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INTRODUO
Estelivrofoie scritoporumapersonalidadec hamadaSethquedescrevea simesmoc omouma
"essnciadee nergiadapersonalidade"quejnotemformafsica.Durantemaisdesetea nos
faloua travsdemime msessesdetranseduasvezesporsemana.Minhainiciaopsquica
comeourealmentenumanoitedesetembrode1963,quandoe stavasentadae screvendopoesia.
Derepente,minhac onscinciaa bandonoumeuc orpoe minhamentefoiinvadidaporuma
inundaodeidiassurpreendentese novasparamimnaquela poca.Quandovolteiparameu
corpo,descobriqueminhamotinhaproduzidoumae scritaa utomtica,quee xplicavamuitosdos
conceitosquemetinhamsidodados.Inclusivetinhapostoumttuloa e ssasnotas:"Ouniverso
fsicoc omoa interpretaodeumaidia".
RobsempretomanotasdassessesdeSeth,utilizandoseuprpriosistemataquigrfico.Mais
tarde,a sdatilografae a sa nexaa nossac oleodoMaterialSeth.Ase xcelentesnotasdoRob
mostrama sc ircunstnciase mquetmlugara ssesses.Seua poioe e stmulomeforamsemprede
grandevalor.
doisc aptulos.
Oc aptuloseguintetratardae xperinciadequalquerpersonalidadenomomentodamortee a s
distintasvariaesdessaa venturafundamental.Usareia lgumasdeminhasprpriasmortesc omo
exemplo.
Esteserottulodenossolivro(sorriso):SethFala:Ae ternaValidadedaAlma.Usootermo
alma,porque umc onceitoquetemsignificadoparaa maioriadosleitores.Sugirolhesquese
equipemc omboasplumase c anetas.
Tratasedeumahipteseinteressante.Defato,Sethfalasobrea rtemultidimensionalnestelivro,
mase mrealidadefaza lgomaisquee screverlivros.umapersonalidadetotalmentedesenvolvida
queseinteressapordistintasmatrias:e screver,e nsinare a judara outros.Seusensodehumor
muitoparticulare muitodistintodomeu.e xtremamenteperspicaz,a suamaneira mais
terrestrequee trea.Conhecea a rtedee xplicarteoriasc omplexasdeumamaneirasimplese
direta,depessoaa pessoa,e ,oque a indamaisimportante, c apazderelacionare ssasidias
comoviverc otidiano.
Dequemaneira?Paraserfranca,devodizerquenosei.Amelhore xplicao,demeupontode
vista,e xpresseie mumbrevetrabalhointuitivoquee screviparaumademinhasc lassesdePES,
ondetentavae sclarecerminhasidias,nosparamimmesma,mastambmparameus
estudantes.Robmetinhamencionado"osOradores",c omoSethosc hamanestelivro
personalidadesquefalaramc ontinuamentea ohomema travsdossculosparalherecordarsua
sabedoriainterna,a fimdequee stenuncasee squea.Estaidiasugestivafoia quemeinspiroua
escreveroc urtoe nsaioqueincluoa qui,noquee xponhooa mbientee mque,nomeue ntender,Seth
eoutrosc omoe lepoderiame xistir:
Atravsdestasvozes,destasintuies,destasvisese destasmensagensinternas,ouniversofala
pessoalmentec omc adaumdens.Estosedirigindoa tie tambma mim.Aprendeparaouvir
suasprpriasmensagenssemdistorclase semtentartraduzlasa velhosa lfabetos.
PossivelmenteSethnose stejalevandoforadenossoslimitesusuaisparaoutrosreinosqueso
nossospordireito,indispensveistantosee stivermosdentroc omoforadamatria.Oupoderiaser
elea vozdoc onjuntodenossosseresquenosdiz:Duranteosperodose mquetmc orpos
conscientes,recordemc omoe rae c omoseronoterc orpo,oserumae nergiae mliberdadesem
nome,masc omumavozquenonecessitalngua,c omumac riatividadetalquenonecessita
carne.Nssomosc omovocs,masa oinverso.
Suasfrasessofreqentementelongas,e specialmenteparaa c omunicaoverbal,mase lenunca
seperdenemc onfundeseusentidooua sintaxe.Quandonospareciaqueissotinhasucedido,
repassvamosa snotasoriginaisdasessoe e ncontrvamosqueoe nganosec ometeuna
transcrio.(Destacoistoporquetenteiditarminhasc artasa ummagnetfonoc ompouco xito.
Depoisdeumaspoucasfrases,tinhagrandesdificuldadese mrecordaroquehaviaditoouminha
maneiradee xpresslo.)
E,finalmente,umaltimanotadeinteressesobreomesmotema.Normalmentee screvotrs
rascunhosdemeutrabalhoe ,inclusivea ssim, svezesficoinsatisfeita.Estelivrofoie scritoa
partirdoprimeirorascunho.Almdisso,Sethfoic apazdeseguirmaisfielmenteseue squemade
trabalhodoqueofaoe u,e mbora svezessedesviasseumpoucodele,dea cordoc omodireito
quea ssistea todoa utor.
Apartirdaqui,Sethfalaporsimesmo.
JaneRoberts
Elmira,NewYork,27deSetembrode1971
SethFala:AEternaValidadedaAlma(c)1972JaneRoberts
Dolivroe me spanhol:HablaSeth:LaEternaValidezDelAlma
Traduo:PauloRobertoKammer,Brasil
CAPTULO1
NOTENHOUMCORPOFSICOE,AINDAASSIM,ESTOUESCREVENDOESSE
LIVRO
Elajfoia mbos,umhomeme umamulher,e todaa identidadequeviveue stasvidasseparadas
podeserdesignadapelonomedeRuburt.
Porm,nomesnosoimportantes.Meunome Seth.Nomessosimplesmentedesignaes,
smbolose ,desdequevocpreciseuslos,e utambmdevo.Escrevoe stelivroc oma
cooperaodeRuburt,quefalaa spalavrasparamim.NestavidaRuburt c hamadadeJane,e o
maridodela,RobertButts,e screvea spalavrasqueJanefala.Euoc hamodeJoseph.
Sevoca creditafirmementequesuac onscinciae sttrancadae ma lgumlugardentrodeseu
crnioe impotenteparae scapardisto,sevocsentequesuac onscinciaterminanolimitede
seuc orpo,e ntovocsevendeporpouco,e vocpensarquesouumailuso.Nosouumailuso
maisdoquevoc ,e e ssapodeserumafrasec arregada[gravada,c omouma rquivode
computador(NT)].
Primariamentesouummestre,masnosouumhomemdeletraspersi.Primariamentesouuma
personalidadec omumamensagem:Vocc riaomundoquevocc onhece.Vocfoipresenteado,
talvezc omomelhorpresentedetodos:a habilidadedeprojetarseuspensamentosnaformafsica.
Ac onscincia ummododepercebera svriasdimensesdarealidade.Ac onscincia,c omo
voca c onhece, a ltamentee specializada.Ossentidosfsicoslhepermitemperceberomundo
tridimensionale ,a indapelamesmanatureza,podeminibira percepodeoutrasdimenses
igualmentevlidas.Amaioriadevocsidentificac omseue udiriofisicamenteorientado.Vocs
nopensariame midentificarc omumaporodeseuc orpoe ignorartodasa soutraspartese ,
aindaa ssim,voce stfazendoa mesmac oisaquandoimaginaqueoe uegostac arregaofardode
suaidentidade.
Ento,nosouumprodutodasubconscinciadeRuburt,nomaisdoquee le umprodutode
minhamentesubconsciente.Tampoucosouumapersonalidadesecundria,tentandohabilmente
arruinarume goprecrio.Narealidade,c uideiparaquetodasa sporesdapersonalidadede
Ruburtfossembeneficiadase quenossaintegridadefossemantidae honrada.
H,napersonalidadedeRuburt,umafacilidadebastantesingularquefazpossvelnossas
comunicaes.Tentareidizeristotosimplesquantopossvel:napsiquedeRuburthoque
equivalentea umaurdiduradimensionaltransparentequeservequasec omoumajanelaa berta,
atravsdaqualoutrasrealidadespodemserobservadas,umaa berturamultidimensionalque,de
certaforma,e scapoudesernubladapelasombradofocofsico.
CAPTULO2
MEUAMBIENTEATUAL,TRABALHOEATIVIDADES
Meutrabalhonestea mbienteprovmuitomaisdesafiosdoquequalquerumdevocssupee e le
tambmnecessitadamanipulaodemateriaisc riativosquee stoquasea lmdesua
compreensoa tual.Falareimaisdissoe mbreve.Primeiro,vocprecisae ntenderquenenhuma
realidadeobjetivae xiste,masa quelaque c riadapelac onscincia.Ac onscinciasemprec ria
formase nooc ontrrio.Assim,meua mbiente umarealidadedae xistnciac riadapormim
mesmoe poroutrosc omoe u,e e lerepresentaa manifestaodenossodesenvolvimento.
Agora,nstambmpodemoslevarumavezvriasformas,c omoquemdiz,masvoctambm
podefazeristoe mboravocgeralmentenopercebeisto.Suaformafsicapodementir,e nquanto
dormindoe inertenac amae nquantosuac onscinciaviajae mumaformadesonhoparalugares
bastantedistante.Simultaneamentevocpodec riaruma"formadepensamento"devoc,idntico
Porquenosc omunicamosdestamaneira,nosignificanecessariamentequeusamospalavras
mentais,poisnoofazemos.Comunicamonosa travsdoquepossoc hamardeimagenstrmicas
ee letromagnticasquesoc apazesdesuportarmuitomaissignificadoe muma"seqncia."A
intensidadedac omunicao dependentedaintensidadee mocionala trsdela,e mboraa frase
"intensidadee mocional"possasermalinterpretada.
Somosmuitomaislivresparasentire e xperienciarporquenotememosservarridospelos
sentimentos.
oquedizemosnoseriae ntendido.
Nohnenhumabarreirarealparasepararossistemasdosquaisfalo.Anicaseparao
provocadapelasvariadashabilidadesdepersonalidadesa percebere manipular.Voce xisteno
meiodemuitosoutrossistemasderealidade,pore xemplo,masvocnoospercebe.
Podemosformardensmesmos,denossasprpriastotalidadespsicolgicas,deoutras
personalidades,semprequedesejamos.Porm,e stestmqueserdesenvolvidosdea cordoc omo
prpriomrito,usandoa shabilidadesc riativasinerentesa e les.Elessolivresparafazeremo
prprioc aminho.Porm,norealizamosisso sc egas.
ae xtensodapercepo,lhepermitindointerpretara e xperinciadeumamaneiramuitomaislivre
ea c riarnovasformase novosc anaisa travsdosquaisvoc,ouqualquerc onscincia,possa
conhecla.
Simplesmenteindicandoa e xperinciatridimensionalquevocnopodeinserirnela.Emnosso
ambiente,porm,nspoderamosc riarqualquere feitodimensionalquedesejamos.Todase stas
habilidadesnosoa penasnossas.Elassosuaherana.Comovocverdepoisnestelivro,voc
exercitaseusprpriossentidosinternos,e habilidadesmultidimensionais,maisfreqentementedo
quepoderiaparecer,e moutrose stadosdec onscinciaqueonormal,doqueodesperto.
Osobjetivosdopassadoe dopresentepoderiamserpercebidosdeumavez,suaspresenas
justificadasa travsdec onexesa ssociativas.Digamosqueseupai,a travsdavidadele,
acumulouoitoc adeirasfavoritas.Seseumecanismodepercepofosseprimariamentee struturado
comoumresultadodaa ssociaointuitiva,a oinvsdaseqnciadotema,e ntovocperceberia
todase ssasc adeirasdeumanicavezouvendouma,voce stariac ientedasoutras.Assim,o
ambienteno umac oisaseparadae msimesma,masoresultadodepadresdepercepoe ,
esses,sodeterminadospelae struturapsicolgica.
CAPTULO3
MEUTRABALHOEESSASDIMENSESDEREALIDADESQUAISELEMELEVA
Normalmenteomaterialquea presentoirinicialmenteserdadosemnenhumsinaldeminha
presena,a parentementec omoumarevelaosurpreendente.Poisnoimportaquo
cuidadosamentee ua presenteomaterial,e lea indarepresentaumpulonamudanadeidias
passadas,quesoumapartefortedapersonalidadedoa luno.Oquedigo umac oisa,maso
aluno, c laro, e mpurradoparaa e xperinciae paraoc omportamentopsicolgicoe psquicoque
podemparecerbastantea liengenasparae le,e mumc ertonveldec onscincia.
Osproblemasvariamdea cordoc omosistemanoqualmeua lunotemsuae xistncia.Emnosso
sistema,pore xemplo,e e mc onexoc oma mulhera travsdequeme screvoe sselivro,
inicialmenteoc ontatodeminhapartefoifeitomuitoa ntesquenossassessesc omeassem.
Quandovocpensanopropsitodesuae xistncia,vocpensanostermosdodespertardirioda
vidae ,e nto,voce ste mc omunicaoc oma soutrasporesdesuaprpriae ntidade,
trabalhandoc ome mpenho,e xatamentec omoosiguaisa vocnoa cordardavida.
Agora,a lgunsdevocsquee stolendoe sselivroiroimediatae intuitivamentec ompreendero
quee stoudizendo,poisjterosuspeitadoquee stovendoa se xperinciasa travesdelentes
figurativas,a ltamentedistorcidas,e mborac oloridas.Lembresetambmquesea realidadefsica
,e mgrandesentido,umailuso, umailusoprovocadaporumagranderealidade.Ailusoe m
simesmatemumpropsitoe significado.Talvezsejamelhordizerquea realidadefsica da
formaquea realidadesea presenta.Emseusistema,noe ntanto,voce stfocadomuitomais
intensamentesobreumpequenoa spectorelativodae xperincia.
CAPTULO4
DRAMASREENCARNACIONAIS
Hobservadores,c omovocvermais frentee mnossolivro.Comoe mqualquerboaproduo
teatral,humtemagerale mc adajogo.Osgrandesa rtistas,pore xemplo,noe mergiramdeum
tempoparticularsimplesmenteporquenasceramnele,ouporquea sc ondiesforamfavorveis.
Estes"pedaosdeperodo",geralmente,temumpropsitoparticular.Pelamesmanaturezada
conscincia,e laprocuramaterializara simesmae mtantasdimensesquantopossvelparac riar
apartirdesimesmanovosnveisdec onscincia,novasramificaes.Fazendoisso,e lac riatoda
arealidade.Arealidadee stsemprenume stadodevira ser.
Quandovocpensae mreencarnao,vocsupeumasriesdeprogresses.Aoinvsdisso,a s
vriasvidasc rescemdoqueseue uinterior .Elesnosoe mpurradosparavocpora lguma
agnciae xterna.Elessoumdesenvolvimentomaterial,c onformesuac onscinciasea bree se
expressademuitosmodospossveis.Issono restritoa umavidatridimensional,nem restrito
existnciatridimensionalsozinha.
Asrazesdadasparataissubjugaesimportampouconalongajornada,poisa srazesmudam
comotempoe c omsuac ultura.Vocnoe stsobumasentenac olocadasobrevocporum
pecadooriginal,pornenhume ventonainfncia,ouporumae xperinciadevidapassada.Suavida,
pore xemplo,podesermuitomenosplenadoquevocpensaquepreferiria.Vocpodesermenos
quandoseriamais,masvocnoe stsobumamortalhac olocadasobresuapsique,nemporum
pecadooriginal,umasndromeinfantilfreudiana,ousobinflunciasdevidaspassadas.Tentarei
explicara sinfluenciasdevidaspassadasumpoucomaisc laramentea qui.Elaslhea fetamc omo
CAPTULO5
COMOOSPENSAMENTOSFORMAMAMATRIAPONTOSCOORDENATIVOS
Agora,damesmaforma,e stoulhedizendoqueosobjetostambmsosmbolosquerepresentam
umarealidadec ujosignificadoosobjetos,c omoa sletras,transmitem.Averdadeirainformao
noe stnosobjetosmaisdoqueopensamentoe stnasletrasounaspalavras.
Palavrassomtodosdee xpresso.Assimosobjetosfsicos,numtipodiferentedemdium.Voc
esthabituado idiaqueusaparasee xpressardiretamentea travsdaspalavras.Vocpodese
escutarfalandoas.Vocpodesentirosmsculossemovendoe msuagarganta,e ,see stiver
consciente,podepercebernumerosasreaesdentrodeseuprprioc orpoa esque
acompanhamsuafala.
benficasparecemsee ncontrar.
Umaverdadeirac ompreensodaformaqueumaidiasetornamatriafsicaresultarianuma
completareformadesuac hamadatecnologiamoderna,e dasc onstrues,dase stradase deoutras
estruturasquee xcederiae mmuitoe ssasquea goravocstm.Enquantoa realidadepsquicaa trs
damatriafsicaforignorada,vocnopodeusare ssesmtodose fetivamente,quee xistem,nem
podeobtervantagemdeles.Vocnoc onseguee ntendera realidadepsquicaque overdadeiro
mpetoparasuae xistnciafsica,a menosquevoc,primeiro,percebasuaprpriarealidade
psquicae independnciadasleisfsicas.
CAPITULO6
AALMAEANATUREZADESUAPERCEPO
Oproblema quenormalmentevocc onsideraa a lma,oue ntidade,c omoumac oisafinda,
esttica,quelhepertencemasqueno voc.Aa lmaoue ntidadee moutraspalavras,suamais
intimae poderosaidentidadeinteriore ste precisae starsempremudando.No a lgo,noe ntanto,
comoumapeadeheranaa preciada.viva,responsiva,c uriosa.Elaformaa vivideze omundo
quevocc onhecee e lae stnume stadodevira ser.
Nae xtensoe mquee lae ntendeisso,e laa prendea sedesdobrare mc riatividadee a usare ssas
habilidadesquesoinerentesa e la.
Agora,infelizmente,seriamuitomaisfcilsimplesmentelhedizerquesuaindividualidade
continuaa e xistire deixarporisto.Emboraissoc ompusesseumaparbolabastanterazovel,foi
ditodessaformaparticulara ntese hperigosnamesmasimplicidadedoc onto.Averdade quea
personalidadequevoc a gorae a personalidadequevoctemsidoe sernostermose mque
voce ntende tempo,todase ssaspersonalidadessomanifestaesdaa lma,desuaa lma.
Agora,nohnenhumsistemafechadonarealidade.Emseusistemafsicoa naturezadesuas
percepeslimitasuaidiaderealidadea tc ertoponto,porquevoc,propositalmente,decide
focardentrodeumdeterminado"local".
Naverdade,podeserditoqueossentidosfsicosc riamomundofsico,noqualoforama
perceberumc ampodisponveldee nergiae mtermosfsicos,e impemumpadroa ltamente
especializadonestec ampoderealidade.Usandoossentidosfsicos,vocnopodepercebera
realidadesobnenhumoutromodo.
Ento,vocpodeverprontamentequoimportanteseussentimentossubjetivosrealmenteso.Este
conhecimentodequeseuuniverso c onstruodeidiapode,imediatamente,lhedarpistas
queopermitemmudarseua mbientee a sc ircunstnciasvantajosamente.Quandovocnoe ntende
anaturezadaa lmae nopercebequeseuspensamentose sentimentosformama realidadefsica,
entovocsesenteimpotenteparamudaristo.Emc aptulosposterioresdestelivro,e sperolhedar
algumasinformaespraticasquelhepermitiroa lterarpraticamentea mesmanaturezae
estruturadavidadiria.
Palavrassousadasparac ontarumae xperincia,mase lasobviamentenosoa e xperinciaque
tentamdescrever.Suae xperinciasubjetivafsica toe nvolvidac ompensamentose mpalavras,
noe ntanto,que quaseimpossvelparavocc onceberumae xperinciaquenosejaum
pensamentoorientadoa travsdepalavras.
Estase xperincias,nosendotraduzidasfisicamente,nopermanecemdemanh.Vocnose
lembradelasc omosonhos.Sonhos,noe ntanto,podemserformadosdainformaoa dquirida
duranteoquec hamaremosde profundidadedae xperincia.Essesnoseroe xatosouc omuma
traduoprximadae xperincia,masmaisprximosdanaturezadeparbolasdosonhouma
coisainteiramentediferente.Agora,e ssenvelparticulardec onscincia,ocorridonoe stadode
sono,nofoidefinidoporseusc ientistas.Durantee ssenvel,e nergia gerada,quefazc omqueo
estadodesonhoe msimesmosejapossvel.
CAPTULO7
OSPOTENCIAISDAALMA
Voca spensariabastantereais,defato,sepudessevlas.
Vocpode,repentinamente,desejarfortementee starpertodeume ntea mado,masdistante,numa
costamartima,pore xemplo.Essedesejointensoe ntoa giriac omoumae spciedencleode
energiaprojetadae xteriormente,foradesuaprpriamente,originandoumaforma,a suaforma.O
lugarquevoctivessevisionadoa trairiaa formae instantaneamentee lae stariaa li.Issoa contece
comgrandefreqncia.
Ae xtensodapercepovariar,daqui,paraumnvelmaior.Parac omear,suaformafsica o
resultadodeumgrandefocoe mocional.Afantsticae nergiadesuapsiquenoa penasc riouseu
corpofsico,masomantm.No umac oisac ontnua,e mboraparavocpareapermanenteo
bastantee nquantoe ladura.Noobstante,e lae ste mume stadoc onstantedepulsoe ,porc ausa
danaturezadae nergiae desuac onstruo,oc orpo,defato,
Tambmhrealidadesqueso"relativamentemaisvlidas"quea suaprpriae mc omparao,
estritamenteparaumaa nalogia,pore xemplo,suamesafsicaa pareceriac omoumasombrae m
contraste,(quase)c omoa quelasmesassombriasqueimaginamos.Vocteriaumae spciede
supermesanessestemos.Oseuno umsistemaderealidadeformadapelamaioriada
concentraointensadee nergia,porm.simplesmentea quelaparaa qualvoce stvirado,
partee parceladela.Vocpercebeasimplesmentepore ssarazo.
Mencionoissonovamente,nomeiodenossapresentediscusso,a ssimvocnosesenteperdido,
ounegado,ouinsignificante.H,obviamente,umnmeroinfinitodegradaesnostipose modos
dasformasdasquaistemosfalado.Essae nergia,que projetadadenosso supere u,quereluz
deintensaidentidade,queresultae mnossonascimentofsico,a quelempetonico,deummodo
temmuitassimilaridadesc omovelhoc onceitodea lmae xcetoquec ontma penasumaparteda
histria.
Emboravocc ontinuea e xistire a sedesenvolverc omoumindivduo,todooseue u,oua lma,tem
talvastopotencial,quenuncapodesere xpressoc ompletamentea travsdeumapersonalidade,
comoa gorahpoucofoie xplicadonumc aptuloa nterior.
He nto,obviamente,futurosprovveise presentesprovveis.Estoutentandodiscutiristoe m
seustermos,jque,basicamente,voctemquee ntenderquea spalavras passado","presente"e
"futuro"nosotosignificativasjquea e xperincia maisinteressantedoquea spalavras
ego, conscinciaou inconscincia.
Agora,frequentementevocsesintonizanessesoutrosfluxosdec onscincia,semperceberqueo
fezpois,novamente,e lessoumapartedomesmoriodesuaidentidade.Todos,
conseqentemente,e stoc onectados.
Emmuitasocasies,porm,voc,inadvertidamente,sesintonizoue mumdaquelesoutrosfluxos
Oe goquere ntendere interpretara realidadefsica,e serelacionarc omisto.Elequerlhea judara
sobreviverdentrodae xistnciafsica,maspondotapaolhossobree levocimpedesuapercepo
eflexibilidadenatas.Ento,c omoe le inflexvel,vocdizquee sta a funonaturale a
caractersticadoe go.
CAPTULO8
SONO,SONHOSECONSCINCIA
Aspessoasvariamnaquantidadedesonodequeprecisame nenhumaplulalhesdispensar
inteiramenteosono,poismuitotrabalho feitonestee stado.Porm,issopoderiaserfeitomuito
maise fetivamentec omdois,melhordoquec omum,perodosdesonodemenordurao.
Muitoslanchinhoslevesseriamnaverdademuitomelhordoquetrsgrandesrefeiespordia
assim,c ochilosc urtossomaise fetivosdoqueperodose stendidos.Haveriaoutrosbenefcios.O
euc onscienteselembrariamaisdeseussonhosa venturososc omodec ostumee ,gradualmente,
elesseriamsomados totalidadedae xperincia,c omooe gooc onsidera.
Comoresultadodeperodosdesonomaisfreqentes,maisbreves,haveriatambmpicosmais
altosdefococ onsciente,e umarenovaomaisslidadasa tividadesfsicae psquica.No
haveriaumadivisodefinidae ntrea svrias reasounveisdoe u.Haveriaumusomais
econmicodee nergiae tambmumusomaise fetivodenutrientes.Ac onscincia,c omovoca
conhece,tambmsetornariamaisflexvele mvel.
Narealidade,hmuitasvariaesqueseriammelhoresdoqueseusistemapresente.Idealmente,
dormindoc incohorasdec adavezvocganhaobenefciomximoe qualqueroutrac oisadurante
estetempopraticamenteno til.Aquelesqueprecisamdemaissono,relaxariam,digamos
assim,numc ochilodeduashoras.Paraosoutros,umblocodeumasessodequatrohorase dois
cochilosseriaa ltamentebenfico.Comsugestopropriamentedada,oc orpopoderecuperarsee m
metadedotempoquea gora dedicadoparadormir.Emtodoc aso muitomaistonificantee
eficienteteroc orpofsicoa tivodoqueinativopor,digamos,oitoa dezhoras.
Vocosseparatantoquantopossvel.Aofazerisso,vocdividesuashabilidadesintuitivas,
criativase psquicasbastantenitidamentedesuashabilidadesfsicas,manipulativase objetivas.
Nofazdiferenaquantashorasdesonovocpensaqueprecisa.Vocseriamuitomelhor
dormindopequenosperodosc urtose naverdadevocprecisariadebemmenostempo.Amaior
unidadedesonodeveriaser noite.Mas,novamente,a e ficinciadosono minoradae
prejudicadaa psseisa oitoshorasdeinatividadefsica.
Agora,taishorriospoderiamsera dotadosbastantefacilmente.Osquetrabalhamnosistemade
horaa mericano,pore xemplo,poderiamdormirdequatroa seishoraspornoite,dea cordoc oma s
variaesindividuaise c ochilara psa c eia.
Tambmseriamreduzidososproblemasdasenilidade,poisose stmulosnoseriamminimizados
portolongotempo.Ea c onscincia,c omumamaiorflexibilidade,c onheceriamaisdoseu
prpriosentidodeprazer.
Ac onscincianoserevigoraa simesmanosono.Elameramenteseviraparaoutradireo.A
conscincianodormenessestermose e nquantoe e mborae lapossae stardesligada,e lano
comoa luz.
CAPTULO9
Ae xperinciada morte
Emprimeirolugar,deixenosc onsiderarofatohpoucomencionado.Nohumpontodemorte
especfico,separado,indivisvel.Avida ume stadode vira sere a morte partedesse
processodevira ser.Voce stvivoa gora,umac onscinciasabedoradesimesma,
cognitivamentebrilhandoe ntree scombrosdec lulasmortase outrasquee stomorrendoviva
enquantoos tomose molculasdeseuc orpomorreme renascem.Voce stvivo,portanto,no
meiodepequenasmortesporesdesuaprpriaimagemsee smigalhammomentoa momentoe
sosubstitudase voc,raramente,da tenoa oa ssunto.Assim,a tc ertoponto,voce stvivo
agora,nomeiodamortedesimesmovivoa despeitodissoe ,a inda,porc ausadasnumerosas
mortese numerososrenascimentosqueocorreme mseuc orpo,e mtermosfsicos.
Istonopede,incidentemente,necessariamente,qualquertipodee mpenhosombrio,nemos
ambientespsmortesosombrios.Aoc ontrrio,e lessogeralmentemuitomaisintensose
alegresdoquea realidadequevocc onhecea gora.
Suac onscinciadeixaoorganismofsicodevriosmodos,dea cordoc oma sc ondies.Em
algunsc asosoprprioorganismoa inda c apazdefuncionarnumc ertonvel,e mborasem
lideranaouorganizaoquepreviamentee xistiram.Asimplesc onscinciade tomos,c lulase
rgosc ontinuame xistindo,depoisquea c onscinciaprincipalpartiu,pora lgumtempo.
Asduasidiasdiametralmenteopostastiveramquesefundirouohomemnoteriatidopaze
apenasquandoe ssasoposiesforamunidasnspoderamosc omeara e xpliclosuasituao.
Lembresequedec ertaforma,suae xistnciafsica oresultadodaa lucinaodemassa.Vastos
golfose xisteme ntrea realidadedeumhomeme a deoutro.Apsa morte,a e xperinciatem
vriosnveisdeorganizao,a ltamentec omplexose delicados,c omovocc onhecea gora.Voc
temsuasa lucinaesprivadasa gora,a penasvocnopercebeoquee lasso.
Umdosa lunosdeRuburtdesejavasabersehaviaounoqualquertipodeorganizaonas
experinciasimediatamentepsmorte.Considerandoquee sta umaperguntaquee ste mmuitas
mentes,trabalhareic omistoa qui.
Emprimeirolugar,deveriaserbvio,doquee udisse,quehnenhumarealidadepsmorte,mas
que[cada]a e xperincia diferente.Falandoe mtermosgerais,porm,hdimensesnasquais
estase xperinciasindividuaismalograro.Pore xemplo,humafaseinicialparae ssesquea inda
sofortementefocadosnarealidadefsicae paraosqueprecisamdeumperododerecuperaoe
descanso.Nessenvel,haverhospitaise c asasderepouso.Ospacientesnopercebemqueh
algoe rradoc ome les.
Agora,muitosindivduosnoprecisampassarpore steperodoparticular.Acontecesemprecisar
dizerlhesquea queleshospitaise c entrosdetreinamentosnosofsicos,e mseustermos.Eles
so,defato,frequentementemantidos,e mmassa,pelosguiasquec uidamdosplanosnecessrios.
Agora,vocpodec hamarissodea lucinaoe mmassa,sevocquiser.Ofato queparae stes
quee ncontrame ssarealidade,ose ventossobastantereais.
No c omum.Mas,noobstante,sobvriasc ircunstncias,taisindivduostentaroreativaro
mecanismofsico,tornandosemaisa pavoradaquandodescobrema c ondiodoc orpo.Alguns,
pore xemplo,lamentamsobreoc advermuitotempoa psa partidadosqueosprantearam,no
percebendoquee lesmesmose stoc ompletamenteinteirosonde,pore xemplo,oc orpopodeter
estadodoenteouosrgoslongedeseremreparados.
explicaoverdadeira a ltamentedifcil.Dnosummomento.
CAPTULO10
Condiesde mortee mvida
Experinciasdepsmortenoparecerotoa liengenasouincompreensveissevocperceber
quee ncontrasituaessimilaresc omoumapartenormaldesuae xistnciaa tual.
vvidadeseue usonhador.
Agora,navidafsica,vocvoquequerver.Vocpercebe,doc ampodisponvelderealidade,
certosdadosdadosselecionadosc uidadosamenteporvocc onformesuasidiasdoquea
realidade .Vocc riaosdados,parac omear.
c omosesuasituaopresentee todososfenmenosfsicosdelafossemprojetadasdointerior
devocmesmoparafora,dandolheumfilmec ontnuo,forandolhea percebera penasa quelas
imagensqueforamtranspostas.Estasseparecemtoreaisquevocsee ncontranaposiode
reagira e lasc onstantemente.
Ossentidosinterioressoe quipadosparaperceberdadosquenosofsicos.Elesnoso
ludibriadospelasimagensquevocprojetanarealidadetridimensional.Agora,e lespodem
perceberobjetosfsicos.Seussentidosfsicossoe xtensesdestesmtodosinterioresde
percepoe ,a psa morte, nelesquevocc onfiar.Elessousadosnase xperincias
extracorpreas.Elesoperamc onstantementesoba c onscincianormaldesperta,a ssimvocpode
atsetornarfamiliarc oma naturezadapercepopsmorte,a gora.Pontofinal.
Emmuitasformase nto,voce st"morto"a gorae tomortoquantoe star.
Eventospodemsermudados,a ntese depoisdaocorrncia.Elesnuncasoe stveisou
permanentes,muitoe mboradentrodoc ontextodarealidadetridimensionalpossamsea parecerque
so.
intrinsecamentee xiste.
CAPTULO11
Escolhaspsmortee osmecanismosdatransio
Vocpodedecidirseporoutrareencarnao.Aoinvsdisso,vocpodesedecidirporsuavida
passada,usandoac omomaterialdeumanovae xperincia,c omomencionadopreviamente,
criandovariaesdee ventosc omovocosc onheceu,c orrigindoassevoce scolhera ssim.Ou
vocpodee ntrarinteiramentee moutrosistemadeprobabilidadee istoe stbem partedeuma
existnciareencarnacional.Voce stardeixandotodosospensamentosdec ontinuidadedetempo
atrsdesie mtalc aso.
Algunssimplesmentenoa chamsistemafsicoa gradvela e les,e e mtalc asoodeixam.Issono
podeserfeito,porm,a tqueoc icloreencarnacional,umaveze scolhido,e stejac ompleto,a ssim
aultimae scolhae xisteparaa quelesquedesenvolveramsuashabilidadesa travsdareencarnao
tantoquantopossveldentrodaquelesistema.
Novamente,oquadrofsiconoserianecessariamentea queledeumbomdesenvolvimentooude
umapersonalidadee quilibrada.Habilidadesc riativase specficaspodemsere specializadasda
mesmamaneira.Sevocolhasseparae ssasvidasc omoumasriedeprogresses,e mtermos
usuais,e ntovocteriamuitasquestesnorespondidas.Noobstante,odesenvolvimento
acontece,masosindivduose scolhemomodopeloqualpreferemquee stea contecimento
acontea.
Hc iclospessoais, c laro,nosquaisfamliaspodemreencarnar,relacionandosediferentemente
unsc omosoutrose voce ste nvolvidoe mvriosdestes.
Muitasdestaspersonalidadesvivem,c omparativamente,vidasc urtas,masmuitointensase e las
experienciammaisvidasdoquea maioriadosoutrosindivduos.Elasretornam,e moutras
palavras,e mtantostemposhistricosquantopossvel,a judando,finalmente,a moldaromundo,
comovococ onhece.
Ento,oprovvelsistema toc omplexoc omooreencarnacional.Agora,e ulhedissequetoda
ao simultneae nto,porumlado,voce xisteimediatamentee ma mbosossistemas.Porm,
explicara vocquedecisese stoe nvolvidas,e paraseparare stese ventos,tenhoque
simplificlosa tc ertoponto.Coloquemosdessaforma:umaporodetodooe usefocae m
ciclosreencarnacionaise lidac omosdesenvolvimentosa li.Outraporosefocae m
probabilidadese lidac omosdesenvolvimentosa li.
adiante,nomaterialquetratadosc onceitosdivinos.Entenda,porm,quenoquerodizerquenos
faltenossaprpriainiciativaparaa a o,individualmenteoudepropsitoe lembresetambm
quea quivocviveoa vesso(comosentidodequevivemosumarealidadeinternadarealidade
reala dac onscinciareal,quec hamamosdeinconscienteNT).Ento,talveza declaraotenha
umsignificadomaiorparavoc.
existncia.
reencarnacionais.Essetipodeidentificaosexual,portanto,tambmimpedeodesenvolvimento
dapersonalidadedurantea vidafsica.
Ae xperinciaquetransformariaseumundooperarianaidiabsicadequevocc riasuaprpria
realidadedea cordoc oma naturezadesuasc renas,e quetodaa e xistnciae raa benoadae que
omalnoe xistianela.See stasidiasfossemseguidasindividualmentee c oletivamente,e ntoa
evidnciadeseussentidosfsicosnoe ncontrariac ontradies.Elesperceberiamomundoe a
existnciac omobons.
ooutro.
Estes"tiposdea rte"sofreqentementerepresentaessimblicasdanaturezadarealidade.Eles
serointerpretadosdevriosmodos,dea cordoc oma shabilidadesdosqueospercebem.
Nestelivroquevoce stlendo,a spalavrastma intenodeliberarsuasprpriashabilidades
intuitivas.Quandovoce stlendoo,seusprpriossonhoslhedaroinformaese xtrase e staro
emsuamentea ssimquevoca cordar,sevoce stivera lertaparae las.Nohtalc oisac omoum
finalsimplesparaa vidaquevocc onhece,[como]a shistoriasdec u.Ha liberdadeparaque
voce ntendasuaprpriarealidade,paradesenvolversuashabilidadese parasentirmais
profundamentea naturezadesuaprpriae xistnciac omoumapartedoTudoQue.
CAPTULO12
Relacionamentosreencarnacionais
Suataxadea prendizadodependeinteiramentedevoc,porm.Conceitoslimitados,dogmticos,
ourgidos,debeme mal,podeme storvarlhe.Idiasmuitoe streitassobrea naturezadae xistncia
podemlheseguirporvriasvidassevocnoe scolhesere spirituale psiquicamenteflexvel.
Osquenotiramvantagemdetaisoportunidadese msuasvidasfrequentementenoofazem
quandosuasvidase stoterminadas.Ac onscinciasee xpandir.Elac riar.Elasevirarpara
dentroparafazerisso.Nohnadaforadevocqueoforara e ntendere ssesa ssuntosou
encarlos.
Comovocvermais frentenesselivro,vocpodefazerisso.Nohnenhumaregradizendo
quee mc adavidavocprecisasee ncontrardenovoc oma quelesquevocc onheceua ntese
aindaa ssim,a travsdanaturezadaa trao,e sse freqentementeoc aso.
Muitasvezes,membrosdevriosgruposgruposmilitares,gruposdeigreja,gruposdec aadores,
iro,e moutravida,formarrelaesfamiliaresnasquaistrabalharoseusproblemasdenovos
Famliastmpropsitossubconscientes,e mboraosmembrosindividuaisdafamliapossam
procurare stespropsitossemc inciac onsciente.Taisgrupossoe stabelecidosa lmdotempo,
pora ssimdizer,nase xistnciasfsicasintermedirias.Muitasvezesquatroouc incoindivduosse
estabeleceroumdeterminadodesafioe designaroa vriosmembrosdiferentespartesa serem
representadas.Ento,numae xistnciafsica,ospapisserotrabalhados.
Sevocodeiaa doena,podetrazerparasiumasucessodevidasdedoenasporqueodiofez
comquee lasfossema tradasparavoc.Sevoce xpandeseussentidosdea mor,sadee de
existncia,e ntovoc a trado,nestavidae e moutras,parae ssasqualidadesnovamente,porque
elassoa quelasnasquaisvocsec oncentra.Umageraoqueodeiaa guerranotrara paz.
Umageraoquea maa paztrara paz.
AlgunsquequiseramviajardoMundoVelhoparaoNovopodeterrenascidonoNovo.Voc
tambmtemqueselembrarquea shabilidadesdasvidaspassadase sto suadisposioparaseu
usopresente.Vocc olhesuasprpriasrecompensas.Informaorelacionadaa e stas
frequentementedadaa vocnoe stadodesonoe humtipodesonhogrupal,umsonhoe nraizado,
peloqualc onhecerc adaume mvidaspassadasquea gorasec omunicam.
Ashabilidadesnopodemserdesenvolvidasseguindoumalinhanicadesexo.Devehaver
experinciasdematernidadee paternidade.Quandovocc hegaa opontoe mquepercebequee st
formandosuae xistnciadiaadiae a vidaquevocc onhece,e nto,vocpodec omeara a lterar
seusprpriospadresmentaise psquicose ,e nto,vocmudaseua mbientedirio.
Cadaindivduonoe stnemsequernomesmonvelderealizaoa otrminodoc iclo
reencarnacional.Algunspossuemc ertasqualidadesquenoe ncontramumac ontrapartedentrode
experinciahumana.Aprpriae xistnciafsicatemume feitodiferentesobrevriosindivduos.
Algunsa a chamume xcelentemeiodee xpressoe desenvolvimento.Elessea dequama isto.Eles
tma destrezaparaElestma destrezadesee xpressarfielmentee mmodosfsicose sentimentos
internosobjetivados.Outrosa chamdifcil,e ,a inda,e stesmesmosindivduospodemfazersesair
muitomelhore moutrosnveisderealidade.
Gmeos,incidentemente,quasesempree nvolvemrelaesmuitoprofundas,psiquicamente
permanentesdefortenatureza, svezes,obsessiva.Estoufalandoa goradegmeosidnticos.
Objetivosreencarnacionaistambmvariamgrandemente.
Outros,deumanaturezamaisplcida,resolveroseusproblemasuma c adavez.Perodosde
descansotambmpodemsera dmitidose e lessoa ltamenteteraputicos.Pore xemplo,umavida
excelente,satisfatria,c omummnimodeproblemaspodesere scolhidac omoumpreldioa uma
vidadedesafioc entradoouc omoumarecompensaa utoadotadaporumavidaprviadifcil.Esses
quedesfrutamc ompletamentedeumavidafsicamdia,semserobcecadoporisto,fazemmuito
bemrealmente.As leisdareencarnaosoa daptadaspelaspersonalidadesindividuaispara
quee lassea dequem.
CAPTULO13
Reencarnao,sonhose omasculinoe femininoe scondidosnoe u
compensatriasmasculinas.
Elasa penasnotmumarealidadenapsique,portanto,massofixadasnosdadosgeneticamente
classificadospeloe uinteriorumamemriagenticadose ventospsquicospassados
transpostosparaa memriagenticadasmesmasc lulasquec ompemoc orpo.
Porm,nohnenhumaregraditandoodesenvolvimentosexuale me ncarnaesvariadas,a no
serquea e xperinciac oma mbosossexostenhaqueserc onsideradae a svriasc aractersticas
desenvolvidas.Issonosignificaqueumigualnmerodevidas,machose fmeas,devaservivida.
Pore xemplo,a lgunsa chammuitofcildesenvolversesobumsexoousoboutroe precisarode
maisoportunidadesparae xperienciarsobosexoc omoquala chaa e xperinciadifcil.
Oa nimuse a a nimasetornammaisimportantesnestassituaesquandoumasriedevidassob
umsexofoie scolhida.Opadrooriginalparaoa nimuse a a nimavemdainteirezadoe ua ntesdas
reencarnaes.Oa nimuse a a nimanascemnoindivduoc oma primeiravidafsicae servec omo
umpadrointerior,lembrando personalidadedesuaunidadebsica.Eisumaoutrarazoparao
comandopsquicoa trsdestessmbolose qualidadesdivinasquepodemsertransmitidose
projetados.
nascimento.
Vocnotemquee svaziaroa ssuntoparae starc ompleto,nistoa novapersonalidadepairadentro,
fora,a oredor,particularmentea psa c oncepoe c omgrandefreqnciae intensidadea pse la.
Oc hoquedonascimentotemvriasc onseqncias,porm,quenormalmentepuxaa personalidade
numae xploso,pora ssimdizer,paraa realidadefsica.
Emtalc aso,isto umasimplesregressoquefreqentementepassa.Aquinostornamos
interessados,novamente,peloa nimuse pelaa nima.Seumapersonalidadea creditaquee st
fazendoumtrabalhopobrenumavidamasculina,e lapodea tivara squalidadesdaa nima,
assumindoa sc aractersticasdeumae xistnciafemininapassadanaqualsesaiubem.Invertendo
oquadro,omesmopodea contecera umamulher.
Novamente,falandogeneralizadamente,e lessomaisfamiliarizadosc omidias,filosofiase
realidadesnotangveis.Elessopensadoressempre parte,seustiposc orporaismostrandouma
faltadedesenvolvimentomuscular.Poetase a rtistas,e mboratenhamumpoucodessanatureza,
comoumaregra,somaisprofundamentea preciativosdosvaloresfsicosdae xistnciaterrena,
emboratenhammuitasdasmesmasc aractersticas.
CAPTULO14
EstriasdoComeoe oDeusMultidimensional
Portanto,hmuitosoutrosdesenvolvimentose volutivosigualmentevlidos,igualmentereaisque
Asdiversas,infinitaspossibilidadesdedesenvolvimentopossivelmentenuncapoderiama parecer
dentrodeumatnuee struturadarealidade.
Hmuitossistemasprovveisderealidade,portanto,noqualosdadosfsicospredominam,mas
taisprobabilidadesfsicasrepresentamumapequenaporo.Cadaumdevocstambme xistee m
sistemasnofsicose e xpliqueia nteriormentequea seumaisnfimopensamentooue moo
manifestadoe mmuitosoutrosmodosdoquee mseuprprioc ampodee xistncia.
Sumaporodesuaidentidadeinteirae st"presentemente"familiarizadaa voc,c omovoca
conhece.Ento,quandovocc onsideraa questodeumsersupremo,vocimaginauma
personalidademasculinac ome ssashabilidadesquevocsmesmospossuem,c omgrande nfase
emqualidadesquevocmesmoa dmira.Estedeusimaginadotem,portanto,mudadoa travsde
seussculos,refletindoa sidiasmutantesqueohomemtem.
Freqentementeforamdadasrespostasa perguntasqueliteralmentenotmnenhumsignificado
foradeseuprpriosistemaderealidade.
conscinciaordinriaquevocusaparaviveroseudia.
SuafiguradeCristorepresenta,simbolicamente,suaidiadeDeuse seusrelacionamentos.Havia
trsindivduosseparadosc ujahistriasemisturou,e e lesforamc onhecidosc oletivamentec omo
Cristoc onseqentementemuitasdiscrepnciase mseusregistros.Estese ramtodosmachos
porque quelepontodeseudesenvolvimento,vocnoteriaa ceitadoumac ontrapartefeminina.
Cadaumadasdozequalidadesrepresentadasdapersonalidade,quepertencea umindivduo,e o
Cristoc omovococ onhece,representaoe uinterior.Osdoze,portanto,maisCristo,c omovoco
conhece,(umafigurac ompostaportrs)representaramumapersonalidadeindividualterrenao
euinteriore dozec aractersticasprincipaisc onectadasc omoe ue gotista.ComooCristoe ra
rodeadopelosdiscpulos,a ssimoe uinterior rodeadopore stasc aractersticasfisicamente
orientadas,c adaumapuxadaparaforae paradentronarealidadediriaporumladoe ,a inda,
orbitandooe uinterior.
Osmesmostiposdedramas,demodosdiferentes,foramdeterminadose e mboraodramaseja
semprediferente, sempreomesmo.IstonosignificaqueumCristotenhaa parecidoe mc ada
sistemaderealidade.Istosignificaquea idiadeDeussemanifestoue mc adasistemadeum
modoque c ompreensvela oshabitantes.
Emvisese inspiraes,oshomenssouberamqueodramadeCristoseriaordenadoe ,
conseqentemente,reconheceuistopeloquee raquandoocorreriafisicamente.Seupodere fora
sevoltaram,e nto,paraouniversodesonho.Istoa umentouseuvigore intensidadea travsda
materializaofsica.Nossonhosprivados,oshomens,e nto,relacionarama sfigurasprincipais
nodramae noe stadodesonhoe lesreconheceramsuaverdadeiraimportao.
Vocsuperouotempodosc ontosinfantis.Quandoseusprpriospensamentostiveremumaformae
realidade,quandoe lestiveremvalidade,mesmoe moutrossistemasderealidadedasquaisvoc
estinconsciente,e ntonoserdifcile ntenderomotivopeloqualosoutrossistemasde
probabilidadestambmsoa fetadosporseuspensamentose e moesnemporquea sa esdos
provveisdeusesnosoa fetadaspeloquea contecenasoutrasdimensesdee xistncia.
CAPTULO15
CivilizaesReencarnacionais,Probabilidadese maissobreoDeusMultidimensional
Outros,tendoresolvidoosproblemas,deixaramseuplanetafsicoporoutrospontosnouniverso
fsico.Quandoe lesa lcanarama quelenveldedesenvolvimento,porm,e stavame spirituale
fisicamentemadurose a ptosa utilizara se nergias,dasquaisvocnotemnenhumc onhecimento
prticoa gora.
Aa lteraofsicafoiumatensoparatodoosistema.Asfunes,bsicae c riativa,queforam
distorcidasnaidiadaa gressoodesejodea girnofoic ompreendido.Dec ertaformafalando,
arespiraoe msi umaviolncia.Ainibiointernalizadaresultounumsistemaa marradode
controlesmtuosnoquala e xtensodaa osetornouliteralmenteimpossvel.
Estaspessoas,realmente,c omoremanescentesdaprimeiragrandec ivilizao,semprelevaram
dentrodesifortesmemriassubconscientesdesuasorigens.EstoufalandodosLumniansa gora.
Istoc ontouparaa rpidae levaodeles,tecnologicamentefalando.Masporqueopropsitodeles
eratodeterminadoporc ausadopropsitodelesserto
Osmbolodedeusdelese ramasculinoumafigurafisicamentefortedemacho,queospoderia
protegerdesdequee lesnoseprotegessem.Estafigurae voluiua travsa se rasa ssimc omosuas
crenase ,nestafigura,e lesprojetarama squalidadesquee lesmesmosnopoderiame xpressar.
Afigurasepareceriamaistardec omoovelhoJeov,oDeusdaIra,queprotegiaoPovo
Escolhido.Inicialmente,omedodasforasnaturais,portanto,e rae xtremamentefortenelespor
razesdeterminadase trouxeumsentimentodeseparaoe ntreohomeme a sforasnaturaisque
oa limentavam.Elesnopodiamc onfiarnaTerra,jquenotinhama permissodeseproteger
contraa sforasviolentasnela.
Frequentementehaviaorifciosdeobservao[comoosolhosmgicosdenossasportasNT],por
assimdizer,dasquaise lespodiamobservare c merassituadasa liquepermitiama sfigurasmais
precisas,noa penasdaTerra,masdase strelas.
Certossons,novamente,foramutilizadosparaindicardistinessurpreendentese mtermosde
tamanho,forma,direoe duraono,a mbos,e spaoe tempo.Emoutraspalavras,ossons
produziamimagensbrilhantes,a utomaticamente.
sensitivoporvez,masutilizandomuitossimultaneamente.Porm,portudoisto,e pelaimediao
desuas(deles)percepes,haviaumafraquezainerente.Ainabilidadedee nfrentara violnciae
aprendera c onquistlasignificava, c laro,quee lestambmdificultaramseveramenteumac erta
caractersticadesee stenderema lm.AEnergiafoibloqueadanestas reas,deformaquelhes
faltouumafortequalidadeousensodepoder.
Noquerodizernecessariamentepoderfsico,porm,mastantodae nergiadelesfoiusadapara
evitarqualquere ncontroc oma violnciaquee lesnoforamc apazesdec analizarossentimentos
ordinriosa gressivos,pore xemplo,paraoutras reas.
CAPTULO16
Sistemasprovveis,homens,e deuses
Emsuavidadiria,e mqualquermomentodeterminadodeseutempo,voctemumgrandenmero
dee scolhadea es,a lgumastriviaise a lgumasdee xtremaimportncia.Vocode,pore xemplo,
espirrarounoe spirrar,tossirounotossir,a ndara ta janelaoua ta porta,a ranharseu
cotovelo,salvarumac rianadesea fogar,a prenderumalio,c ometersuicdio,prejudicaro
outro,ouvirarsuaface.
Apartirdequalquerpontodeterminadodesuae xistncia,porm,vocpodeterumvislumbrede
outrasrealidadesprovveise percebera sreverberaesdea esprovveissobe stasdecises
fsicasquevoctoma.Algumaspessoasfizeramistoe spontaneamente,freqentementenoe stado
desonho.Aqui,a srgidassuposiesdac onscincianormaldespertageralmentee nfraqueceme
vocpodesea chare xecutandoe stasa tividadesfsicasrejeitadas,nuncapercebendoquee stava
observandoumae xistnciaprovvelsua.
Sehe usindividuaisprovveis,e nto, c laro,hterrasprovveis,todastomandorumosquevoc
noa dotou.Comeandoc omuma todaimaginaonoe stadodesperto,vocpode svezesseguir
porumc aminhoc urtoparaa estradanoe scolhida.
Aa lmano umprodutofinalizado.
Estesnosonebulosos.Elessointerconexespsicolgicasprofundasqueseligamvocunsa os
Talimpulsopoderiaserumaindicaodequeoutraporoprovveldesuaidentidade talentosa
coma queleinstrumento.Noe stoulhedizendoparac orrera c omprarum,masvocpoderiaa gir
peloimpulsotantoquantorazoavelmentepossvela lugandoumviolino,simplesmentese
familiarizandoc omumviolino,e tc.
Esteno umlivrosobretcnicasa ssim,noe ntrareiprofundamentenestemtodoparticular,
apenasmencionandooa qui.Porm,selembreque,deummodobastantelegtimo,muitose ventos
quenosofisicamentepercebidosoue xperienciadossotovlidosquantoa quelesqueso,e
so,toreaise mseuprprioa mbienteinvisvelpsicolgico.
Nestesperodosdeprojeonofsicaosperodosdesligados[quandoos tomose stariamno
modode existirfora]daflutuao,os tomos apareceme moutrosistemaderealidade.
Naquelesistemae lessopercebidosnoquesopontos dentrodaflutuaoe naquelesistema
tambmos tomosa parecemc omopermanentes.Hmuitosdostaispontosdeflutuao,masseu
sistema, c laro,noe stc ientedeles,nemdasultimasa es,universose sistemasquee xistem
dentrodele.
Agora,temosfaladoe mtermosdepulsosfantasticamenterpidosouflutuaes,tosuavese
brevesquevocnoospercebe.Mashtambma sflutuaes maislentas, maisa mplas,a
partirdesuanoodemedida.
CAPTULO17
Probabilidades,a naturezadobeme domal,e osimbolismoreligioso
Muitossistemasprovveistmmecanismosperceptivosmuitodiferentesdoseu.Narealidade,
algunssobaseadose mgestaltsdec onscinciac ompletamentee strangeiraa voc.
frequentementevistas.Elassotransformaesdeinformaese mtermosqueserosignificativos
paravoc.
Muitodainformaomaispertinente,narealidade,foimemorizadapora prendizesdurantea
condiodesonho,e forampassadasdamesmamaneira.Estesmanuscritosnoe scritos,portanto,
foramtambmilustrados,pora ssimdizer,pelasjornadasdesonhoouc amposdeviagense m
outrostiposderealidade.Taltreinamentoa indaa contece.Opsquicoparticularoua e striada
estruturapodevaria.
definidasdestesistema,e nto,seriambastanteobscurasparavoc.
umarotamuitoprevisvelparaseus[dac onscincia]muitosdestinos.
Sedivorciadodofocofsico,vocficanumamelhorposioparae scutarosOradores,para
traduzira sinstruesdeles,parapraticarc oma c riaodeimagense paraserguiadopelos
mtodosmantenedoresdesadedoc orpofsico.Nas reasmaisprotegidasdosono,a sa parentes
barreirase ntrea smuitasc amadasdarealidadedesaparecem.Vocficac iente,pore xemplo,de
algumasdasprovveisrealidades.Voce scolhequea tosprovveisvocquera tualizare mseu
sistema.Voclevaa c abooutrosa tosprovveisnoe stadodesonho.Vocfazistoindividualmente,
mastambmofaze mmassae mnveisnacionaise globais.Ac onscinciae mdiferentesnveisou
estgiospercebediferentestiposdee ventos.Deformaa percebera lgunsdestes,voctema penas
quea prendera mudarofocodesuaa tenodeumnvelparaoutro.Ha lgumasa lteraes
qumicase e letromagnticasquea companhame stese stgiosdec onscinciae c ertasmudanas
fsicasnoprprioc orpoe mtemosdeproduohormonale a tividadepineal.
Agora,inconscientementevocrealizamuitasdestasc oisas.Frequentementevocvoltanotempo,
pora ssimdizer,e "revive"ume ventoparticulardeformaquee letenhaumfinaldiferente,oudiz
coisasquevocdesejariaterdito.Oc onhecimentodeume stadodec onscinciapodelhea judar
emoutrose stados.Emumtranse,osignificadodossmbolosdosonholheserdadosevocpedir
pore le.Ossmbolospodem,portanto,serusadosc omomtodosdesugestoqueserotalhados
pessoalmenteparavoc.Sevocdescobrir,digamos,queumafontee mumsonhorepresenta
CAPTULO18
Vriose stgiosdec onscincia,Simbolismoe FocoMltiplo
momentopresente.
Pore xemplo,voctemimagensvisuaisquandonasce,imagensvisuaisinternas,smbolosque
estoa tivadosnomomentoe mquevoca breseusolhospelaprimeiravez.Eleslheservemc omo
mecanismosdea prendizado.Vocsemantmtentandoutilizarseusolhospropriamentea tquea s
imagense xterioressec onformamc omospadresinteriores.Isto e xtremamenteimportantee no
entendidoporseusc ientistas.
As rvores,quandoe stodep,soumsomque,novamente,vocnopercebe.Emseussonhose
particularmentea lmdosquevocselembra,h reasdec onscincianasquaise stessonsso
automaticamentepercebidose traduzidose mimagensvisuais.Elesoperamc omoumtipode
taquigrafia.Comdeterminadossons,vocpoderiarecriarseuuniversoc onformeoc onhece
inconscientemente,e qualquersmbolomultidimensionalpodec ontertodaa realidadequevoc
conhece.
Fisicamente,oc heiro,a visoe ossonssoc ombinadosjuntosparalhedardadosprincipaisa os
sentidose c omporseussentidosfsicos.Aoutrosnveis,porm,e lessoseparados.Odorestm
umarealidadevisuale ,c omovocsabe,dadosvisuaistambmpodeserpercebidose mtermosde
outraspercepespelossentidos.
Ossmbolospodeme starjuntosouvagarseparadamente,podemserpercebidosseparadamenteou
comoumaunidade.Comoc adae ventotemseuprpriosmboloparavoc,a ssimvoctemseu
modoc aractersticode[para]c ombinlos.Estessmbolospodemsertraduzidose percebidose m
muitostermosc omoumasriedenotas,pore xemplo,c omoumac ombinaodesentidos,c omo
umasriedeimagens.Emvriasfasesdec onscinciavocperceberossmbolose mc ondies
diferentes.Osmbolomultidimensionale msuatotalidade,portanto,temumarealidadee moutros
estadosdec onscincia,mastambma outrosnveisderealidadesc ompletas.
Falandodestamaneira,seuspensamentose ntoseguemleis.Seus[dospensamentos]
comportamentosseguemleise suas[dospensamentos]a tividades[tambm],quevocno
entende,e mboravocc hamedeseusprpriospensamentos.Elesso,e nto,manipulados,
independentementedevoc,poroutrostiposdec onscinciac omofenmenosnaturaisvariveis.A
conscincianativae mtaissistemasnoe stc ientedaorigemdestefenmeno,nemdesuaprpria
realidade.Elestomama e videnciaque a parentea osistemadelesc omorealidade,c omoa
maioriadevocsfaz.Noocorreriaa e lesquee ssefenmenofoioriginadoforadoprprio
sistemadeles.
Ospadresinovadoresdesenvolvidosnessessistemas,porm,podemserpercebidosa tc erto
pontodentrodoseuprprio.Humac onstanteinterfernciaa stral.Emseusvriose stgiosde
conscinciavocpassapor reasquepodemserc orrelacionadasc ommuitosdestessistemas.
Algunse stgiosa travsdosquaisvocpassa,soe stgiosnativosparaoutrostiposdec onscincia
ee nquantopassaa travsdelesvocsepegarusandosmbolosdamaneiraque c aracterstica
quelenvel.
Estese spaose xistembastanteliteralmentee mmuitossistemas.Vocose ncontrae mmuitos
nveis.Vocpodesepegare xperimentandoume stadodec onscincia,pore xemplonoqualnada
parecea contecer,e nenhummapapsicolgicaousmbolosreconhecveisa contecem[ganham
lugar].Estesnose xistempsicologicamenteoupsiquicamente,masc omo rease mbrancoe m
termosdee spao.Ose spaospodemserpreenchidosfinalmentec omsmbolosnovos.Sevocfor
bastanteperceptivo, svezespodesepegare ncontrandotaise stadosderealidadenosquaisnada
aparecee nenhumsinaldequalquerc onscinciaforadesimesmo a parente.
CAPTULO19
PresentesAlternadose FocoMltiplo
Ossentimentospodemsere xaminadosdamesmamaneira.Elesparecerodiferentes,c om
mobilidadebemmaior.Pore xemplo,pensamentospodemparecerc omoe struturase stacionrias,
comofloresou rvores,c asasoupaisagens.Ossentimentosa pareceromaisfreqentementena
mobilidadevarivelda gua,vento,tempo,c use c orvarivel.Qualquerdoenafsica,e nto,
podeserpercebidanestee stado,olhandodentrodoc orpoe descobrindoae nto,mudandooque
vocv,vocpodesepegare ntrandoe mseuc orpo,ounodeoutro,c omoumaminiaturamuito
pequena,ouc omoumpontodeluz,ousimplesmentesemqualquersubstncia,a indac ientedo
ambienteinternodoc orpo.
Vocmudaoqueprecisasermudadoe mqualquerc oisaqueocorraa voc,e ntodirecionandoa
energiadoc orponaqueladireo,e ntrandonac arnee reunindoc ertasporesquenecessitam
destea juste,manipulando reasdae spinha.Entoa partirdestaplataformaa djacenteda
conscinciaA1,vocpercebeospadresdopensamentomentaisdesimesmooudeoutrapessoa
emqualquermodoe mquevoce ncontrec aractersticasua.
Vocpodeperceberospadresdepensamentoc omosentenasrpidasbrilhantesoupalavrasque
normalmentesovistase msuamenteounamentedeoutro,ouc omoletrasnegrasqueformam
palavras.Ouvocpodeouvira spalavrase pensamentossendoe xpressos,ouvocpodevero
"mapa"mencionadoa nteriormentenoqualospensamentosformamsimbolicamenteum
pensamento[nele].
Estasprobabilidadessorealidades,independentedequedecisovoctome.Digamos,por
exemplo,quevoctenhatrse scolhase que imperativoquevocselecioneuma.Usandoe ste
estado,vocoptapelaprimeirae scolha.Opresentea lternativo omomentonoqualvocfaz
aquelae scolha.Tendofeitoa e scolha,opresentee mudado,e bastantec laramentevocpercebe
exatamenteomodopeloquale lemudadoe quea ese e ventosfluiroa partirdamudanaparao
futuroquepertence quelepresentea lternadoparticular.
Vocfazomesmoc omc adaumadasoutrase scolhas,todasa partirdae struturadaquelee stadode
conscincia.Osmtodose mc adac asosoosmesmos.Voctomaa deciso.Voc,e nto,se
tornac ientedequaisquermodosquevoce scolhaose feitosfsicose mseuc orpo.Voce ntrarno
corpoc omofez,damaneiraquelhemostreia ntesparaa c ura.Comgrandesensibilidadevoc
capazdeverquee feitofsicoa decisoterpermaneaoe stadodoc orpoomesmoouhajaum
grandesensodesadenele,ouoc omeoincipientedegrandesdificuldades.
Omaterialdisponvel,porm,representablocosdec onstruoparamuitossistemasprovveis.
Esta uma reaa berta qualmuitasoutrasdimensestema cesso.Constantementee lasetorna
disponvelnoe stadodesono.Inovaesc ompletas[inteiras],invenesmundiaissurpreendentes
Ae stenvel,mensagensliteralmentelampejama travsdossculosdeumgrandehomem,ou
mulher,paraoutro.Ofuturofalac omopassado.Osgrandesa rtistassemprepuderamse
comunicara e stenvele e nquantoviviamliteralmenteoperarama e stenveldec onscinciapor
bastanteotempo.Apenasa sporesmaise xterioresdesuaspersonalidadessec urvaram s
ordensdoperodohistrico.
soreconhecidas.
Ase xperinciasnestesvriosnveispodemserinterpretadassimbolicamente.Elaspodem
aparecernaformadefantasia,ficoouobradea rte,semqueoe uc onscientepercebasua
origem.
Os"materiais"doa mbienteterosuaorigemnamentedoprojetista[projecionista],sendosmbolo
daprpriaidia,pore xemplo,davidadepoisdemorte[oprojecionistasendosmbolodaidiadele
doc onceitoquemantmdevidaa psa morte].UmOradorouOradoresa pareceroe m
qualquerdisfarcequesejamaisa ceitvela oprojetista[projecionista],sejaodisfarcedeumdeus,
uma njoouumdiscpulo.Este otipodee xperinciamaisc aractersticodestenvel.
vocpoderiagastarumavidainteirae xplorandoqualquernveldeterminado.
espontaneamente,lembrandosedemanhdeumsonhofantstico.Ac onscinciatemqueusar
tudodesuas[dac onscincia]partese a tividades,a ssimc omooc orpoprecisa.Quandovoce st
dormindo,portanto,suac onscinciasevoltaparamuitasdestasdirees,percebendo
freqentemente,querqueira,querno,pedaose pedaosderealidadequee stodisponveispara
elae mseusdiferentese stgios.Istotambma contecesobseufocofsiconormala tc ertoponto,
mesmoquandovocrealizasuasa tividadesdespertas[duranteodia].Ospresentesa lternadosdos
quaisfaleinososimplesmtodosa lternadosparaperceberumpresenteobjetivo.Hmuitos
presentesa lternados,c omvocfocadoa penase mumdeles.
Ossmbolosouimagenspodemmudarquandovocmuda,a ssimvocpercebepoucasemelhana
entre,digamos,a imageminiciale a prxima.Ac onexopodesera ltamenteintuitiva,porm
associativa,e c riativa.Freqentementeunspoucosmomentosdereflexolhepermitiro
posteriormenteverporqueumaimagemsefundiunaoutra.Umanicaimagempodesea brirde
repentee mumapaisagemmentalinteira,masvocnoc onhecernadadistosenoreconhecea s
primeiraspistasquea penase stosoba c onscinciapresente,e quasetransparentes,sevoc
apenase stiverdispostoa olhar.
Poresinternasdesuapersonalidadetambmtmmemriadetodososseussonhos.Estes
existemsimultaneamente,e suspensos,pora ssimdizer,c omoluzessobreumac idadee scura,
iluminandovriasporesdapsique.Estessistemasdememriasotodosinterconectados.Agora,
damesmamaneiravoctemsuamemriadevidaspassadas,todasbastantec ompletase todas
operandonosistemadememriainteiro.
Dea lgunsdestespontosdevista,suamatriafsicatempequenaounenhumapermanncia,
enquantoparaoutrosseusprpriospensamentostmuma spectoe forma,percebidopelos
observadores,masnoporvocsmesmos.
CAPTULO20
Osignificadodareligio
Agora,e staspessoassoe scolhidaspelasoutrasparamanifestare xternamentea sverdades
interioresquetodosc onhecemintuitivamente.Hmuitosnveisdesignificnciasa qui.Porum
lado,taisindivduosrecebemsuashabilidadessobrenaturaise poderdeseusc ompanheiros,
contmno,e xibemnonomundofsicoparatodosverem.Elesa tuama partedoe ua benoadoque
realmentenopodeoperarnarealidadefsicanoc obertapelac arne.Estae nergia,todavia, uma
projeobastantevlidadoe uinterior.
Apersonalidadetotocadaporisto,realmentesetorna,e mc ertostermos,oquepareceser.Ela
emergirc omoumherie ternonodramae xternoreligioso,c omooe uinterior oe ternoherido
dramareligiosointerior.
Estasideaissetornamotemaprincipaldestesdramasreligiososdosquaistenhofalado.Osa tores
podem"retornar"novamente,detempose mtempos,e mpapisdiferentes.Emqualquerdrama
histricoreligiosodeterminado,portanto,osa utorespodemjterema parecidonac enahistrica
emseupassado,oprofetadehojesendootraidordodramapassado.
Essase ntidadespsquicassoreais,porm.bastanteverdadedizerquesuasrealidades
consistemnoa penasdo magodesuasprpriasidentidadesmastambmsoreforadaspor
aquelespensamentosprojetadose sentimentosdaa udinciaterrenaporquemodrama e ncenado.
Oe uinteriorsozinho,nodescanso,nameditao,podeocasionalmentevislumbrarporesdestas
realidadesinternasquenopodemsere xpressasfisicamente.Estesvalores,intuies,ouinsights
sodados,a c adaqual,dea cordoc omseue ntendimento,e a ssima se striasc ontadassobree les,
frequentementevariaro.
Por2075,tudoistojtersidorealizado.Onascimentoocorrernotempodeterminado.Asoutras
mudanasocorrerogeralmentenoperododeumsculo,masosresultadossemostraromuito
antesdaqueletempo.
Outronascernafrica,umhomemnegroc ujotrabalhoprincipalserfeitonaIndonsia.As
expectativasforame stabelecidashmuitotempoa trse mseustermos,e seroa limentadaspor
novosprofetasa tquea terceirapersonalidadedeCristorealmentevenha tona.
Ae sterespeito,porm,nohquatropersonalidades.
Paulotambmrepresentoua naturezamilitantedohomemquetevequeserlevadoe m
consideraonalinhadodesenvolvimentodohomemna poca.Aquelaqualidademilitanteno
homemmudarc ompletamentesuanatureza,e serdispensadoc omovocc onhece,quandoa
prximapersonalidadedoCristoe mergir.e ntoa propriadoquePauloe stejapresente.
Porvriasrazes,c omomencionadoporRuburt,noquerodarmaisnenhumainformao
detalhadasobreonomequeserusado,ousobrea terradenascimento.Muitospoderiamser
tentadosa pularnaquelaimagemprematuramente.
Porm,odeushebreurepresentouumaprojeodeumtipodistantementediferente.Ohomem
estavac rescendomaise maisc ientedoe go,c omumsentidodepodera cimadodanaturezae
muitosdosmilagresposterioressoa presentadosdetalmodoquea natureza foradaa se
comportardiferentementedoseumodohabitual.Deussetornaoa liadodohomemc ontraa
natureza.
Nesteponto,odeusinteriorsetornouodeuse xterior.
Ento,Deussetornouumaidiaprojetadae xternamente,independentedoindivduo,divorciadoda
natureza.Elesetornoua reflexodoe godesenvolvidodohomem,c omtodoseubrilho,selvageria,
poder,e intenodedomnio.Aa venturafoia ltamentec riativaa pesardasdesvantagensbvias,e
Oe gotemeuporsuaposio,a medrontousepelofatodequeistopudessedissolvlonoe u
interiordoquale leveio.Aindaquee mseua parecimentotenhaproporcionadoa oe uinteriorum
novotipodea valiao,umavisodiferentenoa penasdesimesmomasa travsdisto,oe u
interiore rac apazdevislumbrarpossibilidadesdedesenvolvimentodoqualpreviamentenotinha
estadoc iente.
Deixemeusare stemomentoparanovamentedeclararquenohnenhumdiabooudemnios,
excetoquandovocosc riae msuac rena.Comomencionadoa nteriormente,ose feitosbonse
maussobasicamenteiluses.Emseustermos,todososa tos,a despeitodaa parentenatureza
deles,soumapartedeumbemmaior.Noe stoudizendoqueumbomfinaljustificaoquevoc
considerariac omoumaa om.Enquantovoca indaa ceitarose feitosdebeme mal,e nto
melhorvoce scolherobem.
Estoudizendoistotosimplesquantopossvel.Hc omplicaesprofundassobminhaspalavras,
porm.Osopostosstmvalidadee mseuprpriosistemaderealidade.Elessoumapartede
suassuposiese nraizadase ,a ssim,voctemquelidarc ome lesc omotais.
Oe feitodosopostosresulta,e nto,deumafaltadepercepo.Jquevoctemqueoperarno
mundoc omoopercebe,e ntoosopostosa pareceroc omoc ondiesdae xistncia.Estes
elementosforamisoladosporc ertarazo,porm.Estese lementose stiveramisoladosporc erta
razo,porm.Voce stsendoe nsinado,e e stsee nsinandoa c ontrolara e nergia,parasetornar
cocriadorc onscientec omoTudoQue,e umdos estgiosdodesenvolvimentooudos
processosdea prendizadoincluilidarc omosopostosc omorealidades.
Emoutraspalavras,haviaCristosprovveisvivendoe mseustermosnaqueletempo.Porvrias
razesquenomencionareia qui,e stasprojeesnorefletirame ventosinternosfielmenteo
bastante.Porm,haviaumnmerodehomensnamesma reageral,fisicamente,querespondeua o
climapsquicointeriorsentiusobresimesmosa a traoe responsabilidadedoherireligioso.
Algunsdesteshomenstambmforamtingidos,tambmpegosnotormentoe fervordoperodopara
see levaremsuficientementesobreisto.Asc ulturasosusaram.Elesnopuderamusara svrias
culturasc omolanadoras[apartirdoc ho]paraa sidiasnovas.Aoc ontrrio,e lesficaram
perdidosnahistriadostempos.
CAPTULO21
Umadeuse umaintroduo:AspectosdaPersonalidadeMultidimensionalc omovistoatravs
deminhaprpriae xperincia.
Noa tueinopapeldequalquerpersonalidademuitoimportante,denotahistrica,masmetornei
experientenosdetalhesa gradveise ntimosdavidadiria,nalutanormalparaa realizao,na
necessidadedoa mor.Aprendioa nseioindescritveldepaiparafilho,filhoparapai,maridopara
esposa,e sposaparamarido,e c aiimpetuosamentenasteiasntimasdasrelaeshumanas.Antes
desuaidiadehistria,e ue raumLumnian,e depoisnascinaAtlntida.
humildemedec rianas.
Nenhumademinhasmortesmepegoudesurpresa.Eusentiaduranteoprocesso,a inevitabilidade,
oreconhecimento,a tmesmoumsensodefamiliaridade: Claro,e stamorteparticular minhae
denenhumoutro.Ea ceiteia tmesmoa sc ircunstnciasmaise stranhas,sentindoquaseuma
espciedeperfeio.Avidanopoderiaserterminadac orretamentesema morte.
desinteressantesporc ontraste.
Ospargrafosseguintesseroe scritosporoutrapersonalidadequepermanecerelativamentena
mesmaposioquee uquandomedirijo mulhera travsdequema gorae stoufalando.
Asrespostasparaa naturezadarealidade,oc onhecimentontimodoTudoQuequevoc
procura,e ste msuae xperinciapresente[dentrodela].Elanosere ncontradaforadevocs
mesmos,masa travsdeumajornadainteriorparasimesmo,a travsdesimesmoe a travsdo
mundoquevocc onhece.
Todasa se xistnciase c onscinciase stoe ntrelaadas.Apenasquandovocpensanaa lmac omo
algodiferente,separadoe ,e nto,fechado,voc c onduzidoa c onsiderarumdeusseparadouma
personalidadequeparecee star partedac riao.
Devehaverumavontade,umaa quiescncia,umdesejo.Sevocnoreservarotempopara
examinarseusprpriose stadossubjetivos,e ntovocnopodereclamarsemuitasrespostas
parecemiludilo.Vocnopodelanarofardodaprovasobreoutro,oue sperarqueumhomemou
Porm,c adaleitordevedeummodooudeoutrosentirsuaprpriavitalidadedeumamaneira
bastantenovaparae le,e e ncontrara venidasdee xpansosea brindoe msimesmo, squaisa ntes
nopercebia.Amesmanaturezadestelivro,omtododesuac riaoe e ntrega,e msimesmos,
deveriamsinalizarc laramenteofatodequea personalidadehumanatemmuitomaishabilidades
doquea snormalmentedesignadasa e la.Pora goravocdeveriae ntenderquetodasa s
personalidadesnoe stomaterializadasfisicamente.Comoe sselivrofoic oncebidoe e scritopor
umapersonalidadenofsicae ,e nto,feitofsico,a ssimc adaumdevocstema cessoa grandes
habilidadese mtodosdec omunicaodoqueosusualmentea ceitos.
FIM
Seth
PorJaneRoberts
SethSpeaks
Traduo:LucieneLima,SoPaulo,SP,Brasil