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Nombre del
Proyecto
Nombre de la
Actividad de
Proyecto:
Duracin:
60 horas
Competencia
Asociada:
Planeacin
2. INTRODUCCIN
Una vez tenemos instalado un motor de base de datos, su configuracin es de vital
importancia para garantizar los niveles de eficiencia y eficacia en cada una de las
operaciones asociadas a los procesos con una Base de Datos. Los parmetros
de configuracin a tener en cuenta pueden incluir entre otros: la administracin
de memoria, gestin de usuarios, instancias, almacenamiento, tipos de archivos,
servicios, gestin de conexiones, manejo en red y variables de entorno asociadas a
un sistema operativo, permitiendo de forma integrada soportar las diversas tareas
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FAVA - Formacin en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
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3. MATERIAL DE CONSULTA
Para la realizacin de esta actividad de proyecto podr consultar el material
disponible a travs del Objeto de Aprendizaje para la Actividad de Proyecto: OAAP2
- Configurar sistemas manejadores de Base de Datos. El cual esta disponible en la
opcin de men del curso ACTIVIDADES, en la ruta:
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arpeta del Proyecto: Diseo y Administracin de una bodega de datos para una
C
alcalda
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Resultado de aprendizaje
relacionado al desarrollo
de la actividad:
Estrategia de Aprendizaje:
La actividad de aprendizaje plantea la conceptualizacin y adquisicin
fortalecimiento de sus competencias para la configuracin de los parmetros
de memoria, almacenamiento y sistema operativo de un Sistema Manejador de
Base de Datos (SMBD), de acuerdo con un plan definido para una organizacin
especfica. Continuando con la situacin problema definida en las actividades
iniciales, es la Alcalda de San Antonio del SENA el contexto sobre el cual podr
definir los parmetros adecuados para la configuracin del sistema.
El desarrollo de la actividad contempla, como estrategia inicial, la fundamentacin
y ampliacin de conceptos a travs de un trabajo autnomo que le permita la
revisin del objeto de aprendizaje: Parmetros de configuracin de sistemas
Manejadores de Base de Datos.
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Ambiente requerido:
Plataforma Virtual de Aprendizaje del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA,
disponible en: http://www.senavirtual.edu.co
Nota: Para acceder al ambiente virtual de aprendizaje se requiere que el aprendiz posea
un equipo con acceso a internet, capacidad de memoria bsica (sugerida 1 GB de RAM
en adelante), Disco duro con espacio suficiente (ms de 20 GB).
Material y Bibliografa:
Objeto que describe la Actividad de Aprendizaje 3: Configurar los parmetros de
memoria, almacenamiento y sistema operativo de acuerdo con un plan definido
por la organizacin.
Objeto que describe el Laboratorio 3: Configuracin de Sistemas Manejadores
de Base de Datos y sus documentos anexos.
Objeto de Aprendizaje 9: Parmetros de configuracin de sistemas Manejadores
de Base de Datos.
Adems es importante que tenga en cuenta los elementos definidos en el
Caso de Estudio: Presentacin de la Alcalda de San Antonio del SENA y sus
requerimientos generales, proporcionado en la Actividad de proyecto 1.
Nota: Las ubicaciones de los materiales y bibliografa mencionada estn descritas en el
punto 3 (material de consulta) de esta gua.
Bibliografa Complementara:
El rincn de Linux para hispanohablantes (2007). Introduccin a PostgreSQL
Configuracin. Recuperado el 4 de marzo de 2012, desde: http://www.linux-es.
org/node/660
Microsoft (2012). Configurar SQL Server 2008 R2. Recuperado el 15 de marzo de
2012, desde: http://msdn.microsoft.com/es-es/library/bb510664(v=sql.105).
aspx
Orasite.com (2010). Archivos de configuracin de la red Oracle. Recuperado el 17
de marzo de 2012, desde: http://www.orasite.com/instalacion-y-configuracion/
archivos-de-configuracion-de-la-red-oracle
Instructor(es) responsable(s) de la actividad:
Para revisar el equipo ejecutor de este programa de formacin debe consultar el
documento denominado Equipo ejecutor de la Ficha.pdf ubicado en vinculo de
Informacin del curso.
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Conocimiento
Producto
Descripcin de
la Evidencia
Gestin de usuarios
Instancias
Almacenamiento y tipos de archivos
Servicios
Gestin de conexiones y manejo en red
Producto
entregable:
Forma de
entrega:
Sistema operativo.
Documento con el plan de configuracin del SMBD seleccionado.
El Documento consolidado de la evidencia, deber enviarse
a travs de la plataforma tecnolgica del ambiente Virtual
de Aprendizaje en el vnculo correspondiente a la Evidencia
1: Elaboracin de un plan de configuracin para el SMBD
seleccionado, de la actividad de aprendizaje 3: Configurar los
parmetros de memoria, almacenamiento y sistema operativo
de acuerdo con un plan definido por la organizacin.
Este vnculo est disponible en la opcin del men del curso
Actividades, en la ruta:
Carpeta del Proyecto: Diseo y Administracin de una bodega de
datos para una alcalda
* Subcarpeta Fase del proyecto: Planeacin
* Subcarpeta de la Actividad de Aprendizaje correspondiente.
Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:
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EVIDENCIA 2:
Tipo de
Evidencia
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X Conocimiento
Producto
Producto
entregable:
Forma de
entrega:
Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:
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EVIDENCIA 3:
Tipo de
Evidencia
EGBD-P01-GD02
X Conocimiento
Producto
Descripcin de
la Evidencia
Producto
entregable:
Forma de
entrega:
Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:
EVIDENCIA 4:
Tipo de
Evidencia
Descripcin de
la Evidencia
Conocimiento
X Producto
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1.
Publicar un mensaje donde socialice con sus compaeros
el plan de configuracin construido, anexando el documento
al mensaje y respondiendo a la pregunta: Cules son los
parmetros relevantes para el funcionamiento ptimo del SMBD
seleccionado y las bases de datos que se puedan soportar en
ellos?.
Descripcin de
la Evidencia
2.
Revisar por lo menos las participaciones de dos compaeros
del proceso formativo y opinar sobre sus mensajes respondiendo
a las preguntas:
* Cules son las diferencias principales entre su plan de
configuracin y la planteada por su compaero?
* Qu elementos se destacan de la propuesta planteada
por el compaero?
Producto
entregable:
Forma de
entrega:
Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:
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Resultados de aprendizaje
relacionado al desarrollo
de la actividad:
Estrategia de Aprendizaje:
Para el desarrollo de esta actividad de aprendizaje, se deber analizar la situacin
problema, descrita en el caso de estudio Inteligencia de negocios aplicada a
las secretaras de la Alcalda San Antonio del SENA, con el fin de identificar
los requerimientos del negocio del sistema propuesto de acuerdo con el caso
presentado.
Se incorporan dos elementos que le permitirn aplicar los conceptos, presentados
a travs de los objetos de aprendizaje, en la solucin de situaciones del entorno
real de acuerdo al contexto personal de desarrollo. El primer elemento hace
referencia al caso prctico incorporado como actividad de afianzamiento del objeto
de aprendizaje Diseo e Implementacin de Cubos de Datos y el segundo es el
laboratorio 4 Construccin de Cubos para la Bodega de Datos.
Para el desarrollo de la actividad ser asignado a un subgrupo de aprendices, de
tal forma que el trabajo colaborativo ser la estrategia que le permitir fortalecer
sus competencias y conocimientos con el fin de: disear una bodega de datos,
desarrollar el laboratorio que le permita la construccin de cubos de datos y
socializar la experiencia con los dems compaeros de formacin.
En resumen, en esta actividad de aprendizaje usted deber:
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Material y Bibliografa:
Descripcin del Caso de Estudio: Inteligencia de negocios aplicada a las
secretaras de la Alcalda San Antonio del SENA.
Objeto que describe la Actividad de Aprendizaje 4: Configurar los servicios de
Inteligencia de negocios.
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Bibliografa Complementara:
Cano, J. L. (2007). BUSINESS INTELLIGENCE: Competir con Informacin.
Recuperado el 15 de Mayo de 2012, desde: http://www.iwith.org/pdf/Libro_
BI_Competir_con_Informacion.pdf
Gallardo Arancibia, J. A. (2009). Metodologa para el desarrollo de proyectos en
Minera de Datos CRISP-DM. Recuperado el 20 de Mayo de 2012, desde: http://
www.oldemarrodriguez.com/yahoo_site_admin/assets/docs/Documento_
CRISP-DM.2385037.pdf
Golfarelli, M., & Rizzi, S. (2009). Data Warehouse Design: Modern Principles
and Methodologies. Bologna, Italia: McGraw-Hill.
Sevilla, E. (2003). Gua metodolgica para la definicin y desarrollo de un
DW. Recuperado el 31 de mayo de 2012 desde: http://biblioteca.uam.edu.ni/
opac_tes/009/00902630.pdf
Zorrilla, M. (2010). Data WareHouse y OLAP. Recuperado el 15 de Mayo de
2012, de Universidad de Cantabria: http://personales.unican.es/zorrillm/
BDAvanzadas/Teoria/bta-t4b-%20Business%20Intelligence.pdf
Instructor (es) responsable(s) de la actividad:
Para revisar el instructor o equipo de instructores responsable del desarrollo de
esta actividad debe consultar el documento denominado Equipo ejecutor de la
Ficha.pdf ubicado en vinculo de Informacin del curso.
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Conocimiento
Producto
Descripcin de
la Evidencia
Producto
entregable:
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Forma de
entrega:
Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:
EVIDENCIA 2:
Tipo de
Evidencia
Conocimiento
Producto
Descripcin de
la Evidencia
2.
Utilizando las herramientas de comunicacin dispuestas en
el espacio del grupo de trabajo, los participantes de cada equipo
debern llegar a acuerdos que le permitan colaborativamente
seleccionar del modelo lgico de la Bodega de Datos, para las
secretaras de la Alcalda de San Antonio del SENA, un cubo
y desarrollarlo para dar respuesta a dos de las situaciones
planteadas en el caso de estudio. Para esto debern tener en
cuenta la informacin presentada en el laboratorio y las fases
para el diseo e implementacin de cubos de datos:
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Implementacin
Evaluacin del modelo del cubo de datos
Construccin del visualizador
Generacin de la tabla dinmica.
Producto
entregable:
Forma de
entrega:
Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:
3.
Finalmente, en el tablero de discusin del grupo, el relator
encargado deber publicar un documento con la descripcin del
cubo desarrollado en equipo, en una secuencia denominada
Descripcin del cubo final.
Documento con la descripcin del cubo desarrollado.
El documento con la descripcin del cubo debe ser publicado por
el relator de cada grupo colaborativo en el tablero de discusin
disponible en las herramientas de los grupos de trabajo, en una
secuencia denominada Descripcin del cubo final.
Podr ingresar al espacio del trabajo del grupo a travs del enlace
disponible en la opcin del men del denominada Grupos de
Trabajo
El estudiante realiza aportes individuales orientados a la
construccin del cubo.
Construye cubos de datos para las secretaras de la Alcalda
San Antonio del SENA, dando respuesta a los requerimientos
planteados en el caso de estudio.
Lista de chequeo para evaluar producto, presentada en el
instrumento de evaluacin EGBD-P01-AA4-IE02.
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EVIDENCIA 3:
Tipo de
Evidencia
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Conocimiento
X Producto
Descripcin de
la Evidencia
1.
Un relator del grupo debe publicar en el foro la bodega de
datos construida con el equipo de trabajo.
2. Posteriormente, cada participante publicar un aporte
donde deber describir en forma individual y desde su perspectiva,
el proceso de trabajo en equipo para lograr la solucin de los
cubos de datos mencionando: Por qu considera que los
elementos de la propuesta construida aportan a la solucin de
la situacin problema planteada?.
3.
Revisar por lo menos los aportes de dos compaeros del
proceso formativo que no hayan sido compaeros del equipo
colaborativo y opinar sobre sus mensajes respondiendo a la
pregunta:
Producto
entregable:
Forma de
entrega:
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Criterios de
Evaluacin:
Instrumento de
Evaluacin:
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