REA DE CONOCIMIENTO: INGENIERIA

CARRERA: INGENIERIA CIVIL

CODIGO DE CARRERA: 42
ASIGNATURA: GESTIN DEL TALENTO HUMANO

Cdigo

Pre-Requisito

Densidad
Horaria

Semestre U.C.
H.T.
3

AO ACADMICO DE REVISIN DE PROGRAMA

ANALTICO: 2011

H.P. H.L.
-

T.H.
3

PERIODO ACADMICO EN VIGENCIA DE

ESTE PROGRAMA: 2012-1

JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
En la actualidad, la Gestin del Talento Humano en las empresas, es un factor que influye en
la competitividad de los negocios, por lo tanto, son las personas las responsables en llevar a
cabo un buen del servicio en todas las organizaciones y deben realizar todas sus funciones o
actividades de la mejor manera para lograr el cumplimiento de la gestin y de esa forma
lograr la mayor eficiencia y la mayor eficacia en todas las reas de las instituciones donde
laboran. La asignatura Gestin del talento Humano forma parte de las materias electivas en
la formacin del Ingeniero Civil. Esta asignatura posee un carcter terico para los alumnos,
pero que llevarn a la prctica en las actividades profesional como ingenieros al tratar
constantemente con personal dentro de sus labores por lo que es necesaria la aplicacin de
modelos y tcnicas para el mejor manejo del personal llamado tambin hoy da talento
humano. Por tanto, el alumno conocer los subsistemas del talento humano para poder
gerenciar todo lo relacionado a este en las empresas u organizaciones. Las exigencias del
entorno social y econmico en que se desenvuelven las organizaciones hoy da conllevan a
especializar profesionales capaces de implementar tcnicas y herramientas de
administracin y gestin del talento, para alcanzar las metas institucionales con mayor
competitividad.

OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar la asignatura Gestin del Talento Humano, los alumnos estarn en la
capacidad de aplicar los conocimientos y estrategias bsicas estudiando los
subsistemas del talento humano que le permita desarrollar las destrezas y
habilidades en las empresas pblicas y privadas, coadyuvando a mejorar la
calidad de vida de la sociedad.

DISTRIBUCION PROGRAMATICA DE LA ASIGNATURA POR

UNIDADES DE CONTENIDO
Unidad I: VISION GENERAL DE LA GESTIN DEL TALENTO HUMANO. Duracin: 2
semanas.
Unidad II: SUBSISTEMA DE PROVISIN DEL TALENTO HUMANO. Duracin: 3 semanas.
Unidad III: SUBSISTEMA DE APLICACIN DEL TALENTO HUMANO. Duracin: 3 semanas.
Unidad IV: SUBSISTEMA DE MANTENIMIENTO DEL TALENTO HUMANO. Duracin: 2
semanas.
Unidad V: SUBSISTEMA DE DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO. Duracin: 3
semanas.
Unidad VI: SUBSISTEMA DE CONTROL DEL TALENTO HUMANO. Duracin: 3 semanas.

UNIDAD I

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD I

VISION GENERAL DE LA GESTIN DEL Al finalizar la unidad, el alumno comprender la

evolucin
de
la
gestin
de
personas
TALENTO HUMANO
diferencindola a su vez de otras disciplinas en el

DURACIN: 2 SEMANAS

campo de la administracin.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Conocer la evolucin de la gestin del talento humano.
- Definir la gestin del talento humano en sus diferentes campos, su importancia y las
caractersticas fundamentales.
- Establecer las diferencias que posee la administracin del recurso humano, capital
humano y talento humano.
- Estudiar la interrelacin existente entre las organizaciones y el individuo.
- Describir las funciones y roles administrativos dentro de las organizaciones.
- Identificar los subsistemas que integran la gestin del talento humano.
CONTENIDO:
Evolucin de la administracin. Definiciones de gerencia.
Gestin del talento humano. Definicin, importancia, caractersticas.
Organizacin:
- Definicin.
- Las organizaciones como sistemas.
- Reciprocidad entre individuo y organizacin.
Funciones y Roles Administrativos.
Sub-sistemas de la Gestin del Talento Humano: Provisin, Aplicacin, Mantenimiento,
Desarrollo y Control.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE:
Actividad de inicio focal (Preguntas).
Exposicin Terica y Prctica del Docente.
Ilustraciones y Mapas Conceptuales.
Discusin guiada.

RECURSOS:
Pizarra
Proyector
Pelculas
Material web

ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluacin de la participacin de los alumnos, producto del trabajo en equipo.
Evaluacin de la participacin individual.
Pruebas escritas.

UNIDAD II
SUBSISTEMA DE PROVISIN DEL
TALENTO HUMANO

DURACIN: 3 SEMANAS

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD II

Al culminar la unidad, el estudiante ser capaz de
explicar las formas ms efectivas para la
provisin del talento humano teniendo una visin
clara del contexto laboral tanto dentro como fuera
de las organizaciones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
-

Definir los elementos involucrados en el subsistema de provisin del talento humano.

Especificar los medios de reclutamiento existentes para la captacin del talento humano.
Explicar el proceso de seleccin de personas dentro de las organizaciones
Examinar las diversas tcnicas para la seleccin del talento humano.

CONTENIDO:
Elementos involucrados en el subsistema de provisin del talento humano: rotacin de
personal, ausentismo, mercado laboral, mercado del talento humano.
Reclutamiento del talento humano:
- Definicin
- Planeacin interna y externa
- Medios de reclutamiento
Seleccin del talento humano:
- Definicin
- La seleccin como proceso
- Tcnicas de seleccin
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE:
Actividad de inicio focal (Preguntas).
Exposicin Terica y Prctica del Docente.
Torbellino de ideas
Discusin guiada.

RECURSOS:
Pizarra
Proyector
Material web

ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluacin de la participacin de los alumnos, producto del trabajo en equipo.
Evaluacin de la participacin individual.
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD III
UNIDAD III
Pruebas escritas.

SUBSISTEMA DE APLICACIN DEL

TALENTO HUMANO

DURACIN: 2 SEMANAS

Al finalizar la unidad, el alumno aplicar los

mtodos ms conocidos para el diseo de cargos
as como tambin el establecimiento del perfil y
su evaluacin.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Identificar los procedimientos para obtener la informacin de los puestos de trabajo,
deberes y responsabilidades.
- Explorar los modelos para el diseo de cargos.
- Elaborar descripciones y anlisis de cargos
- Especificar las responsabilidades que posee el personal en las evaluaciones de
desempeo al talento humano.
- Indagar sobre los mtodos para evaluar el desempeo del talento humano en las
organizaciones.
CONTENIDO:
Procedimientos de aplicacin del talento humano.
Diseo de cargos:
- Definicin de cargos
- Modelos de diseo: clsico, humanista, situacional, de enriquecimiento, motivacional,
Equipos de trabajo
- Concepto de calidad de vida
Descripcin y anlisis de cargo: Objetivos, Estructura, mtodos de recoleccin de
informacin.
Evaluacin del desempeo humano
- Objetivos y beneficios de las evaluaciones
- Responsabilidades de la evaluacin
- Mtodos tradicionales y nuevas tendencias de evaluacin
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
Exposicin Terica y Prctica de los Alumnos.
Ilustraciones y Mapas Conceptuales.
Discusin guiada.

RECURSOS:
Pizarra
Proyector
Material web

ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluacin de la participacin de los alumnos, producto del trabajo en equipo.
Evaluacin de la participacin individual y grupal.
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD
Pruebas orales.

UNIDAD IV

IV

Finalizando la unidad, el alumno ser capaz de

SUBSISTEMA DE MANTENIMIENTO DEL calcular a travs de diversos mtodos las
recompensas salariales y beneficios que disfrutan
TALENTO HUMANO
el personal enmarcado dentro del marco legal a
nivel nacional.

DURACIN: 3 SEMANAS

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Interpretar las leyes que componen el aspecto jurdico del trabajo en el contexto nacional.
- Definir la administracin de salarios
- Explorar sobre las polticas salariales en diversas organizaciones y los factores a nivel
jurdico que inciden en ella.
- Describir las condiciones idneas en cuanto a la higiene y seguridad laboral en el trabajo.
- Enumerar los factores que influyen en el establecimiento de los salarios y beneficios del
talento humano.

CONTENIDO:
Leyes relacionadas con el mbito laboral: Ley orgnica del trabajo, Lopcymat, decretos.
Administracin de los salarios.
- Definicin
- Poltica salarial
Planes de beneficios sociales
- Objetivos de los planes sociales dentro de las organizaciones.
- Tipos de planes
Polticas salariales
Higiene y seguridad Industrial: condiciones ambientales en el trabajo.
Factores que influyen en el establecimiento de los salarios y beneficios del talento
humano: sindicalismo, conflictos laborales, convenciones colectivas, negociaciones.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
RECURSOS:
Pizarra
APRENDIZAJE
Proyector
Exposicin Terica y Prctica del Docente.
Material web
Resolucin de Ejercicios Prcticos.
Discusin guiada.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Anlisis de casos reales proporcionados por el profesor.
Trabajos prcticos en el aula.
Pruebas escritas.

UNIDAD V

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD V

Finalizando la unidad, el alumno podr analizar las

SUBSISTEMA DE DESARROLLO DEL necesidades de entrenamiento del talento humano

que permitiendo el mejor desarrollo individual as
TALENTO HUMANO
como el organizacional.

DURACIN: 2 SEMANAS

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Definir qu es el desarrollo de talento humano.
- Explorar entre los tipos de educacin y entrenamientos para el talento humano en las
organizaciones
- Describir los procesos para detectar las necesidades de entrenamiento del talento
humano.
- Interpretar los factores que intervienen en el desarrollo organizacional.
- Analizar las caractersticas del desarrollo organizacional.
CONTENIDO:
Desarrollo del Talento Humano
- Definicin
Tipos de Educacin
- Formacin profesional.
- Perfeccionamiento o desarrollo profesional
- Entrenamiento
Necesidades de entrenamiento
- Ciclo de entrenamiento
- Inventario de necesidades: mtodos y anlisis
Factores del Desarrollo Organizacional: cultura organizacional, clima organizacional,
cambio organizacional.
Caractersticas del desarrollo organizacional.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
RECURSOS:
Pizarra
APRENDIZAJE
Proyector
Exposicin Terica y Prctica del Docente.
Material web
Ilustraciones y Mapas Conceptuales.
Discusin guiada.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION
Evaluacin de la participacin de los alumnos, producto del trabajo en equipo.
Evaluacin de la participacin individual.
Pruebas escritas.

UNIDAD VI
SUBSISTEMA DE CONTROL DEL
TALENTO HUMANO

DURACIN: 2 SEMANAS

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD VI

Finalizando la unidad, el alumno estar en
capacidad de determinar los mecanismos para
llevar un control de las actividades y
desempeo del talento humano.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Describir el proceso de control para el talento humano.
- Explorar los Sistemas de Informacin Gerenciales abocados al talento humano.
- Identificar los mecanismos de control y evaluacin del talento humano.
- Explicar la importancia de las auditoras del talento humano dentro de las organizaciones.

CONTENIDO:
Procesos de control
- Criterios de control.
- Medios de Control.
- Evaluacin de los procesos de control.
Sistemas de Informacin Gerencial (SIG)
- Base de datos del talento humano.
- Planeacin de la informacin
- Objetivos de los SIG
- Aplicaciones de la informacin de los SIG
Patrones de evaluacin y control.
Auditorias del talento humano.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
RECURSOS:
Pizarra
APRENDIZAJE
Proyector
Exposicin Terica y Prctica del Docente.
Material web
Ilustraciones y Mapas Conceptuales.
Discusin guiada.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION
Evaluacin de la participacin de los alumnos, producto del trabajo en equipo.
Evaluacin de la participacin individual.
Pruebas escritas.

BIBLIOGRAFA BSICA

1. ALLENS, M. (2005). Desarrollo del talento humano. Ediciones Granica. (1 edicin).

2. CHIAVENATO, I. (2009). Gestin del
edicin).

Talento Humanos. Editorial Mc Graw Hill. (1

3. CHIAVENATO, I. (2000). Administracin de Recursos Humanos. Editorial Mc Graw Hill. (5

edicin).
4. DESSLER, G. (2004). Administracin de Recursos Humanos: Enfoque latinoamericano.
Editorial Pearson. (2 edicin).
5. DESSLER, G. (2001). Administracin de Personal. Editorial Pearson. (8 edicin).