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Fundamentos de investigacin
MC Martin Maytorena
Objetivo educacional
Fundamentos de investigacin
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Unidad i
Concept
os
bsicos
e
impacto
de la
ciencia,
la
tcnica y
la
tecnolog
a en el
desarroll
o de la
humanid
ad.
1.1. Fundamentos
conceptuales:
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Relacin hombre-conocimiento-realidad.
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relacin hombre-conocimiento-realidad
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relacin hombre-conocimiento-realidad
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Conocimiento
Qu es?
El conocimiento es
un proceso histricosocial sin el cual el ser
humano
no
podra
apropiarse
de
la
naturaleza, interpretarla
y lo que es peor,
transformarla
El
conocimiento es la
sntesis entre sujetoobjeto;
sntesis
o
resultado
de
esta
relacin recproca. Carlos
ibarra.
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conocimiento
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conocimiento
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conocimiento
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Tipos de conocimiento
Segn el nivel de sistematicidad del proceso que lo genera
Conocimiento
emprico intuitivo
(Silvestre)
Conocimiento
Terico-sistemtico
(Cientfico)
Conocimiento
extracientfico
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Generado a partir de la
experiencia, la intuicin
y el sentido comn.
Conjunto de explicaciones de
fenmenos que escapan a su
entendimiento: la parasicologa y la
ciencia ficcin
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tipos de conocimiento
Segn su objetivo:
Conocimiento bsico
Conocimiento
tecnolgico
Conocimiento
de intervencin
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Doctrinas idealistas:
Fenomenologa. Considera a la intuicin como fuente del
conocimiento.
Misticismo. Sostiene que el conocimiento es producto de los
instintos, sentimientos y deseos del hombre.
Racionalismo. Afirma que la razn humana es la fuente del
conocimiento.
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doctrinas idealistas:
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tambin
denominada materialismo, si bien acepta la posibilidad de
conocer, separa al sujeto de la realidad que lo circunda,
pues sostiene que la experiencia es el nico camino de
acceso al conocimiento. Es as como, para las escuelas
realistas, slo las vivencias del individuo le permiten
tener acceso a los hechos y a los objetos que lo rodean.
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Doctrinas realistas:
Empirismo. Afirma que el conocimiento se adquiere con base
en la experiencia personal obtenida a travs de la percepcin.
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Ciencia
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ciencia
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ciencia
OBJETIVOS
DE LA
CIENCIA
Observar.
Describir.
Explicar.
Predecir.
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Nivel de conocimiento
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nivel de conocimiento
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Clasificacin de la ciencia
Clasificacin universal:
Ciencias exactas:
Fsica, matemticas, qumica, etc.
Ciencias inexactas:
Psicologa, historia, antropologa, entre otras.
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clasificacin de la ciencia
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clasificacin de la ciencia
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clasificacin de la ciencia
Otra clasificacin:
Disciplinas formales:
Matemticas, astronoma, lgica, parte de la filosofa,
fsica, etc.
Disciplinas sociales:
Economa, antropologa, psicologa, historia, entre otras.
Disciplinas de la naturaleza:
Fsica, geologa, ecologa, parte de la qumica, etc.
Disciplinas biolgicas:
Bioqumica, gentica, biologa, etc.
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Caractersticas de la ciencia
Mario Bunge
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caractersticas de la ciencia
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caractersticas de la ciencia
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caractersticas de la ciencia
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caractersticas de la ciencia
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caractersticas de la ciencia
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Metodologa
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Mtodo
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mtodo
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Mtodo de investigacin
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Mtodos de investigacin
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Mtodo cientfico
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mtodo cientfico
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Mtodo cientfico
(modelo general)
Etapas
Planteamiento del
problema
Formulacin de
hiptesis
Levantamiento de
informacin
Anlisis e
interpretacin de datos
Comprobacin de la
hiptesis
Difusin de resultados
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(mtodo cientfico)
Aplicacin de la prueba
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
Deducciones de
consecuencias particulares
1.
2.
Diseo de la prueba
Aplicacin de la prueba
Recopilacin de datos
Inferencia de conclusiones
Introduccin de las
conclusiones en la teora
1.
2.
3.
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Salvador Mercado
(mtodo cientfico)
Problema
Experimentacin
Hiptesis.
Observacin
Es el examen de los diferentes aspectos del
objeto o del proceso de recopilacin de
antecedentes, durante todo el proceso de
investigacin.
Se
clasifica
en
observacin
natural,
correlativa
y
experimental
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Ley y Teora
La Ley cientfica es una hiptesis comprobada que se
convalida en la afirmacin de las variables
utilizadas en la propia hiptesis.
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Procesamiento de datos
Qu necesito saber?
Planeacin
Explicacin e interpretacin
Qu recursos se requieren?
Qu actividades son necesarias?
Comunicacin y solucin
Recopilacin de informacin
Contando con los instrumentos adecuados:
Cmo se reciben los datos?
Con qu?
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Mtodo de induccin-deduccin
Es un procedimiento de inferencia que se basa en la lgica
para emitir su razonamiento; su principal aplicacin se
relaciona de un modo especial con las matemticas puras..
El mtodo de induccin-deduccin se utiliza y relaciona con
los hechos particulares, siendo deductivo en un sentido, de lo
general a lo particular, e inductivo en sentido contrario, de los
particular a lo general.
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Mtodo de anlisis-sntesis.
Es un mtodo analtico que consiste en la separacin de
las partes de un todo para estudiarlas en forma
individual y establecer su relacin (anlisis), y la reunin
racional de elementos dispersos para estudiarlos en su
totalidad (sntesis).
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Observacin
de
un
fenmeno,
comportamiento, partes y componentes.
sus
hechos,
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Teora
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Tcnica
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tcnica
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Procedimiento
1. m. Accin de proceder.
2. [m.]Mtodo de ejecutar algunas cosas.
3. [m.]Der. Actuacin por trmites judiciales o
administrativos.
contradictorio.
1. Dcese del que permite impugnar lo que en l se
pretende.
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Investigacin
El
trmino
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Investigacin cientfica
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investigacin cientfica
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Clasificacin
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clasificacin
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clasificacin
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clasificacin
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EXPLORATORIOS
DESCRIPTIVOS
CORRELACIONALES
EXPLICATIVOS
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EXPLORATORIOS.
Se efectan normalmente cuando el
objetivo es examinar un tema o problema de investigacin
poco estudiado o que no ha sido abordado antes. Cuando la
revisin de la literatura revel que nicamente hay guas no
investigadas e ideas vagamente relacionadas con el problema
de estudio. Por ejemplo, si alguien desea investigar lo que
opinan los habitantes de alguna ciudad sobre su nuevo
alcalde o gobernador y cmo piensa resolver problemas de
ella, revisa la literatura y encuentra que se han hecho muchos
estudios similares pero en otros contextos (otras ciudades
del mismo pas o del extranjero)
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Investigador
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Fuentes
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