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PRUEBA DE LENGUAJE

Nombre:
Curso :
Fecha:

Puntaje ideal: 48
Puntaje real :

Nota:
Aprendizaje esperado: Identificar y comprender conceptos
fundamentales del gnero lrico.

I.- SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA


IDENTIFICA LAS ACTITUDES LRICAS EN LOS SIGUIENTES TEXTOS (DE LA
N 1 A LA 3)

1.-Escucha corazn
No puedes seguir amndola
Tienes que acallar tus latidos.
Tienes que arrancar la espina aguda
Que ella clav certera
En una tarde gris.
A. Carmnica,

B.-Enunciativa

B. Lirica

C.-Apostrofica.

2.- Nada ha cambiado, ni sus casas blancas


Ni sus viejos portones de madera.
Todo est en su lugar; las golondrinas
En la torre ms alta de la iglesia;
El caracol en el jardn, y el musgo
En las hmedas manos de las piedras. (Nicanor Parra)
A.-Narrativa.

B.-Apostrfica.

A. Enunciativa.

C.-Carmnica

3.- Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.


Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.

Porque en noches como sta la tuve entre mis brazos,


mi alma no se contenta con haberla perdido.
A.-Carmnica

B.-Individualista.

C.-Enunciativa.

D.-Apostrfica.

4.-Quin es el hablante lrico en estos versos?


Yo no quiero que a mi nia golondrina me la vuelvan,
se hunde volando en el cielo

Y no baja hasta mi estera;


en el alero hace el nido y mis manos no la peinan.
A.-Una golondrina

B.-Una nia

C.-Una madre

D.-Una voz

5.-Lea los siguientes versos:


Pero el agua ha lloriqueado
Junto a m, cansada y leve.
Despierto sobresaltado.
Llueve.
En el texto anterior se observa la rima de tipo
A. Consonante
C.-Libre
6..

B.-Asonante
D.-Sin rima

Qu figura literaria predomina en el verso siguiente?

Es hielo abrasador, es fuego helado (Definiendo el amor : Francisco de


Quevedo)

A.- Metonimia

B.- Oxmoron

C.-Hiprbole D.- Onomatopeya

7.-Qu figura literaria predomina en el fragmento


siguiente?
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler, me duele hasta el aliento
Miguel Hernndez, Elega a Ramn Sij

A)
C)

Metfora.
Comparacin.

B)
D)

Personificacin.
Hiprbole.

8.-Qu tema predomina en el texto?


Esta noche duermo bajo un viejo techo,

los ratones corren sobre l, como hace mucho tiempo,


y el nio que hay en m renace en mi sueo,
aspira de nuevo el olor de los muebles de roble ()
Jorge Teillier, "Bajo un viejo techo"

A)
Amor.
B)
Olvido.
C) Nostalgia.
D)
Desesperanza.
9.- En cul de los siguientes versos se reconoce una
metfora?
A) torciendo el paso por su verde seno.
B) yo me vi tan ajeno.
C) del grave mal que siento.
D) con vuestra soledad me recreaba.
10.-Lee y luego responde
Id conmigo a la fbrica-ciudad: venid que quiero
contemplar con los pueblos las creaciones violentas,
la gestacin del aire y el parto del acero (...)
(Miguel Hernndez, El hombre acecha)
En el tercer verso del fragmento anterior, la figura literaria
es un(a)
A) hiprbaton.
B) hiprbole.
C) personificacin.
D) imagen.
11. Cul es el tema de los siguientes versos?
Yo nac para conocerte,
para nombrarte, Libertad.
A)
B)
C)
D)

El hablante ansa y extraa la libertad.


El hablante da sentido a su existencia con la libertad
No se es libre si no se conoce y nombra la libertad.
El hombre es libre al nacer.

12. Cul es el tema de los siguientes versos?


Sobre el campo, el agua mustia
cae fina, grcil, leve,
con el agua cae angustia (Tarde en el hospital : Carlos Pezoa)

A)
El milagro de la lluvia apaga la ardiente angustia de la
tierra.
B) Cae danzante la lluvia sobre la tristeza del campesino.
C) La lluvia teje un fino velo para cubrir la soledad del
paisaje.
D) Lenta, lenta cae la lluvia, y el fro de la desolacin se
acumula en el alma.
13.- Lee y luego reponde:
S prudente, buen vino consume de lo aejo
y largo afn no entregues a plazo tan pequeo.
Mientras hablamos huye con la palabra el Tiempo.
Goza este da! Nada fes del venidero.
En los versos anteriores el hablante hace un llamado a su
receptor a:
A.- Vivir la vida desenfrenadamente.
B.-Vivir el presente, pero con mesura.
C.- Preocuparse del futuro
D.- Huir a un lugar tranquilo

14.-Lee y luego responde:


No indagues, Leucnoe; vedado est saberlo
qu destino los dioses a ti y a m nos dieron,
y no de Babilonia consultes los misterios." [...]
En los versos anteriores el hablante lrico le hace a
Leuconoe:
A.- Amenaza
B.-Una advertencia
C.-Una recriminacin D.-Ofensa
15.-Qu figura literaria encontramos en estos versos?
Ven, ay qu te detienes?
Ven, ven paloma ma.
A.-Aliteracin

B.- Metfora

C.-Anfora

D.-Irona

16.-Lee y luego responde:


qu les queda por probar a los jvenes
en este mundo de consumo y humo? tender manos que ayudan / abrir puertas
entre el corazn propio y el ajeno /

sobre todo les queda hacer futuro


a pesar de los ruines de pasado
y los sabios granujas del presente.
vrtigo? asaltos? discotecas?
tambin les queda discutir con Dios
tanto si existe como si no existe
tender manos que ayudan / abrir puertas
entre el corazn propio y el ajeno /
sobre todo les queda hacer futuro
a pesar de los ruines de pasado
y los sabios granujas del presente.

La actitud del hablante lrico frente a los jvenes en el


fragmento anterior es:
A.- Escptica B. Pesimista

C.-Optimista D.-Indiferente

16.-Lee y luego responde:


Ya no es ayer; maana no ha llegado;

hoy pasa, y es, y fue, con movimiento


que a la muerte me lleva despeado
El hablante lrico expresa en estos versos:
A.-Alegra por la cercana de la muerte
B.-Optimismo por el futuro
C.-Angustia por la fugacidad del tiempo y la vida
D.- Ninguna de las anteriores
17.-Un soneto es
A.- Un poema de cuatro estrofas de versos endecaslabos y rima consonante.
B.- Un poema de dos cuartetos y dos tercetos con rima consonante.
C.- Un poema de dos cuartetos y dos tercetos con rima consonante y versos
endecaslabos
D.-Ninguna de las anteriores
18-Con el ala aleve del leve abanico

(Rubn Daro)
En el verso anterior esta presente una:
A.- Aliteracin

B.-Un oxmoron

C.-Una metfora D.-Una hiprbole

19.-Lee y luego responde desde la pregunta 19 a la 24 :


Tmame ahora que an es temprano
Y que llevo dalias nuevas en la mano
Ahora que tengo la carne olorosa
Y los ojos lindos y la piel de rosa
.-El fragmento que acabas de leer corresponde al poema titulado:
A.- A Leuconoe
B.-Oda a Dorila
C.- La hora
D.-Los espinos
20.- En el tercer verso encontramos una:
A.- Aliteracin B.-Una metfora C.- Una sinestesia D. Una hiprbole
21.-La flor que se menciona en el ltimo verso simboliza:
A.-La vejez
B.-La muerte C.-La juventud
D.-El placer
22.- El hablante lrico invita a su amado a:

A.- Admirar su belleza


C.-A vivir la vida

B.-A gozar el momento


D.-A contraer nupcias

23.-En el segundo verso es posible reconocer una:


A.- Una aliteracin
hiprbole

B.- Una personificacin C.-Una comparacin D.-Una

24-La actitud que predomina en el fragmento es:


A.- Enunciativa
B.- Carmnica
C.- Apostrfica

D.-Lrica

25.-Cul es el motivo lrico en el siguiente texto?


Cmo de entre mis manos te resbalas!
Oh, cmo te deslizas, edad ma!
Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra,
pues con callado pie todo lo igualas!
A.-Angustia del paso del tiempo que conduce inevitablemente a la muerte
B.-Optimismo por cercana de la muerte y por ende de la vida eterna
C.-Vivir y gozar la vida antes que venga la muerte
D.-EL sentido igualitario de la muerte.
26.-Cul es el objeto lrico en los siguientes versos?
Me gustas cuando callas porque ests como ausente
Y me oyes desde lejos y mi voz no te toca (Pablo Neruda)
A.- El silencio
C.-La voz

B.-La ausencia
D.-La amada

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