por la obtencin de data
socio ambiental.
La aplicacin del Diagnstico participativo (Censo), instrumento que se
sustenta en la aplicacin de un Modelo Socio Ambiental, cuestionario diseado
por FUDECO Versin 1.0 avalado por el MINPADES,(anexo B).
Diagnostico Participativo:
Llamamos diagnstico participativo (tambin conocido como diagnstico
comunitario o diagnstico compartido) al diagnstico hecho por un colectivo.
Es un instrumento empleado por las comunidades para la edificacin en
colectivo del conocimiento de su realidad, en el que se publican los problemas
que las afectan, los recursos con los que cuentan y las potencialidades propias
de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos; lo cual,
permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios y, a travs
de ello, hacer que la gente llegue mejor preparada a la formulacin del
presupuesto participativo.
Marco Lgico
Es una herramienta analtica, desarrollada en los aos 1970, para la
planificacin de la gestin de proyectos orientados por objetivos. Es utilizado con
frecuencia por organismos de cooperacin internacional.
Censo
Padrn o lista oficial de los habitantes de un pas, una provincia o una
ciudad, donde figuran sus datos personales, sus propiedades o bienes y otras
informaciones.

38

Encuesta
Es una tcnica de este proyecto que consiste en una interrogacin verbal
o escrita que se les realiza a las personas con el fin de obtener determinada
informacin necesaria para una este proyecto.
El rbol de Problemas
Es una herramienta visual de anlisis que debe ser utilizada para
identificar con precisin al problema objeto de estudio, a travs de l se
especifican e investigan las causas y los efectos del problema a plantear en la
tesis o monografa, adems de destacarse las relaciones entre ellas.
Lluvia de Ideas
Es una tcnica basada en la exposicin de manera informal y libre de
todas las ideas en torno a un tema o problema planteado que ayuda a estimular
la creatividad.
Entrevista
La Entrevista es una conversacin entre dos o ms personas, en la cual
uno es el que pregunta (entrevistador). Estas personas dialogan con arreglo a
ciertos esquemas o pautas de un problema o cuestin determinada, teniendo un
propsito profesional.
Cuestionario.
La encuesta se realiza para siempre en funcin de un cuestionario, siendo
ste por tanto, el documento bsico para obtener la informacin en la gran
mayora de las investigaciones y estudios de mercado.

39

El cuestionario es un documento formado por un conjunto de preguntas

que deben estar redactadas de formas coherentes, organizadas, secuenciadas y
estructuradas de acuerdo con una determinada planificacin con el fin de que
sus respuestas nos puedan ofrecer toda la informacin que se precisa.
No obstante lo anterior, su construccin, aplicacin y tabulacin poseen un
alto grado cientfico y objetivo. Elaborar un Cuestionario vlido no es una
cuestin fcil; implica controlar una serie de variables.
El Cuestionario es "un medio til y eficaz para recoger informacin en un
tiempo relativamente breve".

Cuadro N 1.- Fases de este proyecto

En desarrollo
Definicin

Fases

Diagnostico
Planificacin

Ejecucin
Reflexin Sistematizacin
CAPITULO IV
RESULTADOS DEL DIAGNSTICOEn desarrollo
Historia de la Comunidad
En desarrollo

40

Como se hizo

Ubicacin:
El Retiro se encuentra ubicado al final de la Av. Baralt y principio de la
Cota Mil.
Ubicacin Geogrfica
El Retiro de Puricaure se ubican en las Coordenadas Latitud Norte ? y
Longitud Este ?
Sus lmites son:

NORTE: Cota Mil Parque Nacional Warairarepanp)

SUR: San Jos del vila.

ESTE: La Pastora.

OESTE: San Jos deCotiza.

Poblacin:
En desarrollo
Actividades Socioeconmicas de la Comunidad

Educacin:

1.1.1 En desarrollo

Salud:
.En desarrollo

Empleo:

En desarrolloIngreso:

En desarrollo

Economa:
En desarrollo

Organizaciones comunales:
La participacin de la comunidad es del 26 % pertenecen a una
organizacin social, que va desde comit de salud, tierra, agua, grupos
deportivos y cultural.
Consejos Comunales.
a) El Retiro 2016.
b) Pueblo Unido:
Actividades

Polticas:
En desarrollo

Religin:
En desarrollo

Deportivas:

En desarrollo

Culturales:

En desarrollo

Turstica:

En desarrollo
Identificacin de Actores y Redes Sociales
En desarrollo

Servicios Bsicos
Transporte
En desarrollo

Acueducto (agua potable)

En desarrollo
Electricidad:
El Suministro de Energa Elctrica se alimenta a travs del Sistema Elctrico
Nacional (SEN), el Servicio de suministro y mantenimiento elctrico es
administrado y ejecutado por la Empresa CORPOELEC en un 93 % en el
Municipio Libertador (como en todo el pas), clasificado como Regin II que es
alimentado desde la Regin I y la S/E Machango, Enelco-Zulia.
La comunidad de El Retiro cuenta con servicio elctrico en un 89% de los
hogares a travs del medidor elctrico, el otro 11% tienen electricidad pero sin el
medidor correspondiente (Corpoelec).

Comunicacin (Telefona
Existen lneas telefnicas de Cantv prepago y telefona celular (movilnet,

Digitel, Movistar)

Internet
Solo obtienen acceso a internet a travs de pendrive suministrado por

compaas de telefona celular

Cable
En la mayora de los hogares obtienen seal satelital de la compaa privada.

(Directv).
Caracterizacin Ambiental del Sector

Vegetacin:
En desarrollo

Clima:
En desarrollo

Suelo:
En desarrollo

Geologa y Morfologa:
En desarrollo

Hidrografa:
En desarrollo

Biodiversidad (Fauna):
En desarrollo

Calidad del Aire:

Jerarquizacin Participativa de los Problemas Diagnosticados

En desarrollo
Anlisis de los Problemas Presentes:
A partir de los resultados obtenidos en el diagnstico se aplica el
instrumento de evaluacin del problema, que articula en la primera problemtica
la gestin de la basura en la comunidad de El Retiro, fundamentando en el
mtodo del rbol de problema; donde manifiestan los habitantes que las causas
que originaron los problemas que actualmente padecen es producto de la
carencia de cultura ambientalista y de conservacin en la gestin de los
desechos y residuos slidos (Basura).
Identificacin de causas y consecuencias de los problemas
En desarrollo

Impactos ambientales por variables intangibles e incontroladas.

En desarrollo

CAPITULO V
ACCIONES TRANSFORMADORAS

Diagnosticar el Impacto Socio Ambiental en la Gestin de Residuos

Slidos de la Poblacin en El Retiro relacionado a su mbito Espacial.En
desarrollo

Planificar el modelo de evaluacin ambiental a aplicar de acuerdo al

anlisis y jerarquizacin de la realidad manifiesta en el entorno.En desarrollo
Con ello se lograra alcanzar los objetivos a travs de la
implementacin de actividades donde se involucrar a la comunidad
incentivando su participacin a travs de la colaboracin de los Consejos
Comunales que hacen vida en la comunidad, se llevaran a cabo
acercamientos previos como reuniones informativas que le darn una idea
general a las personas participantes de las acciones que se realizaran en el
marco de la propuesta ambiental y social antes mencionada.

Disear programas y acciones que solvente o mitiguen la magnitud de

los impactos ambientales detectados que garanticen la sustentabilidad.En
desarrollo

Ejecutar las acciones trasformadoras propuestas, a partir de los

resultados obtenidos en la evaluacin ambiental, accionando por medio de
mitigaciones compensatorias o correctivas a los impactos detectados.En
desarrollo

Evaluar las acciones preventivas implementadas y aplicadas, adaptadas

a los trminos de referencias ambientales para el Distrito Capital,
Venezuela.En desarrollo

Cuadro N 2 Planificacin de las ActividadesEn desarrollo

Objetivo General: Elaborar abono un abono orgnico estandarizado a partir de desechos vegetale
tambin un abono convencional a partir de desechos vegetales sin seleccionar
Objetivos
Estrategias
Recursos
Responsables
Especficos

2.

CAPITULO VI
DESCRIPCION DE LOS RESULTADOS
Diagnosticar el Impacto Socio Ambiental en la Gestin de Residuos Slidos
de la Poblacin en El Retiro relacionado a su mbito Espacial.
En desarrollo
Planificar el modelo de evaluacin ambiental a aplicar de acuerdo al
anlisis y jerarquizacin de la realidad manifiesta en el entorno.
En desarrollo
.
Disear programas y acciones que solvente o mitiguen la magnitud de los
impactos ambientales detectados que garanticen la sustentabilidad.

En desarrollo
.
Evaluar las acciones preventivas implementadas y aplicadas, adaptadas a
los trminos de referencias ambientales para el Distrito Capital, Venezuela.
En desarrollo

CONCLUSIONES
La proteccin y conservacin del ambiente tanto del entorno de la
comunidad de El Retiro, especialmente del Parque Nacional Wairarepano mejor
conocido como Parque Nacional el vila vinculado en este proyecto en la
actividad de fortalecer la conciencia de sus habitantes para asumir el cuidadodel
ambiente por parte dela Comunidad involucrada.
La sumatoria de actividades transformadoras dio como resultado el
despertar de la comunidad de El Retirotras la bsqueda de la mxima felicidad a
partir del saber convivir con sus congneres en armona con su entorno natural,
cuidndolo y protegiendo sus recursos (agua, suelo, aire y biodiversidad) donde
estamos incluidos los humanos.
El conocimiento sembrado en los Talleres, permitir visualizar sus frutos a
mediano y largo plazo por intermedio de la concienciacin y valoracin de su
ambiente, en la medida que se haya logrado internalizar objetivamente en el
corazn de sus habitantes que permita accionar para afrontar los problemas con
sabidura en el tiempo justo para ser considerado de calidad como parte
fundamental de la vida.
La Comunidad visualizara que al organizarse, se da un primer paso para
alcanzar la mxima felicidad del colectivo, por lo que se debe accionar de forma
conjunta armnica y siempre enfocado en una misma meta, para cumplir con los
objetivos propuestos y es multiplicando estas acciones articuladas de forma
peridica, constante y programada con el fin de obtener el impacto positivo
esperado o deseado.
Esta este proyecto realiz un enfoque participativo de aprendizaje
colectivo por parte de la comunidad como por cada uno de los Estudiantes del
Sptimo Tramo que conforman el equipo de trabajo, enriqueciendo el
conocimiento profesional acadmico y popular como uno mismo cuando se trata
de la gestin por el ambiente; consolidando el criterio de aprender.
RECOMENDACIONES

La Comunidad de El Retiro debe desarrollar actividades tendientes a la

realizacin de seguimiento y control de la gestin de residuos slidos en su
entorno social y ambiental.
Continuar con las actividades propias de formacin e inclusin de
participantes una Brigada Ambientalista, en acciones tendientes a fomentar esta
cultura ambientalista y de preservacin de su entorno.
La adecuacin de los Consejos comunales a la creacin del comit de
ambiente donde participen Voceros electos en el seno de la Asamblea de
ciudadanos para impulsar toda actividad de este sector tan importante.
El fortalecimiento debe ser colectivo y promover o destacar a aquellos
lideres natos de esta comunidad en el seguimiento de la gestin de acciones
tendientes proteger sus recursos naturales, de forma preventiva hacia el futuro
mediato de hoy para siempre, para lo cual se enlista las siguientes
recomendaciones:
a) Solicitar recursos fsicos y financieros con proyectos a travs del Consejo de
Planificacin Local Municipal.
b) Elaborar proyectos factibles para cubrir las necesidades existentes.
c) Disear el sistema de redes en la comunidad para garantizar servicios
d) Realizar reuniones peridicas con los representantes de las Instituciones
Gubernamentales y la comunidad organizada (Consejos Comunales), para
coordinar la elaboracin y ejecucin de los proyectos y aunar esfuerzos para
la consecucin de las metas propuestas.
e) Crear una comisin comunal para la Auditoria Social de Evaluacin,
Seguimiento y Control de los impactos ambientales en su entorno.
f) La elaboracin y aplicacin del Plan de Desarrollo Urbano Local de El Retiro,
para la creacin de un urbanismo enmarcado con las polticas de
Ordenamiento Urbano, a travs del Programa de Desarrollo Estratgico de la
participacin y empoderamiento popular.

10

g) Realizar proyectos de educacin, salud, proteccin del ambiente en cada

sector que conforma a El Retiro, para que las personas que all viven no
tenga que emigrar hacia otras comunidades, fortaleciendo el sector turismo
de disfrute del ambiente natural predominante.
h) Desarrollar la cultura ciudadana ambientalista sembrada en las personas que
habitan en esta comunidad para preservar su entorno.
i) Proponer la creacin de Normativa sobre Convivencia Ciudadana, donde se
norme la disposicin de colocar los Desechos Domiciliarios Residenciales y
as evitar la Contaminacin Ambiental.

11

BIBLIOGRFIA (REVISAR Y ACTUALIZARLA)

ABC

Palabras,

Consultas

en

Lnea,

www.abcpalabras.com.Consulta realizada el 25/02/2012

12

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Fecha 18 de Noviembre 2004.
LEY ORGNICA DEL PODER PBLICO MUNICIPAL LOPPM (con su reforma
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OFICIAL N 38.408, Fecha 29 de Marzo 2006. GACETA OFICIAL N 38.421,
Fecha 21 de Abril 2006.- Sentencia de la Sala Constitucional que suspende
parcialmente el Articulo 175.
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14

Anexos
(Anexo A)

Ubicacin Relativa de la Poblacin de El Retiro

**rea de influencia**
Mayo, 2016
LISTA DE ACTIVIDADES
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

PORTADA MAGALY Y GLORIA

JUSTIFICACIN CORREGIR
REVISAR PAGINAS REPETIDAS
PARRAFOS REPETIDOS
BIBLIOGRAFIA INCLUIR REVISTAS INIA
APLICAR NORMAS UBV
LINEAMIENTOS PARA REALIZACION DEL INFORMEFINAL
METODOLOGIA CONTENIDA EN ESTE DOCUMENTO DE ACUERDO A
DOCUMENTO SUBRAYADO Y CORREGIRLA
9) TENER EN CUENTA CONTENIDO PROGRAMATICO CASO EPA

15

(Anexo B)

*VISTA SECTORIZADA DE LA POBLACION EL RETIRO*

Mayo, 2016

16