REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

UNIDAD EDUCATIVA LICEO BOLIVARIANO "ANTONIO DAZ"
JUAN GRIEGO ESTADO NUEVA ESPARTA
TELEFONO: 0295-2534373

AO ESCOLAR: 2016 2017

PROFESOR(A): JENNY ROJAS Y LEIDA ORDAZ REA: LENGUA AO: 5TO SECCION(ES): A-B-C-D MOMENTO: I
TEMA INDISPENSABLE: Comunicacin y medios de comunicacin PROYECTO DE APRENDIZAJE: _______________________
PLANIFICACIN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
TEJIDOS TEMTICOS
FECHA

Desde:
24- 10- 16
Hasta:
02-12-16

TEMAS GENERADORES

La versatilidad del
uso de la lengua en
la
produccin literaria

La elaboracin
literaria fruto de la
imaginacin. El relato
como medio para
conocer
acontecimientos de la
vida misma escrita
con planteamientos
inimaginables.
La necesidad de la
crtica social
implcita en los textos
con mira
desnudar a la
humanidad .

REFERENTES
TERICOS
PRCTICOS

1.- Literatura.
2.- Gneros Literarios.
3.- Recursos literarios.
4.-Lecturas de
narrativas cortas: El
corazn delator de
Edgar Allan Poe

CONCEPTUALIZACIN
GENERALIZACIN
SISTEMATIZACIN

Organizacin y
creacin
de productos
colectivos, donde los
estudiantes podrn
construir e interpretar
conceptos o ideas,
partiendo de sus
conocimientos
previos. De igual
forma, tendrn la
oportunidad de
plasmar sus
interpretaciones en
afiches y textos.

OBSERVACIONES:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
UNIDAD EDUCATIVA LICEO BOLIVARIANO "ANTONIO DAZ"
JUAN GRIEGO ESTADO NUEVA ESPARTA
TELEFONO: 0295-2534373

AO ESCOLAR: 2016/ 2017 REA: LENGUA AO: ___5to___

SECCIN: __A, B,C, D

LAPSO: I

PROFESOR(AS): JENNY ROJAS Y LEIDA ORDAZ

PLAN DE EVALUACIN DEL REA DE FORMACIN
TEMAS
GENERADORES

ACTIVIDADES EVALUATIVAS

TCNICAS E INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN

1.- Elaboracin de un mecate 1.-

Observacin/

Valorativa.
La versatilidad del literario.
uso de la lengua
2.- Elaboracin de un mapa 2.Observacin/
en la
mental.
Valorativa.
produccin literaria
3.- Prueba.
4.- Anlisis de textos.

3.- Prueba prctica.

4.- Observacin/ Taller.

5.- Elaboracin de afiches.

5.Observacin/
Valorativa.

6.- Autoevaluacin

6.- Escala Valorativa

7.- Valores

7.Observacin/
Diario

PONDERACIN

FECHA PROBABLE

Escala 1.- 20%

1.- 24-10 AL 2810-16.

Escala 2.- 15%

2.- 31-10 AL 04-1116

3.- 15%

3.- 07-11 AL 11-1116

4.- 15%
Escala 5.- 20%
6.- 5%

Registro 7.- 10%

4.- 14-11 AL 18-1116

5.- 21-11 AL 02-1216

OBSERVACIONES

NOTA:
Construir y discutir el plan de evaluacin con los estudiantes
Considerar en el plan de evaluacin la autoevaluacin del estudiante
Considerar en el plan de evaluacin 2 puntos correspondiente a los valores
Aplicar art. 112 en cada una de las actividades donde el 30% o ms de los estudiantes resulten aplazados

Indicadores a evaluar:
1.- Escala valorativa: Mecate literario
a.- Anlisis del Contenido: 8ptos
b.- Aspectos formales de la escritura y ortografa: 3ptos.
c.- Presentacin: 3ptos
d.- Integracin grupal: 2ptos
e.- Discusin: 2ptos
f.- Puntualidad:2ptos
2.- Escala valorativa: Mapa Mental
a.- Anlisis del Contenido: 6ptos.
b.- Aspectos formales de la escritura y ortografa: 3ptos.
c.- Presentacin: 2ptos
d.- Estructura: 2ptos
e.- Integracin grupal: 2ptos
f.- Puntualidad: 2ptos
g.- Discusin: 3ptos
3.- Escala valorativa: Afiche
a.- Anlisis del Contenido: 8ptos
b.- Aspectos formales de la escritura y ortografa: 2ptos.
c.- Presentacin: 3ptos
d.- Integracin grupal: 2ptos
e.- Discusin: 3 ptos
f.- Puntualidad:2ptos