EVALUACIN ACUMULATIVA DE EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL

Estudiante:
Fecha:
Institucin educativa Jos Mara Crdoba
Profesor: Jairo Ganem Alarcn

Grado:

Marque con una X la opcin verdadera

1
a
b
c
d

El emprendimiento nace en tu casa as:

El estudiante emprende.
Solamente la a y la c.
El estudiante en debilidades.
El apoyo econmico est en casa.

2
a
b
c
d

Un estudiante despierta cuando:

Es pasivo.
Identifica debilidades y fortalezas.
Solamente la b y la d.
Emprende pilas.

3
a
b
c
d

Los estudiantes ya entendieron porque estn estudiando:

Para no quedarse en casa.
Porque en l hay una inversin.
Solamente la b y la d.
Al mismo tiempo organiza su proyecto de vida.

4
a
b
c
d

Todo estudiante tiene que hacer su plan de estudio para:

Prevenir la fortaleza.
Solamente la a y la d.
Prevenir debilidades.
Estrategias pasivas.

5
a
b
c
d

Para qu nos sirve el horario en casa?

Organizacin- preparar.
Orden- lugar.
Solamente la a y la b.
Debilidades.

6
a
b
c
d

El emprendimiento humano nos ayuda al:

Rendimiento.
Solamente la a y la d.
Bienestar acadmico.
Organizado.

7 Cuando emprendemos una actividad escolar durante un ao lectivo,

estamos hablando de:
a Oportunidades acadmicas.
b Algo pasivo.

c Solamente la a y la b.
d Logros deficientes.
8
a
b
c
d

Un estudiantes cuando anda en debilidades acadmicas procede as:

Bajo rendimiento.
Solamente la a y la d.
Identifica los malos hbitos acadmicos.
Cambia de fortaleza a debilidades.

9
a
b
c
d

Un proyecto es hablar de:

Organizar.
Competir.
Solamente la a y la c.
Describir el problema.

10
a
b
c
d

Un estudiante est en fortaleza cuando:

Deficiencia acadmica.
Plan de estudio.
Solamente la a y la b.
Cuando est en el bien escolar.

PREGUNTA
1

RESPUESTA
D

COMPONENTE
El
emprendimiento
nace en casa.

COMPETENCIA
Identifica el
apoyo econmico
en casa.

Despertando
jvenes.

Identificar
debilidades y
fortalezas.

El estudiante
porque estudia.

Reconocer
porque estudiar.

Plan de estudio.

Aplicar- ordenar.

Horario de casa.

Organizar su plan
de estudio.

Emprendimiento
humano.

Identificar
oportunidad
acadmica.

Emprender.

Reconocer que
emprender ayuda
logros positivos.

Debilidades
acadmicas.

Presentar sus
debilidades
acadmicas.

Proyecto.

Identificar la
organizacin y
describir el
problema.

10

Fortalezas
acadmicas.

Presentacin
excelente en lo
acadmico.