UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BUCARAMANGA

FACULTAD DE EDUCACION
MAESTRIA EN EDUCACIN
GRUPO FOCAL
COLEGIO GONZALO JIMENEZ NAVAS
Buenas das y bienvenidos a nuestra sesin. Gracias por sacar un tiempo para participar en este dilogo sobre
estrategias de comprensin lectora utilizadas en clase.
Me llamo JAVIER HERNANDEZ GOMEZ y trabajo en la IE Colegio Gonzalo Jimnez Navas. El propsito
de esta actividad es conocer de primera fuente la percepcin que tienen ustedes sobre las estrategias
utilizadas en el aula para el desarrollo de las prcticas pedaggicas encaminadas a mejorar la comprensin
lectora. La informacin que nos provean ser muy importante para tener en cuenta en el diseo de
metodologas y estrategias didcticas pertinentes en el fortalecimiento de los procesos de comprensin
lectora. En esta actividad no hay respuestas correctas o incorrectas, sino diferentes puntos de vista. Favor
sentirse con libertad de expresar su opinin, aun cuando esta difiera con la que expresen sus compaeros. Se
les pide que por favor hablen alto. Estaremos grabando sus respuestas, ya que no queremos perdernos ninguno
de sus comentarios. Si varios participantes hablan al mismo tiempo, la grabacin se perder. Estaremos
llamando a cada uno por el primer nombre. El informe final no incluir identidades personales para asegurar
la confiabilidad. Tengan en cuenta que estamos tan interesados en los comentarios negativos como en los
positivos. En algunos casos los comentarios negativos son an ms tiles que los positivos. Nuestra sesin
durar dos horas aproximadamente, y no tomaremos ningn receso formal. Colocaremos tarjetas en la mesa al
frente de Ustedes, para que nos ayuden a recordar los nombres de cada cual. Para romper el hielo, vamos a
averiguar algo sobre Ustedes, su nombre, su grado, su edad.
Fecha: septiembre 22 de 2016
Lugar: Sala de Lectura Colegio Gonzalo Jimnez Navas
Actividad:

Grupo Focal

Tema:

Estrategias utilizadas en el aula para mejorar los procesos de comprensin lectora.

Nombre del moderador:

Javier Hernndez

Asistente del moderador:

Kelly Maritza Sanabria

Participantes:

20 estudiantes del grado octavo

Preguntas:
1.

De las prcticas que se llevan en el aula cul te gusta ms? por qu?

2.

Qu ventajas crees te proporciona tener una buena comprensin de lectura?

3.

Cmo te gustara que tu profesor te motivara para lograr mejores hbitos lectores como estudiante?

4.

La actitud de tu docente frente al proyecto de lectura favorece tu motivacin frente al mismo?

5.

Los recursos didcticos que brinda la institucin son suficientes para implementar estrategias
pertinentes en el aula en busca del mejoramiento de los procesos de comprensin lectora?